第二学期五年级语文期中检测
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部编人教版-五年级下册语文期中考试试卷及答案(精选)部编人教版小学五年级下册语文期中考试试卷及答案,精品系列人教版小学五年级下语文期中测试卷附参考答案一、基础知识 (40分)1.读拼音写词语,一定要把字写漂亮。
(10分)高歌(gāo gē) 幸亏(xìng kuī) 清晰(qīng xī) 咀嚼 (jué jué) 天赋(tiān fù)妨碍 (fáng ài) 岂止(qǐ zhǐ) 侮辱(wǔ rǔ) 盗贼 (dào zéi) 噩耗(è hào)2.选择加点字的正确读音打上“√”。
(4分)匕.首(bǐ bǐ √) 薄.礼(báo lǐ √) 乘.机(chéng jī √) 鸡笼.(lónglǒng √) 吓.唬(hè xià √) 蚌壳.(ké qiào √) 困窘.(kùn jiǒng √) 强.盛(qiáng shèng √)3.在括号填上恰当的词语。
(4分)受惊的野马惊慌地喊清瘦的脸迂回的带子在场的人们沙哑地喊话痛苦地会心的微笑4.形近字组词(5分)娆 (妖娆) 械 (机械) 敝 (凋敝) 卸 (卸货) 矩 (规矩) 挠 (阻挠) 诫 (告诫) 敞 (宽敞) 御 (御史) 拒 (拒绝)5.把下列词语补充完整,并选出其中的一个写一句话。
(6分)莫名其妙废寝忘食雪中送炭安居乐业随心所欲襟飘带舞绞尽脑汁若无其事负荆请罪迫不及待放学后,已经饿坏了的XXX迫不及待地跑进了餐厅。
6.请按要求写词语(4分)近义词:奇丽(瑰丽) 拘束(拘谨) 寂寞(孤独) 拥戴(拥护) 反义词:崎岖(平坦) 高歌() 幼稚(成熟) 放肆(收敛)7.按要求写句子(12分)1) 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。
(改为夸张句)我端起了千斤重的搪瓷碗。
部编版小学语文五年级第二学期下册中段考试题期中检测题 及答案参考答案五年级语文 时间100分钟 书写分(4分)一、积累运用。
(33分)(一)看拼音写词语。
(5分)d ù j ì t àn t īng n ǐ d ìng x ún s ī c í xi áng(二)成语练习。
(4分)1.补充成语:情( )自( ) 半( )三( )2.按要求写成语:描写人智慧:____________ 历史故事:_______________ (三)把下面的古诗补充完整。
(6分)1. 童孙未解供耕织, 。
2. ,彩丝穿取当银征。
3. 黄沙百战穿金甲, 。
4. ,报得三春晖。
5. 三万里河东入海, 。
6. 白日放歌须纵酒, 。
(四)句子训练。
(8分)1. 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(用相同描写方法写句子)2.读句子,想象句中描写的情景,再从下列词语中选择一个,照样子写一写。
亮:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
热 静 快 冷 忙 吵 辣3.给下面的句子加上恰当的标点。
就开一朵花4.汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字。
(在原句修改病句)(五)默写《鸟鸣涧》。
(5分)(),。
,。
(六)快乐读书吧(5分)(1)单选题。
①以下说法不正确的是()。
A.古代长篇小说多是章回体。
B.这些作品里,一回或若干回组成一个相对完整的长篇故事。
C.只要看一下某一回的标题,就可以猜出它主要讲了什么故事。
②以下说法正确的是()。
A.能在《三国演义》中读到战争场面和运筹帷幄的谋略,从中领略历史的风云变幻。
B.鲁智深倒拔垂杨柳,吴用智取生辰纲,宋江率军三打祝家庄的情节都出自吴承恩。
C.诸葛亮足智多谋,李逵鲁莽刚猛,孙悟空神通广大,林黛玉大度豁达。
(2)“观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦残”这首小诗里暗含的中国四大古典名著分别是《三国演义》《》《》《》二、阅读·感悟(29分)(一)课内阅读(12分)祖父的园子(节选)①我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。
五年级下册语文试题-期中综合测试卷(含答案)部编版第一部分:基础知识积累与运用(32分)一、听短文《孙悟空龙宫借宝》,完成练习。
(5分)(一)根据听到的内容完成填空。
(2分)孙悟空从东海龙宫的龙王那里借到了一件称心的( ),名叫( )金箍棒。
(二)判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(3分)1.五个老猴建议孙悟空去龙宫借宝。
2.东海龙王敖广听说孙悟空来借宝,马上率领龙子龙孙、虾兵蟹将出宫迎接。
3.孙悟空去东海借宝,就是想用一段时间就还回去,就是好借好还。
二、看拼音,写词语。
(4分)三、用“√”给句子中加点的字选择正确的读音。
(4分)1.对于重(zhòng chóng)庆人民来说,这是一件非常重( zhòng ch óng)要的事。
2.相传在水泊(bópō)梁山,经常会停泊(bópō)着许多来往的船只。
四、下列各组词语中,书写完全正确的一组是( )。
(2分)A.布置锻炼蔚问一针见血B.伤势绷带签字情不自禁C.锄头紧急荣幸神机妙蒜D.愉树拟定欺负一声不吭五、选择恰当的关联词语填空。
(4分)因为……所以……一会儿……一会儿……虽然……但是……一边……一边……1.船上的军士( )擂鼓,( )大声呐喊。
2.( )樱桃和李子都不大结果子,( )觉得它们并不存在3.在我这个小孩子眼中,( )不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,( )也颇有一点儿烟波浩渺之势。
4.蝴蝶随意地飞,( )从墙头上飞来一对黄蝴蝶,( )从墙头飞走一只白蝴蝶。
六、按要求改写句子。
(4分)1.我怎么敢跟都督开玩笑?(改成陈述句)2.他勉强一笑,说他一直在数你的刀数。
(改为直述句)七、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(3分)1.汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。
2.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》表达了诗人对友人的依依惜别之情。
五年级语文期中检测题(1)一、书写检测(请将下面的话规范、端正、整洁地抄写下来)。
(3分)是啊,的确要早。
要珍惜清晨,要珍惜春天,要学梅花,做“东风1、看拼音,写词语。
(6分)pí xuē huān chàng huá qiáo( ) ( ) ( )rïng yán kū zào kù xíng( ) ( ) ( )2、照样子,给“尧”加偏旁,组成合适的字填入相应括号中。
(2分)例:曷—(喝)水 (渴)望尧—( )灌富( ) 燃( ) 不屈不( )3、选择,把正确答案的序号填在括号内。
(6分)⑴下列带点字的读音没有错误的一组是( )①赠.zâng送载.zǎi人一模.mú一样匣.xiá子②兴.奋xīng 嫁.接jià药铺.pù潜.qiǎn藏③证.zhâng明刚劲.jìng 例.如lì卓.有成效zhuï⑵下列词语中有错别字的一组是( )①纽扣执行端祥座无隙地②辩解波涛魁梧清晰可辨③恢宏威胁蜡梅奋发图强⑶下列词语搭配不完全恰当的一组是( )①积累资料整理资料搜集资料收集资料②神态自然神态庄重神态安祥神态严峻③发明电灯发现问题发展经济发挥精神4、成语乐园。
①填字成词。
(4分)( ) ( )欲试心悦( )服专心( ) ( ) 突如( )来化险为( ) 聚( )会神习以为( ) 神采( ) ( )②根据语境写成语。
(4分)a、面对险境,郑和总是,指挥船队奋勇向前。
画“”处还可以换成、。
b、读《春光染绿我们双脚》一诗中中“松鼠有了美丽的家园,快活得叽叽直叫。
”我想用、等成语来表现家园的美丽。
5、句子练习。
⑴根据提示,发挥想象,把句子补充完整。
(1分)之所以说秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的,。
⑵举行故事会是学习语文的一种渠道,它让我们在趣味中提高语言表达能力;是学习语文的一种渠道,它让我们;也是学习语文的一种渠道,它让我们。
2022~2023第二学期小学语文五年级期中调研试卷(卷面总分:100分+附加分20分+书写分10分 答题时间:120分钟)整张试卷写字。
(10分,其中字迹工整5分,字迹美观5分)第一部分:积累和运用(36分)一、看拼音写词语,注意书写规范..、端正..、整洁..。
(每个词语1分,共10分) zh ǎn x īn s ǔn sh ī c í xi án ɡ d ù j ì xi ōn ɡ t án ɡsh ī x ín ɡ shu ǐ pi áo y ù j ì sh ěn sh ì zhu ì lu ò二、选择正确答案(每题1分,共10分) 1.下面加点字读音相同的一组是( )。
A .湖泊. 停泊. 泊.船 水泊.梁山B .晕.船 日晕. 头晕. 晕.头转向C .和.气 和.面 掺和. 随声附和.D .供.求 供.应 供.需 供.不应求 2.给加粗的词语选择正确的意思。
意思:A.语言文字的意思,思想内容; B.意见,愿望; C.某种趋势或苗头 ①天阴沉沉的,有要下雨的意思..。
( ) ②老班长的话是严厉的,意思..只有我知道。
( ) 3.下面有关汉字的发展过程,描述正确的一项是( )。
A .甲骨文——金文——隶书——小篆——楷书B .甲骨文——小篆——隶书——金文——楷书C .甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书D .甲骨文——小篆——金文——隶书——楷书 4.下列词语书写完全正确的一组是( )。
A.若有所思 肃然起敬 青筋暴起 汗如雨下B.从容镇定 抓耳挠腮 能书擅画 颇负盛名C.不可胜数 烟波浩渺 乐此不彼 平沙无垠D.碧波万顷 恍然大悟 相映成趣 一饮而尽5.羽毛球比赛时,原来处于领先位置的种子选手几个回合后居然落后了,急得同伴自言自语:“这局势,真是 。
”横线处应该填的歇后语是( )。
2023-2024学年度第二学期语文学科五年级期中能力检测一、基础・语言运用(一)识字写字1. 请你工工整整地在方格里把四平烈士纪念碑对联临写一遍。
革命业绩垂千古烈士光辉照山河【答案】【解析】【详解】本题考查了学生汉字的书写能力。
完成此类题目较简单,注意笔画、笔顺,将字写工整、正确、舒展、美观。
书写时要注意“革、绩、烈、辉”的正确写法。
2.在讲解汉字的演变时,老师在课件上用“秉”字做例子。
2. 下图表现的是“秉”字最初的字义一一用手拿着。
下列句子中“秉”字的含义与图中所示字义相同的一项是()A. 做事最怕生贪欲,为官最难秉公心。
B. 大家兴致高昂,今天我们就秉烛夜游。
C. 这位法官一贯秉公办案,执法如山,不徇私情。
D. 一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。
【答案】B【解析】【详解】考查多义字理解。
A.秉公心:做事秉持公正之心。
秉:顺;遵循。
B.秉烛:拿着点燃的蜡烛。
秉:拿着。
C.秉公办案:根据公道办理案件。
秉:顺;遵循。
D.秉性:本性。
秉:自己的,原有的。
故选B。
3. 下列对“秉”的字体演变过程叙述正确的一项是()。
A. 甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书B. 金文—甲骨文—小篆—隶书—楷书C. 甲骨文—小篆—金文—隶书—楷书D. 小篆—甲骨文—金文—楷书—隶书【答案】A【解析】【详解】本题考查了汉字的字体演变。
汉字已在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化。
汉字中最为典型的五种字体有甲骨文,金书,小篆,隶书,楷书。
现存最早的汉字是约公元前1300年殷商时期的甲骨文,稍后出现了金文,西周时演变成大篆,再到秦朝的小篆统一六国文字,秦末出现隶书,西汉出现草书,东汉出现楷书和行书。
骨文、金文、篆书笔画连续婉转,到了隶书的笔画变得横平竖直,成了纯粹的方块字,便于书写,成了古今汉字的分野。
结合题中“秉”字所给演变过程,第一“秉”字,一手执刀,一手持株,看似收割庄稼。
象形文字,故为甲骨文。
第二个“秉”字,禾与手的位置相互穿插,手伸于禾中,手拿禾的意思更为明确。
部编版第二学期小学期中监测五年级语文试题卷(时间90分钟,满分100分)一、抄写(5分)将下面的散文诗按照正确的格式,认真地抄写在右侧的框中。
纸船(节选)泰戈尔夜来了,我的脸埋在手臂里。
梦见我的船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。
睡仙坐在船里,带着满载着梦的篮子。
二、选择题(15分)(一)给加点的字选择正确读音。
1.倭.瓜花(A.wōB.wěi) 2.桃花坞.(A.wùB.wū) 3.供.耕织(A.gōng B.gòng)4.威吓.(A.hèB.xià) 5.山涧(A.jiān B.jiàn) 6.徘徊(A.huíB.huái)7.泊船..(A.pōB.bó)8.猕.猴(A.níB.mí)9.绰.起梢棒(A.chāo B.chuò)10.踉踉跄.跄(A.qiāng B.qiàng)(二)选择下列作品所对应的字体的顺序(11)A.楷书-甲骨文-隶书-草书B.楷书-小篆-楷书-隶书C.楷书-小篆-隶书-行书D.楷书-甲骨文-行书-隶书(三)下列词语书写正确的一组是(12)A.紧急武艺瞎闹委托照办半夜三更B.预计锻练探听似定布置一声不吭等级C.奔赶水寨随意耻笑胸膛肃然起敬D.由衷碗碟镌刻窍门周瑜力惓神疲(四)下列诗句,不是描写童年生活的一项是(13)A.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
B.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
C.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
D.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
(五)下面加点词语解释有误的一项是(14)A.五千仞岳上摩.天:摩擦。
B.榜文..:旧时官府张贴的文告。
C.却看妻子..愁何在:妻子和孩子。
D.客官:旧时店家、船家对顾客、旅客的尊称。
(六)下列关于研究报告的说法不正确的的一项是(15)A.研究报告的标题要体现研究的主要内容。
B.写研究报告时要写出研究目的,写清楚研究方法。
2020—2021学年度第二学期五年级语文期中试题卷(时间90分钟,满分100分)等级一、看拼音,写汉字。
(一共8分,每个字0.5分)1. 一向cí xiáng()的dū dū(),为了强健士兵的身体,shī xíng ()了严苛的duàn liàn()计划,部下们都chéng rèn()有效果。
2.从nà hǎn()声里,我听出了海外华侨对祖国yóu zhōng()的眷juàn liàn()之情。
二、选择题。
(一共21分,1--10每个题0.5分,其余小题1分)(一)给加点的字选择正确读音。
1.涟漪.(A.yī B.yǐ)2.深山坞.(A.wù B.wū)3.供.耕织(A.gōng B.gòng)4.威吓.(A.hè B.xià)5.明晃.晃(A.huǎng B.huàng)6.摇晃.(A.huǎng B.huàng)7.踉踉跄.跄(A.qiāng B.qiàng)8.绰.起梢棒(A.chāo B.chuò)9.停泊.(A.pō B.bó) 10.猕.猴(A.ní B.mí)(二)选择下列甲骨文所对应的汉字。
11. 12. 13. 14.A.并B. 秉C. 册D. 北(三)下列词语书写有误的一组是( 15 )A.樱桃武艺瞎闹委托照办半夜三更B.预计紧急探听私自布置伸头缩劲C.锄头水寨随意耻笑胸膛喜不自胜D.碗碟镌刻顽劣窍门周瑜序齿排班(四)选词填空。
A.左右B.横竖C.里外D.远近16.前面景阳冈上,有只吊晴白额大虫,晚了出来伤人,坏了三二十条大汉性命,这是( )皆知的事。
17.看罢多时,跳过桥中间,( )观看,只见正当中有一石碣。
18.宝玉道:“我还没放一遭儿呢。
”探春笑道:“( )是给你放晦气罢了!”19.你这样说,弄得我( )不是人了。
小学五年级第二学期语文期中检测试题【附参考答案】一、积累与运用(37分)1.根据汉语拼音写出相应的词语。
(5分)xu àn 染 勾l è j ǔ 嚼 zh ān 帽 天f ù g ān 橘 盗z éi è 耗 天y á p éi 不是 2.把下面词语补充完整。
(4分)( )飘带舞 杯水车( ) 安( ) 乐业 面不改( ) ( )汤蹈火 鞠躬尽( ) 雪中送( ) 始( )不及3.选择恰当的词语填空。
(3分)请求 要求 乞求(1)学校( )学生不带零食进课堂。
(2)在大街上,已经很少看到( )他人施舍的人了。
(3)我一不小心弄坏了王小明的笔,连忙( )他原谅。
4.选择恰当的关联词填空。
(3分)即使……也…… 无论……都…… 如果……就…… (1)他( )走到哪里,( )受到人们的尊敬。
(2)( )没有街坊邻居的帮助,( )没有我和姐姐的成长。
(3)( )数学方面存在的困难再大,( )难不住我攻克困难的决心。
5.按要求写句子。
(8分)(1)例句:垂柳把溪水当做梳妆的镜子。
(2分)仿写:(2)修改病句:改革开放以来,我国人民的生活水平在不断增加。
(2分) (3)您为我们付出这样高的代价,难道不足以表达您对中国人民的友谊?(改成陈述句)(2分)(4)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
(缩句)(2分) 6.把下列句子补充完整。
(10分)(1)如今直上银河去, 。
(刘禹锡《浪淘沙》)学校: 班级: 姓名: 学号:密封线 内不要答题(2)草铺横野六七里,。
(吕岩《牧童》)(3)少年易老学难成,。
《偶成》(4)秦时明月汉时关,。
(王昌龄《出塞》)(5)千里莺啼绿映红,。
(杜牧《江南春》(6)孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“。
”《杨氏之子》(7)默写杨万里《舟过安仁》一诗。
(4分),。
,。
7. 口语交际(4分)刘文在课间喜欢和同学追逐打闹,如果你是刘文班的班长,现在请你来劝说一下刘文,你会怎样劝说呢?二、阅读理解(28分)一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
新部编版五年级语文下册期中考试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)ài mùēn huìfáng ài chí yán jìng jièqīn lüèdīng zhǔhǎo dǎi xiāo huǐlǎn duò二、比一比,再组词。
(10分)挨(______)郎(______)嫂(______)瞌(______)俭(_______)埃(______)朗(______)艘(______)磕(______)捡(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(___________)之宝(__________)不舍理所(__________)(____)风(____)号完(____)归(____)金(____)辉(____)(1)忽然间,阴云密布,(____________),下起了倾盆大雨。
(2)有一回,赵王得了一件(______________),叫和氏璧。
(3)(___________)的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不但……还……无论……都……不是……而是……之所以……是因为……(1)(______)今日之责任,不在他人,而全在我少年,(______)少年智则国智,少年强则国强。
(2)圆明园(______)建筑宏伟,(______)收藏着最珍贵的历史文物。
(3)妈妈(______)不关心我,(______)要培养我独立生活的能力。
(4)(______)在多艰难的环境中,我们(______)要铭记自己是中国人。
五、按要求写句子。
(15分)1.终于,走廊上响起了熟悉的脚步声。
(变换词序不改变句子原意)____________________2.几年后我不得不承认父亲是对的。
人教版小学语文五年级下册期中测试卷(5套含答案)第一套测试卷选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中的错别字是()A. 环境B. 眼睛C. 品尚D. 相机2. 句子“小明买了一本新书。
”中的“新书”是()A. 疑问词B. 动词C. 名词D. 形容词3. 下列成语中意思相反的一组是()A. 安然无恙,杀人如麻B. 故土难离,饥肠辘辘C. 一表人才,字字珠玑D. 欣喜若狂,悲从中来4. “孝”字的正确部首是()A. 子B. 人C. 女D. 木5. 下列句子中划线部分的词语解释错误的一项是()A. 我们去了庙会,看到了各种各样的表演。
(庙会:一个集市)B. 孩子们开心地放寒假了。
(放寒假:上学)C. 他的创作方法有很多。
每次都带来一些新玩具给我们。
(创作方法:带玩具)D. 今天我们要研究几个成语。
(研究:一种文化活动)填空题(每题3分,共15分)1. 古代的纸是用__皮缝__做的。
2. 小明经常参加__社区活动__。
3. 寒假里,我和爸爸一起种了__盆花__。
4. 我们应该__维护__我们生活的环境。
5. 老师让我们每个人写__一篇__作文。
阅读理解题(每题5分,共20分)阅读下面的短文,并回答问题。
西游记的故事中有一位非常著名且勇敢的角色,他就是孙悟空。
孙悟空是一只能变化成不同形象的猴子,他十分聪明和勇敢。
一天,孙悟空来到一座桥边,看到桥上有一个白色的牌子。
牌子上写着:“禁止通行”。
孙悟空觉得好奇,就小心地走到桥上,发现桥下没有水,但一只刚出生的小兔子躲在桥下哭泣。
孙悟空走过去,非常关心地问小兔子:“为什么你哭泣?”小兔子答道:“我不会游泳,我怕掉桥下。
”孙悟空笑了笑,对小兔子说:“放心,我会教你游泳。
”于是,孙悟空花了一些时间,教会了小兔子游泳。
1. 孙悟空遇到了什么困境?2. 孙悟空怎样解决了这个问题?第二套测试卷...(依次类推,提供第二、第三、第四、第五套测试卷的内容)。
2022—2023学年度第二学期期中阶段性自测Array五年级语文8.按提示,填写诗句。
(每空1分,共4分)诗以寄情。
从王昌龄的《从军行》“黄沙百战穿金甲,”中,让我们能体会到戍边将士不畏艰苦,英勇杀敌的豪情壮志;从杜甫的《闻官军收河南河北》“剑外忽传收蓟北,”,感受到诗人听闻收复失地的喜悦。
从《三国演义》“”“”……故事中领略历史的风云变幻。
材料二国粹汉字(节选)我们说汉字是国粹,其一,是它载负着厚重的中华民族的历史与文明。
当初自仓颉造字,汉族的心灵、祖先的记忆与希望以及纷繁各异的大千世界方有了着落和寄托。
翻开一部《辞源》或《辞海》,风雨日月光,各成一世界。
比如一个“雨”字,古神州天颜的千变万化、美丽的霜雪云霞、骇人的雷电霹雹等便悉在其中了。
我们看到的无非是神的好脾气与坏脾气,气象台百读不厌、门外汉百思不解的百科全书。
五千多年来,多少往事都已如淡烟流水,模糊于历史的尘埃中,唯有雍容厚重的汉字,虽几经磨难却愈显圆润,几经坎坷却更加成熟,而见证着一个古老民族的兴衰,显示着一个伟大民族的坚强不息的生命力。
其二,是它的形体之健美。
比如一个“水”字,雨水或点点滴滴,或滂滂沱沱,或淅淅沥沥,一切云情雨意,就宛然其中了。
视觉上的这种美感,岂是什么英文也好拉丁文也好所能胜任的?端庄工整、四满方正的是汉字,它点点如桃,撇撇如刀,提、按、行、顿如松如钟,沉着稳重,是中华民族人格精神的象征与写照;体势放纵、连环回绕的是草书汉字,它离合聚散大起大落,变化多端,使人如立高山之巅,心胸旷达,神情潇洒;笔画一波三折的是汉字,它曲中有直,直中有曲,充满了线条美和柔性美,且又形象丰富生动,书写从容自然酣畅;行笔缓留、结构紧密的是汉字,它笔画分布均匀对称,平直安稳,给人一种团聚友爱的精神享受;书写便捷、灵活多变的是行书汉字,其下笔收笔起承转合,多顺势而为,一带而过,观之使人赏心悦目,如饮醍醐。
其三,是它内涵的丰富与深邃。
“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,平平仄仄的音律跳跃的是儿童的天真可爱、热爱劳动;“柳庭风静人眠昼,昼眠人静风庭柳”,独特的回文诗咏出的是一唱三叹的精妙;以及“君不见黄河之水天上来”的豪爽、“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的惊喜、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的赞美……总之,世间的一切情感都可以寄寓于汉字。
部编版语文五年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分:积累与运用1. 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A. 河蚌.(bàng)籍.火(gōu)无垠.(hén)B. 肥沃.(wò)不堪.(kān)矜.持(jīn)C. 金钗.(chāi)眷.恋(jàn)豁.达(huò)D. 点缀.(zhuì)踉跄.(cāng)挠.头(náo)2. 看拼音,写生字。
(1)这份大学生shēn()请jiān()职的wěi()托书破sǔn()还能用吗?(2)zhěn()所的医生说晓军的胳膊三天后就可以拆掉bēng()带了。
3. 找出下列句子中的错别字,并改正。
(1)祖父栽花,我就钹草。
()——()(2)五更时分,船已经靠近曹军的水塞。
()——()(3)后来岸英去苏联留学,回国后毛主席又亲自把爱子送到农村锻练。
()——()4. 选择合适的词语填空。
光荣繁荣荣幸(1)对于校长的赞赏我感到非常()(2)劳动者,是最()人。
(3)祝福我们的祖国()富强,欣欣向荣。
5. 把下列四字词语补充完整,并选择合适填空。
神机()()一针()()()()折节()()背井半夜()()肃然()()(1)爸爸最近很忙,常常工作到()。
(2)旧社会,许多穷人(),无家可归。
6. 读句子,完成练习。
毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。
(1)写出词语的近义词:眷恋——()(2)这个句子运用了______、_____描写,反映出毛主席内心_________和抉择的艰难。
7. 按要求完成句子练习。
(1)这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫。
(仿写拟人句)_________________________(2)热:八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
2022-2023学年度第二学期五年级语文期中基础检测试卷一、默写《四时田园杂兴(其三十一)》,要求字迹规范。
(5分)二、看拼音,写词语。
(12分)bái zhòu yún tián lǔmǎng jiān zhíjiéduàn tǔfěi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yóu zhōng qīng xǐng léi gǔyùjìfúxiǎo chéng bāo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、选择题。
(16分)1.下列句子中,是比喻句的一项是()A. 拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。
B. 我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。
C. 那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
D. 蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
2.对课文的理解分析不正确的一项是()A.《四时田园杂兴》(其三十一)的作者是范成大,描写了农村初夏时紧张的劳动气氛,表达了对劳动人民的赞美。
B.《稚子弄冰》的作者是杨万里,这首诗写了冬天孩子们的一场嬉戏,把稚子的喜乐与失望写得栩栩如生。
C.《村晚》的作者是陆游,这首诗描绘了乡村傍晚的景色,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。
D.《祖父的园子》的作者是萧红,表达了作者对童年生活的留念。
3.下列句子所用修辞手法与其他不同的一项是()A. 过了二十三,春节眨眼就到了。
B. 他的心眼比针尖还要细。
C. 他是一个宽宏大量的人,真称得上是“宰相肚里能撑船”。
D. 他又高又瘦,真像一根细竹竿。
4.下列说法正确的一项是()A.《草船借箭》选自著名古典历史小说《水浒传》,作者是罗贯中。
B.《景阳冈》是根据我国著名古典小说《三国演义》创作的,作者是施耐庵。
部编版五年级语文下册期中测试卷及答案【完美版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语,把汉字写得规范而漂亮。
fēn fùdǐ yùyóu yǒng hū xiàofā shìlǎn duòyīng sǔn huī jìn二、给下面加点的字选择正确的读音,用“ ”标出来。
祭.祀(jì cài)己亥.(héhài)辉煌.(háng huáng)地履.其黄(fùlǚ)抖擞.(sǒu shù)武陵.(léng líng)安澜.园(nán lán)一泻.汪洋(xiè xiē)三、比一比,再组词陶(_______)穗(_______)缕(_______)轿(_______)嫌(_______)掏(_______)惠(_______)率(_______)娇(_______)兼(_______)四、把词语补充完整。
(____)机(____)算半(____)三(____)不可(____)(____)(____)造(____)设阴(____)诡(____)乐此(____)(____)五、选词填空。
艰难困难1.只有不畏(_______)险阻,敢于攀登的人,才能到达科学的顶峰。
2.每个人都知道,把语言转化为行动,比把行动转化为语言(_______)得多。
得意扬扬得意忘形3.看着他眉飞色舞,(________)的样子,就知道他这次考试取得了好成绩。
4.你不要太(________),否则物极必反,小心会乐极生悲。
六、按要求改写句子。
1.中秋节前后,桂花开了,香飘十里。
(照样子写句子)____________________________________________2.这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。
闽教版小学五年级下册语文期中考卷附答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()A. 颠簸(bǒ)B. 红晕(yùn)C. 喧闹(xuān)2. 下列词语中,书写完全正确的一项是()A. 恣意妄为B. 融会贯通C. 专心致志3. 下列词语中,含义相近的一项是()A. 惊讶B. 惊喜C. 惊恐4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 小明努力学习,取得了优异的成绩。
B. 小明努力学习,取得了优异的成绩。
C. 小明努力学习,取得了优异的成绩。
5. 下列句子中,使用了比喻的一项是()A. 小明像一只小鸟一样飞快地跑过来。
B. 小明像一只大象一样慢吞吞地走过来。
C. 小明像一只狮子一样凶猛地冲过来。
6. 下列句子中,使用了拟人的一项是()A. 小草从土里探出头来。
B. 小草从土里探出头来。
C. 小草从土里探出头来。
7. 下列句子中,使用了夸张的一项是()A. 小明一跳就跳到了天空中。
B. 小明一跳就跳到了地上。
C. 小明一跳就跳到了树上。
8. 下列句子中,使用了排比的一项是()A. 小明喜欢唱歌,喜欢跳舞,喜欢画画。
B. 小明喜欢唱歌,喜欢跳舞,喜欢画画。
C. 小明喜欢唱歌,喜欢跳舞,喜欢画画。
9. 下列句子中,使用了反问的一项是()A. 你难道不知道这是不对的吗?B. 你知道这是不对的吗?C. 你知道这是对的吗?10. 下列句子中,使用了设问的一项是()A. 小明喜欢什么?他喜欢唱歌。
B. 小明喜欢什么?他喜欢跳舞。
C. 小明喜欢什么?他喜欢画画。
二、填空题(每空1分,共20分)1. “ ”这个词语的意思是______,它形容______。
2. “ ”这个词语的意思是______,它形容______。
3. “ ”这个词语的意思是______,它形容______。
4. “ ”这个词语的意思是______,它形容______。
5. “ ”这个词语的意思是______,它形容______。
最新部编人教版五年级语文下册期中质量检测试卷一、卷面书写展示。
(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦! 二、专项书写展示。
(3分)把下列古诗抄写到横格上,注意笔画、结构等细节,同时要居中写。
在帆的上面,是飘动的白云和天空,在帆的下面,是温暖的船舱;在那里,生活不是僵硬的,而是在不停地流动和飘荡。
【积累运用30分】三、读拼音,写词语。
(5分)为了du àn li àn ( )我,爷爷带着我去地里给庄稼ch ú c ǎo ( )、sh ī f éi ( ),但我到了只是xi ā n ào ( ):追蝴蝶、捉蚂蚱、躲在树下遮阳、将树枝插在地里.......面对我的淘气,爷爷始终c í xi áng ( )地笑着。
四、根据所学内容填空。
(10分)1.“ , ”这句话既是毛主席对儿子毛岸英烈士的高度评价,又表明了毛主席对儿子遗体安葬问题的态度,显示了他作为无产阶级革命家的博大胸襟。
2.“ , ”这句诗表现了晚归牧童的调皮可爱、无忧无虑和悠闲自在。
3.想到妈妈平时对我无微不至的照顾和关爱,我想用《游子吟》中的诗句来表达我的自己的感情:“ , ”。
4.诗中意境深远。
《鸟鸣涧》描绘了一幅宁静优美地山中春夜图,其中以动衬静地两句诗是“ , ”;《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中地“ , ”表现了诗人失望而未绝望之心,使爱国之情更厚重、深沉。
五、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1.《祖父的园子》的作者是老舍,文章重点写了作者在园中自由自在的童年生活。
( )2.《梅花魂》中外祖父把墨梅图和绣着梅花的手绢送给“我”,是为了让“我”也保持梅花的秉性,保持中国人的气节。
( )3.《月是故乡明》的作者是沈从文,文中采用了对比的手法,表达自己对故乡的热爱之情。
( )4.《红楼春趣》选自古典名著《红楼梦》,原名《石头记》。
草桥小学2009--2010第二学期五年级语文期中检测班级姓名成绩
一、查字典解释带点的字(限时5分钟)
1 沁.人心脾。
2 蝉为了满足对音乐有的嗜.好。
3 俗话说:"瑞.雪兆丰年"。
沁()嗜()
瑞()
二、看拼音写词语
lián mián búduàn xīn jīnɡdǎn zhàn ()()shānɡbākēkèpiān rán huí xuán ()()()ɡuībǎo xiāo huǐsànɡshī
()()()
三、词语填空
玲珑()()()珍()宝迎风()()不()言笑严阵以()正()危()惊叹不()( )连其间众星()月四、组词
假()哀()瞪()暇()衰()凳()瑕()衷()澄()用不同的音组词
尽()转()担()()()()五、选词填空。
愿望盼望希望
1、全国人民( )澳门回归的( )终于实现了。
即使……也……既然……就……
不管……都……只有……才…
3、( )取得多大成绩,( )不应该骄傲。
4、有些东西( )失去了,你( )感到它的可贵。
5、他( )做什么事,( )很认真。
六、用修改符号修改病句。
1、她在老师屡次反复的教育下,才改正了骂人的毛病。
2、看了电影《建国大业》后,受到了粗浅的教育。
七、调整句子顺序,把序号填在括号里。
()所以,诗人写道:"春风杨柳万千条"。
()你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间的吗?
()在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。
( )你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成柳丝。
()它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的树枝,那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息。
八、默写《望洞庭》书写正确美观
九课文内容填空
1、《桂林山水》中的水的特点是()()()。
2、《索溪峪的“野”》介绍了山野、水野、()(),
这篇课文是按______________ 写的。
3、在本册书中,许多人物都令我们敬佩,有对工作高度负责的彭总,有()的邮递员老李,有()。
4、《少年行》中“偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于”写出了这位少年()。
5、《游园不值》的作者是()代(),其“一枝红杏出墙来”写的是()时节的景色,使人感到()。
十、阅读短文,边读边想,读后作练习。
(10分)
将军和士兵
月光似水。
枪刺在月光下闪烁着寒光。
士兵威严地站在哨位上。
将军踏着月光走来了。
哨兵精神振作地迎接将军的到来。
将军打量了一下哨兵,以几十年戎马生涯铸就的威严口吻发问:“想家不想?”
“报告首长,为了革命,不想家!”
“假话!”将军剑眉一竖,大声斥责。
哨兵的腿发抖了。
他知道,眼前这位威严的将军是战争年代被称为“常胜将军”的兰州军区司令员皮定钧。
革命就不要家了没有家哪来的国连家都不想咋报国大话空话套话假话
随从的士兵们和哨兵被震住了。
在那突出政治的年代,谁敢说这样的话?
“不想家的兵不是好兵。
”将军看出了哨兵的紧张,走上前去,拍了拍还稚嫩的肩。
“记住,想着家乡的父老,才能对得起肩上的钢枪。
”
将军走了。
士兵的眼睛湿润了,不由悄悄伸进裤兜里去摸那封已看了无数次的家信。
1、写出下面词语的近、反义词。
(2分)
近义词:斥责()威严()
反义词:紧张()稚嫩()
2、给文章第八节加上标点符号:(2分)
3、短文写了一件什么事?4分
_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 4、你怎么理解“记住,想着家乡的父老,才能对得起肩上的钢枪”这句话的意思?(2分)
_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 十二、阅读短文。
12分
解放自己的空间
教育家陶行知多次告诫青少年:不要把自己关在笼子里,要学会"解放自己的空间",努力到自然,到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问。
"解放自己的空间",可从以下几方面入手。
利用课余时间,博览群书。
在掌握课本内容的基础上,多读一些课外书,会使课内的知识学得更好,更活。
鲁迅曾经多次号召广大青年:可以多看看本分以外的书,比如学理科的,可以看看文学书;学文科的可以看看科学方面的书。
他还认为:"学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
"青少年时期,精力旺盛,多读书储存下丰富的知识,则可终身受益不尽。
参加课外活动小组,发展自己的兴趣爱好。
课外积极参加兴趣小组活动,不断培养自己的特长爱好,以后可以把自己的爱好,特长发展成自己的职业和事业。
科学家达尔文从小有收集标本的爱好,这一爱好后来发展为专长,使他成了举世闻名的生物学家。
走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。
同学们可以通过各种方式,去读社会这本无字巨著。
参观工厂、农村,观看画展、科技展览,可以获取书本上得不到的知识;调查访问,接触和参与社会实践,可以丰富阅历,增长才干;游览自然景观、名胜古迹,可以陶冶情操,提高修养。
"解放自己的空间",可以使我们变得更聪明。
更有实力。
1、根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
(3分)扩大()储存()开辟()博览()开阔()陶冶()
2、填空。
(3分)
"采过许多花"是指_______________,"酿出蜜"就是____________________,"叮在一处"就是______________________________________________。
3、用"~~~~~~~"线画出分别能概括第二、三、四自然段主要意思的句子。
(共三句)(3分)
4、本文中有的语句包含着精辟的道理,能给人以很大的启示。
请你从中摘录一句,并结合具体事例谈谈你的感受。
(3分)。