小石城山记ppt19 课件下载

字词注释
[1]小丘：小山。 [2]篁竹：成林的竹子。 [3]如鸣佩环：就好像身上佩带的玉环玉佩相碰发出的声 音。鸣：发出的声音。佩与环都是玉质装饰物。 [4]水尤清洌：水格外（特别）清澈。尤，格外，特别。 洌，凉。清冽，清澈。 [5]全石以为底：（潭）把整块石头作为底部。以为： 把...作为。 [6]近岸，卷石底以出：靠近岸边，石底有部分翻卷过来 露出水面。卷：弯曲。以：相当于“而”，表承接。 [7]为坻，为屿，为嵁，为岩：成为坻、屿、嵁、岩各种 不同的形状。坻，水中高地。屿，小岛。嵁，高低不平 的岩石。岩，崖岸。 [8]翠蔓：翠绿的藤蔓。 [9]蒙络摇缀，参差披拂：覆盖，缠绕，摇动，连结，参 差不齐，随风飘拂。
三、文笔简练，前后照应，结构紧凑。 写潭，处处透出了潭水的清洌，有很高的透明度，写环 境气氛又处处透出这里的寂寥、幽邃。前后照应浑然一 体。全文不满200字却诗情画意融为一体，所以说这篇记 是柳宗元山水游记的代表作，也是我国古代山水游记中 的精品。 四、侧面描写，烘托景色。 “潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布 石上。” 运用侧面描写，“皆若空游无所依”写出小石潭水清澈 见底、清洌可鉴的特点。
3.情感浓重复杂 开始写自己对小石潭的喜爱和高兴的心情，但山水之乐 终究不比被贬的悲戚，乐被忧代替，作者感到了凄凉， 记之而去。 特点 一、本文写景，按游览观察的顺序，非常自然：循声而 入发现小石潭，环顾小石潭的全貌和周围环境，观察了 小石潭里的游鱼，远望了小石潭的水源，最后写离开小 石潭的情景。 二、抓住景物特征，精细生动地描绘 写小石潭，处处从“石”字落笔，又表明了它的小面奇 秀。 从听觉、视觉和感受等多角度地描绘。“闻水声，如鸣 佩环，心乐之。”此文开笔就有声有感。未见其潭，先 闻其声，游兴被激发了。“水尤清洌”“青树翠 蔓”“日光下彻，影布石上”“明灭可见”，景物的色 彩、光线的明暗变化真切而清丽。 写景，动静交错。声，是动态的，石，是静态的这画面 给人以很深的感知度。 写景，情景交融，寓情于景。这就是艺术的感染力。

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《永州八记》，即《始得西山宴游记》、《钴鉧 永州八记》 始得西山宴游记》 潭记》 钴鉧潭西小丘记》 潭记》、《钴鉧潭西小丘记》、《至小丘西小石 潭记》 袁家渴记》 石渠记》 潭记》、《袁家渴记》、 《石渠记》、《石涧 小石城山记》 记》、 《小石城山记》。他笔下的每座山都有特 定的个性，每座潭都有不同的风采， 定的个性，每座潭都有不同的风采，并在描绘景 自己的真实感受。 物的过程中融汇入了 自己的真实感受。
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施设也。 仰，类智者 所施设也。 站立 像 所字结构
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译 ：
翻
往里看一片漆黑，将小石子投进去， 往里看一片漆黑，将小石子投进去， 咚咚”的有水响声， “咚咚”的有水响声， 那声音响亮激越，过了很久才消逝。 那声音响亮激越，过了很久才消逝。 环绕而行可以登上山顶， 环绕而行可以登上山顶，能眺望很 远的地方。 远的地方。 山石上没有土壤， 山石上没有土壤，然而却生长着优 美的树木和竹子， 美的树木和竹子，显得格外奇特并 且坚实； 且坚实； 它们或疏或密，或俯或仰， 它们或疏或密，或俯或仰，象有才 智的人精心布置的。 智的人精心布置的。
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思考问题
此文与《小石潭记》都属于“永州八记” ①此文与《小石潭记》都属于“永州八记”，请用自 己的话概括一下这段文字主要写了什么内容？ 己的话概括一下这段文字主要写了什么内容？
写了小石城山的奇特景物。 写了小石城山的奇特景物。
文中所写的洞穴很深， ②.文中所写的洞穴很深，你是如何看出来的？ 文中所写的洞穴很深 你是如何看出来的？ 请用原文回答。 请用原文回答。
窥之正黑，投以小石，洞然有水 窥之正黑，投以小石， 其响之激越，良久乃见。 声，其响之激越，良久乃见。
此段文字的详略是如何安排的？ ③.此段文字的详略是如何安排的？ 此段文字的详略是如何安排的

（1）钴鉧（gǔ mǔ）：熨斗。钴鉧潭：形状像熨斗的水潭。也有学者认为钴鉧是釜锅。 （2）冉水：即冉溪，又称染溪。 （3）屈：通“曲”，弯曲。 （4）其颠委势峻：其，指冉水的源头。颠委，首尾，这里指上游和下游。势峻，水势峻急。 （5）荡击：猛烈冲击。益暴：更加暴怒。 （6）啮（niè）其涯：啮，侵蚀。涯：边沿。这里指侵蚀着岸边。 （7）轮：车轮般的漩涡。 （8 ）然后徐行，徐：慢慢地。 （9）有树环焉，有泉悬焉：环：环绕。焉：在那里。兼指代词。悬：自高处而下。有树环绕在潭上，有泉水 从高处流入潭里。 （10）以予之亟（qì）游：以：因为。予：我。亟：经常，多次。因为我经常去游玩。
是什么使我乐于住在这夷人地区而忘掉故土？难道不是因为这钴鉧潭？
钴鉧潭西小丘记
原文
注释
译文
得西山后八日〔1〕，寻山口西北道二百步，又得钴鉧潭〔2〕，潭西二十五步，当湍而浚者为鱼梁〔3〕。 梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇〔4〕，负土而出，争为奇状者，殆不可数。其嵚然相累而下者〔5〕， 若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴之登于山〔6〕。
潭中的鱼大约有一百来条，它们都ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ像在空中游动，什么依托的地方都没有。阳光向下一直照到潭底，鱼的 影子映在水底的石头上，呆呆地停在那里一动也不动；忽然间又向远处游去了。来来往往轻快敏捷，好像在同游 人互相逗乐。
向石潭的西南方向望去，一条小溪像北斗七星那样曲折，水流像蛇爬行那样弯曲，溪身或现或隐，一段看得 见，一段看不见。小溪两岸的地势像狗的牙齿那样互相交错，不知道溪水的源头在什么地方。
噫！以兹丘之胜，致之沣、镐、鄠、杜〔12〕，则贵游之士争买者，日增千金而愈不可得。今弃是州也，农 夫渔父过而陋之，贾四百〔13〕，连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之，是其果有遭乎！书于石，所以贺兹 丘之遭也。

④绘影
“日光千彻，影布石上”， 是绘鱼影。石底光洁完整，水体清澈， 日光艳丽明朗，鱼影越发鲜灵滋润。
⑤绘神
“似与游者相乐”，
绘出了游鱼自由闲适的神韵。
①点面结合
由面到点，有序 “全石以为底”（面） 体现作者感知 “为坻、 为屿、为堪、为岩”（点）
②远近交错
“闻水声”（远） “坐潭上”（近） 远远近近，多层次展现了小 潭的景致
③动静互衬
“影布石上，佁然不动”（静） 静中有动，更 显环境的雅静 “俶尔远近，往来翕忽”（动）
④虚实相生
“潭中鱼可百许头…似与游者相乐” ——表面纯粹写鱼，其实也在写水，鱼历历在 目，则水澄澈透明，鱼为实，水为虚，以实写 虚，虚实相映成趣。
文章行文的照应，既使全文结构紧凑，又 令景物特征鲜明。
坐潭上，四面竹树环合。寂寥无人，凄神寒
围绕
使……凄
骨，悄怆幽邃。 以其境过清，不可久居，乃记 之而去。 离开
忧伤的 幽静深远 因为 样子 凄清 停留
感到心情凄凉， 寒气透骨
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而
跟从
从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
坐在小石潭上，四面被竹子和树 木围绕着，寂静寥落，空无一 人，不觉心神凄凉，寒气透骨， 令人感到悲哀。因为这里的环 境太凄清，不可以久留，就题 字离去。同游的人有吴武陵、 龚古、我的弟弟宗玄。跟着来 的有姓崔的两个小孩，一个叫 恕己，一个叫奉壹。
• 开头的心情是快乐的，这从作者“闻 水声，如鸣佩环，心乐之”以及对游 鱼的那种“似与游者相乐”的描写可 知；最后的心情又是凄凉忧伤的，这 从“寂寥无人，凄神寒骨”的描写可 知。
2．文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽 邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？ “乐”是“忧”的另一种表现形式。