高考政治二轮复习 专题二 生产、劳动与经营
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考点2 生产、劳动与经营一、选择题检索号53.随着经济社会发展,我国企业生产经营逐步进入高成本时代,劳动力成本不断上升,能源资源短缺约束加剧,生态环境成本与日俱增。
面对这些挑战,企业应当( )A.缩减生产经营规模,减少产品的生产数量B.创新经营管理模式,提高生产要素利用率C.缩减个别劳动时间,提高单位商品价值量D.提高能源消费税税率,减少能源资源消耗(解题指南)本题考查企业经营成功的因素。
解答本题的关键是要分析材料,找出企业经营面临的问题。
围绕“劳动力成本不断上升,能源资源短缺约束加剧,生态环境成本与日俱增”寻找措施。
(解析)选B。
面对企业经营成本的增加,企业必须加强管理,提高生产要素利用率,以降低成本,B符合题意;缩减生产经营规模不利于企业的发展,A说法错误;单位商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的,与个别劳动时间无关,C说法错误;D属于国家采取的措施,不符合题意。
检索号51.“亲,你也可以开店哦。
”微店作为科技时代新产物,只需手机号码即可开通。
如果说淘宝像商场,大而全,微店就像路边小店,胜在方便,它们各有市场。
微店的兴起表明( )A.微店比淘宝更符合社会需求B.微店代表了更高生产力水平C.科技进步可以促进大众创业D.企业微型化是未来发展趋势(解题指南)本题主要考查劳动与就业。
解答本题的关键:一是认清微店的产生与现代科技紧密相连,二是理解微店方便快捷的特点更适合大众创业。
(解析)选C。
因为微店是科技时代的产物,且开店方便快捷,极易适合大众创业,由此判断C项正确;微店与淘宝各具特色,各自满足不同的社会需要,不能说谁更符合社会需求,A项说法错误;微店规模小,不能代表更高生产力水平,B项说法错误;企业现代化是未来企业发展趋势,D项说法错误。
检索号55.某科技公司凭借互联网思维、扁平灵活的管理架构和独特的供应链能力,成为互联网时代的新宠,仅用5年时间跃升为世界第三大智能手机生产商。
材料表明( )A.互联网应用是企业发展的根本原因B.满足市场需求是企业成功的关键C.自主创新能促进企业竞争优势形成D.获取利润是企业经营的直接目的(解题指南)本题主要考查企业的经营与发展的知识。
专题二生产、劳动与经营考点一生产与经济制度[高考考什么,怎样考]生产与消费问题在近几年各省区高考中都有所涉及,常以选择题的形式考查对生产与消费关系的理解,以主观题形式考查扩大消费的问题。
考查的内容以消费对生产的反作用为主。
我国的基本经济制度以选择题的形式考查考生对公有制的主体地位、非公有制的作用以及混合所有制经济的发展等理解。
1.(2017·江苏卷)近年来,随着网络技术和移动支付技术的发展,网络平台给消费者提供了良好的视频观感体验,网络电影市场规模呈现爆发式增长,企业纷纷增加投入。
2016年,我国全网上线电影由上年的700多部增加到2 500多部,企业也获得了丰厚回报。
对这一经济现象解读正确的是( A )A.信息技术进步→消费方式改变→供求关系变化→企业效益增加B.消费需求增加→信息技术进步→市场规模扩大→产品供给增加C.信息技术进步→市场规模扩大→产品质量提升→企业效益增加D.消费需求增加→企业效益提高→技术进步加快→产品供给增加解析:本题考查生产与消费、企业的相关知识。
读懂题干材料是解题的关键,解题时要将题干中的经济现象的逻辑关系理顺。
“随着网络技术……的发展”,说明信息技术进步为起点,这样可直接排除B、D两项。
“网络平台给消费者提供了良好的视频观感体验”,说明人们的消费方式发生了改变,据此可排除C 项。
A项的解读符合这一经济现象。
2.(2017·新课标全国卷Ⅰ)某地政府逐步将市政道路、地下管网、污水和垃圾处理、土壤和水土修复等公益类项目和非运营类项目向社会开放,允许企业参股投资和经营。
这一做法的目的在于( A )①发挥不同所有制经济的优势②提高公益类项目的运营效率③让市场决定公共资源的配置④逐步建立国有资本退出机制A.①②B.①③C.②④ D.③④解析:本题考查我国的基本经济制度和市场配置资源。
题干中的公益类项目和非运营类项目向社会开放,允许企业参股投资和经营,有利于发挥不同所有制经济的优势,提高公益类项目的运营效率,①②正确切题。
【考前三个月】(四川专用)2015届高考政治二轮专题复习专题二生产、劳动与经营(含解析)高考题组一我国的基本经济制度1.(2014·浙江高考)改革开放以来,我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度,经济持续快速发展。
如2000年到2012年,国有和集体工业企业资产从5.70万亿元增加到10.61万亿元,私营工业企业资产从0.39万亿元增加到15.25万亿元。
这说明( )①我国各种所有制经济地位相同、相互促进②非公有制经济已成为我国经济的主体③应继续坚持公有制为主体、多种所有制共同发展④应毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展A.①②B.③④C.①③D.②④答案 B解析本题考查学生对我国基本经济制度的认识和理解。
题眼是“完善了社会主义初级阶段基本经济制度”。
我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,公有制和非公有制经济在国民经济中的地位不同,①②错误;③④正确表达了我国的基本经济制度的内容以及对待不同所有制经济的态度,选B项。
2.(2014·四川高考)M村在确认村民的土地经营权等权属后,将1 000亩土地的经营权流转给T公司,用于种植蔬菜和花卉,每户村民按850斤大米(约1 400元)/亩·年的标准领取租金。
对此认识正确的是( )①村民获得租金是因为土地与资本和劳动结合创造了价值②土地所有权在土地向专业公司流转后仍归每户村民所有③村民通过土地经营权流转所获收入属于非农业劳动收入④土地经营权流转能使市场有效发挥配置土地资源的作用A.①②B.①③C.②④D.③④答案 D解析本题考查个人收入分配以及资源配置的相关知识。
本题的题眼是“经营权流转”“租金”。
价值是由劳动创造的,土地与资本本身不能创造价值,且材料没有体现土地与资本和劳动结合,①排除;土地经营权流转是在土地所有权仍归集体的前提下进行的,②错误。
土地经营权流转以后,村民依靠土地出租获得的租金属于非劳动收入,③正确;土地经营权流转能够充分发挥市场配置土地资源的作用,④符合题意。