2017年五指山市中小学生创意作文大赛

第十二届全国中小学生创新作文(初中组)2017年第十二届全国中小学生创新作文范文(初中组)下面是小编整理的第十二届全国中小学生创新作文范文(初中组)，欢迎阅读。

第一篇：快乐的时光总是短暂的“快乐的时光总是短暂的!”小A像哲人一样说出了这句话。

看着他这副模样，我有点想笑，有点想奢华地享受一番快乐。

天下凡人同兴致，陶情快乐春光。

偏偏春在花开花落日，被夏一口吞了去，等你反应过来，已是春去夏至了。

你痛鞭夏，申饬夏，逼夏把春光吐出来。

夏慢慢悠悠吐出来的，却是另一番景象了一一千障秋色浓。

你再催促秋归还逝去的春天，秋笑得脸儿通红，说自己没能力让时光倒转，张嘴一喷，北风呼呼雪纷纷，俨然是天寒地冻的冬了。

要想重新找回春天，不经暑寒千番苦，哪来百花聚窗前?还真是，快乐如春光，得之短暂失之长。

古代的诗词大家们无不感慨万千。

苏轼赋诗长叹：“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。

”李清照填词曰：“昨夜风疏雨聚，浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道海棠依旧。

知否，知否?应是绿肥红瘦。

”晏殊则疾呼：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

”黄庭坚近乎乞求：“若有人知春去处，唤取归来同住。

”春来人快乐，春去人犯愁。

多少人杰欲留春色永固，却仰天长叹“老天负我”。

唐朝末年出了个黄巢，对菊花起誓：“他年我若为青帝，报与桃花一处开。

”言下之意，若我取得千秋大业，定要任何季节的花朵都在春天绽放。

事实呢?让快乐长长久久陪伴自己，这是唯心主义者的喆言。

地球村的回敬是：愿望很丰满，现实很骨感。

春天让人咏叹不止，因为春天里，惠风远拂，神州溢彩，丽日高悬，大地生辉，到处山明水秀，鸟语花香，好一派似仙似梦的逍遥快乐景象!可春日气象再好，总是白驹过隙，剩下的大把大把时间干什么呢?分配给每一位莘莘学子、劳劳生者，努力去增长才干，拼搏创造，以此献礼生养自己的`天地万物。

不晓得有没有上帝在摁时光的按钮，总是在你玩的最嗨的时候，突然关闭快乐的阀门，所有享受型的光景一眨眼就丢失了，众里寻她千百度，无影无踪。

第十七届全国中小学生创新杯作文征文篇1标题:探索未知,创造未来大家好,我是小明,今年我11岁,就读于XX小学五年级。

我对科学和发明创造特别感兴趣,所以我参加了这个全国中小学生创新杯作文征文活动,把自己的一些想法和梦想写下来。

自从上了小学,我就开始好奇身边的一切事物,不停地问"为什么"。

妈妈说我是个"为什么小宝宝"。

我总是对各种现象充满疑问,渴望去探索和了解其中的奥秘。

比如:为什么会下雨?彩虹是怎么形成的?飞机是怎么飞起来的?这些问题一直困扰着我。

幸运的是,我的好奇心被老师和父母鼓励和支持。

他们给我买了很多科普读物,让我去实践操作,自己动手做小实验,边做边学。

慢慢地,我对自然规律有了初步的认识,科学的神奇世界在我眼前徐徐展开。

在学习科学知识的过程中,我发现了探索未知、创新发明的乐趣所在。

去年暑假,我用纸板、橡皮筋和冰棍棍自制了一架小型飞机模型。

虽然做起来很费劲,但当它在空中飞翔的那一刻,我内心无比兴奋和自豪。

原来通过动手实践,运用所学的知识和创造力,就能创造出新的发明品来,这种体验实在太棒了!从此以后,我对发明创造更有兴趣了。

放学后,我常和几个小伙伴一起动手做各种小发明。

有一次,我们用塑料瓶、纸杯和长颈漏斗制作了一个"水陆两栖车",在水里和地面上都可以行驶。

虽然做出来的效果比较简陋,但我们可高兴了,通过集思广益,终于完成了一件"作品"。

我梦想有一天能成为一名伟大的科学家和发明家,为人类社会作出重大贡献。

我要像阿基米德、伽利略、牛顿、爱迪生那样,勇于探索未知,坚持不懈地去发明创造。

只要付出努力,定能创造出令人惊叹的发明,推动人类文明不断向前发展。

当然,我知道追求梦想的路途是崎岖难行的,需要刻苦努力、勇于实践。

但只要怀揣梦想,坚持不放弃,定能最终实现理想。

就像古人说的"纫纫工夫成片绡",只要一点一滴去完成,终会有所收获。

第五届“东方少年中国梦”新创意中小学生作文大赛征文启事作者：来源：《东方少年·阅读与作文》2017年第08期为加强未成年人思想道德建设，提高学生的文学艺术修养和写作能力，为中小学生提供一个交流学习和展示才华的空间，由北京市文联主办，北京作家协会、东方少年杂志社承办的“东方少年中国梦” 新创意中小学生作文大赛已成功举办四届。

这项全国性、公益性文学赛事，受到了全国中小学师生和家长的热烈支持，成为参与人数多、影响大、效果好的国内文学创作比赛之一。

第四届大赛中西藏拉萨赛区、新疆和田赛区的藏族和维吾尔族少年儿童的参与，使大赛更具民族、友爱、家的氛围，让喜欢文学的各民族孩子为自己的梦想插上了双翼。

第五届作文大赛将延续“中国梦”的主题，让广大少年儿童围绕“中国梦”敞开心扉，表达对社会主义核心价值观的理解，为实现美好的“中国梦”添砖加瓦。

本届大赛号召少年儿童用新体验、新思想、新视角去观察生活，自由选择创作题材，写出富有创新意义的作品，畅想幸福成长，憧憬美好未来，立志建设家园，实现中国梦想。

大赛分为命题作文组和文学创作组，请参赛者选择其中一个组别参赛。

现将大赛相关事宜通知如下：一、大赛征文题目：1.命题作文组（1）小学组：《我最想梦见——》。

请在横线上填写一个具体的人，如爸爸、妈妈、老师、阿姨、项羽、孙悟空、姚明……组成一个完整的题目，写一篇600字以内的记叙文。

小学三至六年级学生均可参加。

提示：每个人都可能做梦，白天做梦，就称“做白日梦”；晚上做梦就说“日有所思，夜有所梦”；有些话或许只有在梦中才能说清楚，有些人或许只有在梦中才能相见……你在梦中最想见到谁呢？已经消失的，仍然健在的，大明星，小伙伴……都可以写入梦中。

要求：叙事清楚，故事最好生动曲折一点；读完故事最好能给人一点感悟或启发；不要仿写抄袭。

（2）中学组：《这就是——的秘密》。

请在横线上填写一个具体的对象，这个对象可以是一个人，如爸爸、妈妈、老师、同学……也可以是一个事物，如校园、课堂、《西游记》、竹笛……组成一个完整的题目，寫一篇800字以内的记叙文。

2017第十二届全国中小学生创新作文大赛初中组范文本文是关于2017第十二届全国中小学生创新作文大赛初中组范文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

快乐的时光并非只是短暂的，而需要自己去发现，去探索。

小编收集了2017第十二届全国中小学生创新作文大赛初中组范文，欢迎阅读。

第一篇：“快乐的时光总是短暂的!”小A像哲人一样说出了这句话。

看着他这副模样，我有点想笑，更想狠狠地反驳他一番!因为，就我个人经历来讲，我认为——快乐的时光，就应该是永恒的!星期四的早上，天气非常差，但却阻挡不了同学们取之不尽、用之不竭的热情。

一大清早，我就被舍友们的喧闹声吵醒了，睁开眼睛，个个都在兴致勃勃地讨论着今天的比赛项目：“今天的项目好多呀!有百米大赛，还有1500米耶……”个个是喜笑颜开的。

看到我从梯子上爬下来，清哲马上搭住我的肩，使劲拍了拍：“成锴，你今天参加的就是1500米吧?加油!”“谢谢!”有了舍友的鼓励，我当然是信心加倍!而此前，班上对我报名参加1500米大都表示难以置信。

有不屑一顾的——“跑一千五?要加油啊!”表情却掩不住对我的轻蔑。

还有更加轻薄的——“嘿，你要是跑到一半跑不动了，可千万别逞强呦，我是真怕你那小身板受不了!”说完这些他才笑着走开了!但是，其实他们不知道从没有长跑经历的我，这次完全是以“挑战自我”为目标。

我不断地告诉自己：跑不下去也得跑!一定不要被肆虐的狂风吹倒!比赛即将开始，我站在起跑线上，时间仿佛被冻结了，过得很慢很慢，我抬头望了一眼远处的天，今天预报是阴雨天气，只见天空满是厚重、叠幛的乌云，一丝阳光也透不过来!“碰!”我们随着枪响几乎同时蹿出了起跑线，周围的加油声此起彼伏，一浪高过一浪!第一圈我还算勉强能跟上大部队，但第二圈开始我就慢慢地被甩在了后面，虽然我有心追赶，但我感觉眼前一阵一阵地发黑，我害怕自己突然就倒了下去!不!不!不!我绝对不可以就这样放弃!一路上，不断地有相识的学长不时地在跑道旁突然冒出一声吼：“阿锴加油!”、“快到了，快到了!”……“成锴，加油加油!”一个温柔而极具劲道的声音在我身前炸响，我抬起头，原来是班主任吴老师正在微笑着为我打气，我的身体忽然之间又有了力气!我迈大了步子，再一次告诉自己：一定，一定要坚持到底!“呼哧、呼哧……”听着自己剧烈的喘息，我眼前的视线也在逐渐地模糊，显然我的体力已经是到了极限——两百米，一百米，五十米……终点越来越近了，那条白线就近在眼前，却又那么遥不可及!我用最后的一口气，拖着铅一般的双腿完成了最后极不像样的冲刺越过终点线!我耗尽了最后一滴力气，整个身体像不再属于我自己，它径自向地面扑去，幸好这时不知道从哪来的几双大手，一把抓住了我，把我托住扶着回到班级的“大本营”。

全国中小学生创新作文大赛范文全国中小学生创新作文大赛范文【精选5篇】天下凡人同兴致，共爱春日无边景。

春偏在花落花开之时，被夏一口吞了去，等众人回过神来，已是春去夏至了。

这里给大家分享一下关于全国中小学生创新作文大赛范文，方便大家学习。

全国中小学生创新作文大赛范文【篇1】我走在大街上,一辆辆车子从我身边开过,汽车的尾气加上尘土飞扬,一下子变得迷蒙起来,让人憋得喘不过气来.如果世界没有了空气,那么人类和生物该怎么办?如果世界没有了空气,人类该怎么办?难道会是一个个因难以呼吸,而中毒、病倒、死去吗?如果呼吸不到空气,排不出二氧化碳,人们就会像恐龙那样死亡、灭绝.那种情景是多么可怕呀,可他们全然不知,这些情景都是他们一手害成的!现在科技技术发达了,可就意味着全世界就快临近灭亡的边缘,汽车虽然好,它可以让我们的生活更加方便,想去哪儿都可以,但是,大家有没有想过,汽车尾气油比较重,一发动就会排出很浓得油气,很容易就会污染环境.我们使用它,就等于毁灭世界!如果世界没有了空气,生物该怎么办?动物：难道它们——人类最亲爱的朋友也要灭绝吗?谁能这么残忍地将他们置于死地?答案可想而知,当然是人类!他们把空气赶走了,留下的.什么都没有,只有沙尘飞扬满天.一个小生命都不放过,还有什么资格做动物的“首领”——人类呢?植物:可想而知,植物是我们生命中更不缺少的东西.它们虽然很小,但也需要空气啊,这样他们才可以长大,成为真正的植物.如果说是一颗普通的大树,它也能为我们挡风沙、挡尘暴、挡洪水.我们能有什么理由来毁灭它?让我们一起呼吁全世界：“我们需要空气,We need Ai r!”让我们一起行动起来,保护我们的空气吧!全国中小学生创新作文大赛范文【篇2】某日，我一如既往地走在沙发上看新闻。

谁知却跳出这样一条消息:据有关部门透露，全球的空气正在飞速消失，原因尚不明，请大家做好准备，以防……。

话还没说完，主持人就软绵绵地倒下了，还口吐白沫，看来是因为缺氧的原因吧。

第十七届全国中小学生创新作文征文活动二等奖胡艺腾篇一在科技迅速发展的21世纪里，所有的事物都在迅猛的发生着变化。

也诞生了许多新生事物。

李嘉诚说过：一个新生事物出现，只有5%的人知道时赶紧做，这就是机会，做早就是先机；当有50%的人知道时，您做个消费者就行了；当超过50%时，您看都不用去看了。

但许多人输就输在了对新生事物的看法，第一：看不见；第二：看不起；第三：看不懂；第四：来不及。

因为这样就错过了许多创造新生事物的机会，跟不上时代创新的步伐。

聪明的人只会抓住创新的机会，而其它只会盲目的跟风。

就比如，这个农民种苹果赚了钱，结果其它农民看到了就纷纷去种植苹果，导致苹果降价了。

如果同样的一件事情放在犹太人身上，事情并不会这样发展，他们会去种植其它水果，实现共同赢利。

《将夜》里有句话：世间之事很多不在于你有没有能力做到，而在于你敢不敢想，如果你连想都不敢想，被自我怀疑控制，那你就是一个虚弱的人。

我们要有胆量去创新，无论结局是什么样，只要你去做就已经向前跨了一大步。

我们也需要去接受新事物。

例如巴黎的埃菲尔铁塔一开始被列为丑陋的建筑，但后来却许多人为了它而飞很久来欣赏。

北京的鸟巢和大裤权与当时并不搭调，被许多人嫌弃，现在却变成了北京著名的标准。

从开始的嫌弃到现在的喜爱，需要时间来改变，与时俱进。

新事物为我们的生活带来了许多的便利，夏天里的空调，冬天里的暖宝宝，无聊时的手机，黑暗时的光照..……我们既要保留我们中华的传统，又要学会创造新生事物，用正确的眼光去看待创新，抓住创新。

篇二创新是世界进步的动力。

有了创新精神，那么就有了前进的希望。

小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。

从前有一种病，只要人得了这种病，便无药可治，只能够慢慢地被病魔折磨至死。

有一位化学家，他不幸得了这种病，他四处求医，也没有将病治好。

有一天，他听说有个村子里有一口能够治好这种病的井，只要喝了井中的水，便能够治好这种病。

第十七届全国中小学生创新作文征文活动“哎呀，这次的作文可真难写呀！”我愁眉苦脸地坐在书桌前嘟囔着。

今天老师在课堂上提到了第十七届全国中小学生创新作文征文活动，鼓励我们都积极参加。

我一听就有点犯怵了，我能行吗？回到家，我就开始琢磨这事儿。

我转头看向妈妈，问道：“妈妈，你说我参加这个征文活动好不好呀？”妈妈微笑着说：“这是个很好的机会呀，宝贝，你可以试试呀。

”我还是有点犹豫：“可是我怕写不好。

”爸爸这时也走过来说：“怕什么，大胆去写，就把你心里想的写出来就行。

”我想了想，好像有点道理。

于是，我开始回忆起生活中的点点滴滴，试图找到一些灵感。

我想起了那次和小伙伴们一起去公园玩，那阳光洒在草地上，就像给大地铺上了一层金色的地毯。

我们在草地上嬉笑打闹，别提多开心了。

对呀，这不就是很好的素材嘛！
我兴奋地拿起笔，开始在纸上沙沙地写起来。

写着写着，我仿佛又回到了那个欢乐的场景中，小伙伴们的笑声仿佛就在耳边。

我越写越顺，心里也越来越有底了。

等我写完，我高兴地拿给爸爸妈妈看。

妈妈认真地看了一遍，点头说：“不错呀，宝贝，很有真情实感呢。

”爸爸也笑着说：“我就说你行吧，你看这不是写得挺好嘛。

”我开心地笑了，心里像吃了蜜一样甜。

我知道，这次征文活动对我来说是一次挑战，但也是一次机会。

就像我们学习走路一样，总是要跌跌撞撞才能学会。

我相信，只要我勇敢地迈出这一步，努力去尝试，就一定会有收获。

难道不是吗？我可不能错过这个能让我展示自己的好机会呀！。

十七届中小学生创新杯作文征文2017The 17th National Middle and Primary School Students' Innovation Cup Essay Solicitation 2017 has inspired countless young minds to express their creativity and passion through the power of the written word. 第17届全国中小学生创新杯作文征文活动激发了无数年轻心灵借助笔触表达他们的创造力和激情。

The theme of this competition is to "innovate, share, and grow together." It encourages students to think outside the box, share their unique perspectives, and learn from one another. 这次比赛的主题是“创新、分享、共同成长”，鼓励学生们打破常规思维，分享独特的观点，并相互学习。

One of the most rewarding aspects of participating in this competition is the opportunity to contribute to the collective pool of ideas and insights. Young writers have the chance to be part of a community that supports and nurtures creativity and learning. 参加这次比赛最有收获的一点是有机会为集体的思想和见解贡献自己的力量，年轻的作者有机会成为一个支持和培育创意和学习的社区的一部分。