《保护地球妈妈》PPT课件

《拯救地球妈妈》环境保护教案一、教学目标1. 让学生了解地球生态环境的现状，提高环保意识。

2. 培养学生热爱大自然、保护环境的情感。

3. 引导学生从自身做起，养成节约资源、保护环境的良好习惯。

二、教学内容1. 地球生态环境的现状2. 人类活动对环境的影响3. 环保法律法规及政策措施4. 环保行为规范及实践活动5. 环保意识培养与自我反思三、教学方法1. 讲授法：讲解地球生态环境的现状、人类活动对环境的影响等知识。

2. 案例分析法：分析具体环保案例，让学生深入了解环保的重要性。

3. 讨论法：组织学生就环保问题进行讨论，培养学生的思辨能力。

4. 实践活动法：引导学生参与环保实践活动，提高环保技能。

5. 反思法：让学生从自身做起，反思日常生活中的环保行为。

四、教学准备1. 教学课件：包括地球生态环境图片、环保案例等。

2. 教材或相关阅读材料：介绍环保知识及实践活动。

3. 环保实践活动道具：如可降解材料、节能设备等。

4. 反思表格：用于学生记录自身环保行为及改进措施。

五、教学过程1. 导入：通过展示地球生态环境的图片，引导学生关注地球妈妈的现状，激发学生学习环保知识的兴趣。

2. 新课导入：介绍地球生态环境的现状，让学生了解人类活动对环境的影响。

3. 案例分析：分析具体环保案例，让学生深入了解环保的重要性。

4. 环保法律法规及政策措施：讲解环保法律法规及政策措施，提高学生的环保意识。

5. 环保行为规范及实践活动：引导学生了解环保行为规范，组织学生参与环保实践活动。

6. 自我反思：让学生从自身做起，反思日常生活中的环保行为，并提出改进措施。

7. 总结与拓展：对本节课的内容进行总结，布置课后作业，拓展学生的环保知识。

8. 实践活动：组织学生进行环保实践活动，如垃圾分类、节能减排等。

9. 反馈与评价：对学生的环保实践活动进行评价，鼓励优秀表现，激励学生持续参与环保。

10. 课后作业：布置相关环保作业，巩固所学知识，提高学生的环保意识。

《拯救地球妈妈》环境保护教案一、教学目标1. 让学生了解环境问题的现状和影响。

2. 培养学生关爱地球、保护环境的意识。

3. 引导学生从自身做起，积极参与环保行动。

二、教学内容1. 环境问题的现状及影响2. 地球妈妈的需要我们的关爱和保护的原因3. 环保行动的实施方法三、教学重点1. 环境问题的现状及影响2. 地球妈妈的需要我们的关爱和保护的原因3. 环保行动的实施方法四、教学难点1. 如何让学生理解环境问题的严重性2. 如何引导学生从自身做起，积极参与环保行动五、教学方法1. 情景模拟：让学生身临其境，感受环境问题的影响2. 案例分析：分析环保行动的成功案例，引导学生学习借鉴3. 小组讨论：激发学生思考，培养团队合作精神4. 实践活动：让学生亲自动手，践行环保理念六、教学准备1. 课件：环境问题现状及影响的图片、视频等。

2. 案例资料：环保行动的成功案例。

3. 实践活动所需道具和材料。

七、教学过程1. 导入：通过图片或视频展示环境问题的现状，引起学生关注。

2. 新课导入：介绍地球妈妈需要我们的关爱和保护的原因。

3. 案例分析：分享环保行动的成功案例，引导学生学习借鉴。

4. 小组讨论：让学生探讨如何从自身做起，参与环保行动。

5. 实践活动：组织学生进行环保实践活动，如垃圾分类、节能减排等。

6. 总结与反思：让学生分享活动心得，总结环保行动的意义。

八、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，了解他们的学习状态。

2. 学生表现：评价学生在实践活动中的表现，检验他们的环保意识。

3. 学生反馈：收集学生的意见和建议，不断优化教学方法。

九、教学拓展1. 组织学生参加环保主题活动，如世界环境日、地球Hour 等。

2. 邀请环保专家进行讲座，增加学生对环保知识的了解。

3. 引导学生进行环保创作，如绘画、写作等，展示他们的环保理念。

十、教学反思1. 总结课堂教学的优点和不足，不断改进教学方法。

2. 关注学生的反馈，调整教学内容，使其更贴近学生实际需求。

活动目标：1、教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识。

2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯。

3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

活动准备：课件制作、小小外星人、挂图一副。

活动重点：使幼儿懂得要保护环境。

活动难点：让幼儿能主动参与保护环境。

活动过程：（一）导入部分：“小朋友，你们好，我是赵老师，今天我们班上来了一位小客人，你们看他是谁？”外星人“贝贝”出现，引起幼儿的注意。

（“贝贝”自我介绍：“hello！小朋友，你们好！我的名字叫贝贝，来自另外一个星球。

我们的星球上什么也没有，很荒凉，妈妈告诉我，地球是个很美的地方，我就来到这里。

可看到的并不像妈妈说的那么美。

我拍了几幅照片，小朋友你们看。

）并引出课题。

（二）基本部分：1、教师演示课件（1—3幅图），并提问：“谁来说一下他们这样做对不对？”（幼儿回答）为什么不对呢？（幼儿回答），幼儿一边回答教师一边演示课件。

2、师：“他们的行为都不对，因为这破坏了我们美丽的环境，那么小朋友应该怎样做？”（幼儿回答）3、开阔幼儿的思维，让幼儿想一想在我们的日常生活中，你还见到过哪些破坏环境的现象。

4、人们在不知不觉的破坏着我们的环境，看地球妈妈都流下了伤心的眼泪，小朋友你们能不能想个办法让地球妈妈笑起来？（幼儿回答）5、小朋友的办法可真多，老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》，小朋友想不想听？老师把《拍手歌》教给幼儿。

《拍手歌》你拍一，我拍一，不要随意扔垃圾；你拍二，我拍二，人和动物好伙伴；你拍三，我拍三，烟囱别再冒黑烟；你拍四，我拍四，争当绿色小卫士；你拍五，我拍五，植树种草保水土；你拍六，我拍六，不让清水变黑臭；你拍七，我拍七，地球妈妈穿花衣；你拍八，我拍八，美丽地球我的家；你拍九，我拍九，保护环境齐动手；你拍十，我拍十，美丽“家园”永保持。

6、教师演示课件，让幼儿欣赏美丽的地球，教师进行讲述。

幼儿园中班教案《保护地球妈妈》教案名称：保护地球妈妈适用年龄：3—4岁教学目标：1. 学习认得地球是我们赖以生存的家园，了解地球的基本构成和特点。

2. 意识到保护环境和地球对人类生活的紧要性，培育珍惜环境、保护地球的意识和行动。

3. 了解并学习如何节省用水、用电和环保。

教学准备：1. 地球球仪等相关教具。

2. 包括相关地球学问和环保学问的简洁图文资料。

3. 音乐《我爱这个地球》。

教学过程：一、导入环节：《我爱这个地球》通过播放音乐《我爱这个地球》，让孩子们感受到对地球的酷爱和亲情，从而引发对探寻地球、了解地球、保护地球的学习热诚。

二、学习地球的基本构成和特点讨论对象：地球球仪和简洁的地球学问图文资料。

Step 1：给孩子们观看地球球仪，让他们感受地球的形状和大小，并在球仪上指出各州、各国、各洲和北极、南极等。

Step 2：介绍地球由陆地和海洋构成，陆地和海洋差别、特点和分布情况。

Step 3：介绍地球的地理位置和地球自转、公转等基本学问。

Step 4：让孩子们动手制作地球、海洋、陆地等彩色纸贴图，复习巩固所学内容。

三、学习珍惜地球，保护环境讨论对象：包括环保学问的简洁图文资料。

Step 1：让孩子们在互动中回忆和叙述所知道的环保德育学问。

Step 2：通过生动有趣味的故事和图文资料，让孩子们认得到环保的紧要性和相关学问，如养成节省用水、用电的习惯。

Step 3：在活动中组织孩子们讨论创意手工制品，让他们体验到“零废物”、环保的实际效益和价值。

四、实践活动Step 1：组织孩子们到学校相近的公园、广场等漫步，察看身边的环境变化，了解环境保护的现实意义。

Step 2：带领孩子们到学校相近的花坛、花圃等赏识和了解植物，加强对生动物、植物和环境的珍惜情感。

Step 3：在活动中组织孩子们讨论创意手工制品，让他们体验到“零废物”、环保的实际效益和价值。

五、总结与反思通过本课程的开展，让孩子们了解地球、认得环保，加强对环境保护的意识和行动。

《保护地球妈妈》教案《保护地球妈妈》教案1活动目标：1、了解地球面临的环境问题；2、知道保护地球的方法；3、体会地球是人类唯一的家园；活动重点：了解地球面临的环境问题，并知道保护地球的方法。

活动难点：体会地球是人类唯一的家园活动准备:幻灯片、图片活动过程：一、情境导入教师创设情境，引导幼儿大胆思考，激发幼儿参与活动的热情。

——小朋友们，你知道我们生活在那里吗？——地球妈妈现在生病了，我们一起去看望地球妈妈吧。

二、活动组织1、教师播放地球面临的环境问题图片和视频，邀请幼儿认真观看，组织幼儿进行讨论。

——这幅图上的河水怎么了？——为什么会这样？你在图上还看到了什么？——你觉得这样的河水我们还可以使用吗？——这些叔叔在干什么？——桌上剩下的是什么？——你觉得这样做正确吗？为什么？2、教师和幼儿一起讨论，针对这些环境问题，我们应该怎样保护地球妈妈？——小朋友们，看来地球妈妈病的很严重，那我们应该怎样帮地球妈妈治好病更好的保护她？——请大家开动脑筋，每个小朋友都来谈一谈。

3、教师总结归纳保护地球妈妈的方法（1）节约资源（2）垃圾分类（3）预防环境污染三、活动延伸教师请幼儿将地球出现问题的图片和解决办法的图片进行一一对应，巩固所学的.内容。

《保护地球妈妈》活动反思本节活动主要是根据大班幼儿的年龄特征和就近发展区，主要是围绕幼儿对保护地球环境入手，通过生动的图片和巧妙的链接，引导幼儿了解了地球面临的环境问题和生态问题，探索保护地球母亲的方法。

在活动中，重点列举了幼儿常见的一些环境污染现象，和小朋友们一起开展了讨论，引导幼儿了解这些环境污染的危害。

同时，和小朋友们积极探索保护地球的方法，从身边做起，从小事做起，携手保护我们唯一的地球。

《保护地球妈妈》教案2一、活动目标：1、教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识。

2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯。

二、活动准备：课件制作、小小外星人、挂图一副。

保护地球妈妈教案一、教学目标：1. 让学生了解地球生态环境的现状，提高环保意识。

2. 培养学生热爱地球，保护环境的情感。

二、教学内容：1. 地球生态环境的现状2. 环保的重要性3. 环保意识培养4. 环保习惯养成5. 实践活动：爱护校园环境三、教学重点：1. 地球生态环境的现状2. 环保意识的培养3. 环保习惯的养成四、教学难点：1. 如何让学生理解地球生态环境的现状2. 如何培养学生热爱地球，保护环境的情感五、教学方法：1. 讲授法：讲解地球生态环境的现状，环保的重要性等理论知识。

2. 谈话法：引导学生思考环保问题，培养学生的环保意识。

3. 实践活动法：组织学生参加爱护校园环境的实践活动，培养学生的环保习惯。

4. 案例分析法：通过分析具体的环保案例，让学生了解环保的紧迫性和重要性。

六、教学目标：1. 让学生了解人类活动对地球环境的影响。

2. 培养学生关爱动植物，保护生物多样性的意识。

3. 引导学生参与环保活动，提高环保实践能力。

七、教学内容：1. 人类活动对地球环境的影响2. 生物多样性的保护3. 环保活动的参与八、教学重点：1. 人类活动对地球环境的影响2. 生物多样性的保护3. 环保活动的参与九、教学难点：1. 如何让学生理解人类活动对地球环境的影响2. 如何培养学生关爱动植物，保护生物多样性的意识3. 如何引导学生参与环保活动，提高环保实践能力十、教学方法：1. 讲授法：讲解人类活动对地球环境的影响，生物多样性的保护等理论知识。

2. 谈话法：引导学生思考环保问题，培养学生的环保意识。

3. 实践活动法：组织学生参加环保活动，提高学生的环保实践能力。

4. 案例分析法：通过分析具体的环保案例，让学生了解环保的紧迫性和重要性。

六、教学目标：1. 让学生认识自然资源的宝贵性，理解节约资源的重要性。

2. 培养学生节约资源，绿色消费的生活方式。

3. 引导学生从日常生活中的小事做起，实践环保行动。

七、教学内容：1. 自然资源的宝贵性2. 节约资源的重要性3. 绿色消费的生活方式4. 日常生活中的环保实践八、教学重点：1. 自然资源的宝贵性2. 节约资源的重要性3. 绿色消费的生活方式九、教学难点：1. 如何让学生理解自然资源的宝贵性2. 如何培养学生节约资源，绿色消费的生活方式3. 如何引导学生从日常生活中的小事做起，实践环保行动十、教学方法：1. 讲授法：讲解自然资源的宝贵性，节约资源的重要性等理论知识。

幼儿园中班教案《保护地球妈妈》
教学目标
1.让学生认识到地球是我们的家园，需要我们保护；
2.培养学生的环保意识和保护环境的行动力；
3.引导学生探索环境保护知识，了解环境污染的危害。

教学过程
导入环节
1.通过问答形式，让学生了解地球是我们的家园；
2.通过观察图片，引导学生发现地球上的问题，如白色污染、光污染等；
3.引导学生思考如何保护地球。

学习环节
1.导师讲解环境污染的危害，如空气污染、水污染等；
2.通过展示环保图片或视频，引导学生认识到环境保护的重要性；
3.带领学生学习环保常识和行动力，如垃圾分类、水电节约等；
4.通过游戏或小实验等形式让学生探索环保知识。

练习环节
1.让学生通过画画、剪纸等形式表达对环保的理解；
2.鼓励学生去家里或学校进行环保行动，如培养养成良好习惯等的实际行动。

总结环节
1.回顾今天的学习和活动；
2.引导学生思考今后如何更好地保护地球。

展示成果
1.收集学生的作品，如画画、剪纸等；
2.在教室或学校公共环节展示学生的作品和环保行动成果。

教学材料准备
1.PPT或幻灯片；
2.环保图片或视频；
3.颜色纸、剪刀、彩笔等学生绘画必备工具。

教学评价
1.通过问答、小测试等形式考核学生的环保知识；
2.通过学生的作品和环保行动成果考核学生的环保意识和行动力。