物理人教版九年级全册16.1电压.1电压课件ppt (2)

换算： 1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V
练习
1、256kV= 2.56×105 V 2、220mV= 0.22 V
身边的电压值
干电池： 1.5V
家庭照明电路： 220V
一节蓄电池：2V
电鳐的模样很
怪,扁平身子,头 和胸连在一起，
浑身光滑无鳞，
课堂检测
下列说法中正确是（ C）
A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电 流
B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路， 导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
人教版 九年级全一册 物理 第十六章：16.1电压(共25张PPT)
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课堂检测
如图，小铭连接了电路准备测量左边一只灯发光时两端的电压。 电路有错吗？
人教版 九年级全一册 物理 第十六章：16.1电压(共25张PPT)
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课堂检测
在图所示电路中，开关闭合后，会出现的后 果是（D） A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏
电压
人教版 九年级全一册 物理 第十六章：16.1电压(共25张PPT)
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1.于普通民众的文化知识和精神素养 ，有着 为官的 阅历和 广阔的 视野， 对下层 民众生 活有深 刻的了 解。他 们既可 以将下 情上迭 ，也可 以将官 方的意 旨贯彻 于民间 。 2.他们在乡间承担着传承文化、教化 民众的 责任， 同时参 与地方 教育和 地方管 理，引 领着一 方社会 的发展 。乡绅 群体的 消失， 使乡村 失去了 传统文 化的传 承人， 失去了 文化颁 被和灵 魂，没 有了 3.指导和提升文化教育的导师，乡村 的凝聚 力也随 之消失 。加之 城乡教 育费源 配置的 巨大反 差，加 剧了农 村人口 向城市 流动的 速度与 规模， 使农村 开始变 成文化 沙漠。 4.节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原 始也最 普遍的 三位一 体的艺 术所同 具的一 个要素 。节奏 不仅见 于艺术 作品， 也见于 人的生 理活动 。人体 中呼吸 、循环 、运动 等器官 本身的 自然的 有规律 的起伏 流转就 是节奏 。

。2021年3月17日星期三2021/3/1720021年3月2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/172021/3/17March 17, 2021
第1节 电压
• 新知二电压的测量
• ●阅读课本P57~58的内容和课本 P57的“小资料”，完成下列问题。
• 一、认识电压表
• 1．电压的高低可以用来 电压表 测量。如课本P57
图16.1-4所示，它的外型与电流表相似。它有 三 个
接线柱， 两 个量程，小量程为 0～3 V ，其分
度值为 0.1 V ，大量程为 0～15 V ，其分度值
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
第1节 电压
• 1．如图16.1-1所示，若把 “电流的形成”过程
类比成 “水流的形成”过程，则可将电源比作抽
水机，开关比作 阀门 ，电灯比作 涡轮 ， 导线比作 水管 ，还可将电压比作 水压 ， 电流比作 水流 。
• 2． 电压 可以使自由电荷在电路中定向移动形 成电流。
• 3．获得持续电流的条件：

• 归纳：电压是电路中形成电流的原因，电源是
提供电压的装置.
关于电压的物理量 电压的符号是：Ｕ. 电压的国际单位制为伏特（V，简称伏），常用的 单位还有毫伏（mV）、微伏（μV）、千伏（kV）等. 它们之间的换算关系是： 1 kV=1 000 V 1 V=1 000 mV 1 mV=1 000 μV
总结：
本节课学到了什么？
4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。3、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 75、自己选择的路，跪着也要走完。

电源的作用就是保持正负极间有一定的电压。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
自主学习
阅读课本P55-56,完成下列问题： 1.电压的符号: “U” 2.电压的单位:
国际单位：伏特 ，简称伏（ V ）。 常用单位：千伏（kV）；毫伏（mV）。 换算： 1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V
1.电源给用电器两端提供电压。电压通常用
字母U表示，单位是伏特，符号是V。
2.电压表与被测用电器并联，正、负接线柱 的接法要正确（电流从正接线柱流入，从负接线 柱流出），被测电压不能超过电压表的最大测量 值。
达标练习
1.下列说法中正确是（ C ）
A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流 B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体 中就会有电流 C.电压是电路中形成电流的原因 D.电路中有电流不一定有电压
3.几个常见的电压值:
一节干电池的电压 1.5 V；一个铅蓄电池的电压 2 V； 家庭电路的电压 220V;对人体安全的电压不高于36 V.
工业动力电压 380 V
二、电压的测量
电压表
1.认识电压表
自主学习
阅读P57说明书,完成下列填空:
电压表是 测量电压 的重要仪器，
它的元件符号是___V__.
V1
V2
L1
L2
V1
L2
L1 V2
达标练习
6.在下图所示的2个电路中，电压表所测的各 是哪只灯泡的电压？有没有接错的？错在什么地 方？
电压表测L2 两端的电压
电压表测L1两端的 电压
达标练习
7.在下图所示的电路中，电压表测量的是哪个 灯泡两端的电压，并在电压表两端标出它的 “+”、“-”符号。

2、并联电路
U1=1V
L1
L2
并联电路
L1
L2 U2=1V
并联电路 L1
L2 U=1V
并联电路
L1 L2
U1=U2=U
并联电路的各支路两端的电压相等
科学窗
神奇的生物电
早在18世纪末叶，人们对生物机体内的生物电
流，就已经有所认识。因为生物体内不同的生ห้องสมุดไป่ตู้活
动，能产生不同形式的生物电，如人体心脏的跳动
手的动作与真手臂大致相同，并且由于主要部分采
用了硬铝及塑料，故其重量还不到2.63公斤。据报
道，这种假手已能够做诸如转动肩膀及手臂、手掌
、弯曲关节等等27种动作了。它能为由于交通及工 伤。
科学窗
事故而被齐肩截断手臂的残废者解决生活和工作上
的许多不便。
国内在研究生物电控制假手方面，上海假肢厂的
工人和上海生理研究所的科技人员，经过共同的努
3、电压表的读数
甲电压表的示数是 2.4
乙电压表的示数是 4
A；
A。
三、串、并联电路中电压的关系
1、串联电路
L1
L2
U1=2V
V
S
L1
L2
1、串联电路
L1
U2=1V
L2
V
S
L1
L2
1、串联电路
U=3 V
L1 V
L2
S
L1
L2
串联电路
L1
S
L2
U=U1+U2
串联电路两端的总电压等于 各部分电路两端电压的和
电压
学校：________ 教师：________
情境引入
观察下面图片，感受生活中的水流。

6．在一个电源两端接有两个灯泡，用电压表测得两个灯泡两端
的电压相等，则这两个灯泡的连接方式( C )
A．一定是串联
B．一定是并联
C．串、并联都有可能
D．无法判断
7．如图所示，当开关S1断开，S2闭合时，电压表读数为4.5 V， 当开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数为2.1 V，那么，当S1、 S2均断开时，小灯泡L1和L2两端的电压分别为( ) B
10．(2014，荆州)如图所示的电路，L1和L2是相同的灯泡，闭 合开关后，L1不亮，L2发光，电路故障可能是( B )
A．L1断路 B．L1短路 C．电压表断路 D．电压表短路
11．如图所示，电源电压不变，当开关S由断开到闭合，则电压 表示数__变__大__，电流表的示数_变__小___。(选填“变小”“不变” 或“变大”)
略 (2)小明读出电池组的电压是10 V，这显然是错误的。则其错 误的原因是___读__数__时__看__错__量__程_____，实际电压是__2__V。
13.科学探究：苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的 关系。 在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池，铜片是电池 的正电极，锌片是负电极。那么苹果电池的电压大小与电极插 入苹果的深度有怎样的关系呢？某实验小组用如图甲所示的实 验器材对该问题进行探究。
(1)请用笔画线代替导线完成如图甲的实物连接。 解：
(2)实验时，应保持其他条件不变，只改变_电__极__插__入__苹__果__的__深__度__h_。
(3)小组同学测得的实验数据如表所示，当深度为5 cm时，电压 表示数如图乙所示，请将电压值填入下表的空格中。
两电极插入的深度h/cm 1
2
3
4
____接__线__柱__接__反__了______。

二.电压的测量：电压表
1.作用：测量电压 2.符号： 3.接线柱
若选“3”“-”接线柱 量程：0～3V 分度值：0.1V
若选“15”“-”接线柱 量程：0～15V 分度值：0.5V
_ —
中间的 旋钮可 以调零
2.怎样在电压表上读数
①先从接线柱看量程 ②从量程算出分度值 ③看清测量时表针停 的位置，读出电压值 并带上单位。
应该用什么仪器来测量电压呢？ 电压的大小用电压表测量。
几种常用的电压表：
学生电压表 演示电压表
万用表
[自主学习二] 电压表的读数 观察手边的电压表完成：
1.电压表的元件符号是什么？ 2.电压表的作用是什么？ 3.电压表有几个接线柱？
4.电压表有几个量程？每个量 程的分度值分别是多少？
5.怎样在电压表上读数
快学快练
0.5毫伏＝ 伏 360kV＝ mV 2.6伏＝ kV
小资料 4.常见的电压值
1节干电池两极间的电压
电子手表用氧化银电池两极间的电压
手持移动电话的电池两 极间的电压
3.7 V
一支铅蓄电池 2 V， 实验室常用三个蓄电池串 联成的电池组：6V
1.5 V
1.5 V
对人体安全的电压
家庭电路的电压
16.1 电压
试试看：怎样能使发光二极管， 灯泡发光并测出电流。
试试看：水果电池能使发光二极管发光
想想做做
两次实验小灯泡的亮度相同吗？ 你认为是什么原因引起的？ Nhomakorabea水压
形成水流
电压
保持
抽水机
水压
形成电流
持续水流
保持
电源
电压
持续电流
[自主学习一] 电压的作用 请同学们用3分钟的时间默读课本P56的内 容，思考： 1.电压在电路中的作用是怎样的？ 2.在国际单位制中，电压的单位是什么？ 常用单位有哪几个？它们之间单位换算是 如的？ 3.阅读小资料的内容，生活中不同用电器 的电压各是多大？记住几种常见电源的电 压值：一节干电池的电压、一节铅蓄电池 的电压、我国的家庭电路的电压及人体安 全电压。

V1
V2
L1
L2
V1
L2
L1 V22
8、下图是用电压表测量小灯泡 电压的电路图，
其中正确的是
（ Ｂ）
9、如图所示，要使电压表测灯L2两 端的电压，正确的电路图是（ D ）
10、在下图所示的电路中，电压表测量的是哪 个灯泡两端的电压，并在电压表两端标出它的 “+”、“-”符号。
电压表测L1两端的电压
不能
0～0.6A 0.02A
超过表的 不能
联 进从 量程，先
“-”出 要试触
0～3A 0.1A
先看 量程 再读
电 压 表
V
并 联
电流 从“+” 进从
不能 超过表的 量程，先
“-”出 要试触
3V 0.1V
能
15V 0.5V
先看 量程 再读
四、用电压表测量电压
先将电压表接在小灯泡两端，接通电路，读 取数据。再将电压表接在电源两端，接通电路， 读取数据。电压表两次读数是否相同？
1、下列说法中正确是（ C ）
A.电路两端有电压，电路中就一定有 持续的电流
B.导体中有大量的自由电荷，只要构 成通路，导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
2、关于电压表的使用，正确的是（ C ）
A.电压表不能直接测量电源电压，否则会 烧坏
B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表
A. ①是电流表，②和③是电压表；
B. ①和③是电压表，②是电流表；
C. ①和②是电流表，③是电压表；
D. ①②和③都是电流表
L1
3
2 L2
1
课堂小结
1．电源给用电器两端提供电压。电压通常 用字母U表示，单位是伏特，符号是V。

身边的电压值
干电池： 1.5V
家庭照明电路： 220V
一节蓄电池：2V
身边的电压值
手机电池的电压3.7V
对人体安全的电压 不高于36 V
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.9.1821.9.18Saturday, September 18, 2021
绝对不允许将电流表 的两个接线柱直接接 在电源的两极上，否 则会烧毁电流表或损 坏电源
都要注意零点校正 “+”“-”接线柱的接法，电流从“+”进“-” 相同点 出
都需要先认清每个大格和每个小格表示的 值，然后再读数.
测量干电池电压
三、练习
1、下列说法中正确是（ C）
A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流 B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导 体中就会有电流 C.电压是电路中形成电流的原因 D.电路中有电流不一定有电压
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。10:54:5210:54:5210:549/18/2021 10:54:52 AM
•
11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.9.1810:54:5210:54Sep-2118-Sep-21
着海底的电鳐时， 它放出的电足够将 一个成年人电倒。
几种常见的电压： ①1节干电池：__1_.5___ V ②1节蓄电池：___2___V ③家庭电路：__2_2_0___V ④对人体安全电压： 不__高__于__3_6__V
二、电压的测量——电压表
观察电压表
电压表： 外观 接线柱 量程 分度值

其关系式有： l千伏= 103 伏
l伏= 103 毫伏
l毫伏= 103 微伏 1 kV=103 V =106mV =109μV
常见的一些电压值（伏）
一节普通干电池
1.5
一个电子表的电池
1.5
一只蓄电池
2
对人体的安全电压
≤36
家庭照明电路电压
220
大型发电机电压
（0.63-1.8）×104
闪电时云层间的电压
可达106
电压的测量
观
测察量工具：电压表
量
认
程 、
识
接 线
电
柱
、 刻
压
度 盘
表
二、电压的测量 :电压表 — V —
1.两个量程：o～3伏和O～15伏
最小刻度值分别为 ： 0.1伏和O.5伏
2.电压表的使用:
1）必须把电压表 并联在被测电路的两端 2）把电压表的正接线柱接在跟电源正极相连的 那端 3)被测电压不能超过电压表的量程（先接大量程） 4）允许电压表直接连入电源两极上测电源电压
L2 L1
巩固练习，强化应用
1、电压是形成__电__流__的原因，它的单位是 __伏__特_，用 电压表 来测量。
2.在各电路图的A、B圆圈中填上适当的字 母，表示不同的电表，并在图中标明正负 接线柱。
－
A
＋
＋ V－
－
A
＋
＋V －
－
A
＋V －
＋
3.如下图所示，a、b、c表示的是伏特表或 安培表，当K1、 K2都闭合时，下列正确说
三、操作：
1.电压表的电阻值很大，所以有电压表 存在的某段电路，一般被认为是开路的。
2.测量电路中某个电路元件两端的电压时， 电压表就应该与这个电路元件并联。