甘李学校2013-2014学年八年级物理上册期末专题一复习 - 1.2 - 含答案
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二、自我评价（月考一、月考二、期中、知能）
1.声音的特性分别是由________决定的音调,人们把高于________Hz的声音叫做超声波，把低于________Hz的声音叫做次声波。由振幅决定的_______以及由介质材料和结构决定的_______。
2. 下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（）
（1）歹徒从被发现到被抓捕归案共经历了多少时间?
（2）警察追捕歹徒的平均速度是多少?
一、基础知识
1.一切发声的物体都在振动。验证实验：音叉+乒乓球实验、音叉+水槽实验、喇叭+纸屑实验。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。正在发声的物体（振动的物体）叫声源。
2.气体、液体、固体都能发声。人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。棒击水瓶发声靠瓶子振动发声，口吹水瓶发声靠空气振动发声。
3.声音的传播需要介质，真空不能传声。验证实验：手机+水槽实验（液体）、耳贴桌+手轻叩（固体）、日常交谈（气体）、真空罩中的闹钟（真空不传声）。
4.在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固>v液>v气，在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的传播速度为0m/s。
11.声的利用：（1）传递信息：声呐、上课铃、火灾警报、雷声、B超、超声波探测等了解物体的某些特征；（2）传递能量：超声碎石机、超声清洁仪、超声加湿器、超声武器等改变物体的形状、结构、位置；
12.当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
13.物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
C．医生用听诊器了解病人心肺工作状况D．利用声呐测海深
8.有一山峡宽1200米,两旁都是竖直徒壁,有一人在山峡内放一枪,头两次回声间隔5秒,则人离两壁的距离是(设声速v＝340米／秒)．（ ）
A．1025米,175米 B．600米,600米 C．1000米,200米 D．850米,350米
9.一辆汽车正以72km/h的速度向着一峭壁开去，当汽车与峭壁相距1440m时鸣一次笛。
5.回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。应用实例：利用（声呐）回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2。
C、误差不是错误，错误是不可以避免的。
D、只要多次测量取平均值、改进方法、选用精密仪器，就可以避免误差。
3.下列关于运动说法正确的是（）
A、月躲云里、乌云遮月都是以云为参照物。
B、物体的位置变化叫做机械运动，如“五四”运动。
C、只能选静止不动的物体作为参照物，如地面上的树。
D、运动和静止都是相对于参照物而言的，具有相对性。
歹徒经过AB中点时被发现到被抓捕共经历时间
问：（1）从鸣笛开始到司机听到回声的时间为多少？
（2）司机听到回声时汽车与峭壁间的距离是多少？
专题一、机械运动声现象参考答案
机械运动
1-7. C，A，D，C，B，B，B；
8.（1），（2）停表；（3）0.910；（4）0.13；（5）便于测试时间
9.解:（1）AB段歹徒用时
到达B处停留时间
BC段歹徒用时
计算公式：v=其中：s—路程—米(m)；t—时间—秒(s)；v—速度—米/秒(m/s)国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。
7.快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。运动速度变化的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略研究时，也可用速度的公式来计算，平均速度=总路程/总时间。
6.乐音是物体做规则振动时发出的声音。声音的特性：音调、响度、音色。
7.音调：人感觉到的声音的高低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快频率越高。频率单位次/秒又记作Hz。探究影响因素：用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。
A．9.1cmB．9.2cmC．9.3cm D．9.20cm
6.甲、乙两物体的速度之比是3：1，它们通过的路程之比是4：3，则甲、乙两物体的运动时间之比是（）
A．4：1B．4：9C．1：4D．9：4
7.物体的运动规律可以用图象表示，在图所示的各个图象中，可以表示匀速直线运动的是（）
A．B．C．D．
8.在如图所示的方法“测平均速度”的实验中，请据图回答问题：
海水中声速1531m/s），这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？ __________________________
6.甲在足够长的有水自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到（）
A．一声 B．最多两声 C．三声 D．四声
7.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是（）
A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B．牙医用超声波洁牙
8.响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发声体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。探究影响因素：用不同的力拨动同一根橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动越大发声响度越大；在喇叭上撒一些纸屑，调节音量可以发现：纸盆振动越大发声响度越大。综合两个实验现象你得到的共同结论是：响度跟发声体振动幅度有关系，振幅越大响度越大，振幅越小响度越小。增大响度的主要方法是：减小声音的发散（如将手合成喇叭状向远处喊话）。
14.人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。
15.减弱噪声的途径——措施：在声源处减弱（防止噪声的产生）——消声器、禁止鸣笛、请勿高声喧哗等；在传播过程中减弱（阻断噪声的传播）——植树造林、隔音墙、真空玻璃窗等；在人耳处减弱（防止噪声进入耳朵）——防噪耳罩、耳塞棉花、手捂耳朵等。
9.音色：不同物体发出的声音具有不同的特色。探究影响因素：用不同乐器演奏同一首曲子时可以发现：由发声体本身的材料、结构等决定。不同发声体的音色不一样，人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
10.区分乐音三要素：闻声知人、声纹锁、悦耳动听——依据不同人的音色来判定；震耳欲聋、高声大叫、引吭高歌——指响度；男低音、女高音歌唱家——指音调。
8.测量原理：平均速度计算公式v=，测量工具：刻度尺（测路程）、停表（测时间），减小误差：多次测量取平均值。
二、 自我评价（月考一、月考二、期中、知能）
1.下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）
A B C D
2.下列关于误差与错误说法正确的是（）
A、测量值和真实值之间的差异叫做误差。
B、误差不是客观存在的，是可以消除的。
A．发声的音叉激起水花B．乒乓球被弹开
C．尺子震动越快，音调越高D．听不到真空罩中间铃声
3.如图相同的瓶子里装入了不同的水量，用嘴对着瓶口吹气，可发出不同音调。此时发声体是_________，发出的声音音调从左至右逐渐__________。若用筷子敲击时，此时发声体是_________，从左至右音调逐渐_________。
（1）实验原理是；
（2）在实验中，除了用到如图所示的器材外，还缺少；
（3）所测路程为m．
（4）假设所用时间为7s，那么小车的平均速度m/s．
（5）实验时，斜面的坡度应很小，其原因是为了．
9. 某街区的道路如下图所示，一歹徒在A处作案后沿AB以5m/s的速度逃跑，到达B处时停留1 s，接着沿BC以6m/s的速度逃跑，AB与BC垂直。在歹徒经过AB中点时，被警察发现，警察并立即从A出发沿AC拦截，结果在C处恰好将歹徒抓获．求：
5.测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。
6.物体运动的快慢用速度表示。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间。在比赛中，我们常采用“相同的路程比较时间”的方法来比较物体运动的快慢。
4.关于长度单位的换算，下列正确的是（）
A. 5.4cm = 5.4 x 10 = 54mm B. 5.4cm = 5.4cm x 10 = 54mm
C. 5.4cm = 5.4 x 10mm = 54mm D. 5.4cm =Leabharlann 5.4mm x 10 = 54mm
5.某同学四次测量一物体的长分别是9.2cm，9.8cm，9.1cm，9.3cm，则物体的长度应该为（）
4.通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声。下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（）
A. 临街的房屋安装隔音玻璃 B．学校附近禁止汽车鸣笛
C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D．在城市道路旁安装隔声板
5.为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s，收到回波信号，海洋中该处的深度为______m（在
1.声音的特性分别是由________决定的音调,人们把高于________Hz的声音叫做超声波，把低于________Hz的声音叫做次声波。由振幅决定的_______以及由介质材料和结构决定的_______。
2. 下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（）
（1）歹徒从被发现到被抓捕归案共经历了多少时间?
（2）警察追捕歹徒的平均速度是多少?
一、基础知识
1.一切发声的物体都在振动。验证实验：音叉+乒乓球实验、音叉+水槽实验、喇叭+纸屑实验。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。正在发声的物体（振动的物体）叫声源。
2.气体、液体、固体都能发声。人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。棒击水瓶发声靠瓶子振动发声，口吹水瓶发声靠空气振动发声。
3.声音的传播需要介质，真空不能传声。验证实验：手机+水槽实验（液体）、耳贴桌+手轻叩（固体）、日常交谈（气体）、真空罩中的闹钟（真空不传声）。
4.在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固>v液>v气，在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的传播速度为0m/s。
11.声的利用：（1）传递信息：声呐、上课铃、火灾警报、雷声、B超、超声波探测等了解物体的某些特征；（2）传递能量：超声碎石机、超声清洁仪、超声加湿器、超声武器等改变物体的形状、结构、位置；
12.当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
13.物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
C．医生用听诊器了解病人心肺工作状况D．利用声呐测海深
8.有一山峡宽1200米,两旁都是竖直徒壁,有一人在山峡内放一枪,头两次回声间隔5秒,则人离两壁的距离是(设声速v＝340米／秒)．（ ）
A．1025米,175米 B．600米,600米 C．1000米,200米 D．850米,350米
9.一辆汽车正以72km/h的速度向着一峭壁开去，当汽车与峭壁相距1440m时鸣一次笛。
5.回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。应用实例：利用（声呐）回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2。
C、误差不是错误，错误是不可以避免的。
D、只要多次测量取平均值、改进方法、选用精密仪器，就可以避免误差。
3.下列关于运动说法正确的是（）
A、月躲云里、乌云遮月都是以云为参照物。
B、物体的位置变化叫做机械运动，如“五四”运动。
C、只能选静止不动的物体作为参照物，如地面上的树。
D、运动和静止都是相对于参照物而言的，具有相对性。
歹徒经过AB中点时被发现到被抓捕共经历时间
问：（1）从鸣笛开始到司机听到回声的时间为多少？
（2）司机听到回声时汽车与峭壁间的距离是多少？
专题一、机械运动声现象参考答案
机械运动
1-7. C，A，D，C，B，B，B；
8.（1），（2）停表；（3）0.910；（4）0.13；（5）便于测试时间
9.解:（1）AB段歹徒用时
到达B处停留时间
BC段歹徒用时
计算公式：v=其中：s—路程—米(m)；t—时间—秒(s)；v—速度—米/秒(m/s)国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。
7.快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。运动速度变化的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略研究时，也可用速度的公式来计算，平均速度=总路程/总时间。
6.乐音是物体做规则振动时发出的声音。声音的特性：音调、响度、音色。
7.音调：人感觉到的声音的高低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快频率越高。频率单位次/秒又记作Hz。探究影响因素：用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。
A．9.1cmB．9.2cmC．9.3cm D．9.20cm
6.甲、乙两物体的速度之比是3：1，它们通过的路程之比是4：3，则甲、乙两物体的运动时间之比是（）
A．4：1B．4：9C．1：4D．9：4
7.物体的运动规律可以用图象表示，在图所示的各个图象中，可以表示匀速直线运动的是（）
A．B．C．D．
8.在如图所示的方法“测平均速度”的实验中，请据图回答问题：
海水中声速1531m/s），这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？ __________________________
6.甲在足够长的有水自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到（）
A．一声 B．最多两声 C．三声 D．四声
7.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是（）
A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B．牙医用超声波洁牙
8.响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发声体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。探究影响因素：用不同的力拨动同一根橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动越大发声响度越大；在喇叭上撒一些纸屑，调节音量可以发现：纸盆振动越大发声响度越大。综合两个实验现象你得到的共同结论是：响度跟发声体振动幅度有关系，振幅越大响度越大，振幅越小响度越小。增大响度的主要方法是：减小声音的发散（如将手合成喇叭状向远处喊话）。
14.人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。
15.减弱噪声的途径——措施：在声源处减弱（防止噪声的产生）——消声器、禁止鸣笛、请勿高声喧哗等；在传播过程中减弱（阻断噪声的传播）——植树造林、隔音墙、真空玻璃窗等；在人耳处减弱（防止噪声进入耳朵）——防噪耳罩、耳塞棉花、手捂耳朵等。
9.音色：不同物体发出的声音具有不同的特色。探究影响因素：用不同乐器演奏同一首曲子时可以发现：由发声体本身的材料、结构等决定。不同发声体的音色不一样，人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
10.区分乐音三要素：闻声知人、声纹锁、悦耳动听——依据不同人的音色来判定；震耳欲聋、高声大叫、引吭高歌——指响度；男低音、女高音歌唱家——指音调。
8.测量原理：平均速度计算公式v=，测量工具：刻度尺（测路程）、停表（测时间），减小误差：多次测量取平均值。
二、 自我评价（月考一、月考二、期中、知能）
1.下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）
A B C D
2.下列关于误差与错误说法正确的是（）
A、测量值和真实值之间的差异叫做误差。
B、误差不是客观存在的，是可以消除的。
A．发声的音叉激起水花B．乒乓球被弹开
C．尺子震动越快，音调越高D．听不到真空罩中间铃声
3.如图相同的瓶子里装入了不同的水量，用嘴对着瓶口吹气，可发出不同音调。此时发声体是_________，发出的声音音调从左至右逐渐__________。若用筷子敲击时，此时发声体是_________，从左至右音调逐渐_________。
（1）实验原理是；
（2）在实验中，除了用到如图所示的器材外，还缺少；
（3）所测路程为m．
（4）假设所用时间为7s，那么小车的平均速度m/s．
（5）实验时，斜面的坡度应很小，其原因是为了．
9. 某街区的道路如下图所示，一歹徒在A处作案后沿AB以5m/s的速度逃跑，到达B处时停留1 s，接着沿BC以6m/s的速度逃跑，AB与BC垂直。在歹徒经过AB中点时，被警察发现，警察并立即从A出发沿AC拦截，结果在C处恰好将歹徒抓获．求：
5.测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。
6.物体运动的快慢用速度表示。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间。在比赛中，我们常采用“相同的路程比较时间”的方法来比较物体运动的快慢。
4.关于长度单位的换算，下列正确的是（）
A. 5.4cm = 5.4 x 10 = 54mm B. 5.4cm = 5.4cm x 10 = 54mm
C. 5.4cm = 5.4 x 10mm = 54mm D. 5.4cm =Leabharlann 5.4mm x 10 = 54mm
5.某同学四次测量一物体的长分别是9.2cm，9.8cm，9.1cm，9.3cm，则物体的长度应该为（）
4.通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声。下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（）
A. 临街的房屋安装隔音玻璃 B．学校附近禁止汽车鸣笛
C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D．在城市道路旁安装隔声板
5.为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s，收到回波信号，海洋中该处的深度为______m（在
