【推荐精选】2018届高三生物一轮复习 易错热点排查练(八)新人教版

高三生物综合试卷(八)18.10.26命题人：第Ⅰ卷一、单项选择题：本题包括30小题，每题2分，共60分。

1．某化合物含C、H、O、N和S等元素。

该化合物一定不能A．与抗原发生特异性结合B．携带氨基酸到核糖体C．降低化学反应的活化能D．携带氨基酸进入细胞2．下列有关实验方法或原理的叙述，符合要求的是A．观察细胞质流动、观察质壁分离都选择了适宜的天然标志物B．研磨苹果碎屑、研磨剪碎的绿叶都要添加SiO2和CaCO3粉末C．鉴定还原糖、鉴定蛋白质都利用了碱性条件下Cu2+的氧化性D．提取叶绿体色素、提取DNA都利用了有机物易溶于有机溶剂的原理3．光合作用是生物界中最基本的新陈代谢，对于人类和整个生物界都具有非常重要的意义。

其中对生物进化的重要意义主要表现在A．光合作用把无机物转化为有机物B．光合作用改变了原始大气成分C．光合作用把太阳能转化为化学能D．光合作用维持了大气中O2和CO2的平衡4．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

关于人体稳态调节的叙述正确的是A．胰岛素长期分泌不足的人会逐渐消瘦，其直接原因是糖元合成受阻、糖元储备减少B．水分在人体内的调节只受抗利尿激素的影响，垂体合成和分泌的该激素作用于肾小管C．人的体温源于体内新陈代谢过程中所释放出来的热量，调节中枢主要在下丘脑D．当人处于寒冷的环境中时，皮肤的血管舒张、立毛肌收缩，这是通过神经调节来完成的5．避役（变色龙）在周围环境颜色改变时，不到5分钟即改变体色，使其与环境一致。

由此可以推断避役体色调节的主要过程是A．环境改变→相关激素分泌增加→促进皮肤色素细胞反应B．环境改变→神经系统作出反应→促进皮肤色素细胞反应C．环境改变→相关激素分泌增加→神经系统作出反应→促进皮肤色素细胞反应D．环境改变→神经系统作出反应→相关激素分泌增加→促进皮肤色素细胞反应6．右图中，A、B、C、D分别表示某雄性动物（2n）在精子形成过程中不同阶段的细胞，a、b分别表示每个细胞中染色体和DNA的数量变化。

易错热点排查练(五)(时间：60分钟；满分：100分)[命题报告]1．玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。

某一品系X为黄粒玉米，若自花传粉，后代全为黄粒；若接受另一紫粒玉米品系Y的花粉，后代既有黄粒，也有紫粒。

下列有关分析正确的是( )A．紫粒是显性性状B．黄粒是显性性状C．品系X是杂种 D．品系Y是纯种A [黄粒玉米品系X，自花传粉，后代全为黄粒，因此黄粒玉米品系X为纯合子。

黄粒玉米品系X接受紫粒玉米品系Y的花粉，后代既有黄粒，也有紫粒，因此黄粒一定不是显性性状。

且品系Y为杂种。

]2.紫罗兰单瓣花(A)对重单瓣花(a)显性。

图示一变异品系，A基因所在的染色体缺失了一片段(如图所示)，该变异不影响A基因功能。

发生变异的个体中，含缺失染色体的雄配子不育，但含缺失染色体的雌配子可育。

现将该个体自交，子代单瓣花与重单瓣花分离比为( ) A．1∶1 B．1∶0C．2∶1 D．3∶1【答案】 A3．下图为某种遗传病的系谱图，对该家族成员进行分析，下列各组中一定携带致病基因的是( )A．3号、5号、13号、15号B．3号、5号、11号、14号C．2号、3号、13号、14号D．2号、5号、9号、10号B [根据9、10无病而16有病判断该病为隐性遗传病，根据8患病而14儿子不患病，推断该病为常染色体隐性遗传病。

1基因型为aa，则5一定为Aa；4为aa，则7一定为Aa；8为aa，则13、14一定为Aa；6为aa，则3、10、11一定为Aa。

四种选项中全都携带致病基因的为B。

]4．孟德尔研究了豌豆的7对相对性状，具有YyRr(Y＝黄色，R＝圆粒)基因型的豌豆自交，其后代只有1种显性性状的概率是( )A．3/16 B．6/16C．7/16 D．9/16B [YyRr自交，后代产生9种基因型，四种表现型，共16份，其中表现为一种显性性状Y_rr和yyR_共6份，则概率为6/16。

]5．(2017·日照调研)某生物个体经减数分裂产生的配子种类及比例为Yr∶yR∶YR∶yr ＝3∶3∶2∶2，若该生物自交，则其后代出现纯合子的概率是( )A．6.25% B．13%C．25% D．26%D [本题考查遗传概率的计算，意在考查学生在理解和计算方面的能力，难度中等。

高三生物一轮复习易错题训练集（8）201、由于基因突变，细胞中有一种蛋白质在赖氨酸残基（位置）上发生了变化。

已知赖氨酸的密码子为AAA或AAG；天门冬氨酸的密码子为GAU或GAC；甲硫氨酸的密码子为AUG。

根据已知条件，你认为基因模板链上突变后的脱氧核苷酸和替代赖氨酸的氨基酸分别是202、属于分子水平上的育种工作是A、杂交育种B、辐射育种C、单倍体育种D、多倍体育种203、利用马铃薯的块茎进行无性繁殖，种植次数多了，常常会感染病毒而减产。

因此农民希望得到无病毒幼苗进行种植。

获得无病毒幼苗的最佳方法是A、选择优良品种进行杂交B、利用秋水仙素使其染色体加倍C、利用茎尖进行组织培养D、人工诱导基因突变204、将二倍体玉米的幼苗有秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株。

下列有关新植株的叙述正确的一组是①是单倍体②体细胞内没有同源染色体③不能形成可育的配子④体细胞内有同源染色体⑤能形成可育的配子⑥可能是纯合子也有可能是杂合子⑦一定是纯合子⑧是二倍体A、④⑤⑦⑧B、①④⑤⑥ C、①②③⑥ D、①④⑤⑦205、我国曾捕捉到一只罕见的白色雄猴（隐性突变），要想在短期内利用这只白色雄猴繁殖更多的白色猴，最佳方案是A、让该白色雄猴与棕色雌猴交配，再用F1互交产生白猴B、让该白色雄猴与棕色雌猴交配，F1即可产生白猴C、让该白色雄猴与棕色雌猴交配，在F1中选出白雌猴与该白雄猴交配D、让该白色雄猴与棕色雌猴交配，在F1中选出棕雌猴与该白雄猴交配206、用秋水仙素处理番茄幼苗，不可能出现的变化是A、提高基因突变的频率B、大幅度改良某些性状C、获得无子番茄D、获得多倍体番茄207、在生产实践中，欲获得无子番茄，常采用的方法是A、人工诱导多倍体育种B、人工诱变育种C、单倍体育种D、用适当浓度的生长素处理208、现有黑色短毛兔和白色长毛兔，要育出黑色长毛兔。

理论上可采用的技术是①杂交育种②基因工程③诱变育种④克隆技术A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③209、某地区玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮，果穗大、籽粒多，因此这些植株可能是A、单倍体B、三倍体C、四倍体D、杂交种210、在基因工程中，科学家常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，原因是A、结构简单，操作方便B、繁殖速度快C、遗传物质含量少D、性状稳定，变异少211、1976年，美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌，并获得表达，此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌A．能进行DNA复制 B. 能合成人的生长抑制素C. 能合成生长抑制素释放因子D. 能传递给细菌后代212、近几年基因工程的发展非常迅猛，科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进行有关疾病的诊断和治疗，下列做法不正确的是A、用DNA探针检测镰刀型细胞贫血症B、用DNA探针检测病毒性肝炎C、用导入外源基因的方法治疗半乳糖血症D、用基因替换的方法治疗21三体综合征213、下列有关育种的叙述中，不正确的是A、植物体细胞杂交比有性杂交更能克服植物间远源杂交不亲和的障碍B、培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理C、在生产上人们常用培育无子西瓜的方法培育无子番茄，从而提高番茄的产量D、培育抗虫棉和培育能生产人胰岛素的酵母菌都是通过基因工程实现的214、限制性内切酶能识别特定的DNA序列并进行剪切，不同的限制性内切酶可以对不同的核酸序列进行剪切。

易错知识清单1.认为细胞中元素的含量都是C>O>N>H【点拨】细胞干重中元素的比例顺序是：C＞O＞N＞H；细胞鲜重中元素的比例顺序是：O＞C＞H＞N。

另外要特别注意以上顺序指的是元素所占的百分比。

2.认为大量元素和微量元素是根据功能大小划分的【点拨】大量元素和微量元素都是生物体必需的元素，在生物体的生命活动中不可或缺，两者的划分标准是元素在细胞中的含量。

细胞中含量较多的元素称为大量元素，含量很少的元素称为微量元素。

3.混淆脂肪和脂质或认为脂肪包含脂质【点拨】脂肪是脂质中的一类物质，脂质除包括脂肪外，还包括磷脂和固醇等。

磷脂是构成生物膜的主要成分，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D等。

脂肪仅由C、H、O 组成，脂肪之外的脂质，如磷脂还含有N和P等。

4.混淆遗传物质、核酸、DNA，认为三者是等同的【点拨】有细胞结构的生物，细胞中含有的核酸有DNA和RNA，其中DNA是遗传物质。

病毒只含有DNA或RNA分子中的一种，含有的核酸就是病毒的遗传物质。

因此可以说生物的遗传物质是核酸或DNA是遗传物质，但不能说生物的遗传物质是DNA，或核酸就是DNA。

5.混淆生物膜和生物膜系统【点拨】各种细胞器膜、细胞膜、核膜等，共同构成了生物膜系统。

细胞膜、核膜、高尔基体膜、线粒体膜等膜结构均可称为生物膜，每一种膜结构均是生物膜系统的一部分。

6.认为蛋白质的合成都需要核糖体、内质网和高尔基体等【点拨】蛋白质分为两种，一种是胞内蛋白，如与呼吸作用有关的酶，DNA复制、转录、翻译的酶，染色体的组成成分等；一种是分泌蛋白，包括蛋白质类激素、消化酶和免疫活性物质等。

只有分泌蛋白的合成需要核糖体、内质网和高尔基体共同参与。

7.认为单细胞生物都是原核生物【点拨】单细胞的原生动物（如草履虫、变形虫、疟原虫等）是真核生物；单细胞藻类（如衣藻）、单细胞真菌（如酵母菌）等都是真核生物。

8.认为没有细胞核的生物一定是原核生物【点拨】原核生物没有成形的细胞核，但没有细胞核的生物不一定是原核生物，如病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的核酸构成。

热点针对练81．(2018·肇庆一模)关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述不正确的是( )A．量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒B．在组织样液中加入斐林试剂后液体呈蓝色，加热后先变绿，再变成砖红色C．隔水加热时，试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面D．实验结束时剩余的斐林试剂应该处理掉，不可长期保存备用2．(2019·北京石景山区质检)下表中有关人体细胞化合物的叙述正确的是( )A.①B．②C．③D．④3．(2019·西安模拟)用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物的颜色反应如下表，其中“＋”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确的是( )A.乙种子中主要含蛋白质B．苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应物质发生的颜色反应分别是橘黄色和紫色C．在观察颜色时有可能用到光学显微镜D．这三种试剂使用时均不需要水浴加热4．(2019·济南质检)下列有关有机物检测的说法正确的是( )A．用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色B．组织切片上滴加苏丹Ⅲ染液，显微观察有橘黄色颗粒说明有脂肪C．组织样液中滴加斐林试剂，不产生砖红色沉淀说明没有还原糖D．利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质不需要碱性环境5．下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是( )A．鉴定可溶性还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加乙液B．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将A液和B液混合均匀后，再加入样品试管中C．脂肪的鉴定必须用显微镜才能看到花生切片中被染成橘黄色的脂肪滴D．斐林试剂与蔗糖溶液水浴加热5分钟将出现砖红色沉淀6．以下关于实验的描述，正确的是( )A．利用光学显微镜可观察到细胞中的各种生物大分子B．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料C．在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色D．脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1～2滴体积分数为50%的生理盐水洗去多余染液7．(2018·福州第一中学月考)某人做酶的相关实验时，在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL，2%的新鲜淀粉酶溶液2mL，放入适宜温度的热水中，保温5min。

专题八生物的变异与人类遗传病一、考点解读2、考点解读本单元内容考查的知识点主要包括基因突变、基因重组、染色体变异，基因突变的原因以及在育种工作中的应用。

本部分内容在育种上市高考考查的重点，特别是与太空育种，杂交育种，基因工程育种，组织培养等育种方案结合在一起，可以出一些大型的信息综合题目。

在高考中，选择题的考察主要内容有基因突变、基因重组、染色体组、二倍体、多倍体、单倍体等概念的理解及判断。

在非选择题方面，通常以育种为背景，综合考查几种育种方案。

人类的遗传病和伴性遗传是历年高考考查的热点，出题方向主要以推理和判断遗传病的方式为重点考察。

在一轮复习中，要掌握几种变异的产生原因以及在生产实践中的应用，学会判断推理遗传病的方法。

并搜集生产生活中的社会热点，用所学的知识进行解释。

二、知识网络三、本单元分课时复习方案第一节基因突变和基因重组原因：物理因素、化学因素、生物因素导致的DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变实例：镰刀型细胞贫血症：DNA控制的血红蛋白的CTT变为CAT意义：是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初的原始材料普遍性：在自然界普遍存在基因突变随机性：随机发生在个体发育的各时期低频性：自然状态下发生的频率很低，动物在10－5~10－8特点不定向性：可以向不同方向突变．产生了复等位基因多害少利性：突变性状对生物大多有害，少数有利可逆性：例大肠杆菌中，野生型(ｈis＋)可以突变为组氨酸依赖型(ｈis－)，而组氨酸依赖型也可以突变为野生型发生基因突变的细胞体细胞当代表现变异生殖细胞当代不表现变异，子代有可能表现变异基因突变特点剖析：1．基因突变“随机性”①时间上的随机：它可发生于生物个体发育的任何时期，甚至在趋于衰老的个体中也很容易发生，如老年人易得皮肤癌等。

②位置上的随机：基因突变既可发生于体细胞中．也可发生于生殖细胞中，若为前者，一般不传递给后代，若为后者，则产生基因突变的生殖细胞，可通过生殖传向子代。

江津中学18高三轮复习生物课时测试卷（八）一．选择题1．一个随机交配的群体某一相对性状中，显性性状表现型的频率是0.36 ，则杂合子Aa 的频率是（）A．0.2 B．0.8 C．0.9 D．0.322．若表示正交，则能表示其反交的是：3．下列叙述，正确的是：（）A．改革开放以来，沿海城市的人口密度急剧上升，主要是出生率大于死亡率的结果B．影响人口出生率与生物种群出生率的因素相同C．就地保护是保护生物多样性最为有效的措施D．群落的空间结构包括成分和食物链食物网4．一株黄色圆粒豌豆与一株黄色皱粒豌豆杂交，在其子代中黄圆占3/8，黄皱占3/8，绿圆占1/8，绿皱占1/8，则两亲本的基因型为（）A．YyRR、YYRr B．YyRr、YyRr C．YYRR、yyrr D．YyRr、Yyrr5．由30多名中外科学家组成的“长江白暨豚科考调查小组”在从宜昌至上海的1700公里行程中，没有发现一头白暨豚，由此可见我国生物多样性正面临严峻考验。

下列措施符合保护生物多样性原则的是（）A．为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物B．为保护草场、减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠C．将东北虎迁入野生动物园繁育，并进行部分的野外回归实验D．为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，应将其天敌引入我国6．下图是用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。

A、a 和B、b、D为基因，且A、a和B、b位于非同源染色体上。

下列说法错误的是（）A．Ⅲ过程的实施使用了基因工程技术ADB．培养品种④的途径中，Ⅰ→Ⅳ→Ⅴ比Ⅰ→Ⅱ途径所用的时间短C．Ⅴ过程与Ⅱ过程的原理相同D．从目前的操作过程看，④培育成的⑤品种中新增加的基因不只是D二．非选择题30．（一）（8分）下表是一些细胞在水中和不同溶液中的形态变化，已知NaCl溶液、葡萄溶液和KNO3溶液的浓度均较三种细胞液浓度高一些，一段时间后细胞的状况见下表。

（1）请将表中字母处填出。

易错热点排查练(三)(时间：60分钟；满分：100分)[命题报告]1．(2017·邢台摸底)下列有关酶的叙述，正确的是( )A．酶的数量因参与化学反应而减少B．酶的基本组成单位是氨基酸或核苷酸C．同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同D．任何一个活细胞都能产生酶，酶在生物体内才起催化作用B [本题考查酶的化学本质和特性，意在考查考生在理解应用方面的能力，难度较小。

酶是生物催化剂，化学反应前后酶的数量不变；酶的化学成分为蛋白质或RNA，组成蛋白质和RNA的基本单位分别是氨基酸和核糖核苷酸；同一生物体内的不同酶催化反应的条件可能不相同，如人体内胃蛋白酶作用的最适pH为1.5，与体内其他酶明显不同；不是所有的活细胞都能产生酶，如哺乳动物的成熟红细胞就不能产生酶，在体外只要条件适宜酶也能发挥作用。

]2．(2017·北京朝阳区模拟)萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。

研究发现种子萌发时，新的RNA在吸水后12 h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15～20 min便可开始。

以下叙述不正确的是( ) A．有些酶、RNA可以在干种子中长期保存B．干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子C．萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用D．种子吸水后12 h内新蛋白的合成不需要RNA参与D[根据题干信息“一是由干燥种子中的酶活化而来”、“新RNA”可知有些酶、RNA可以在干种子中长期保存，A正确；自由水与结合水的比值越高，新陈代谢越旺盛，因此干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子，B正确；种子萌发时自身不能合成有机物，其消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用，C正确；在合成新蛋白质时一定需要mRNA作为模板，tRNA转运氨基酸，故D错误。

]3．(2017·贵州贵阳监测)细胞中不能合成ATP 的部位是( )A ．线粒体的内膜B ．内质网膜C ．叶绿体类囊体薄膜D ．细胞质基质B [线粒体的内膜上可发生有氧呼吸的第三阶段，有ATP 的生成，A 正确；内质网是细胞内蛋白质合成和加工及脂质的合成“车间”，与ATP 的形成无关，B 错误；光合作用的光反应能产生ATP ，发生在叶绿体的类囊体薄膜上，C 正确；细胞质基质中发生无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段，有ATP 的合成，D 正确。

易错热点排查练（八）（时间：60分钟；满分：100分）［命题报告］1.（2017·泰安市高三检测）如图表示下丘脑神经细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是（）A.甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴B.甲处的某种激素可提高下丘脑神经细胞摄取和利用葡萄糖的能力C.食物过咸可引起甲处渗透压升高，从而引起下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素减少D.下丘脑神经细胞、甲、乙三部分O2浓度大小关系为乙>甲>下丘脑神经细胞C［分析题图：甲、乙、丙分别为组织液、血浆和淋巴，A正确；提高细胞摄取和利用葡萄糖的能力的激素是胰岛素，胰岛素可以存在于组织液中，B正确；食物过咸可引起组织液渗透压升高，从而引起下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增多，减少尿量，C错误；氧气的运输方式是自由扩散，最终在细胞中被消耗，所以O2浓度大小为：血浆>组织液>下丘脑神经细胞，D正确。

］2.（2017·揭阳市一模）PM 2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。

目前PM 2.5已成为空气污染指数的重要指标。

下列推测不合理的是（）A.PM 2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性C.PM 2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层B［消化道、呼吸道、膀胱、肺泡等与外界环境相通，属于人体外部环境，A正确；内环境具有一定的渗透压、酸碱度等理化性质，酸性或碱性物质进入血浆后，可以和缓冲物质发生反应，反应产物可以通过肺或肾脏排出体外，从而使血浆的酸碱度保持相对稳定，B错误；过敏原具有异物性，过敏反应是机体免疫系统功能过强引起的免疫失调病，C正确；非条件反射的神经中枢主要在脊髓，条件反射的神经中枢在大脑皮层，D正确。

江苏省盐城中学2018届高三生物一轮复习试题（含解析）第3讲物质进出细胞的方式一、单项选择题1. 关于植物根系吸收矿质离子的叙述,正确的是 ( )A. 植物根系吸收各种矿质离子的速率相同B. 土壤温度不影响植物根系对矿质离子的吸收C. 植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D. 植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子【答案】D【解析】植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，与根细胞膜上的载体的种类和数量有关，根细胞膜上的载体数量不同，吸收速率不同，A错误；植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，温度通过影响酶的活性影响细胞呼吸产生的能量，从而影响植物根系对矿质离子的吸收，B错误；植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，吸收水分主要通过渗透作用，C错误；植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程，可以逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子，D正确。

【考点定位】植物对矿质元素的吸收2. 下图为物质跨膜运输方式模式图,有关叙述正确的是( )A. 胰岛B细胞分泌胰岛素可以通过该方式进行B. 图示的物质运输过程与细胞膜的流动性无关C. 图中所示的物质跨膜运输方式为协助扩散D. 膜上蛋白质分子都可以参与物质的跨膜运输【答案】C【解析】试题分析：图中物质的跨膜运输需要载体蛋白的协助，从高浓度向低浓度运输，不需要消耗能量，为协助扩散，C正确；胰岛B细胞分泌胰岛素是通过胞吐的方式进行的，A 错误；图中载体蛋白分子在运输过程中发生了运动，说明细胞膜具有一定的流动性，B错误；膜上的载体蛋白才可以参与物质的跨膜运输，D错误。

考点：本题考查物质跨膜运输方式的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

3. 若下图表示植物细胞渗透作用的图解,下列说法错误的是( )A. 植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B. 当溶液浓度甲=乙时,细胞处于动态平衡状态,不发生渗透作用C. 一定条件下,活的成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水D. 当溶液浓度甲>乙时,细胞发生渗透失水,当溶液浓度乙>甲时,细胞发生渗透吸水【答案】B【解析】植物细胞的原生质层由细胞膜、液泡膜及这两层膜之间的细胞质组成，相当于一层半透膜，A正确；当溶液浓度甲=乙时，细胞处于动态平衡状态，但仍有水分子由甲→乙，也有水分子由乙→甲，只是单位时间内由甲→乙和由乙→甲的水分子数相等，因而仍发生渗透作用，B错误；活的、成熟的植物细胞具有原生质层和半透性，与外界溶液之间形成浓度差，所以一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水，C正确；当溶液浓度甲＞乙时，细胞发生渗透失水；当溶液浓度乙＞甲时，细胞发生渗透吸水，D正确。

生物一轮复习单元检测卷(八)[第八单元]一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．下列与生物进化相关的叙述，正确的是( )A．进化总是由突变引起的B．进化时基因频率总是变化的．变异个体总是适应环境的D．进化改变的仅是个体2．新物种形成的标志是( )A．具有一定的形态结构和生理功能B．产生了地理隔离．形成了生殖隔离D．改变了基因频率3．保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。

下列叙述正确的是( )A．种群的多样性是生物多样性的最基本内容B．群落演替过程中生物多样性逐渐降低．物种多样性比较高的生态系统相对稳定D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强4．下列哪些现象，属于“物种多样性”的描述( )①榕树上的麻雀与绿绣眼等鸟类争食榕籽②蓝细菌及真菌共生形成地衣，附着于墙角上③垃圾掩埋场中，蟑螂、苍蝇及老鼠各自觅食④分布于榕树下、草坪上与池塘中的生物⑤班上同们的身高、体重、肤色等不同特征A ①②③B ①④⑤②③④ D ③④⑤5 根据现代生物进化理论，下列观点中正确的是( )A．人工培育的新物种只能生活在人工环境中B．生物进化的方向与基因突变的方向一致．冬季临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害，是定向变异D．受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代6．下列叙述与现代生物进化理论相符合的是( )A．进化地位越高等的生物适应环境的能力越强B．生物体所发生的变异都可为进化提供原材料．喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高，从而使害虫的抗药性逐代增强D．生殖隔离是形成新物种的标志，物种是生物进化和繁殖的基本单位7 一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群，经过连续n代自交，获得的子代中，Aa的频率为(1/2)n，AA和aa的频率均为(1/2)[1－(1/2)n]。

根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中( )①发生了隔离②发生了基因突变③发生了自然选择④发生了基因型频率的改变⑤没有发生生物进化A①②③④ B．②③④．②③⑤ D．④⑤8 关于生物进化的观点很多，其中比较突出的是建立在达尔文自然选择说基础上的现代生物进化理论，下列有关生物进化的说法正确的是( ) A．对于一个处于地理隔离的小种群说，当种群进一步减少时，其根本的潜在危险是丧失遗传多样性B．生物的变异为生物进化提供了原材料，也决定了生物进化的方向．种群中如果某种性状的隐性个体都不育，则一定导致该隐性基因绝灭D．自然选择的实质是选择种群的有利基因，也决定了新基因的产生9．有关物种与生物进化的叙述中，正确的是( )A．物种基因频率的变化意味着新物种的产生B．野生物种灭绝后会使本物种的基因的多样性降低．一个区域的物种数量增加一定会导致该区域生态系统的稳定性增强D．自然选择的实质是选择种群的有利基因，决定了新基因的产生10 有关生物进化及新物种形成的叙述，正确的是( )A．群落是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位B．地理隔离必然导致生殖隔离，从而形成新的物种．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率D．细菌进化的原材料可自基因突变和染色体变异[##]11．有一个随机交配的种群，在没有迁移等条件下，20年内该种群的基因型频率变化如下表，根据现代生物进化理论判断该种群在20年内的变化，下列说法正确的是( )年AA(%)Aa(%)aa(%)1 24[XXK] 72 420 36 48 16A该种群将朝着Aa增多的方向进化B．该种群没有表现出生物进化．该种群的生活环境有较大变化D．该种群生物已形成与原不同的新物种12．基因型为AA、Aa、aa的一个种群后代，在环境中的生存能力是AA＝Aa＞aa，则在长期的选择过程中，不正确的是( )A．这对等位基因中A基因所控制的性状更适应环境B．A的基因频率将逐渐增加，而a的基因频率将逐渐下降．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率D．生物进化的实质在于有利变异的保存二、非选择题(本大题共3小题，共40分)13．(12分)某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫，至1969年中期停用。

易错热点排查练(四)(时间：60分钟；满分：100分)1．下图是某高等植物细胞有丝分裂周期图。

据图分析下列说法不正确的是( )A．DNA数目加倍发生在A中的2时期B．细胞周期中，染色体数目加倍发生在G时期C．在H时期用秋水仙素处理，会出现C过程D．在2时期用射线处理可诱发基因突变C2．(2017·齐鲁名校调研)如图为细胞分裂过程部分结构的变化示意图，此过程( )A．发生在细胞分裂期的末期，核膜再度合成B．发生在细胞周期的分裂间期，染色质复制C．发生在细胞分裂期的前期，核膜逐渐解体D．发生在细胞分裂期的中期，染色体螺旋变粗C3.(2017·淄博一模)右图是某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图，该细胞( )A．含有2个染色体组B．处于减数第二次分裂的后期C．一定发生了隐性基因突变D．其突变一般不能传递给后代D4．(2017·山东淄博一中期中)某同学在用光学显微镜“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，可观察到的现象是( )A．绝大多数细胞中能观察到染色体B．不同细胞的染色体数目可能不相等C．某一细胞由后期逐渐过渡到末期，形成细胞板D．在部分细胞中能清晰地看到中心体和染色体B5．(2017·湖南三十校联考)假定某高等生物体细胞内染色体数是20条，其中染色体中的DNA用3H标记，将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养2代，则在第二次有丝分裂后期，每个细胞中没有被标记的染色体数为( )A．5条B．40条C．20条D．10条C6．动物细胞培养中存在“接触抑制”现象，如果清除一部分贴壁细胞，邻近细胞又迅速分裂重新填满这一区域，然后再次停止分裂。

据此做出的假设，不合理的是( ) A．清除部分细胞，邻近细胞释放某种信号分子重新启动细胞周期B．细胞接触后，为动物细胞停止分裂离开细胞周期提供了信号C．细胞周期是有其内在节律性的，不受环境因素的影响D．细胞膜表面上可能存在接受邻近细胞信号的受体C7．(2017·山西四校联考)正常情况下，同一动物体中染色体组数一定相等的细胞是( )A．有丝分裂各时期的细胞B．减数分裂各时期的细胞C．有丝分裂后期和减数第一次分裂后期的细胞D．减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期的细胞D8．下列关于有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是( ) A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C．减数第一次分裂后的细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变C9．某研究小组分离得到动物精巢中部分细胞，测定每个细胞中DNA含量，并且统计每组的细胞数如图，从图中所示结果分析不正确的是( )A．甲组细胞中DNA复制后将成为乙组细胞B．乙组细胞中既有进行有丝分裂的细胞，也有进行减数分裂的细胞C．丙组细胞中染色体正在复制D．丁组中有一部分细胞正发生非同源染色体上的非等位基因的自由组合A10.如图所示人体干细胞分化形成的各类功能细胞的过程，有关说法正确的是( )A．干细胞分化成为各类功能细胞只发生在胚胎时期B．细胞分化的直接原因是细胞内产生了不同的蛋白质C．图中细胞形态功能出现差异的根本原因是基因重组D．这些细胞在人体内能够转化为干细胞继续增殖分化B细胞分化发生在整个生命的进程中，只是在胚胎期达到最大限度。

易错热点排查练(二)(时间：60分钟；满分：100分)【命题报告】1．下列有关细胞膜的叙述正确的是( )A．膜蛋白是细胞膜功能的主要承担者B．制备细胞膜的材料最好选用红细胞C．构成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇D．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构A [本题考查细胞膜结构与功能、细胞膜的提取等知识，意在考查考生对知识的识记理解能力，难度较低。

细胞膜的功能主要由膜蛋白决定，故膜蛋白是细胞膜功能的主要承担者，A正确；制备细胞膜的材料最好选用哺乳动物成熟的红细胞，B错误；构成细胞膜的脂质主要是磷脂，C错误；细胞间的信息交流可通过细胞膜上的受体实现，也可通过细胞间的直接接触或其他结构(如植物细胞的胞间连丝)实现，D错误。

]2．(2017·保定模拟)下列有关细胞核的叙述，正确的是( )A．真核细胞都有细胞核B．用伞藻做验证细胞核功能的实验时不需要移植细胞核C．蓝藻细胞的拟核除没有核膜外，其他结构与绿藻细胞的细胞核相同D．不同细胞中核膜上的核孔数量不同，具体数量与细胞代谢旺盛程度有关D [哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，A错误；细胞核移植实验是将伞帽是菊花形的伞藻的细胞核移植到伞帽是帽型的去掉伞帽的伞藻中，长出的伞帽是菊花形，由此可以说明，细胞核控制伞帽的形态，因此细胞核具有控制生物的性状的功能，所以用伞藻做验证细胞核功能的实验时需要移植细胞核，B错误；蓝藻细胞的拟核除没有核膜外，而且不具有染色体，C错误；不同细胞中核膜上的核孔数量不同，具体数量与细胞代谢旺盛程度有关，D正确。

] 3．(2017·辽宁大连统考)下列关于细胞结构和功能的说法，错误的是( )A．细菌的遗传控制中心是拟核B．植物细胞的“系统边界”是细胞壁C．真菌分泌纤维素酶需要高尔基体参与D．动物细胞的中心体与有丝分裂有关B[细菌属于原核生物，遗传物质主要储存在拟核，因此拟核是遗传控制中心，A正确；细胞壁是全透性的，细胞膜是一种选择透过性膜，所以植物细胞系统的边界是细胞膜，B错误；高尔基体主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装及运输，真菌分泌纤维素酶需要内质网和高尔基体共同参与，C正确；中心体与动物细胞的有丝分裂有关，D正确。

易错热点排查练(一)(时间：60分钟；满分100分)【命题报告】1．关于蓝藻、水绵、酵母菌共同点的叙述，错误的是( )A．都有细胞壁和核糖体B．都能进行有氧呼吸C．都能进行光合作用 D．都有选择透过性膜C[本题考查真核生物和原核生物的结构。

蓝藻为原核生物，水绵和酵母菌为真核生物，都含有细胞壁和核糖体，都能进行有氧呼吸，细胞膜都具有选择透过性。

酵母菌不能进行光合作用。

]2．下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是( )A．原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸B．哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都为真核细胞，都包括细胞膜、细胞质和细胞核C．颤藻与发菜都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体D．细菌和蓝藻在结构上有统一性，都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等D [有些原核细胞没有细胞壁，如支原体，有些真核细胞也没有细胞壁，如动物细胞；哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核；发菜属于蓝藻，为原核生物，没有叶绿体；细菌和蓝藻都属于原核细胞，二者在结构上的统一性表现在都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸。

] 3．下列关于真核生物和原核生物的说法正确的是( )A．酵母菌的拟核区是一个大型环状DNA分子B．作为生产者的黑藻进行光合作用的场所是叶绿体C．用高倍显微镜观察细胞发现没有叶绿体，则该细胞一定不是植物细胞D．真核细胞中，DNA的复制只发生在细胞核中B [酵母菌为真核细胞，没有拟核区，A项错误；黑藻是真核生物，通过叶绿体进行光合作用，B项正确；植物非绿色部位的细胞无叶绿体，C项错误；真核细胞的叶绿体和线粒体中也进行DNA复制，D项错误。

]4．如图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况，下列叙述不正确的是( )A．若m为腺嘌呤，则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸B．在噬菌体、烟草花叶病毒体内b均为4种C．若a为核糖，则ADP脱去一个磷酸后，可形成bD．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸可存在于HIV中D[图示b为核苷酸，m为含氮碱基，a为五碳糖。

易错热点排查练(时间：60分钟；满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．下列有关酶的叙述，正确的是()A．酶的数量因参与化学反应而减少B．酶的基本组成单位是氨基酸或核苷酸C．同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同D．任何一个活细胞都能产生酶，酶在生物体内才起催化作用B[本题考查酶的化学本质和特性，意在考查考生在理解应用方面的能力，难度较小。

酶是生物催化剂，化学反应前后酶的数量不变；酶的化学成分为蛋白质或RNA，组成蛋白质和RNA的基本单位分别是氨基酸和核糖核苷酸；同一生物体内的不同酶催化反应的条件可能不相同，如人体内胃蛋白酶作用的最适pH为1.5，与体内其他酶明显不同；不是所有的活细胞都能产生酶，如哺乳动物的成熟红细胞就不能产生酶，在体外只要条件适宜酶也能发挥作用。

] 2．(2017·安徽黄山屯溪一中期中)下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是()A．验证酶的专一性时，自变量一定是酶的种类B．验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度C．探究温度对酶活性的影响时，自变量是温度D．探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组C[酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类物质化学反应的特性，验证酶的专一性时，自变量是不同的底物，或者是不同的酶，A错误；酶的高效性是和无机催化剂相比，酶降低化学反应活化能的作用更显著，所以验证酶的高效性时，自变量是酶的种类(酶和无机催化剂)，不是酶的浓度，B错误；酶的活性受温度的影响，每一种酶都有其最适温度，温度过高或过低都会使酶的活性降低，甚至失去活性，探究温度对酶活性的影响时，自变量是温度，C正确；酶的活性受pH的影响，每一种酶都有其最适pH，pH过高或过低都会使酶的活性降低，甚至失去活性，探究酶催化作用的最适pH时，设置的pH梯度要细，甚至要进行预实验，不能只设置过酸、过碱、中性三组，因为这三组可能都不是最适pH，D错误。

]3．细胞中绝大多数需要能量的生命活动都由ATP直接供能，下列叙述正确的是() A．ATP合成酶通过为ADP供能和降低活化能来催化ATP的合成B．无光条件下，线粒体是植物叶肉细胞中能产生ATP的唯一场所C．马拉松运动中，骨骼肌细胞内ATP的水解速率远大于合成速率D．细胞中的能量通过ATP在吸能和放能反应之间的循环实现流通D[ATP合成酶具有催化作用，能通过降低活化能来催化ATP的合成，但是不能供能，A 错误；无光条件下，植物叶肉细胞可以进行有氧呼吸，其场所是线粒体和细胞质基质，所以无光条件下，植物叶肉细胞中能产生ATP的场所是线粒体和细胞质基质，B错误；ATP和ADP 的转化处于动态平衡中，细胞内ATP的水解速率不会大大超过合成速率，C错误；能量通过ATP 分子在吸能反应和放能反应之间循环流通，ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”，故D正确。

易错热点排查练(六)(时间：60分钟；满分：100分)1．下列关于肺炎双球菌体外转化实验的叙述，错误的是( )A．需对S型细菌中的物质进行分离、提纯和鉴定B．R型细菌转化为S型细菌的实质是发生了基因重组C．S型细菌的DNA使部分R型细菌转化为S型细菌D．该实验的思路是将DNA和蛋白质分开，单独观察DNA的作用D2．在噬菌体侵染细菌的实验中，随着培养时间的延长，培养基内噬菌体与细菌的数量变化如图所示，下列相关叙述不正确的是( )A．噬菌体增殖所需的原料、酶、能量均来自细菌B．在t0～t1时间内，噬菌体还未侵入到细菌体内C．在t1～t2时间内，噬菌体侵入细菌体内导致细菌大量死亡D．在t2～t3时间内，噬菌体因失去寄生场所而停止增殖B3．对①～⑤这五种生物进行分析比较，结果如下表所示：A ．①和②B ．⑤和①C ．④和②D ．④和①D4．关于基因控制蛋白质合成过程的叙述，正确的是( )A ．基因的空间结构发生不可逆性改变B ．RNA 聚合酶降低了某些化学反应的活化能C ．遗传信息由mRNA 流向tRNAD ．基因的两条链分别作模板进行转录，可提高翻译的效率B5．下列关于DNA 分子的说法正确的是( )A ．碱基对的排列构成了DNA 分子的基本骨架B ．DNA 分子的特异性决定于四种脱氧核苷酸的比例C ．双链DNA 分子的两条链是反向平行的，解旋后均可作为复制的模板D ．把只含14N 的DNA 分子放入含15N 的培养液中，培养两代后，含15N 的DNA 分子占1/2 C6．下图表示经典中心法则的内容。

以下有关说法正确的是( )A ．DNA 分子和RNA 分子的复制均为半保留复制B ．DNA 分子复制中模板链和子链的A ＋T G ＋C互为倒数 C ．各种RNA 分子都可以作为翻译的模板D ．图中遗传信息传递过程都遵循碱基互补配对原则D7．(2017·广州市模拟)下列对果蝇某基因的叙述，正确的是( )A ．在复制时，不会出现差错B ．一条脱氧核苷酸链中，相邻的A 、T 碱基均以氢键连接C ．全部碱基中，若C 占30%，则A 占20%D ．转录出的mRNA 只能指导一条肽链的合成C8．关于肺炎双球菌的描述，正确的是( )A．DNA是主要的遗传物质B．基因的表达离不开核糖体C．嘌呤碱基和嘧啶碱基数目相等D．遗传信息不能从DNA流向DNAB9．(2017·莱芜一中检测)将一个有100个碱基组成的DNA分子，其中含有鸟嘌呤20个，放在含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中复制两次，问所有的子代DNA中被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量为( )A．30 B．60 C．90 D．120C10．(2017·济宁一模)下列叙述正确的是( )A．肺炎双球菌的转化实验不能得出DNA是遗传物质的结论B．DNA分子中只要出现了碱基对的替换，就会发生基因突变C．DNA复制时需要解旋酶和DNA酶的催化D．基因表达的过程中，一定有rRNA参与合成蛋白质D11．如图为基因的作用与性状表现的流程示意图。

易错热点排查练(九)(时间：60分钟；满分：100分)1．(2017·大庆市一模)某灌木(称m灌木)是一种寄生在猫爪藤上的荒漠植物，如图是在干旱季节里，此灌木对猫爪藤果实产量影响的数据统计。

当干旱情况不严重时，寄生灌木不影响生长的果实数。

下列有关分析，正确的是( )A．当干旱现象不出现时，猫爪藤和m灌木种群都将呈现出“J”型增长曲线B．当干旱情况不严重时，每株猫爪藤果实柱状图将出现两个高长柱和一低柱C．假设猫爪藤受到m灌木影响程度逐年增加时，猫爪藤的数量将先增后减D．荒漠被不断治理改良的过程属于次生演替，群落有机物的总量将增加D2．(2017·湖北省一模)下列关于群落的叙述，错误的是( )A．群落中所有生物含有的全部基因可构成一个基因库B．群落的物种组成随季节、气候的变化可出现差异C．群落的演替速度与方向可受外来物种入侵的影响D．群落的垂直结构可提高生物利用环境资源的能力A3．(2016·锦州市最后一模)下图是某封闭型小型生态缸中3条食物链，下列叙述不正确的是( )A．水溞和绿藻的种间关系为捕食B．能量在不同营养级间流动时，均有消耗C．信息可以从水溞传递给鳑鲅，也可以从鳑鲅传递给水溞D．流经生态缸生态系统的总能量等于缸内动物、植物及微生物体内的能量之和D4．(2017·清远市统考)如图为能量流动示意图。

其中a1是流入第一营养级的总能量，相关说法正确的是( )A．第一营养级传递给分解者的总能量是a4B．能量散失a3，不能再被生物同化利用C．a1、a2、a3、a6中的能量都以稳定化学能的形式存在D．第一营养级和第二营养级之间能量传递效率是a6÷a2B5．(2017·日照市高三模拟)下列关于生态系统的叙述，不正确的是( )A．生态系统的营养结构决定其自我调节能力的大小B．生物多样性的直接价值明显小于它的间接价值C．为了保护行将灭绝的动物，最好为其建立自然保护区D．蜜蜂通过“跳舞”告诉同伴蜜源属于行为信息C6．(2017·济宁市一模)科研人员对某封闭小岛连续两年社鼠种群的数量和性比(♀∶♂)进行研究，结果如下图。