中考看图填词解题技巧(最新单图题)
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看图填词解题技巧一、做题方法首先,要对图画进行细致的观察,并正确理解图画的意思。
然后,根据句意填写词语。
同时,还要注意短语动词的搭配、谓语动词的时态和语态、主谓语人称和数的一致、名词的单复数形式以及非谓语动词的运用。
具体来说,应遵循下面几个步骤:1.认真观察图画,了解主要内容。
在填词之前,应先认真看图,理解其所要表达的含义。
如图中的人、物、地点、时间、环境以及其各自的变化等。
通过想象、分析图片所提供的信息,从中获得短文的主要内容。
2.通读短文,图文参照,确定大意。
在认真看图后,再仔细阅读短文。
将从观察图画所获得的信息与短文的内容进行对比,从而在原有的基础上更好地掌握短文大意,并确定空格处所应填的词的词义。
3.依据语法和逻辑,确定词形。
在确定了所应填的单词的词义后,应根据语法和逻辑关系,判定所填的词在句子中充当什么句子成分,是否符合上下文之间的逻辑关系,从而确定所填词的词性及其形式。
要注意短语动词的搭配、谓语动词的时态和语态、主谓语人称和数的一致、名词的单复数形式以及非谓语动词的运用。
4.认真审读,检查错误。
在各个空格填上适当的词后,应将所填词汇的短文从头到尾通读一遍,一方面要注意所填词的内容是否符合图画内容,另一方面要特别留意有词形变化的地方,如动词的时态和语态;形容词和副词的比较等级;名词的单复数等等。
一旦发现错误,立刻改正过来。
二、解题技巧:1.看图了解大背景,通读全文,理解文意,先易后难。
2.所填的词以实词为主,有些要填的词可以从原短文中直接找到答案。
3. 要纵观全文,围绕中心意思,全盘综合考虑来确定词义。
不能看一空就填一空。
4. 要把握原短文中心意思必须注重对短文第一段与最后一段的阅读和理解。
学会在段落中找准主题句,这样才有助于把握全文的中心意思。
5. 所填的词还必须符合语法正确的原则,必须从词语搭配、句型结构以及人称、时态、语态上来判定所填词的正确形式。
三、运用以上做题技巧练习看图填词:请根据图中的提示,在短文的横线上填入适当的词,使短文的意思完整与正确,每空一词。
看图填空题解题要领及练习
王云华
【期刊名称】《英语辅导:初三年级》
【年(卷),期】2001(000)005
【摘要】看图填空题主要考察学生的观察能力,思维能力和综合运用语言的能力,有相当一部分省市在中考中采用了这种题型。
目前,看图填空题的发展趋势在向组图的方向靠近,以四幅图作为一组创设一个系列的情景,要求学生根据图中所示的情景和提供的信息,在文章的空白处填上恰当的词,完成这篇短文。
【总页数】3页(P24-26)
【作者】王云华
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G633
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4.紧扣看图环节,提升练习价值 [J], 秦泗娥
5.巧用“空间”——略谈语文练习中的填空题 [J], 江善予
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识图选词题技巧
1.看清题干要求。
选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。
2.先排除最有把握排除的选择项。
如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。
3.几点常规的提醒。
读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看题不宜太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。
中考语文看图作文答题技巧:学会析图看图作文的“图”,主要有图表、画图和漫画三种,出现在中考作文题中的,主要是漫画。
做中考看图作文,具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。
“与众不同”的关键之处是要仔细观察画面和准确理解画“意”,先抓好读题和析图两步,然后才构思成文。
第一,读题。
读看图作文的题目,主要是了解文题中所提出的要求,明确所规定的体裁,以便有目的有重点地去看图。
第二,联系题目析图。
做看图作文要学会读图。
当图映入你的眼帘,你应该马上有这样的意识:这一幅图是一个故事;这一幅图是一篇说明文;这一幅图是一篇寓言;这一幅图是一个比喻……于是,你便可以就像材料作文、命题作文、自由命题作文一样开始写作。
在看图作文中,析图是关键的一环,就像“析材”是材料作文的关键性环节一样。
因此,我们应该学会从如下角度去“析图”:1、看“情节发展”这适用于对多幅有内在联系的组合漫画的审读。
2、看事物变化适用于画面中立体事物变化鲜明的漫画材料。
3、看人物对比适用于阅读以多个人物活动为主的漫画。
4、看背景映衬适用于人物活动中环境设计鲜明的漫画的阅读理解。
画中的景,画中的物,往往有不可忽视的烘托、反衬的作用。
5、看比喻手法适用于整体构思有明显而强烈的寓意漫画的审读。
6、看整体意念适用于理解含蓄的令人回味的漫画,作者在这样的漫画中往往运用比拟、象征的方法表现主题。
析图并理解其含义是看图写议论文的重要关隘,考生要掌握一定的方法才能顺利通过。
因此考生要尽可能多地掌握“析图”的方法。
除上面所介绍的以外,还有类比联想法、喻义探求法、比较排除法、对号入座法、寓言点题法等都可以运用。
中考看图作文,在看懂画面之后,第二关便是构思、写作了。
就写作的过程讲,看图作文与其他形式的作文一样,离不开立意、构思、表达的程序。
另外说明一下,看图作文有一个重要的过渡性环节,就是必须对图进行一番说明、介绍或描绘。
看图作文的特殊性表现为,材料中所给的单幅漫画、多幅组合漫画,以及用来说明、评论对象的摄影作品、美术作品、科学图画等,不可能作为材料直接引进文章。
中考语文图画题的解题技巧第一篇:中考语文图画题的解题技巧中考语文图画题的解题技巧这几年,图画题进入各地中考语文试题中,这类题目,先给学生提供一幅图画,(商标、会徽、徽标、标识、招贴画、漫画等)然后要求读图,完成相关题目。
这种题不仅考察了考生的观察能力、归纳能力、语言表达能力,还考察了考生的想象力,可谓一箭“数”雕。
图画题的类型:1、新闻图片型:即所提供的图画是一张新闻图片,要求考生观察图片,在把握图片内容的基础上按要求答题。
仔细观察右边的这幅图,参照所给示例,为图中的女孩写一段赞美辞。
要求:语句通顺,运用一种修辞手法,50字左右。
答案:示例:当命运的暴风雨袭来时,生活的重担压在肩上,你就像是一匹老马,没有驰骋千里,却一步一步地到达了善良的峰顶。
答:得分点:运用修辞1分;点出人物勇敢、镇定等精神2分;语句通顺1分.是标识题:图画是各种标志,包括各种会标及标识等。
要求考生能大致阐述其含义,或谈观后感,三是漫画题型:据漫画介绍它的内容、主旨,阐述漫画的讽刺意义。
示例3、看图说话:用说明的文字介绍这幅题为“书生”的漫画(90字以内)。
(2分)用一句话概括漫画的主旨。
(1分)答案:3、(1)书店内,三位读者在读书,他们有的席地而坐,屁股下垫着一本书;有的坐在书架的书上,有的趴在书柜的书上。
有的边喝饮料便读书,地上零乱地放着书与快餐盒及饮料罐等。
(2)批评了在书店里读书而不爱惜图书、不讲社会公德的现象。
四、宣传画型:据画说内容,宣传画的含义,或说出自己观后的感受。
示例4.介绍右边这一幅赈灾活动宣传画的内容与含义。
(3分)内容:含义:示例4.(3分)内容:一颗大的“心”中有一幅中国地图;这幅中国地图由许多颗小的“心”组成。
含义:全国人民万众一心,奉献爱心,支援灾区人民。
(意思对即可)解题方法1、全面解读。
从图画的整体上去观察,观察时应注意:一是画面本身,包括画面中一一切事物、图案形状、人物动作、神态等;二是画面中的人物语言,这些只言片语常揭示主题。
中考选词填空解题技巧
1. 嘿,同学们!中考选词填空可别慌呀!就像搭积木一样,得找对合适的“小块”。
比如说,有个句子是“他__地跑过来”,那咱就得看看选项里哪个词最合适呀。
是“飞快”“慢慢”还是“迟疑”呢?这就得根据前后文来判断啦!要是前面说他很着急,那肯定选“飞快”呀!
2. 哇塞,选词填空的时候要有一双“火眼金睛”哦!就好像在一堆宝藏里找宝贝。
比如“太阳__地升起”,你是选“缓缓”呢还是“迅速”呢?想一想每天早上太阳升起的样子,不就知道答案啦!咱得细心,可别挑错啦!
3. 哎呀呀,大家要记住哦,做选词填空就像选衣服,得合适才行!比如句子是“她的心情十分__”,那“高兴”“愉快”“悲伤”放进去哪个更合适呢?这就得结合整个语境啦!可别马马虎虎地就选了哟!
4. 嘿,中考选词填空也没那么难啦!就像走迷宫,找到正确的路就行。
像“鸟儿在__歌唱”,是在“空中”呢,还是“枝头”呢?想象一下鸟儿唱歌的场景,答案不就出来了嘛!是不是挺简单的呀?
5. 同学们呀,选词填空可不能瞎蒙哦!就像拼图一样,每一块都要放对位置。
例如“他__地看着远方”,是“专注”呢,还是“随意”呢?多琢磨琢磨呀,肯定能做对的!
6. 哇哦,中考选词填空也挺有趣的嘛!就像猜谜语。
比如“风__地吹着”,那“呼呼”“轻轻”“猛烈”哪个最合适呢?动动脑筋好好想想呀!难道还能难倒我们吗?
7. 哈哈,选词填空其实就是玩游戏呀!得把词准确地放进去。
像“她笑得
__”,那“灿烂”“开心”“甜蜜”选哪个?这得靠咱平时的积累和感觉啦!大家加油哟!我觉得呀,只要掌握好方法,中考选词填空一点都不难!咱都能轻松搞定!。
图表题1、审题方法(1)第一步:仔细审读扣题旨。
包括审读图表的标题、内容和题目要求。
有些细节(如表注)也要认真审读。
①审标题。
标题往往是对整个图表内容的概括,反映了图表的主题。
因此标题对我们答题起到了提示、指向作用。
抓住了标题,就圈定了答题的范围,把握了答题的主题,明确了解题方向,答题就不会走题。
②审图表。
图表是得出结论或反映问题的主要依据。
在审图表时,要特别重视数据变化。
数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到结论的源头。
我们可对图表中的数据进行横向和纵冋的比较,在比较中发现变化,发现差距,发现冋题,从而得岀结论。
③审要求。
根据考题要求提供的“信息”,带着“问题”审读图表,使审读图表更具指向性,更准确地把握图表的中心(尤其是在有些图表没有标题,但在题目要求中告诉你这是一张什么图表时)。
同时也只有根据要求答题,才能有的放矢,避兔答题偏向。
(2)第二步:认真思考找规律。
在前面仔细审题的基础上,根据观察所得,结合标题、图表内容和要求,运用比较、分析、综合、判断、推理等思维方法进行思考,分析出表中有关材料的相互联系,从中找出规律性的东西。
①首先应读图名、读图例、读内容、读功能、读附注等环节,不局限于某一点或某面,不放过图表中的任何一个细节,进行正面和侧面、纵向和横向的多维思维;②其次,及时筛选信息,努力寻找信息点,从图表中提取有效信息,找准分析“问题”和解决“问题”的切入点,揭示图表的本质和要旨;③然后把数据或图示信息转换成文字,实现质的飞跃。
(3)第三步:准确归纳善表述。
①首先要根据要求来答题,问什么答什么,怎样问怎样答;②其次,归纳概括是这类题目的共同点,不少题目常有字数限定,所以语言表达一定要简明、扼要、有条理。
总之,解答看图表述题时一个完整的过程:仔细审题是前提,认真思考是关键,准确表述既是目的又是终结。
只要掌握了解题技巧,进行一定的训练,重点抓好书面表达的准确性,就一定能做好图表分析题。
中考语文综合性学习图表题解题技巧
中考是学生们的重要考试,要想在考试中取得好成绩,尤其是语文考试,不仅要充分备考,也要掌握解题技巧。
在语文综合考试中,图表题也是重要的考查内容,解答这部分题目要充分利用所提供的图表信息,善加分析,发现其中的规律,并最终得出合理的结论。
首先需要提醒考生,图表题往往涉及到比较、综合、分析等推理类的题型,考生需要仔细阅读题干,弄清楚考查什么,以及考查什么类型的题目。
在认真阅读题干之后,应该先仔细观察图表,把握其整体脉络,得到大致了解,摸清图表中所载数据和信息的结构和关系,这是解答图表题的关键环节。
接下来,考生可以抓住每项数据的特点,运用比较、综合、分析的方法,从细节中发现规律,从而得出结论。
比如有一题,问两个城市游客人数的变化,考生可以先做数字对比,看看数据间是否有对比,以及对比的大小。
此外,可以俯视图表,从中发现趋势,用趋势来说明自己的看法,也可以用比例来分析,并且把不同的概念与比例相关联,从而得出结论。
有时也需要结合题干,根据上下文来解读图表。
故考生在解答图表题目时,需要结合题干中提到的相关文字,对图表中的规律进行综合分析,以此来解答题目。
此外,图表题解题时,需要注意针对性填写,这需要考生根据题干及图表中提供的信息,灵活运用比较、综合分析,结合实际情况和相关细节,形成合理答案。
总之,解图表题是一个较为综合,理解且动手实践的过程,考生需要做到在观察过程中,结合语境,发现规律,从而得出正确的结论。
所以,在备考中,考生可以多做一些此类的综合题,不断提高自己的理解与应用能力,使自己更好地通过考生中的语文考试。
攻克看图填词,完胜中考-英语论文攻克看图填词,完胜中考刘毅君(东莞市桥头中学,广东东莞523520)摘要:新奇的方式、与社会生活相贴近的关联会起到强烈的刺激作用,激发兴奋感,加深感知印象。
看图填词题不仅囊括了其他题型所具备的素质,而且克服了单词、词组的死记硬背,把枯燥无味的机械循环变成了灵活多变的运用,况且文段经常是从实际出发,增强了英语学习的趣味性,调动了学生学习英语的主观能动性,大大提高了学生学习英语的兴趣。
所以能胜任看图填词,就基本能完胜英语中考。
关键词:看图填词;优势;思路;完胜中考中图分类号:G633文献标识码:A文章编号:1005-6351(2013)-09-0039-01 “看图填词”题是近几年广东英语中考的难题之一,也是全国部分地区中考英语命题的热点之一。
该题旨在考查学生的语言基础知识和他们的观察能力、联想能力以及对语言的综合运用能力。
做这类题目时,要对图画进行细致的观察,正确理解图画的意思,然后根据句意填写词语。
同时,还要注意短语动词的搭配、谓语动词的时态和语态、主谓语人称和数的一致、名词的单复数形式以及非谓语动词的运用。
由此看来,它几乎囊括了其他题型的基本功与解题技巧。
所以攻克看图填词题,可以完胜中考。
一、以看图填词的优势作跳板(一)兴趣优势歌德说:“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。
”可见,兴趣是最好的老师,也是使学生能持之以恒地学习的催化剂,没有兴趣就没有求知欲。
英语教学中能否激发学生的兴趣,提高学生的记忆效果,无疑是教学成败的关键。
而看图填词刚好就克服了单词、词组的死记硬背,把枯燥无味的机械循环变成了灵活多变的运用,且文段经常是从实际出发,增强了英语学习的趣味性,从而调动了学生学习英语的主观能动性,大大提高了学生学习英语的兴趣。
(二)条件优势1、一滴水只有放到大海里才不会干涸。
学英语也是同样的道理,英语单词是英语这门语言的最基本的元素,只有把英语单词及其产生的词组和语法放到文段中去不断重现,不断体验,知识才会达到巩固,知识才会灵活运用,知识才具有实战性。
中考看图作文的应试方法范文一:做好看图作文的应试方法中考将至,看图作文是考试中重要的一环,因此我们一定要掌握看图作文的应试方法,为自己的中考考试加分。
首先,我们要认真观察图片,理解图片所表现的内容,并根据图片主题进行思考,深入思考可以让我们得出更有深度的结论。
其次,我们要注意注意时间,并合理安排策略。
通常来说,我们在看图作文中花费整篇作文的时间略为不妥,应该在规定的时间内完成好作文。
因此我们要认真观察时间,并制定出一个好的策略,有计划地完成整篇作文。
第三,在写作中我们要注意表达准确,语言流畅。
在写作时我们要先把总体思路和主要观点写好,然后在核心部分加以展开。
在表述过程中我们要善于使用各种生动形象的语言修辞方法,让我们的作文更具生动感。
最后,我们要注意检查,力求无误。
在完成整篇作文后,我们要重新审视自己的作文,对照作文题目和自己的思路再次检测,力求将作文写到最好。
同时,我们还要留出时间来复查一遍,力求做到无误。
以上,这就是我对中考看图作文的应试方法,希望同学们能够认真学习,并在中考中获得好成绩。
要点分析:此文重点是在对看图作文中应该注意的方面做了详细分析。
关键词包括观察图片、思考、时间管理、写作技巧、检查等。
在用词上,使用了少量的高级语言,并以常用词语为主,容易引起学生的共鸣。
范文二:如何写好看图作文中考看图作文是考试中重要的环节,很多学生心生恐惧。
其实,只要我们掌握好作文的写法,就可以顺利应对看图作文。
首先,观察题目所给的图片,主动思考图片表达的意思,并在脑海中构想出自己的作文思路。
同时,在做题之前也要注意时间,充分利用好规定的时间,规划出自己的写作思路。
其次,在写作过程中,我们要以简洁明了为原则。
在整个作文中,我们应以总体框架为主线,适度增加细节,使整篇作文逻辑清晰、易于理解。
对于细节的补充,应该注意使用高级的修辞手法,如等、一、又、要、不仅、而且等常用的过渡词和句型,这样可以使得作文的语言结构更加流畅。
中考英语看图填空解题技巧及训练一、解题技巧1、通读全文,结合图片,理解文章的大概意思。
2、仔细做题,先易后难。
(综合运用自己所学到的语法知识、固定搭配及上下文之间的联系)3、仔细复核。
例题1:五、看图短文填空(本大题有l0小题。
每小题l.5分。
共15分)阅读下面短文,并借助上下文和插图补充所缺信息。
每个空只能填写—个形式正确、意义相符的单词。
并将答案填写在答卷相应题目的答题位置上。
One day when Mr. Kong was walking in the 71 ,he saw Miss Lan, a friend of his, sitting in a bench with a dog 72 her.Kong walked up to her and said,”Hello,Miss Lan,how are you? May 73 down andtalk with you for a while?”“Of course,”Lan said.Kong sat down next to her and they 74 happily together.The dog was looking up at Lan, as if waiting to be fed.“That’s a nice dog.”Kong said.“Yes.he’s strong and healthy.”“And he’s 75 now,”Kong said,He hasn’t taken his eyes off you.He thinks you’ve got some food for him.”Lan said.“But I haven’t.”The two 76 laughed and then Kong said,“Does your dog bite(咬)?”“N0,”she said,“He has 77 bitten anyone.”When he heard this,Kong put out his left 78 and touched the animal’s head.It 79 up at once and bit him.“Hey!”Kong shouted。
中考语文图画题的解题技巧这几年,图画题进入各地中考语文试题中,这类题目,先给学生提供一幅图画,(商标、会徽、徽标、标识、招贴画、漫画等)然后要求读图,完成相关题目。
这种题不仅考察了考生的观察能力、归纳能力、语言表达能力,还考察了考生的想象力,可谓一箭“数”雕。
图画题的类型:1、新闻图片型:即所提供的图画是一张新闻图片,要求考生观察图片,在把握图片内容的基础上按要求答题。
仔细观察右边的这幅图,参照所给示例,为图中的女孩写一段赞美辞。
要求:语句通顺,运用一种修辞手法,50字左右。
答案:示例:当命运的暴风雨袭来时,生活的重担压在肩上,你就像是一匹老马,没有驰骋千里,却一步一步地到达了善良的峰顶。
答:得分点:运用修辞1分;点出人物勇敢、镇定等精神2分;语句通顺1分. 是标识题:图画是各种标志,包括各种会标及标识等。
要求考生能大致阐述其含义,或谈观后感,三是漫画题型:据漫画介绍它的内容、主旨,阐述漫画的讽刺意义。
示例3、看图说话:用说明的文字介绍这幅题为“书生”的漫画(90字以内)。
(2分)用一句话概括漫画的主旨。
(1分)答案:3、(1)书店内,三位读者在读书,他们有的席地而坐,屁股下垫着一本书;有的坐在书架的书上,有的趴在书柜的书上。
有的边喝饮料便读书,地上零乱地放着书与快餐盒及饮料罐等。
(2)批评了在书店里读书而不爱惜图书、不讲社会公德的现象。
四、宣传画型:据画说内容,宣传画的含义,或说出自己观后的感受。
示例4.介绍右边这一幅赈灾活动宣传画的内容与含义。
(3分)内容:含义:示例4.(3分) 内容:一颗大的“心”中有一幅中国地图;这幅中国地图由许多颗小的“心”组成。
含义:全国人民万众一心,奉献爱心,支援灾区人民。
(意思对即可)解题方法1、全面解读。
从图画的整体上去观察,观察时应注意:一是画面本身,包括画面中一一切事物、图案形状、人物动作、神态等;二是画面中的人物语言,这些只言片语常揭示主题。
目之后,再集中精力思考那些难题。
有的难题可能只知其意而不会写,这时要从多方位考虑。
英语中一意多词表达法比较多,只要考生能根据词意填入正确的词即可。
因此在明确空格词意后,可以把表达此意的有关的词在脑海中罗列出来,找出最好的和最有把握的词填进去,这样难度就大大地降低了。
(4)复读图文,复查核定。
复查文与图是否一致,所填的句子意思是否正确,结构是否完整,上下文是否连贯,语法上是否正确,及拼写是否对。
对有不清楚的地方一定要仔细考虑,尽力做到准确无误。
看图填词题的一般解题思路是:1.认真审图、分析内容、把握细节。
首先要认真审图,努力搞清图中人的身份,人与物的关系,人物的确切动作,尤其注意图中的文字符号等,通过想象、比较、分析,把握细节,从而获得图画所表达的主题内容。
2.图文参照、比较分析、考虑词义。
在认真审图后再细读文字部分,将图文进行参照对比,结合试题所给的文字提示,通过比较分析,确定每一空格处所应填的词的意思,使其意思与图画内容完全一致。
ﻫ 3.依据语法、分析推断、确定词形。
词义确定后再判定所填的词形。
先从分析句子结构入手,判定所填的词在句子中应充当的句子成分,再从词类在句子中的用法规则入手,确定所填词的词性及其形式。
ﻫ 4.对照图画、通篇审读、检查修正。
在各个空格内填上适当的词后,应对照图画,把完成后的短文或对话再认真审读一遍,注意所填词的内容是否符合图义,词形是否正确,短文或对话内容是否连贯通顺等。
ﻫ做看图填词题时要注意如下几点:1.看图填词要瞻前顾后、综合理解,要根据各幅图画的内容和上下文的意思和语气,确定词义,做到准确达意。
ﻫ2.写出所填的词时,要考虑词的形式,以确保语法正确。
如若空格内填的是名词,要考虑其单、复数形式;如若填的是形容词和副词,则要考虑其是否属于比较等级;如若填的是动词,则要特别注意其正确的动词形式。
3 ﻫ.看图填词还要注意口语与书面语的区别,力求表达符合英语习惯。
例:归纳下面一篇短文填空的考点。
中考英语新题型看图填空题解题技巧及练习知识精讲看图填空题型是近年来各省市中考考查的一种新题型,几乎为所有省市看好。
这种题型的出现使试卷图文并茂,测度功能增加。
它的特点是综合性强,考查的知识面广,难度大。
从考点上看,字、词、句、篇,习惯用语及所学过的全部语法均有可能考查到,从它考查学生的能力方面来看,它可考察学生的观察力,分析力,判断力,阅读理解能力,写作能力,语言表达能力和语言运用能力;从题型上看,它综合了完形填空题和阅读理解题型。
所以该题是中考中较难的一种题型。
要做好这类题要注意平时的基本功的训练和掌握解题技巧。
基本功的训练包括:1. 熟记单词。
包括单词的形、音、义、词性,还要记住它的同义词、反义词,同时注意词型和词性的转变。
2. 熟记短语。
注意它的固定搭配和用法。
3. 熟记句型。
一定要记住句型的结构,分析句子成分,多做句型转换练习。
4. 熟记所学语法规则,并针对各项语法进行训练。
5. 平时注意提高自己的观察、分析、判断等能力。
6. 熟用种种情景中的习惯用语。
看图填空题的步骤与技巧:第一步,看图读文,明确大意。
首先要仔细看图,通读全文,弄清图意,明确文意。
仔细看图包括:要弄清图中的主要人物,在什么地方干什么事,谈的什么话,他们之间的关系、职业、身份、性别、年龄、高矮、胖瘦及穿戴。
其次,还要从脸上及动作上分析出喜、怒、哀、乐等表情;是走,还是站,是坐,还是卧等。
再次,图里除人物以外还有无其他事物,位置关系如何等等。
如果是几幅图,要分析图与图之间的联系,事情的开端,经过,结果等。
在看懂图意的基础上,跳过空格,通读全文,了解文章大意,这是看图填空非常重要的一步。
第二步,综合分析,初步填文。
在仔细看图,明确图意,文意的基础上,综合分析,判断每一个空格应填的内容,分析是该填一个词、词组还是一个句子。
如果是填一个词,要分析该用什么句型,如果是一个词组,要注意固定搭配;如果是填一个句子,要根据前后的含义,语言及标点提示,判断该填陈述句,祈使句,还是疑问句,感叹句。
看图填词解题技巧按2012广东中考大纲,看图填词只有一幅图,必须掌握以下解题技巧:1.看图了解大背景2.通读全文3. 这类试题中改写后的句子或短文基本上是通过缩写,以变换词语和句子结构的方式来达到同种意思的不同表达。
所填的词以实词为主,有些要填的词可以从原短文中直接找到答案。
4. 所填的词必须首先符合语义适用原则,所以不能看一空就填一空,必需符合全文的大意。
因此要纵观全文,围绕中心意思,全盘综合考虑来确定词义。
5. 所填的词还必须符合语法正确的原则,必须从词语搭配、句型结构以及人称、时态、语态上来判定所填词的正确形式。
6. 寻读有关的段落或词句时应仔细对照留有空格的句子,精确理解并找出充足的依据来确定该空格应填的词义。
7. 要把握原短文中心意思必须注重对短文第一段与最后一段的阅读和理解。
学会在段落中找准主题句,这样才有助于把握全文的中心意思。
练习一 A Figure Back-to-frontIt was morning. The children were having a(1) lesson in the classroom. Theclassroom was on the (2) floor. Peter, aboy of Grade One, was doing a sum (算术题) onthe (3) . He was not (4)at sums and did not know the (5) . Heturned around and (6) Dick, his bestfriend, standing behind the window. Dick saw thatPeter had (7) doing the sum.He (8) the answer on the windowglass. Dick did it for Peter to copy, but Peter was asilly boy. He wrote the figure 5 back-to-front. MissWhite, the teacher, was very much (9)_ _.She turned around and saw Dick and the figure on the window (10) _ _.答案:1. ____________2. ____________3. ____________4. ____________5. ____________6. ____________7. ____________8. ____________9. ____________10.____________练习二、根据图画内容,在下面空格内填入适当的单词,使短文完整、正确,首字母已给出。
如何做看图填词题(2008-05-06 11:06:21)鉴于学生对看图填词题疑惑很多。
这里搜集了一些解题方法和一些题目,供大家参考。
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第一节如何做看图填词中考英语书面表达·看图填词题一、答题方法总结(1) 认真观察图画,了解主要内容。
在填词之前,应先认真看图,理解其所要表达的含义。
如图中的人、物、地点、时间、环境以及其各自的变化等。
通过想象、分析,把握图片所提供的信息,从中获得短文的主要内容。
(2) 通读短文,图文参照,确定大意。
在认真看图后,要再仔细阅读短文。
将从观察图画所获得的信息与短文的内容进行对比,从而在原有的基础上更好地掌握短文大意,并确定空格处所应填的词的词义。
(3) 依据语法和逻辑,确定词形。
在确定了所应填的单词的词义后,应根据语法和逻辑关系,判定所填的词在句子中充当什么句子成分,是否符合上下文之间的逻辑关系。
从而确定所填词的词性及其形式。
(4) 认真审读,检查错误。
在各个空格填上适当的词后,应将所填词汇的短文从头到尾通读一遍,一方面要注意所填词的内容是否符合图画内容,另一方面对特别留意有词形变化的地方,如动词的时态和语态;形容词和副词的比较等级;名词的单复数等等。
一旦发现错误,立刻改正过来。
二、实例分析摘自中考英语网根据图示和短文内容,用适当的词的正确形式填空,每空只填一词。
1. Xiao Ming and Xiao Fang are students of No.1 Primary School. Last Friday, 1 school, they went home 2 happily.2. Suddenly, they saw a wallet (钱包) 3 on the road. Xiao Fang picked it up.3. They thought they should give it 4 to the owner (失主) of the wallet. And they 5 there till it was dark.4. The owner didn’t come, 6 they had to hand it in to a policeman.5. The 7 morning, the headmaster and the owner came to Xiao Fang and Xiao Ming’s classroom.6. The owner said lots of thanks to them and offered (送) a letter of thanks to the headmaster. The headmaster praised(表扬) them for 8 they had done and called on (号召) the 9 students to 10 from them.三、答题思路分析摘自中考英语网本题属于看图填词题。
看图填词解题技巧按2012广东中考大纲,看图填词只有一幅图,必须掌握以下解题技巧:1.看图了解大背景2.通读全文3. 这类试题中改写后的句子或短文基本上是通过缩写,以变换词语和句子结构的方式来达到同种意思的不同表达。
所填的词以实词为主,有些要填的词可以从原短文中直接找到答案。
4. 所填的词必须首先符合语义适用原则,所以不能看一空就填一空,必需符合全文的大意。
因此要纵观全文,围绕中心意思,全盘综合考虑来确定词义。
5. 所填的词还必须符合语法正确的原则,必须从词语搭配、句型结构以及人称、时态、语态上来判定所填词的正确形式。
6. 寻读有关的段落或词句时应仔细对照留有空格的句子,精确理解并找出充足的依据来确定该空格应填的词义。
7. 要把握原短文中心意思必须注重对短文第一段与最后一段的阅读和理解。
学会在段落中找准主题句,这样才有助于把握全文的中心意思。
练习一 A Figure Back-to-frontIt was morning. The children were having a(1) lesson in the classroom. Theclassroom was on the (2) floor. Peter, aboy of Grade One, was doing a sum (算术题) onthe (3) . He was not (4)at sums and did not know the (5) . Heturned around and (6) Dick, his bestfriend, standing behind the window. Dick saw thatPeter had (7) doing the sum.He (8) the answer on the windowglass. Dick did it for Peter to copy, but Peter was asilly boy. He wrote the figure 5 back-to-front. MissWhite, the teacher, was very much (9)_ _.She turned around and saw Dick and the figure on the window (10) _ _.答案:1. ____________2. ____________3. ____________4. ____________5. ____________6. ____________7. ____________8. ____________9. ____________10.____________练习二、根据图画内容,在下面空格内填入适当的单词,使短文完整、正确,首字母已给出。
Alan worked in an office in the city. He usually went to the seaside for hisholidays. But one day he s 1 an advertisement in a n 2 “Enjoyc 3 l 4 . S 5 a few weeks on willow f 6 . Fresh air! Goodfood! Great Prices (价格)!”“This sounds l 7 a good idea,”He said tohimself, “I’ll go there and enjoy horse r 8 , walking and f 9 . They’llmake a c 10 from sitting by the seaside and swimming.”答案:1. ____________2. ____________3. ____________4. ____________5. ____________6. ____________7. ____________8. ____________9. ____________10.____________练习三This is (1) interesting picture. In the (2)_______ of it is a big jar (缸). In the side of the jarthere are a lot of (3) .Four men are busy (4) water with theirbuckets (桶) and pouring (倒) water into it. Butimmediately the water comes out (5) the holeswhile they are pouring it. There is water all over theground. (6) these men feel nothing at all. Theygo on with their work no matter (7) ishappening.I don’t think it is a t rue story. But it (8) us that some people often do such foolish things ---- they work hard (9) thinking of its results. In the end they get (10) from their work.答案:1. ____________2. ____________3. ____________4. ____________5. ____________6. ____________7. ____________8. ____________9. ____________10.____________练习四、看图填词Sam is a farmer. He has a very big__1__. On the farm, he grows oranges, grapes andbananas. Many people come to __2__ his farm. He is a successful young man and becomesvery famous.Several years ago, in 2003, he went back to his hometown after he finished high school.“What can I do?” he said to himself. Then he had __3__ idea. “I’m _4___ in farming. I cangrow fruit!” He began to watch many programs about growing fruit___5__ TV. He alsoread a lot of books about it. Then he went to __6___ on Mr. Smith’s farm for two years. Helearned a lot there. In 2005, he started his own fruit farm. At that __7___, Sam’s farm wassmall. But now, his farm is much ___8___. His fruits are very good .He sends them to manybig ___9___ in China, such as Shanghai, Beijing and Guangzhou. He also grows vegetables and raises ___10___ on his farm. Therefore, his family eats their own vegetables and chicken. They have a very healthy lifestyle.答案:1. ____________2. ____________3. ____________4. ____________5. ____________6. ____________7. ____________8. ____________9. ____________10.____________练习六、阅读下面短文,并借助上下文和插图补充所缺信息。
每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。
“Daddy, can I learn to play the (1)? I‟ll try very hard.” Sarah asked her (2), Mr White.“All right,” Mr White said. “I‟ll (3)for you to have lessons for six weeks. If you play well, you can go on with your lessons. If you don‟t, I will (4)the lessons.”“OK, Daddy,” Sarah said.Mr White found her a good and expensive(5)and Sarah began her lessons.Six weeks later, Sarah said to Mr White, “I‟m (6)to play for you, Daddy.”“Fine, Sarah,” Mr White said. “Begin.”She began to play. She didn‟t play well. She made a terrible noise.Her father had one of his friends with him. The friend put his hands over his (7)when he heard the noise.When Sarah (8), her father said, “Well done, Sarah. You can go on with your lessons.”Sarah ran happily out of the room. Mr White‟s friend turned to him. “You‟ve spent a lot of (9),but she still plays very (10),” he said.Mr White said, “Since she started learning the piano, I‟ve been able to buy five apartments (单元房间)i n this building very cheaply. In another six weeks, I‟ll own the whole building.”答案:1. ____________2. ____________3. ____________4. ____________5. ____________6. ____________7. ____________8. ____________9. ____________10.____________练习七、看图短文填空(本大题有10小题,每小题2分,共20分)Tom was a poor boy.He made a living by cleaning leather(皮革) 1 for others in the street.Tom was also a 2 boy.One day,a rich man 3 Miser appeared in front of Tom.He watched his 4 shoes for a while,and then,looked at Tom. Tom knew this kind of people well.They love money but hate to spend it.Tom said,“Let me 5 your shoes,sir.Only two pence(便土),sir.Mr.Miser shook his head and walked away.Tom thought for a second and then called out,……I‟d like to clean it for nothing.”This time Mr.Miser agreed.And soon one of his shoes was shining brightly.When the rich man put his other shoe on the stool(凳子),Tom said he would n‟t clean it for Him 6 he was paid two pence for his work.Mr.Miser was very 7 .He refused to pay anything and went away.But to his 78 ,the well-cleaned shoe was so bright that it made the other one look even dirtier.Mr Miser looked round.People in the street were 9 at him.Finally the rich man 10 and gave Tom two pence.In a very short time his two shoes shone brightly.答案:1. ____________2. ____________3. ____________4. ____________5. ____________6. ____________7. ____________8. ____________9. ____________10.____________答案1:(1) math (2)first (3) blackboard (4)_good_ (5) answer(6) saw (7) trouble (8) wrote (9)surprised_ (10)_glass_.答案2 1.saw 2.newspaper 3.country 4.life 5.Stay6.farm7.like8.riding9.fishing 10.change答案3 1.cloudy 2.rain 3.fine/sunny 4.windy 5.over/above答案4 1. an 2. middle 3. holes 4. carrying 5. through6. But7. what8. tells9. without 10. nothing答案5 1.farm 2.visit 3.an 4.interested 5.on6.work7.time8.bigger9.cities 10.chickens答案6 1. piano 2. father/dad 3. pay 4. stop 5.teacher6. ready/going7. ears8. stopped/finished9.money 10. badly/terribly 答案7 1.shoes 2.clever/bright/wise 3.called/named 4.dirty5.clean/brush 6.unless/until/before 7.angry/unhappy 8.surprise9.laughing/looking 10.Returned/agreed。