北京体育大学体育管理学重点

2010年北京体育大学《实用体育管理学》复习重点

1简述管理的必要性

管理是人类社会发展到一定阶段的产物；管理是推动社会经济发展的重要因素；管理也是促进体育事业发展的重要因素。

★2简述管理的社会属性（查!）

★3简述体育管理的职能

原国家体委规定其基本职能为：领导、监督、协调，这是为主管国家体育工作的机关所制定的职能。作为体育管理的一般职能应是：决策、组织、领导、控制、创新。

★4为什么说体育管理的核心是人？

体育管理不外乎是管理事务和管理人员两个方面。但是，办事的还是人，所以，体育管理的核心是人。管人，首先是要选人，特别是注意选拔出类拔萃者，即人才；其次是要合理地用人，充分调动人的积极性、主动性和创造性。所以说到底，体育管理的核心就是处理好体育活动中人与人之间的关系，充分调动各种人员的工作责任感和积极性。

5体育管理学与其他学科关系（非重点）

6体育管理学的研究方法（非重点）

7学习体育管理学的意义（非重点）

★1简述人际关系学说的内容

企业的职工是“社会人”；满足工人的社会欲望，提高工人的士气是提高生产效率的关键；企业中实际存在着一种“非正式组织”；企业管理者应采用新型的管理方法，尽量了解员工，满足员工的需求，使企业的每位成员能与领导真城持久地合作。

2现代管理理论的派系

社会系统学派、经验主义学派、决策理论学派、系统管理学派、管理科学学派和权变理论学派。

★3古典管理理论的代表人物及其贡献

★4西方管理理论形成发展的三个阶段

19世纪末到20世纪初为古典管理理论形成与发展阶段。20世纪20年代至50年代为人际关系学说与行为科学理论形成与发展阶段，以及二战以来现代管理理论形成与发展阶段。

★5我国体育管理学的发展趋势（查P53）

1体育管理系统的构成因素

（1）主体因素有管理者和管理机构；

（2）管理客体泛指非行使管理权力的管理对象．包括被管理者、财、物、时空、信息。

（3）管理中介因素（管理中介是连结管理主体与管理客体的中间媒介，是促成管理活动进行的桥梁。它主要包括组织机构、法规和管理工具的运用等。）

★2为什么说体育管理系统的核心因素是人？

(1)人是社会生产力诸因素中最积极、最活跃的因素；

(2)人民群众是历史的创造者；

(3)人是体育管理中的根本因素（为什么？）

★3体育管理工作的基本矛盾

（1）体育管理组织与管理环境的矛盾（封闭与开放的矛盾、稳定与变革的矛盾、投入与产出的矛盾）

（2）体育管理组织与人的矛盾（组织目标与个人目标的矛盾、正式组织与非正式组织的矛盾、领导与下属的矛盾）

★4接第3题，针对具体的矛盾，针对性的措施。（注意稳定与变革的矛盾）

★1体育管理原理的定义与特征

体育管理原理，是对体育管理活动的实质及其基本运动规律的概括。特征有：客观性、概括性、稳定性、系统性。

★2结合实际阐述“系统原理”的应用

（1）定义；

（2）统一指挥、整分合、整体效应、相对封闭等原则的阐述及其举例。

★3论述“人本原理”在实际中的应用，与“以人为本”有什么关系？

（1）定义；

（2）能级、民主参与、动力原则的阐述及举例；

（3）所谓以人为本，其基本含义简要说就是：它是一种对人在社会历史发展中的主体作用与地位的肯定，强调人在社会历史发展中的主体作用与目的地位；它是一种价值取向，强调尊重人、解放人、依靠人和为了人；它是一种思维方式，就是在分析和解决一切问题时，既要坚持历史的尺度，也要坚持人的尺度。这与人本原理在深层次上是一致的。

★4运用所学体育管理学知识，结合实际论述怎样处理好“权、责、利”的关系。（参考责任原理P99）

★5体育组织文化的特征与功能

体育组织文化的核心是价值观；体育组织文化的中心是以人为主体的人本文化；体育组织文化的管理方式是以软性管理为主；体育组织文化的主要任务是增强群体凝聚力。（自我内聚功能、自我改造功能、自我调控功能、自我完善功能、自我延续功能）

1行政方法的定义与特点（了解）

特点：权威性、强制性、针对性、纵向性

2经济方法的特点与运用（了解）

★3简述目标管理的定义与过程（重点）

目标管理：是以预定最优的最终效果为目标，通过展开目标并落实到各层次、各部门和每位员工，使各项管理工作围绕实现该目标所开展的综合管理过程。

过程：（1）目标确定：确定目标的依据、目标的分级与构成、目标的权重；

（2）目标展开：目标分解、对策展开、编制目标展开图、目标协商与授权、拟制目标管理卡；（3）目标实施：实施中的检查、控制、调节；（4）目标考评：考评准备工作、考评内容、考评方法、考评结果处理）

★4推行目标管理的必要条件

转变管理观念，改善管理方法；应赋予目标责任者相应的自主权，实现责权利一致；从领导到每一位员工要全员、全过程参与；完善的基础工作；注意在各责任者之间建立协作伙伴关系；注意目标受阻时的教育引导。

★5简述ABC分类管理方法的基本思路与做法

ABC分类管理法属于量化管理的数学方法，最初主要应用于经济管理。由于体育管理活动同经济管理一样，项目繁多、因素复杂，也普遍存在“关键的少数与次要的多数”的不均匀分布的关系，因此，可以借鉴和运用这种方法的思路与做法。

ADC分类管理方法是根据管理对象的主要特征，对其进行分类排队，分成重点、一般和次要，即把管理对象分为A、B、C三类，以区别确定不同的管理方式。运用ABC分类管理法的主要目的在于减少不必要的工作，集中精力完成最重要的事情，用一分努力取得八分的效果。（P150图）

★6针对中国足坛“黑哨”现象产生的原因，从管理方法的角度为切入点，你认为有哪些标本兼治的新建议？（重点思考）

1决策的实质（重点）

是一个过程、是一种行为选择、不断的演进。（特别注意：为什么说决策是一个过程？）

★2正确决策的基本要求有哪些？

严格遵循系统思路；紧紧抓住问题的要害；确定明确具体的目标；综合评价决策方案；动态平衡敢冒风险；准确把握决策时效；系统整合协调同步；注重反馈及时调整。

★3体育战略决策的特点

（1）体育战略决策的对象十分复杂，因此很难准确地把握住它的结构，并