2015-2016第一学期少先队工作总结

大岭学校少先队工作总结2015-2016学年度第一学期本学期，我校十分重视少先队工作，结合学校实际，及时制定少先队活动计划，周到安排活动内容，狠抓工作落实，重视活动实效。

我校结合重大事件、记念日和民族传统节日和小学生进学、进队等教育契机展开了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育活动，通过展开丰富多彩的少先队活动增进学校工作的全面展开，开辟了我校少先队工作新局面。

一、健全少先队组织和队伍建设，完善各项制度。

1.少先队工作得到学校领导的高度重视，在期初学校计划安排中，就把少先队工作作为学校工作的重点之一，学校少先队工作氛围浓厚，少先队工作制度已完善，并贯彻落实到实处。

2.认真抓好学生的一平常规催促检查工作。

少先队的工作,为学校展开各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的带领下各项工作展开有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。

从开学初到学期末，常常夸大一平常规遵守情况。

教育学生严格依照学校要求往做，值周的同学做好检查记录，并在周一的晨会上通报，便于班主任整改落实。

在各位领导和老师的催促下，各位同学的认真努力下，校容校貌有了很大的改变，给同学们营建了一个优美的学习环境。

二、以大中队主题活动为载体，展开少先队活动。

本学期，我们展开了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1.重视行为规范养成教育，培养学生良好行为习惯本次活动用时较长，从学期初开始，大队部就组织学生学习新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融进了牢记“守则”和“规范”的洪流中。

学生不但在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，并通过学校值周生的监视进行加强教育，真正培养了学生的良好习惯。

2、反法西斯抗战胜利70年在纪念反法西斯抗战胜利70周年之际，学校通过制作手抄报、书法比赛、观看爱国电影等对学生进行了爱国教育3.展开“三个一”活动：一次国旗下讲话、一个主题队会、一次学校的活动，通过这些、三个一展开队会课，通过队会课，国旗下讲话，学校的活动对学生的养成教育，文明礼仪等进行培养。

2015-2016学年度第一学期少队工作总结少先队工作是学校教育灵魂的塑造，是“心育”，是学校整个教育工作的基础，是实施素质教育的核心。

以少先队活动为载体，贴近学生、贴近实际、贴近社会，开展丰富多彩的德育活动，全面提高学生的综合素质。

一个学期即将结束了，一个好的总结是对本学期的归纳，也是对以后工作的一种借鉴。

现将一学期以来，少先队工作做如下总结：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1、计划到位、目标明确，工作规范。

开学初就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范每周一升旗仪式。

每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。

二、组织少队活动，培养意志，陶冶情操，规范行为.(一)、教师节来临之际，各中队开展“铭记师情，感谢师恩”的活动。

营造了“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚。

(二)、在中秋节来临之际，组织各中队开展中秋节故事会以及演讲比赛，从而使学生充分感受到我国中华五千年的传统文化，从而受到文化的熏陶。

（三）、在少先队建队日期间开展“我爱少先队”主题活动。

通过敬队礼比赛，系红领巾比赛，重温入队誓词，唱队歌比赛等不同形式的活动对学生进行了少先队知识的教育。

一年级的同学进行新队员入队仪式。

今年的入队仪式为充分发挥老队员的带头作用，决定由老队员组织进行。

从各班级选举优秀的少先队员，五人一组，共分为四组。

大队提前对这些老队员进行入队仪式的提前培训，然后四个小组自行商讨设计入队仪式，最后在大队以及中队辅导员的辅助下完成新对员的入队仪式。

通过活动不仅加深了老队员对少先队的进一步了解，增强他们的组织能力，同时也增强了少先队员的荣誉感。

新队员在老队员的带领及影响下情绪高涨，在队旗下庄严宣誓为成为一名优秀的少先队员而努力。

（四）、在重阳节来临之际，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，一张小小的卡片，一句真心的话语，一首动听的歌谣、一次暖心的行动。

-2016第一学期少先队工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢是XX最新发布的《-2016第一学期少先队工作总结》的详细范文参考文章，觉得应该跟大家分享，为了方便大家的阅读。

篇一：2015-2016第一学期少先队工作总结2015—2016第一学期少先队工作总结本学期，我校以社会主义核心价值观的内容为主旋律，以习惯养成、孝德礼仪教育为主要任务，在学校领导的支持下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚，全面推进素质教育。

一、抓好少先队的常规管理1.坚持“红领巾监督岗”监督本学期我校对班级继续实施了周考核制度，并对各班每周的考核成绩及时在周一国旗下进行表彰公布。

其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和护导老师执行。

红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的两操、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。

学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩，“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用，成为学校的得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督。

不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

也培养了队员的良好习惯。

2.坚持“国旗下讲话”育人本学期国旗下讲话由学校领导和各中队负责进行。

由师生轮流上台讲话，讲话的内容丰富多彩，围绕社会主义核心价值观、行为习惯、学习方法、安全教育等内容展开教育，老师们都能积极准备，范文写作激情演讲，达到了教育的良好效果。

3.重视学生养成教育坚持从入学就开始抓学生的养成教育。

低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》、《三字经》，中、高年级学生要求熟读《小学生日常行为规范》、《一日常规》、《弟子规》。

4.重视“每周一课时”的少先队活动本学期，学校各个年级的少先队活动课始终以少先队活动建议为依据，结合各种特殊节日，开展“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题的少先队活动课，保证每周一课时，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的发展同时培养良好的道德品质。

少先队工作总结第一学期5篇篇1一、引言本学期，我校少先队工作在上级领导的大力支持和全体少先队员的共同努力下，取得了一定的成绩。

本学期少先队工作紧紧围绕学校德育工作计划，以“和谐、奋进、创新”为主题，以培养队员的创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。

根据少先队组织的特性和我校的实际情况，开展了丰富多彩的活动。

现将本学期少先队工作总结如下：二、主要工作及成效1. 加强组织建设，完善工作机制本学期，我校少先队组织不断完善工作机制，加强了组织建设。

首先，我们明确了工作职责，规范了工作流程，确保了少先队工作的顺利进行。

其次，我们加强了队伍培训，提高了少先队员的综合素质。

通过定期开展培训活动，如礼仪培训、演讲培训等，使队员们掌握了更多的知识和技能，为今后的工作奠定了坚实的基础。

2. 开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活本学期，我校少先队组织开展了丰富多彩的活动，如“迎国庆”歌咏比赛、“庆元旦”文艺汇演等。

这些活动不仅丰富了校园文化生活，还锻炼了队员们的团队合作能力和创新思维。

此外，我们还组织了“爱心义卖”活动，通过义卖筹集善款，帮助了需要帮助的人，培养了队员们的爱心和社会责任感。

3. 加强安全教育，提高队员安全意识安全教育是少先队工作的重要部分。

本学期，我校少先队组织加强了安全教育，通过开展安全知识讲座、安全演练等活动，提高了队员们的安全意识和自我保护能力。

同时，我们还与家长密切配合，共同关注孩子的安全成长。

4. 加强家校合作，形成教育合力家校合作是教育工作的重要环节。

本学期，我校少先队组织加强了与家长的沟通和合作，通过家长会、家访等活动，及时了解队员们在家的表现和学习情况。

同时，我们也积极向家长宣传教育理念和方法，争取家长的支持和配合，形成教育合力。

三、存在的问题及改进措施1. 活动组织有待提高在活动组织过程中，我们有时会遇到一些突发情况，需要进一步提高应变能力和组织能力。

因此，建议加强队伍培训和实践锻炼，提高组织者的综合素质。

第一学期少先队工作总结又是一学年期末，回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有快乐，有付出也有收获。

现将本学期的少先队工作总结如下：一、坚持养成教育坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

二、明确中队干部工作职能本学期一开始，经过认真思考、分配调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。

并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。

其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与，而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来，培养学生干部组织协调能力的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。

三、积极观摩和开展少先队实践体验活动我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素质。

我们倡导“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展”的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。

四、加强行为培养队员是自己的主人。

发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参与学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的。

回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

第一学期少先队工作总结（二）少先队是小学生在校的队组织，做为第一批入队队员，则是班级中的优秀学生，入队活动也已结束，现将本次活动总结如下，也为后期的工作打下基础：一、本次活动的成功点：1、活动之前，经过两次演练，学生熟悉过程，活动中比较流畅。

2016年少先队工作总结篇一：2015-2016第一学期少先队工作总结铜仁市第五小学2014--2015学年第一学期少先队工作总结火红的队旗迎风招展，艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸，飘扬在国旗下，队旗旁，校园中，课堂上。

这个学期即将结束，回顾我校少先队工作走过的历程，可具体的概括为：以活动促素质，以核心带整体。

“诚实、勇敢、团结、活泼” 从总体上确保了少先队工作的领导方向。

使每一名队员体验到红领巾的珍贵，品尝到团队精神带来的累累硕果。

现将本学期少先队工作做以下总结：一、本学期主要工作：本学期处了开展好少先队常规工作，主要开展的活动：1、坚持“红领巾监督岗”监督本学期我校对班级继续实施了月考核制度，并对各班每月的考核成绩及时在公示栏公布出来。

其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和值周老师进行。

“红领巾监督岗”担负着我校一日常规考核工作。

红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的早读、卫生、纪律等方面的表现等各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。

学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用成为学校的得力助手让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督培养了他们的良好习惯。

不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话本学期国旗下讲话由各中队负责进行。

由学生上台演讲，讲话的内容丰富多彩，同学们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、开展了丰富多彩的兴趣活动。

本学期我校成立了舞蹈、鼓号、美术、合唱、体育等兴趣小组，各兴趣小组活动利用课余时间积极培训学生。

各项活动能做到有计划、有记录、有总结。

有了兴趣活动的开展不仅丰富了同学们的课余生活而且使他们的各种能力都在原有的基础上有更大的提高并取得了一定的成绩。

例如：我校的“舞精灵”健美操队代表贵州省赴青岛参加--全国全民健身操舞大赛中荣获一等奖和最佳服饰、最佳人气奖。

合唱团在第八届贵青杯合唱比赛中获得全省三等奖。

2016学年度上学期少先队工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢《2016学年度上学期少先队工作总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到XX。

2016学年度上学期少先队工作总结仁怀市共群小学2015—2016学年度第一学期少先队工作总结本学期我校少先队大队在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进，取得了一定的发展。

现将本学年的工作总结如下：一、加强少先队辅导员队伍建设。

开学初召开了辅导员会议，鼓励中队辅导员创新活动形式，组织辅导员学习，通过学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。

二、继续做好少先队常规工作1.为了给队员提供锻炼的舞台，9月份学校大队经过激烈的竞争，选拔十三名队员。

紧接着，学校大队部召开大队委、中队长会议，组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，各中队进行了新队委改选，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。

2.本学期大队部继续进行每天的“三评、两操”常规检查。

每周对检查结果进行评比，对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励，并保留好原始数据及资料，建立档案，作为期末评选文明班级的依据之一。

3.最全面的范文参考写作网站做好新队员入队工作。

期初，学校大队部对这项工作做了认真布置，要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事，组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育，学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等，使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。

10月大队部隆重举行了新队员入队仪式，活动中，全校少先队员再一次接受了队的教育，增强了少先队的意识，从而更加热爱少先队组织珍惜红领巾的荣誉。

4.规范学校升旗仪式。

每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。

2015—2016年第一学期少先大队总辅导员工作总结2015—2016年第一学期少先大队总辅导员工作总结xx实验学校马统延我校一直以来贯彻“以人为本,以德为先”为宗旨，不断形成自己的文明风尚，全面推进素质教育，狠抓教育，以少先队活动为载体,开展了丰富的活动，也为学生们构建了一个健康活泼的大舞台。

下面主要介绍一下第一学期少先大队总辅导员的工作细节，再接再厉.一、加强组织、阵地建设,实施少先队现代化工程。

1、我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈,每天戴红领巾常规，每周一的升旗仪式和大队干部例会等。

持之以恒、坚持不懈的工作，为全校队员营造一个良好的学习成长氛围.2、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境条件。

定期召开辅导员会议,组织学习研究工作，提高辅导员的少先队辅导工作业务知识水平。

3、加强少先队阵地建设.加强少先队基层组织建设，认真做好新队员的入队工作，努力使我校的少先队机构建设再上一层新的台阶。

4、精心布置少先队相关知识的宣传阵地.二、开展丰富多彩的少先队活动，体验活动真精彩。

学校还每逢重大纪念日,庆典等都要进行组织有相关意义的活动，通过这些活动，来扩大学校的对社会影响力，得到较好的社会效益，形成学校、社会、家庭的教育合力氛围。

三、增强安全意识，创建平安校园“安全第一"是我校师生的共同口号。

本学年我校将进一步做好宣传工作,杜绝学校中存在的安全隐患。

及时与家长沟通，大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识。

邀请金海派出所法制副校长来我校开展专题讲座,让学生树立安全意识,提高警惕和自身意识，确保我校学生的人生安全。

总之,在工作中要逐步的、深入了解学生，对待学生要一视同仁,对带学生要以负责的态度，关心他们的利益，立足于他们自身的成长和发展.回顾过去，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往地踏实工作，奋发进取,期待自己在今后的工作中，更好的展现自己的业务能力,走上更高的台阶！。

第一学期少先队工作总结范文6篇第1篇示例：第一学期少先队工作总结在第一学期的少先队工作中，我们一直以“团结、勇敢、坚强、活泼”的少先队队训为指导，积极组织开展了一系列丰富多彩的活动，取得了一定的成绩，同时也遇到了一些问题和困难。

现进行总结如下：一、组织开展活动，促进队员成长在第一学期，我们组织了多次团队活动，如校园环境整治、健康运动日、文明礼仪培训等，通过这些活动的开展，队员们的团队意识得到了增强，协作能力得到了锻炼，同时也促进了队员的身心健康成长。

通过这些活动的参与，队员们不仅学会了如何与他人合作，做出更多的贡献，更了解了集体的力量，以及分享与关怀他人的重要性。

二、关心爱心公益活动，传递爱心在第一学期，我们积极关心社会公益活动，组织了一些关爱贫困地区儿童的活动，为他们送去了爱心物品和温暖，同时也通过志愿服务活动来培养队员的社会责任感，让他们懂得关心别人，献出爱心。

通过这些活动，队员们更加懂得珍惜拥有的一切，懂得回报社会，懂得关心他人，让爱心成为他们成长道路上的一种力量和动力。

三、发现和培养优秀少先队员在第一学期的工作中，我们发现了一些优秀的少先队员，他们在各项活动中表现出色、积极上进，是其他队员学习的榜样。

我们及时对这些优秀少先队员进行了表彰和奖励，并举办了一些示范队员活动，让他们成为其他队员的学习榜样，激励更多的队员努力学习、积极进取。

我们也注重对队员的个性发展和才艺培养，鼓励他们展现自己的特长，激发他们的学习兴趣，培养全面发展的少先队员。

四、存在的问题和改进措施在第一学期的工作中，也存在一些问题，如部分队员缺乏主动性，对活动参与不够积极；部分活动组织不够完善，导致效果不尽如人意。

针对这些问题，我们将在下学期的工作中采取相应的改进措施，如加强队内自律教育，提高队员的主动性，同时也加强对活动的规划和组织，确保活动的顺利开展和取得更好的效果。

第一学期的少先队工作虽取得了一定成绩，但也暴露出了一些问题和不足。

酇城镇中心小学2015-2016年第一学期少先队工作总结少先队工作的任务是组织和指导少先队开展生动活泼的、富有教育意义的队日活动和丰富多彩的文体活动；辅导少年儿童学习共产主义，学习文化科学知识，培养高尚的道德情操；以自己的言传身教，做少年儿童的表率，关心他们，成为他们生活和学习的良师益友。

本学期本人担任五年级三班班主任，兼大队辅导员，为了有计划地开展少先队工作，根据少先队的任务和本学期学校少先大队工作的重点以及实际情况，组织开展了各项活动，现总结如下：一．完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

（1）大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始少先队就制定好工作计划，并对大队干部进行竞聘上岗、培训等工作，使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。

（2）重视升旗仪式，加强热爱祖国的思想教育，坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话，激发学生的爱国热情。

2．狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

（1）抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

一学期来，各班主任、辅导员充分利用班队会，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

（2）坚持少先队常规管理的检查制度，成员主要由大队委及值周生、值周班级组成，充分发挥了其重要作用，成为学校的得力助手。

检查内容包括：室内外卫生、两操、晨读、守则规范等情况的监督和检查。

（3）重视日常安全教育。

为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、大队督察、安全员认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。

3、组织开展好各种活动。

利用教师节、国庆节和学校的开展的各项活动开展少先队工作。

我充分利用黑板报、宣传栏、手抄报等宣传阵地，加强这方面的教育宣传力度。

开展“安全伴我行”、“创建平安校园”等活动，让队员从小懂得自我保护，珍爱生命。

进行有关民族团结爱国主义教育等活动。

2016年度少先队工作总结篇一：2015--2016年度第一学期少先队工作总结2015--2016年度第一学期少先队工作总结回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。

少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作做以下总结。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地、艺术平台、宣传栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队阵地建设，抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。

并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。

继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备4、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。

定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任（辅导员）工作交流会等活动。

二、以平安校园活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

我校以少先队组织为龙头，以平安校园活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“平安校园”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

第一学期少先队工作总结十篇第一学期少先队篇1这学期，根据教育局工作精神和我校德育，我校以养成教育为核心，以扎实可行，形式多样的教育活动进行了主题性德育，落实了人人都是德育工作者的德育理念，营造了健康、向上的校园文化氛围。

一学期以来，在全体师生的共同努力下，德育工作取得了良好的成绩。

一、加强队伍建设，提高工作实效学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、健全学校德育管理系统进行学校德育管理，需要有一健全的组织机构。

我们建立了校、班两级管理网络，明确德育管理的职责。

由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，可形成一种垂直的联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。

2、抓好班主任、辅导员队伍管理校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议，与班主任、辅导员一起探讨学校德育工作的方法，为进一步增强广大班主任老师的责任感，提高工作热情，德育处还不断完善班主任考核机制。

3、构建社会、家庭、学校同步教育网络德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。

相互支持，共同促进学校、社区建设的意向，为学校德育社区化延伸搭设了桥梁。

为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育，加强了教师与家长在德育工作上的配合，从反馈情况看，本次活动受到了广大家长的肯定。

此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，定期发放喜报，使家长能随时了解学生在校情况。

二、抓实常规管理，加强检查督促。

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。

一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

少先队以流动红旗评比为把手，力促学生良好行为规范的养成，为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。

2015-2016学年第一学期武安市阳邑镇北西井学校少先队活动总结本学期，在学校少先队工作中加强少先队员们思想道德建设，带动少先队员，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，开辟多渠道育人途径，创造教育机会、抓住教育契机、营造教育氛围，使学生养成良好的道德行为习惯，提高文明素养。

把少年儿童培养成为适应未来社会发展的、具备良好素养的接班人，切实推进素质教育进程。

现总结如下：一、加强少年儿童思想道德教育，培养新一代有责任感的小公民。

1、常规教育毫不松懈。

我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式，由大队升旗手负责，每星期一的升旗手有六年级的少先队员担任旗手，那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵，让学生感受到做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国；那富有情感的国旗下的讲话，让学生明白作为新世纪的接班人，要懂得从小好好学习，将来为祖国做贡献的道理。

2、继续对学生进行“革命传统教育”。

按照学校统一部署，对全体学生进行革命传统教育，利用校园广播引导学生了解我国革命的历史和革命传统故事。

在校园橱窗，宣传栏营造教育氛围。

各班利用思想教育和班队课对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。

3、坚持活动育人。

开展丰富多彩的少先队事件活动是对学生进行教育的有机载体。

（1）充分发挥第一课堂主渠道的作用，积极开辟法制教育第二课堂，加强对少先队员的法制教育，充分利用各种媒体开展公益性法制宣传教育。

（2）重视学生心理健康教育，家校携手共创育人环境，关注孩子生存智慧每一个对当今中国社会比较了解的人都知道：升学压力，就业压力，生存压力已经是当今社会最大的压力。

未来中国人才的竞争，将不仅仅是学科知识的竞争，也不仅仅是创新能里的竞争，更重要的是生存智慧的竞争！生存智慧决定着一个人的生存空间、发展空间以及生活幸福。

（3）举行单项体育竞赛活动，增强学生素质。

二、充实完善和加强少先队基础建设1、以年级为单位，成立二至六年级各大队，健全少先大队、中队、小组组织，完善入队手续，规范队礼，佩戴队标。

第一学期少先队工作总结范文5篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们：经过一个学期的努力，我们的少先队工作取得了丰硕的成果。

在此，我对第一学期的少先队工作进行全面总结，以便更好地总结经验、发现问题，为今后的工作提供借鉴和指导。

一、工作目标与重点本学期，少先队的工作目标是培养队员的自主管理能力，提升团队凝聚力，丰富校园文化生活。

我们围绕这一目标，确定了以下工作重点：1. 完善少先队组织机构，明确各岗位职责。

2. 加强队员的思想品德教育，培养良好行为习惯。

3. 开展丰富多彩的校园文化活动，展示队员风采。

4. 加强家校合作，形成教育合力。

二、主要工作及成效1. 加强组织机构建设本学期，我们对少先队组织机构进行了调整和完善，明确了队长、副队长、组织委员等岗位职责。

通过定期召开队会、组织培训等方式，提高了队员们的组织管理能力和团队协作精神。

2. 强化思想品德教育我们以“爱国、诚信、友善”为主题，开展了系列思想品德教育活动。

通过主题班会、演讲比赛、故事会等形式，引导队员们树立正确的价值观和人生观。

同时，我们还积极组织队员们参加社会公益活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。

3. 丰富校园文化生活本学期，我们举办了多场校园文化活动，如“庆国庆”合唱比赛、“迎新年”联欢晚会等。

这些活动不仅丰富了队员们的课余生活，还展示了他们的才艺和团队协作精神。

此外，我们还组织了校外实践活动，如参观博物馆、慰问孤寡老人等，让队员们在实践中增长见识、锻炼能力。

4. 家校合作形成教育合力我们通过定期召开家长会、建立家校联系群等方式，加强了与家长的联系和沟通。

在家庭教育的配合下，学校教育取得了更好的效果。

同时，家长们也积极参与学校的各项活动，为学校的发展献计献策。

三、存在的问题及改进措施在总结成绩的同时，我们也发现了一些存在的问题。

一是部分队员的组织纪律观念淡薄，需要进一步加强纪律教育；二是队员们的自主管理能力有待提高，需要继续培养他们的自我约束和自我管理能力；三是校园文化活动的形式和内容还需进一步创新和丰富，以满足队员们多样化的需求。

绵竹市大西街小学2015—2016学年度上期少先队工作总结范。

组织全体少先队员开展校园“红领巾区角自治”活动。

3、组织班主任参加绵竹市优秀班主任培训。

4、组织开展新一轮大中队干部竞选演讲暨才艺展示活动。

、全校开展了9.28国学日活动，薛校长上了一堂生动的公开课。

、930我作绵市唯一一个学校，代表绵竹在德阳市第十届书信比赛中进行了经验交流。

、10月13号，举行了隆重的建队日活动，并邀请了新一年级全体家长共同见证孩子加入少先队组织。

、10月21号，组织教师参加德阳市经典诵读活动，活动得到一致好评。

、德阳市依法治校现场会在我校举行，谢小燕老师关于规则教育上了一堂微课，我校还编儿童和平海报大赛，获得四川赛区优秀组织奖。

15、积极筹备并成功举行了建校270周年“百年长空，梦翔大西”教学教育研讨活动暨新年晚会。

16、德育课题《运用新媒体辅助开展少先队活动的策略研究》再次获得四川省优秀科研成果三等奖。

17、组织全校师生为本校三年级三班李姝萌同学爱心捐款，共计募捐107524.5元。

三、本期我校在少先队活动课上进行的大胆的探索，先分年级再次学习、研究各年级活动课的目标、要求等，接着尝试着以年级为单位组织开展少先队活动课的比赛，让各中队辅导员从理论走向实践，在实践中不断学习、提高。

其次，继续通过“博约记”、“红领巾社团”、“父母教会我”“礼”在大西、“红领巾自主管理”建队日系列活动、“百年长空富的校园活动与少先队活动课相结合的方式来推进我校少先队活动课程的开展，本学期我们充分发挥科研特色优势，进一步推动我校少先队活动由品牌活动向整体工作纵深发展，促进焕发少先队工作新活力。

武城小学2015—2016年度少先队工作总结少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋发进取。

在过去的一年里，我校少先队工作，坚持以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

开展了一系列富有成效的教育活动。

现总结如下：一、坚持抓好常规教育，促使自身建设上新台阶。

1．坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。

2．坚持学生常规的检查。

每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每周公布。

做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻止同学们打闹。

3．坚持“主题队会观摩”制度。

主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台，大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查，肯定活动开展较好的中队。

二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

1．充分利用墙报、小广播、少先队活动等教育功能。

我们少先队利用班级的墙报等有效地进行节日教育等活动，如每月各班根据工作安排及时更换墙报内容，有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理健康知识、廉政文化等。

校园小广播每天播放一次，内容涵盖广泛，有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、心理咨询等。

2．认真组织每周升旗仪式。

每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好准备工作。

仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。

每周我们挑选出四名优秀的同学担任护旗手任务，由一名教师作国旗下讲话，讲话内容以我校德育工作主题为基础，结合节日教育等。

大队部及时做好工作安排，以及学生训练工作，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。

.2015少先队工作总结
2015少先队工作总结。

回顾2015年，少先队工作取得了丰硕的成果。

在过去的一年里，我们团结一心，积极开展各项活动，为少先队员们营造了一个良好的成长环境。

首先，我们注重了少先队员的思想教育。

通过开展主题班会、读书活动、志愿
者服务等形式，引导少先队员们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱国主义情怀和社会责任感。

其次，我们注重了少先队员的身心健康。

组织了各种体育活动、户外拓展等活动，让少先队员们在快乐中锻炼身体，增强体魄，同时也培养了他们的团队合作意识和勇敢拼搏的精神。

此外，我们注重了少先队员的综合素质培养。

开展了各种才艺比赛、手工制作、科技创新等活动，丰富了少先队员的课余生活，激发了他们的创造力和想象力，培养了他们的综合能力。

最后，我们注重了少先队员的社会实践。

通过参观红色教育基地、参与环保活动、开展社区志愿服务等形式，让少先队员们亲身感受社会的美好，增强了他们的社会责任感和使命感。

总的来说，2015年少先队工作取得了丰硕的成果，但同时也存在一些不足之处，比如组织活动的宣传不够到位、队员管理不够规范等问题。

在新的一年里，我们将继续努力，不断完善工作机制，提高工作效率，为少先队员们营造更加优质的成长环境，让他们健康快乐地成长。

相信在全体领导和老师的共同努力下，少先队工作一定会迎来更加美好的明天！。

2015——2016学年度第一学期中队工作总结我中队在少先队工作中取得了一定的成绩，同时也存在着不足，下面我对本中队的工作做以下总结：一、取得的成绩和经验：1、提高少先队教育实效以体验教育为基本途径，组织好主题教育活动，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。

2、提高自我管理能力以“文明班级”为载体，加强队员素养建设。

培养队员良好的行为习惯，提高自我管理能力，展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。

二、主要存在的缺点和不足：1、抓队员的思想道德教育工作得不到位。

没有认真贯彻胡锦涛总书记的“四好少年”要求，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。

继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓紧、抓实行为养成教育，法制教育，民族精神教育，通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员爱自然、爱他人、爱自己的情感。

2、文明礼仪常规教育和安全、法制教育不到位。

少开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。

发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等。

三、改进措施和努力的方向：（一）改进措施：多组织学生学习《小学生守则》《中小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建文明班级为载体，并以“文明礼仪伴我行”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

（2）加强中队文化环境建设，做到整洁、美观、大方。

要认识到中队是育人场所，文明场所。

办好黑板报，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。

（二）努力方向：多开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。