慈溪市润德小学年第二学期音乐组教研计划

音乐教研组第二学期工作计划音乐教研组第二学期工作计划一、指导思想树立xx课程价值观，以改变学生学习方式为突破口，培养学生创造xx的精神和实践能力，注重学生个性发展，扎实做好教学基础建设，积极有效推进教学改革，严格规范实施教学管理和教学研究，促进音乐教学水平全面提升。

同时，提高教师自身素养，为学生创造“和谐课堂”，让音乐教育成为素质教育的亮点。

二、工作xx(一)继续推进xx课程标准的实施1、认真学习贯彻xx课程标准，改变xx教育教学理念、xx知识结构和xx教学技术。

2.把握xx教材的教学要求，探索xx教学方法，研究xx学习方法，努力做一名学习型、反思型教师。

3.建立有效的教学实践，努力提高课堂教学效率。

(二)提高教研组的工作效率1.在电子备课的前提下，注重集体备课和个人备课相结合，充分发挥教研组集体分析、研究、加工教材的力量。

2.结合学校工作，我们定期组织各层次的教研活动，通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、讲座、研究、“骨干诊断课”、课改沙龙等丰富的教研活动，不断提升音乐教研活动质量。

(三)以课堂教学改进计划为抓手，促进教师专业素质的专业发展。

1.以改进计划的目标措施为抓手，认真开展课堂教学研究、实践和反思。

2.增强科研意识，在实施课堂教学改进计划的同时，做好教学分析评价，注重教学经验积累，认真撰写教育教学论文和案例。

3.把自我评价和相互评价结合起来，交流改进信息，取长补短。

(四)提高运用信息技术的能力1.以校园网建设为契机，整合优化教育资源，及时上传教研组信息、优秀教案和教学论文，推进教育信息化和教师专业化。

2.利用网络加强与其他学校的沟通，及时传递信息，把握教学xx趋势。

(5)继续开展兴趣小组活动。

1、面向全体学生，积极组织兴趣活动(器乐、声乐、舞蹈)，挖掘具有特殊技能的学生进行进一步培训，丰富校园文化生活。

2.活动定时、定点、定人、定内容，方法科学有效，训练扎实到位。

3.把学校的节庆活动和学校行政、xx区的艺术节活动结合起来，拿出一些精品节目。

第二学期小学音乐教研组工作计划第二学期小学音乐教研组工作计划1忙碌而又充实的一个学期开始了。

在这个学期里，我们音乐教研组的全体成员将在学校^领`导的指导下，尽最大努力完成学校交给的任务。

一、参加培训，吸收积淀。

加强自身的政治、业务素质，积极进取，不断努力，通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平，进一步深花习新的课程标准，共同学习《新课程标准》、《新课程中的音乐活动》等有关内容，利用每次教研活动时间，学习各年级的教材和优秀案例。

用理论来指导实践，计划本学期每位老师普遍听课20节以上，并拓宽听课范围，以便从各门学科中吸取长处，促进自身教学技能的提高。

将继续加强和提高老师的专业化水平，利用业余时间进行声乐、键盘等专业训练。

二、抓好每项常规工作，促进质量提高。

按照区教研室、学校的教学安排，本学期将工作重点放在“导学议练”教学模式的专题研究上，突出音乐学科特点，建立我校音乐教学风格。

在教学过程中我们严格按计划开展工作，认真组织老师参加区教学能手和优质课的评选，以此为契机，组织老师开展说课议课听课评课，互相学习，取长补短、共同进步。

三、开展兴趣活动小组，培养艺术队伍。

牐牽展丰富多彩的音乐活动，不仅是促进搞好音乐花工作的重要途径，也是培养发现音乐人才的好方法。

为了进一步提升学校的艺术品位，营造浓郁的音乐氛围，构建美的艺术花；使学生有一个表现自我，展示自我的舞台；巩固音乐花成果，促进音乐教育教学的进一步发展。

我组在培养学生兴趣的基础上，进一步加大工作力度，将继续定时定点定人进行活动组的训练活动。

每个教师根据自己的特长，带好自己的艺术队伍。

并在一年一度的“六一”艺术节上为学生提供展示的舞台。

本学期还将举行全校校歌比赛，让快乐的歌声唱响实小的校园。

我们相信，在上级^领`导的关怀下，在校^领`导的指引下，在教师们的不懈努力下，实小的音乐之花将开得越来越绚丽！第二学期小学音乐教研组工作计划2忙碌而又空虚的一个学期开始了。

第1篇一、指导思想以《义务教育音乐课程标准》为指导，以培养学生音乐素养、审美情趣和创新能力为目标，以“以学生为本”的教学理念为核心，以课堂教学为主阵地，全面提升小学音乐教学质量。

二、教研目标1. 提高教师音乐专业素养，丰富教师音乐知识，提高教师音乐教学能力。

2. 加强音乐课堂教学研究，提高音乐课堂教学效率。

3. 激发学生学习音乐的兴趣，培养学生音乐素养，提高学生的审美能力。

4. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

三、教研内容1. 音乐课程标准解读：深入学习《义务教育音乐课程标准》，明确音乐教学目标、内容和方法。

2. 音乐教材分析：分析小学下册音乐教材，了解教材特点、结构及教学重点。

3. 音乐教学设计：结合教材和学生实际情况，设计合理的教学方案。

4. 音乐课堂教学研究：开展音乐课堂教学观摩、研讨活动，提高教师教学水平。

5. 音乐教学评价：建立科学、合理的音乐教学评价体系，促进学生全面发展。

6. 音乐活动组织：开展丰富多彩的音乐活动，提高学生音乐素养。

四、教研活动安排1. 每月开展一次音乐教研活动，包括：（1）音乐课程标准解读及教材分析；（2）音乐教学设计及案例分析；（3）音乐课堂教学观摩及研讨；（4）音乐教学评价及反思。

2. 每学期开展一次音乐教学比赛，选拔优秀音乐教师，促进教师专业成长。

3. 每学期组织一次音乐教学观摩活动，邀请优秀教师进行示范课展示，促进教师之间的交流与合作。

4. 每学期开展一次音乐活动，如：合唱比赛、器乐比赛等，丰富学生的校园生活。

五、教研实施措施1. 加强组织领导，成立音乐教研组，明确责任分工。

2. 邀请专家进行讲座，提高教师音乐专业素养。

3. 组织教师参加音乐教学培训，提升教师教学能力。

4. 开展音乐课堂教学观摩、研讨活动，促进教师之间的交流与合作。

5. 建立音乐教学评价体系，对教师和学生进行科学、合理的评价。

6. 鼓励教师参加音乐教学研究，撰写论文，提高自身教学水平。

第1篇一、指导思想本学期音乐教研组将继续深入贯彻落实《音乐课程标准》的精神，以“以学生发展为本”的教育理念为指导，全面提高学生的音乐素养，激发学生对音乐的兴趣，培养学生良好的审美情趣和创新能力。

通过开展丰富多彩的音乐活动，提高学生的音乐实践能力和综合素质，为学生的全面发展奠定基础。

二、教学目标1. 知识与技能目标：（1）了解我国不同历史时期的音乐特点，掌握基本的音乐知识和技能；（2）学会欣赏不同风格的音乐作品，提高审美能力；（3）掌握基本的音乐表现手法，提高音乐表现力。

2. 过程与方法目标：（1）通过聆听、演唱、演奏、创作等活动，提高学生的音乐实践能力；（2）通过小组合作、探究学习等方式，培养学生的合作精神和创新能力；（3）通过反思和总结，提高学生的自我评价和自主学习能力。

3. 情感态度与价值观目标：（1）培养学生热爱音乐、热爱生活的情感；（2）增强学生的集体荣誉感和团队精神；（3）树立正确的审美观念，提高道德素养。

三、教学内容1. 民族音乐：学习我国不同民族的音乐风格、代表性作品及音乐家。

2. 外国音乐：欣赏不同国家、不同时期的音乐作品，了解外国音乐的特点。

3. 音乐基础理论：学习音乐基础知识，包括乐理、和声、曲式等。

4. 音乐表现手法：学习各种音乐表现手法，如节奏、旋律、和声、配器等。

5. 音乐欣赏：欣赏不同风格、不同体裁的音乐作品，提高审美能力。

6. 音乐实践活动：开展合唱、器乐、舞蹈等活动，提高学生的音乐实践能力。

四、教学方法1. 聆听教学法：通过聆听音乐作品，引导学生感受音乐的美，提高审美能力。

2. 演唱教学法：通过演唱歌曲，培养学生的音乐表现力和音乐素养。

3. 演奏教学法：通过乐器演奏，提高学生的音乐实践能力和音乐素养。

4. 创作教学法：鼓励学生进行音乐创作，培养学生的创新精神和实践能力。

5. 小组合作教学法：通过小组合作，培养学生的团队精神和合作能力。

6. 探究式教学法：引导学生通过自主探究，发现音乐知识，提高自主学习能力。

小学第二学期音乐教研组工作计划一、指导思想本学期，我校音乐教研组将根据区教研中心、学校和教导处工作计划要点，以科学发展观为指导，以提高教学质量为核心，以课程改革为重点，以优化课堂教学为抓手，转变观念，创新机制，以区教研中心举办的“导、学、议、练” 课堂教学改革专题研训为契机，以培养学生可持续发展的人文素养和综合素质能力为目标，以深化探索适合本学科特点课堂教学模式实践为重点，紧紧围绕音乐课程新标准，全面提高学生的音乐素质，努力促进我校教育教学质量再上新台阶。

二、工作重点1、组织全组教师积极参加教研中心举办的“导学议练”课堂教学改革专题研训班。

2、构建音乐学科独立班级管理体系，打造学生学习型组织3、全力做好本教研组吴胜超老师参评市优质课的工作。

4、组织本组教师积极准备参加全区小学音乐教师课堂教学抽赛。

5、认真组织和训练本校学生，参加全区小学课堂乐器比赛。

6、积极准备参加全区中小学音乐教师键盘乐器演奏比赛。

7、积极协助学校大队部，做好我校庆六一文艺演出活动。

8、研究实现教研组网站宣传、学习、交流和网上教研的新方法。

三、主要措施和方法1、深入开展有效教学研究，构建有效教学模式本学期，我们教研组将继续抓好以课例为载体的有效教学研究，进一步认识“导学议练”课堂教学改革的价值与意义，掌握“导学议练”课堂教学的操作要求，深入开展有效教学，组织全组教师积极参加教研中心举办的“导学议练”课堂教学改革专题研训班。

严格按照市中区教研中心制订的“导学议练”课堂教学改革专题研训方案和组织管理办法接受培训，努力推进课堂教学改革，认真落实教研组工作计划，严格按照学校要求按时进行教研活动，不走过场，保证备好、上好本教研组的每一节单元研究课。

在“教学内容、教学方法、学习方式、教学环节、教学手段”诸方面探讨有效教学策略，提高课堂教学效率，构建具有学校特色和学科特点的“以学生为本，以训练为主，以激励为主”“一本两主”的课堂教学模式，努力打造真诚、深刻、精致、高效课堂。

第1篇一、指导思想本学期小学音乐教研计划以《义务教育音乐课程标准》为指导，以培养学生的音乐兴趣、审美能力和创新精神为目标，以提高音乐教学质量为核心，以教师专业发展为基础，通过开展丰富多彩的音乐教研活动，全面提升学生的音乐素养。

二、教研目标1. 提高教师对音乐课程标准的理解和把握，使教师在教学过程中能够更好地落实课程目标。

2. 提升教师的专业素养，培养教师具备扎实的音乐理论知识和丰富的教学经验。

3. 丰富教学内容，拓展教学形式，激发学生的学习兴趣，提高学生的音乐素养。

4. 建立健全音乐教研制度，促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

三、教研内容1. 音乐课程标准解读与实施- 组织教师学习《义务教育音乐课程标准》，深入理解课程目标、内容、教学方法和评价方式。

- 分析课程标准在音乐教学中的具体应用，探讨如何将课程标准与实际教学相结合。

2. 音乐教学理论与实践- 开展音乐教学观摩课，组织教师互相学习、交流教学经验。

- 邀请专家进行专题讲座，提升教师对音乐教学理论的认识。

- 组织教师参加音乐教学研讨会，共同探讨音乐教学中的难点和热点问题。

3. 音乐教学方法与技能培训- 开展音乐教学技能培训，提高教师运用现代教育技术的能力。

- 组织教师学习音乐教学技巧，如如何引导学生进行音乐欣赏、如何培养学生的音乐创作能力等。

4. 音乐课程资源开发与利用- 组织教师开展音乐课程资源调研，了解学生音乐需求，开发适合学生的音乐课程资源。

- 教师之间分享音乐教学资源，提高音乐教学质量。

5. 音乐评价体系研究- 研究音乐评价的方法和策略，建立科学、合理的音乐评价体系。

- 组织教师开展音乐评价实践，提高评价的针对性和有效性。

四、教研活动安排1. 每月开展一次音乐教研活动，包括专题讲座、教学观摩、研讨交流等。

2. 每学期组织一次音乐教学研讨会，邀请专家进行指导，解决教学中的实际问题。

3. 每学期组织一次音乐教学技能比赛，提高教师的教学水平。

小学音乐备课组教研工作计划一、指导思想本学期，我校音乐教研组将继续认真贯彻市、区教委有关文件精神及学校工作意见，以校为本，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准则，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，促进教师专业发张，全面提高我校音乐教育质量，促进学校艺术特色发展。

二、本学期的任务目标1、通过常规月查督促全体音乐教师进行正常的教学工作，做到按表上课，规范常规。

2、每周师徒结对至少听课1节，相互学习，交流经验。

3、根据学校安排，本学期前两周音乐组内教研活动主要针对教材进行培训，让老师快速进入到不同年级教学角色。

本学期在编、备案制教师每人至少上一节公开课，代课老师至少音乐组内上好一节汇报课。

4、学期将迎来2018艺术节展演比赛，全体音乐老师们将群策群力，力争每个比赛都能获区一等奖争取参加省展演比赛。

5、本学习音乐组将继续开展各个校本课程：舞蹈、合唱、管乐、古筝、二胡、小提琴等。

并将继续开展创意乐器特色课程。

6、市级课题于上学期进行了中期评估，并顺利通过中期评估，本学期音乐组老师将在市级课题的基础上结合区民歌教学课题进行整合，利用市四校联动的活动进一步深入研究，为课题结题做好充分的准备。

7、认真开展音乐老师基本功训练，争取为以后基本打好结实的基础。

三、方法和措施：1、根据课程中心的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织各校区以及教研活动。

2、按时进行常规月查，认真检查本备课组的教师的各类计划和教案。

3、通过研讨活动展示，促进全体音乐教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。

4、组建各个音乐校队及兴趣小组积极开展好活动，培养学生的音乐素养。

5、将请专业人员对大家进行课题培训。

6、通过教研活动进行理论的培训，提高音乐教师撰写论文的能力，声乐、钢琴、器乐等的培训扎实大家的基本功水平。

四、我们教学要注意的问题1、注意课堂秩序，防止意外发生。

尤其是音乐教室在二楼，以后还会搬到五楼，对于学生的排队上下楼梯常规一定要抓好。

音乐教研组工作计划20xx——20xx学年度第二学期一、指导思想：认真实施“音乐课程标准”，围绕学校教育课程的研究，以新教材研究为发展，理论向实践转化，培养学生积极乐观的态度和对音乐的兴趣，在音乐学科中创造性的实施新的音乐课程标准，全面推进素质教育，优化课堂结构，优化教师素质。

认真上好每一节课，提高全体学生的音乐素养及人文素养。

积极组织学生参加各项比赛，浓厚学校艺术氛围，推进学校艺术教育工作再上新台阶。

二、具体措施：1．认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效率。

2、围绕研讨内容开展集体备课、说课，互听课的活动，提高教研组实效性。

3、加强理论学习，结合学校的校本培训工作，走出去、请进来开展相关的课题讲座，参加各种观摩研讨课，努力提高我们中心音乐教师的专业素养。

4、组织参加进修学校开展的“音乐教师转岗”学习。

5、提倡写教学后记，积累教学经验，撰写论文，鼓励发表。

6、开展课堂教学研究课活动，每人准备上一节研究课。

7、继续抓好兴趣小组活动。

8、认真排练节目，统一筹划安排节目形式、内容，从唱、跳、奏等方面编排有质量的艺术节目。

三、活动与时间安排三月份：1、集体讨论制定教研组工作计划。

2、按年级制定个人授课计划。

3、讨论兴趣小组安排、公开课安排。

4、小歌手训练，参加集美区3月24日组织的比赛。

四月份：1、组织参加音乐教师转岗培训。

2、集体备课、开课、评课。

3、组建兴趣小组，安排排练时间。

五月份：1、集体备课、开课、评课2、组织元旦小歌手赛。

3、兴趣小组排练。

六月份：1、集体备课、开课、评课2、开展音乐相关讲座。

3、兴趣小组汇报演出。

七月份：1、要求教师撰写经验总结。

2、做好学生成绩考核工作。

3、做好学期结束工作，撰写各类总结，收集整理资料。

xx小学20xx-2-22。

2022—2023学年第二学期小学音乐教研组工作计划目标本学期，小学音乐教研组旨在达成以下目标：1. 提高学生音乐素养和艺术修养水平；2. 探索创新的教学方法和策略；3. 加强教师间的合作与沟通。

工作计划1. 教学内容和计划1.1 完善课程设置，确保课程内容具有中小学衔接性；1.2 制定音乐教学大纲和教材选择标准；1.3 开发适合不同年级学生的音乐教学资源；1.4 设计有趣、富有创意的音乐教学活动和任务。

2. 教学方法和策略2.1 探索多元化的教学方法和媒体，如音乐游戏、音乐欣赏和合唱训练；2.2 培养学生的创造力和表现能力，鼓励他们参与音乐创作和表演；2.3 通过多种评价方式，确保教学效果的有效提升。

3. 教师合作与沟通3.1 组织教研组例会，分享教学经验和心得；3.2 开展教学观摩和交流活动，促进教师间的相互研究和成长；3.3 配合学校举办音乐活动和比赛，加强教师和学生之间的互动。

4. 评估和改进4.1 定期对学生的音乐研究成果进行评估和反馈；4.2 收集学生、家长和教师的意见和建议，不断改进教学质量；4.3 记录和总结本学期的教学工作，为下学期的教学提供经验和参考。

时间安排本学期小学音乐教研组的工作计划如下：- 2月：制定教学大纲和教材选择标准；- 3月：开发音乐教学资源，设计教学活动；- 4月：开展音乐教学观摩和交流活动；- 5月：组织教研组例会，总结本学期教学工作；- 6月：评估学生音乐研究成果，收集意见和建议，准备下学期工作计划。

资源需求- 音乐教材和教学资源；- 学生乐器和音响设备；- 教学场地和演出场所；- 团队合作和教师合作精神。

结论通过本学期的小学音乐教研组工作计划，我们希望能够提高学生音乐素养和艺术修养水平，探索创新的教学方法和策略，并加强教师间的合作与沟通。

希望所有教师能积极参与并努力实施这个工作计划，为小学音乐教育的发展做出贡献。

第1篇一、前言音乐是人类精神文化的重要组成部分，是提高学生审美素养、陶冶情操的重要途径。

为了提高我校音乐教学质量，培养学生的音乐兴趣和审美能力，本学期我们将继续开展音乐教研活动。

以下是我校小学下学期音乐教研计划。

二、教研目标1. 提高教师音乐教学水平，增强教师的专业素养。

2. 提升学生音乐素养，培养学生的音乐兴趣和审美能力。

3. 丰富音乐教学内容，拓宽学生音乐视野。

4. 加强音乐教学与德育、美育的融合，促进学生全面发展。

三、教研内容1. 音乐教学理论的学习与研究（1）学习新的音乐教育理念，关注音乐教育发展趋势。

（2）研究音乐教学方法，提高课堂教学效果。

（3）探讨音乐课程资源的开发与利用。

2. 音乐教学实践与反思（1）开展音乐公开课，展示教师教学风采，促进教师之间的交流与合作。

（2）组织音乐教学观摩活动，学习优秀教师的经验。

（3）开展教学反思，总结教学经验，提高教学水平。

3. 音乐学科特色活动（1）举办校园音乐节，展示学生音乐才华，营造良好的校园音乐氛围。

（2）组织学生参加各类音乐比赛，提高学生的音乐实践能力。

（3）开展音乐社团活动，培养学生的音乐兴趣和特长。

4. 音乐与其他学科的融合（1）探索音乐与语文、美术、体育等学科的融合，提高学生的综合素质。

（2）开展跨学科音乐活动，培养学生的创新精神和实践能力。

四、教研活动安排1. 每周一次教研活动，时间安排在周二下午第二节课后。

2. 每月举办一次音乐公开课，邀请优秀教师进行示范教学。

3. 每学期组织一次音乐教学观摩活动，学习优秀教师的经验。

4. 每学期开展一次教学反思，总结教学经验，提高教学水平。

5. 每学期举办一次校园音乐节，展示学生音乐才华。

6. 每学期组织一次音乐比赛，提高学生的音乐实践能力。

7. 每学期开展一次音乐社团活动，培养学生的音乐兴趣和特长。

五、教研措施1. 加强教师培训，提高教师音乐教学水平。

2. 优化音乐课程资源，丰富教学内容。

3. 开展音乐教研活动，促进教师之间的交流与合作。