2021新高考生物一轮复习(山东专用)课件：第21讲 基因突变和基因重组

但有些基因突变，可使生物获得新性状，适应改变的环境。
6．基因突变的结果 产生一个以上的 等位基因 。
7．意义 (1) 新基因 产生的途径； (2) 生物变异 的根本来源； (3)提供生物进化的 原始材料 。
判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”) 1．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的 位置。( × ) 2．有丝分裂前期不会发生基因突变。( × ) 提示：基因突变不只发生在分裂间期。引起基因突变的因素 分为外部因素和内部因素，外部因素对 DNA 的损伤不仅发生在 间期，而是在各个时期都有；另外，外部因素还可直接损伤 DNA 分子或改变碱基序列，并不是通过 DNA 的复制来改变碱基对， 所以基因突变不只发生在间期。
(3)在细胞分裂间期易发生基因突变的原因是
细胞分裂的间期进行 DNA 复制，DNA 复制时需要解旋成单链，
单链 DNA 容易受到内、外因素的影响而发生碱基的改变
。
(4)基因突变 不一定 (填“一定”或“不一定”)能遗传给
有性生殖的后代，因为
基因突变发生在体细胞有丝分裂过程中时，可通过无性生殖传 给后代，但不会通过有性生殖传给后代；基因突变发生在精子 或卵细胞形成的减数分裂过程中时，可通过有性生殖传给后代 。
会影响生物性状
考点1
考点2
课时作业
考点 1
考点 1 基因突变 一、可遗传变异和不可遗传变异
可遗传变异
不可遗传变异
遗传物质 是否变化
发生变化
不发生变化
遗传情况 可以遗传给后代
变异性状仅
限于当代表 基因突变、基因重组、
现来源 染色体变异
环境条件改变
联系
在光学显微镜下可见的可遗传变异为 染色体变异 ，分子
提示：镰刀型细胞贫血症患者对疟疾具有较强的抵抗力，这说 明在易患疟疾的地区，镰刀型细胞的突变具有有利于当地人生存的 一面。虽然该突变体的纯合子对生存不利，但其杂合子却有利于当 地人的生存。
2．(必修 2P82“批判性思维”改编)基因突变频率很低，而且 大多数突变对生物体是有害的，但为何它仍可为生物进化提供原 材料？
水平发生的变异为 基因突变、基因重组
，只在减数分裂
过程发生的变异为 基因重组 ，真、原核生物和病毒共有的变
异类型为 基因突变 。
二、基因突变 1．基因突变的实例：镰刀型细胞贫血症
(1)图示中 a、b、c 过程分别代表 DNA 复制 、 转录 和 翻译 。突变发生在 a (填字母)过程中。
(2)患者贫血的直接原因是 血红蛋白 异常，根本原因是发 生了 基因突变 ，碱基对由==AT===突变成==AT===。
提示：基因突变如果发生在有丝分裂过程中，一般不遗传， 但有些植物可能通过无性生殖传递给后代。如果发生在减数分裂 过程中，可以通过配子传递给后代。
6．由基因 B1 突变的等位基因 B2 可能是由于碱基对替换或碱 基对插入造成的。( √ )
7．若没有外界因素的影响，基因就不会发生突变，基因突变 的方向是由环境决定的。( × )
2．基因突变的概念
DNA 分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的 基因结构 的改变。
3．发生时间 主要发生于 有丝分裂间期 或 减Ⅰ分裂前的间期 。
4．诱发基因突变的因素(连线)
类型
举例
①物理因素 ②化学因素 ③生物因素
a．亚硝酸、碱基类似物 b．某些病毒的遗传物质 c．紫外线、X 射线
引发突变原因
Ⅰ.影响宿主细胞 DNA Ⅱ.损伤细胞内 DNA Ⅲ.改变核酸碱基
答案：
5．基因突变的特点
(1) 普遍性 ：一切生物都可以发生。
(2)随机性：生物个体发育的 任何时期和部位
。
(3) 低频性 ：自然状态下，突变频率很低。
(4) 不定向性 ：一个基因可以向不同的方向发生突变。
(5) 多害少利性 ：大多数基因突变对生物体是有害的，
第七单元
生物的变异、育种和进化
第21讲 基因突变和基因重组
最新考纲 高频考点
核心素养
1.科学思维——比较与综
1.基因重组及其 基因突变
意义(Ⅱ)
与基因重
2．基因突变的 组的本质
特征和原因(Ⅱ) 与类型源自合：基因突变、基因重组类 型，育种方法比较；批判性 思维：理性看待转基因技术 2．生命观念——结构与功 能观：基因突变、基因重组
8．用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株与用甲基绿和 吡罗红对细胞染色观察核酸分布所用核心技术相同。( × )
9．积聚在甲状腺细胞内的 131I 可能直接诱发甲状腺滤泡上皮 细胞基因突变并遗传给下一代。( × )
1．(必修 2P81“学科交叉”改编)具有一个镰刀型细胞贫血症 突变基因的个体(即杂合子)并不表现镰刀型细胞贫血症的症状， 因为该个体能同时合成正常和异常的血红蛋白，并对疟疾具有较 强的抵抗力，镰刀型细胞贫血症主要流行于非洲疟疾猖獗的地区。 请根据这一事实探讨突变基因对当地人生存的影响。
3．基因突变不一定会引起生物性状的改变。( √ ) 4．基因突变不一定都产生等位基因。( √ )
提示：病毒和原核细胞的基因组结构简单，基因数目少，而 且一般是单个存在的，不存在等位基因。因此，真核生物基因突 变可产生它的等位基因，而原核生物和病毒基因突变产生的是一 个新基因。
5．基因突变不一定都能遗传给后代。( √ )
提示：对于生物个体而言，发生自然突变的频率很低。但是， 一个物种往往是由许多个体组成的，就整个物种来看，在漫长的进 化历程中产生的突变还是很多的，其中有不少突变是有利突变，对 生物的进化有重要意义。因此，基因突变能够为生物进化提供原材 料。
3．(必修 2P84 拓展题 T2 改编)具有一个镰刀型细胞贫血症突 变基因的个体(即杂合子)并不表现镰刀型细胞贫血症的症状，因 为该个体能同时合成正常和异常血红蛋白，对疟疾有较强的抵抗 力。镰刀型细胞贫血症主要流行于非洲疟疾猖獗的地区。对此现 象的解释，正确的是( C )
A．基因突变是有利的 B．基因突变是有害的 C．基因突变的有害性是相对的 D．不具有镰刀型细胞贫血症突变基因的个体对疟疾的抵抗 力要强
下图为基因突变的机理，据图分析下列问题：
(1)图中①②③表示引起基因突变的因素分别是 物理 、 生物 、 化学 。
(2)图中④⑤⑥分别表示基因突变的类型是 增添 、 替换 、 缺失 。