九年级历史学案第17课第三次科技革命班级_______ 姓名________【预习目标】1、了解第三次科技革命浪潮兴起的背景和情况，尤其是计算机网络技术、生物工程技术等领域蓬勃发展的史实。
理解第三次科技革命的特点以及第三次科技革命对生产力发展的巨大推动和对世界经济结构及国际经济格局产生的重要影响。
2、认识到科技是一把双刃剑，在科技发展中应当关注人类生存环境质量，注重可持续发展，趋利避害。
学会用已学过的知识、已形成的能力去解决新的问题，形成新的认识。
【预习重点】：第三次科技革命的特点。
【预习过程】一、整体感知：1.时间:________________。
发源于______国。
2.标志：_____、_______、___________、________等领域。
3.核心：__________________是第三次科技革命的核心。
_____________的发展是计算机产业最有前途的发展方向。
4.生物工程：核心是_____________，其发展过程中___________引人注目。
5.地位：规模、深度、影响超过前两次。
6.特点：首先：涌现了大量的____________，大大加快了_________________的速度，缩短了__________________的过程。
其次：科学技术的各个领域之间_____________，一种技术的发展____________。
第三：_____________成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，_____________所占的比重不断上升。
7.影响：首先：推动___________空前发展。
其次:引起世界经济结构和_________的变化，推动了_______________________，第三：科技进步使人类日常生活发生重大变化。
8.我国的应对措施：我国应预习借鉴最新___________，毫不动摇的坚持____________________，坚持____________，大力实施_____________战略，努力推进__________________和_____________，增强我国______________，力争在未来的世界格局中占据有利地位。
