幼儿园国庆教案：《快乐的国庆节》+《欢乐庆国庆》

幼儿园大班教案《欢腾的国庆节》及教学反思（大全5篇）第一篇：幼儿园大班教案《欢腾的国庆节》及教学反思欢腾的国庆节教案适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿体验庆祝国庆的欢乐情绪，了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日，快来看看幼儿园欢腾的国庆节教案吧。

内容与要求：1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、参与节日游戏。

活动具体内容：活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国国庆前夕：家园互动去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。

讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人：区域活动师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。

了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你：区域活动了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。

大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

国庆真热闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。

愉快的国庆节：区域活动1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚：区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。

用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛：大家来组队小组活动根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。

为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。

幼儿园国庆节教案《欢乐庆国庆》一、教学目标1.了解什么是国庆节及其重要意义；2.能够唱响《我和我的祖国》；3.培养爱国情怀，热爱祖国。

二、教学准备1.《我和我的祖国》音乐；2.国旗、五星红旗；3.贴纸、画笔、泡泡水等。

三、教学过程1. 导入环节教师介绍国庆节的由来和重要意义，让孩子们明白这个节日的意义和重要性。

2. 学习歌曲《我和我的祖国》教师播放《我和我的祖国》音乐，并引导孩子们齐唱一遍。

然后，逐句带领孩子们学唱，教师边唱边走动，让孩子们跟着教师的节奏。

3. 学习国旗、五星红旗教师给孩子们介绍国旗、五星红旗的寓意，让孩子们知道国旗的每个部分都代表着什么意义。

接着，让孩子们一起观察国旗、五星红旗，并让孩子们在教师的引导下，学习如何正确展开、折叠国旗。

4. 制作国庆主题贴纸教师给孩子们画出国庆相关图案，然后让孩子们用画笔和颜色填充。

完成后，教师可以把孩子们的画贴在墙上，以营造国庆节氛围。

5. 玩泡泡水让孩子们在室外玩泡泡水，教师可以引导孩子们一边玩一边唱响《我和我的祖国》。

让孩子们通过这种方式感受国庆节的欢乐气氛。

四、教学评价教师观察孩子们的学习表现，评价学生在学习《我和我的祖国》、制作贴纸、对国旗、五星红旗认识的情况。

同时，教师也可以通过实际操作来检验孩子们正确折叠、展开国旗的能力。

五、教学反思通过这节课的学习，让孩子们对国庆节有了更加深入的了解，以及对国旗、五星红旗有了更好的认识。

通过教唱《我和我的祖国》的方式，培养孩子们的爱国情怀，让他们从小就热爱祖国、关注国家大事。

同时，也让孩子们通过制作各种国庆主题贴纸、玩泡泡水等活动，感受到国庆节的欢乐气氛。

幼儿园美术主题教案《快乐的国庆节》一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《我们的节日》，详细内容为第三节《快乐的国庆节》。

通过本节课的学习，让幼儿了解国庆节的含义，学会用绘画的形式表达对祖国的热爱。

二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的来历，知道祖国妈妈的生日。

2. 培养幼儿的绘画表现能力，激发幼儿对美术活动的兴趣。

3. 培养幼儿热爱祖国，为祖国自豪的情感。

三、教学难点与重点难点：运用绘画技巧表现国庆节的氛围。

重点：了解国庆节的意义，学会用绘画表达对祖国的热爱。

四、教具与学具准备教具：国庆节相关图片、绘画材料、画纸、画笔、彩泥等。

学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶棒等。

五、教学过程1. 情境引入（5分钟）2. 讲解与示范（10分钟）（1）教师简要介绍国庆节的来历，让幼儿了解祖国妈妈的生日。

（2）教师示范如何用画笔、彩泥等材料创作一幅国庆节画作，引导幼儿注意色彩搭配和画面布局。

3. 幼儿实践（10分钟）幼儿在教师的指导下，开始绘画创作。

教师巡回指导，及时解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。

4. 随堂练习（10分钟）（1）教师挑选部分幼儿的作品进行展示，让幼儿互相欣赏和学习。

（2）教师针对幼儿在绘画过程中出现的问题进行讲解和指导。

教师组织幼儿进行作品展示，引导幼儿分享自己的绘画心得。

教师对每个幼儿的作品进行评价，鼓励幼儿的优点，指出需要改进的地方。

六、板书设计1. 《快乐的国庆节》2. 内容：（1）国庆节的来历（2）绘画创作方法（3）作品展示与评价七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们回家后，和爸爸妈妈一起完成一幅关于国庆节的画作。

2. 答案：无统一答案，鼓励幼儿发挥想象力，用画笔表达对祖国的热爱。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过国庆节的主题，让幼儿了解了祖国的生日，培养了幼儿的绘画能力。

课后，教师可以组织幼儿参观天安门、升国旗等活动，让幼儿更深入地了解国庆节的意义，增强幼儿的爱国情感。

同时，教师还可以引导幼儿关注生活中的其他节日，培养幼儿对传统文化的兴趣。

幼儿园大班国庆节活动方案（精选6篇）幼儿园大班国庆节篇1活动目标：1、了解中秋节的来历和有关习俗，对民族文化初步产生兴趣。

2、感受国庆节的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国和身为中国人的自豪感。

3、与同伴、老师一起庆祝中秋，分享月饼，表现自己，感受中秋节的欢乐气氛，体验分享、团结、祥和的欢乐。

活动时间：20xx、9、30活动地点：三楼多功能厅活动对象：全体大班幼儿、教师、阿姨活动准备：月饼、水果、音乐磁带、话筒、有关中秋节的来历、月饼的来历的动画、街道、马路、广场国庆环境布置的视频。

活动过程：一、主持人宣布活动开始，引起兴趣1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像镰刀。

”请你猜猜是什么?2、讲讲月亮的变化，由幼儿根据已有经验讲述。

二、介绍中秋节1、介绍中秋节的来历：放“《中秋节》的来历”的。

2、中秋节的习俗。

三、介绍中秋节的一些食品1、放“《月饼的来历》的课件”。

2、请幼儿讲一讲中秋节还有哪些吃的东西，我愿意给谁吃，鼓励幼儿愿意给特教班的同伴们吃。

四、介绍国庆1、提问：祖国妈妈的生日是哪天?今年是祖国妈妈几岁的生日?2、观看视频：了解各地是怎样庆祝的?3、讨论：我们小朋友会怎样庆祝?五、各班表演1、愿意把自己快乐的心情表现出来，分班级进行表演。

2、全体幼儿共唱歌曲《大中国》。

六、分享中秋食物各班孩子、老师一起分享月饼和带来的食物。

幼儿园大班国庆节活动方案篇2国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。

幼儿园大班快乐的国庆节教案【三篇】【篇一】活动目标1、引导幼儿学习理解儿歌内容，并喜欢朗诵儿歌。

2、教育幼儿要尊敬国旗。

活动准备：国旗图一幅。

活动过程：一、引起兴趣。

出示国旗图：小朋友，你们看看这是什么？（国旗）你们国旗有什么用的吗？（国旗是我们国家的标志）一般在我们国家只要是重大节日或我们认为是很喜庆、高兴的节日都会举行升国旗仪式，像我们幼儿园在每个星期一都会举行升国旗仪式，在升旗的时候我们都要向国旗行注目礼，今天老师就要教小朋友学一首儿歌，儿歌的名字叫《向国旗敬礼》二、学习儿歌。

1、教师示范朗诵儿歌，幼儿欣赏。

儿歌的名字叫什么？（请个别及全班幼儿回答）儿歌里是怎么说的？（五星红旗多美丽、、、、、）2、带领幼儿学念儿歌。

现在小朋友就跟着老师一起来学念这首儿歌，老师念一句，小朋友念一句。

带领幼儿学念儿歌4-5遍。

3、幼儿念儿歌。

刚才小朋友都很认真的在学念儿歌，老师现在就要看看谁学本领学得，谁能完整的把儿歌念出来。

请部分幼儿来念儿歌，或老师念上一句小朋友念下一句。

4、教育幼儿要爱护国旗。

5、齐声朗诵儿歌，结束活动。

【篇二】活动目标：1、让学生认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

2、使学生懂得尊重国旗，激发学生热爱祖国的情感。

活动准备：国旗一面。

活动过程：一、认识国旗。

同学们有没有发现在国庆节这一天，我们全国上下，城市里的大街小巷都摆满了鲜花，挂满了国旗，为什么在国庆这一天全国到处都要挂国旗呢？下面老师就来帮助同学们认识一下我们国家的国旗。

请学生帮忙展开一面红旗，老师讲解：（１）我国的国旗是五星红旗。

国旗上的红色象征革命烈士的鲜血，左上角的五颗星——的五角星代表共产党，周围的四颗小星代表祖国各行各业的人民在党中央领导下，团结一致、共同奋进！（２）国旗是一个国家的标志。

在许多的重要场合悬挂国旗是代表我们中华人民共和国。

请同学们想一想，在世界奥运会上，运动健儿取得金牌时，手捧国旗——代表中国的骄傲；海陆空三军边防战士保卫祖国悬挂国旗——代表中国的尊严；*广场升旗——代表中国人民的爱国之情。

幼儿园大班主题活动教案：快乐的国庆节教案附教学反思(三
篇)
教学资料参考范本
目录：
幼儿园大班主题活动教案：快乐的国庆节教案附教学反思一
幼儿园大班主题活动教案：快乐的童年教案附教学反思二
幼儿园大班主题活动教案：快乐的鱼儿教案附教学反思三
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幼儿园大班主题活动教案：快乐的国庆节教案附教学反思一大班主题活动快乐的国庆节教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，激发幼儿积极参加活动的兴趣，鼓励他们完整的讲一件自己经历过的关于国庆节的高兴的事，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看快乐的国庆节教案吧。

活动设计背景
国庆节到了，学校要求我们根据国庆节的内容组织各种文艺活动，对学生进行爱国主义教育。

根据我们班学生的年龄特征，因此我设计了本活动的课程安排。

活动目标
1.激发幼儿积极参加活动的兴趣。

2.鼓励他们完整的讲一件自己经历过的关于国庆节的高兴的事。

3.加强幼儿对国庆节的印象，培养爱国主义的情操。

4.让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。

5.体验和大家一起过节的快乐。

教学重点、难点
能够完整的讲述一件关于国庆节的高兴的事。

活动准备
1.节前要求幼儿和父母一起参加一些有趣的活动。

2，节后第一天早上接待幼儿时，和他们说说怎么过国庆节的。

活动过程
过程1：创设情景，引出讲述话题。

前几天小朋友们为什么没有来上学？你们是怎么过国庆节的呢？现在啊，我们就来讲一讲国庆节期间所做过的有趣的，快乐的事。

讲的时候啊
2 / 2。

小班《快乐的国庆》教案范文（精选6篇）小班《快乐的国庆》教案范文（精选6篇）作为一名教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的小班《快乐的国庆》教案范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小班《快乐的国庆》教案1一、教学名称：国庆节二、教学目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、教学准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

四、教学过程：(一)开始部分：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题教学。

(二)基本部分：1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安门的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分：把幼儿们的画来进行讲评。

并挂在绘画角上。

小班《快乐的国庆》教案2教学目标：1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识，2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。

教学准备：安全教学图片。

教学重点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

教学难点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

教学过程：一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的知识经验。

1、“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？”启发幼儿动脑筋想问题。

2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节，二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？”2、有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。

2024年幼儿园大班教案《快乐国庆节》教学目标1.让学生了解国庆节的来历和意义。

2.培养学生的民族自豪感和团队合作意识。

3.启发学生对祖国的热爱和对节日的喜爱情感。

教学准备1.PowerPoint幻灯片：国庆节的背景介绍、相关图片。

2.国旗、国庆节标志物品：装饰教室环境。

3.国庆节相关歌曲、视频资源。

教学内容1. 国庆节的来历和意义•课堂导入：播放国庆节的相关视频或音频，引导学生了解国庆节的由来。

•概念讲解：与学生互动，简单介绍国庆节的意义，激发学生对祖国的热爱。

2. 国庆节的庆祝活动•观看视频：播放国庆节庆典活动的视频片段，让学生感受国庆氛围。

•制作国旗：带领学生用彩纸和棍子制作国旗，增加亲身参与感。

3. 国庆节的歌曲和舞蹈•合唱练习：学生学唱《我爱你，中国》等国庆节歌曲。

•舞蹈表演：学习简单的国庆节舞蹈动作，进行集体表演。

4. 手工制作国庆节装饰品•工艺活动：引导学生用纸板、彩纸等材料制作国庆节花环、五星红旗等装饰品。

教学活动1.课堂讨论：组织学生分享对国庆节的了解和感受。

2.歌舞排练：分小组进行国庆节歌曲和舞蹈的排练，培养团队合作意识。

3.手工制作：在老师指导下，学生们动手制作国庆节装饰品，体验快乐的手工DIY。

教学评价1.互动问答：课堂中对学生进行提问，检测学生对国庆节知识的掌握程度。

2.表现评比：对学生的合唱、舞蹈表演和手工制作情况进行评比，激励优秀表现的学生。

总结通过本节课的教学，希望引导学生深刻了解国庆节的意义，热爱祖国，增强民族自豪感，同时培养学生的合作能力和创造力，让他们在快乐的国庆节氛围中度过美好的时光。

幼儿园小班《国庆节》教案(5篇一、教学内容本节课我们将学习幼儿园小班教材《国庆节》的相关内容。

具体涉及章节为《我爱我的祖国》和《快乐国庆节》，详细内容包括了解国庆节的含义、意义和庆祝方式，培养幼儿热爱祖国的情感，以及通过手工制作、歌唱和游戏等形式，让幼儿体验国庆节的快乐氛围。

二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义和意义，知道祖国妈妈的生日，培养幼儿热爱祖国的情感。

2. 通过手工制作、歌唱和游戏等活动，培养幼儿的动手能力、音乐节奏感和团队合作精神。

3. 培养幼儿在集体活动中遵守纪律、积极参与、乐于助人的良好品质。

三、教学难点与重点难点：让幼儿理解国庆节的含义和意义，培养他们的爱国情感。

重点：通过各种活动，让幼儿体验国庆节的快乐氛围，提高他们的动手能力、音乐节奏感和团队合作精神。

四、教具与学具准备1. 教具：国庆节主题挂图、音乐播放设备、手工制作材料（如彩纸、剪刀、胶水等）。

2. 学具：画笔、画纸、水彩颜料、手工制作材料（同上）。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用国庆节主题挂图，引导幼儿观察并讲述国庆节的含义和意义，让幼儿知道祖国妈妈的生日。

2. 例题讲解（10分钟）通过讲解《我爱我的祖国》和《快乐国庆节》两个章节的内容，让幼儿了解国庆节的庆祝方式，如放鞭炮、唱歌、跳舞等。

3. 手工制作（15分钟）分组进行手工制作活动，教幼儿制作简单的国庆节装饰品，如五星红旗、灯笼等。

4. 歌唱环节（10分钟）教唱《我爱北京天安门》等歌曲，让幼儿感受国庆节的欢乐氛围。

5. 随堂练习（5分钟）进行简单的音乐节奏感练习，如拍手、跳舞等。

6. 游戏环节（10分钟）组织国庆节主题的游戏，如“传递国旗”、“踩气球”等，培养幼儿的团队合作精神。

六、板书设计1. 国庆节2. 内容：（1）国庆节的含义和意义（2）国庆节的庆祝方式（3）手工制作：五星红旗、灯笼（4）歌曲：《我爱北京天安门》（5）游戏：传递国旗、踩气球七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的国庆节2. 答案：幼儿自由发挥，画出国庆节的场景，如放鞭炮、唱歌、跳舞等。

幼儿园愉快的国庆假期教案范文（通用10篇）幼儿园愉快的国庆假期教案1活动目标：1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

活动准备：1、图片：有关国庆节的图片。

2、工具：橡皮泥。

活动过程：一、教师出示生日蛋糕1、提问：这是什么，是谁要过生日？2、教师播放国歌，提问：现在你们知道是谁要过生日了吗？小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。

3、提问：祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

二、生日祝福请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

三、制作生日蛋糕1、提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给准备什么礼物？2、提问：那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？3、教师出示生日蛋糕，引导幼儿观察它的制作方法。

提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的？4、教师示范讲解蛋糕的制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛。

5、幼儿制作，教师巡回指导。

6、展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱生日快乐歌。

活动效果：从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的热爱。

最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感。

幼儿园愉快的国庆假期教案2活动时间：9月24日活动内容：美术——粘贴画《五星红旗》活动目标：1、通过活动，激发幼儿热爱祖国，喜欢并爱护国旗。

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10月1日是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。

活动准备：裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌。

活动过程：1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍：每年10月1日是国庆节，是我们祖国的生日；我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。

3、认识国旗4、粘贴国旗，教师巡回指导5、幼儿作品评价6、幼儿作品展示活动延伸：可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。