朔州市右玉县小学数学五年级下册 1.2星期日的安排 同步练习

北师大版五年级下册《1.2 星期日的安排》小学数学-有答案-同步练习卷（1）1. 直接写出得数。

2. 计算下面各题2 5+(25+37)1 8+56−141−(34−13)3. 根据表格信息，解答问题。

（1）玩碰碰车的比乘船的少总人数的几分之几？（2）提一个两步计算的数学问题，并解答。

4. 解方程。

4 5−x=131 5+x=815x−25=235. 用你喜欢的方法计算。

6. 爸爸吃去一个西瓜的13，妈妈吃去全部的14，还剩几分之几？（先画图再解答）7. 一个学生一天中大约有18的时间用餐，16的时间参加体育活动，512的时间用来睡眠，剩下的是学习时间。

（1）每天用餐、参加体育活动以及用来睡眠的时间一共约占一天时间的几分之几？（2）每天的学习时间约占一天时间的几分之几？（3）根据上面的信息，你能提出哪些数学问题？怎样解决？8. 学校征订报刊，五（1）班同学全部订了自己喜欢的报刊，其中有34的人订了《小学生作文》，有35的人订了《新少年》．如果每人至少订了其中的一种报刊，那么两种报刊都订的占全班的几分之几？参考答案与试题解析北师大版五年级下册《1.2 星期日的安排》小学数学-有答案-同步练习卷（1）1.【答案】8 15,1,25,14,120,1,13,156【考点】分数的加法和减法【解析】根据分数加减法的计算方法计算，注意计算的灵活性。

【解答】2.【答案】（1）25+(25+37)=25+2935=43 35(2)18+56−14=2324−624=17 24（3）1−(34−13)＝1−512=7 12【考点】分数的加法和减法【解析】（1）有括号，要先算括号里面的，再算外面的。

（2）从左往右计算。

（3）有括号，要先算括号里面的，再算外面的。

【解答】（1）25+(25+37)=25+2935=43 35(2)18+56−14=2324−624=17 24（3）1−(34−13)＝1−512=7 123.【答案】玩碰碰车的比乘船的少总人数的335玩打炮的比玩过山车和碰碰车的少总人数的130【考点】分数加减法应用题【解析】把总人数看成单位“1”，（1）用玩乘船人数占总人数的分率减去玩碰碰车占总人数的分率即可；(2 )可以提出问题：玩打炮的比玩过山车和碰碰车的少总人数的几分之几？先求出玩过山车和碰碰车一共占总人数的几分之几，再减去玩打炮的人数占的分率即可求解。

选择题＝（）。

A. B.C. D.【答案】A【解析】异分母分数加减法计算方法：先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数。

故答案为：A选择题＝（）A. B. C.1 D.【答案】D【解析】先确定公分母(两个分数分母的最小公倍数)，然后通分成同分母分数，再按照同分母分数加减法的计算方法计算.故答案为：D选择题甲数是，比乙数多，甲、乙两数之和是（）。

A. B. C. D.【答案】D【解析】略选择题用简便方法计算，＝（）。

A.0B.1C.2D.【答案】B【解析】可以先去掉括号，由于括号前面是减号，所以要改变括号内的运算符号，然后按照从左到右的顺序计算，这样计算比较简便。

故答案为：B选择题甲袋苹果重千克，乙袋苹果重千克，两袋苹果共重（）。

A.1千克B.千克C.千克D.千克【答案】C【解析】根据加法的意义，将两部分合并成一部分，用加法计算，据此列加法算式，然后通分，变成同分母分数再计算。

+=+==1（千克）.故答案为：C。

判断题。

（______）【答案】√【解析】解答此题要运用异分母分数加减法的计算法则，异分母分数加减法，先要通过通分化成同分母分数，然后分母不变，分子相加减即可。

根据异分母分数加减法的计算法则可知原题计算正确。

故答案为：正确。

判断题+=。

（____）【答案】错误【解析】异分母分数加减法计算方法：先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，最后的计算结果能约分的，要约成最简分数.+==，原题计算错误.故答案为：错误.判断题+=+=。

（_______）【答案】正确【解析】异分母分数加减法，先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算，分母不变，分子进行加减，最后约分。

故答案为：正确。

判断题（______）【答案】×【解析】计算题计算。

＝________【答案】【解析】观察算式可知，根据异分母分数加减法计算方法：先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数。

【精品】第1单元第2课时 星期日的安排（练习及解析）新北师大版五年级数学下册一、填空。

1.分数回合运算的运算顺序与帧数混合运算的运算顺序（ ）。

【答案】一样2.计算533241－+时，可以先算（ ）法，后算（ ）。

【答案】加，减。

3.在横线上填一填。

_____)(________725275++=++ ___)(_________72917598+++=+++）（）（ ）－（－－__________7371109+= _________51541513－）－（=+ ）（）（____________8711681115+++=+++1.一本书，笑笑第一天看了全部的41，第二天看了全部的31，还剩（ ）没有看。

[解析]：此题把一本书的总页数看做单位“1”，要求还剩的页数占整本书的几分之几，则用1减去看过的页数即可。

[答案]：125。

二、判断题(正确的画“√”，错误的画“×”)1.整数加法的运算律对分数加法同样适用。

（ ）[答案]：√。

2.1－04343=+。

（ ） [答案]：×。

三、计算。

1.直接写出得数。

=+3131 1－109= =+4151 =3197－ =2165－ =+3194 =2143－ =+2183 =+652165－ =++417643 3－=5154－ －98=9295－ [解析]：根据整数、分数、小数、百分数的加减乘除计算的方法进行计算，能简算的要简算。

[答案]：32，101，209，94，31，97，41，87，21，176，2，91。

2.用你喜欢的方法计算。

8713281++ 314365－+ ）－（51311514+19－7176－）－－（41311211 ）－－（834321[解析]：根据分母混合运算的顺序和运算律进行计算即可。

[答案]：1132，45，52，18，65，81。

四、解决问题。

1.[解析]：根据题意，用1分别减去41、125，剩下的就是要求的。

北师大版五年级下册数学1.2星期日的安排（同步练习）
一、选择题
1．一块蛋糕，小红第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，则小红三天共吃了这块蛋糕的（ ）． A ． B ． C ． D ．
A ．215
吨 B ．25吨 C ．45吨 D ．38吨
A ．交换律
B ．结合律
C ．交换律和结合律
A ．1
B ．2960
C ．15
D ．2
A ．交换
B ．结合
C ．交换和结合
D ．分配
A ．加法结合律
B ．加法交换律
C ．加法交换律和加法结合律
D ．以上都不对 二、填空题
三、判断题 15．一根4m 长的木料用去m ，还剩3m ．( )
四、解答题
24．五年级学生去祭扫烈士墓，共用去4小时。

其中路上用去的时间占15，吃饭与休息时间共占13，剩下的是祭扫的时间，祭扫的时间占几分之几？。

北师大版五年级数学下册第一单元第二课时《星期日的安排》练习题（含答案）一、填空。

1.整数加法交换律和结合律对分数加法同样（ ）。

2.分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序（ ），都是先算（ ），后算（ ），有（ ）的先算（ ）里面的。

3.计算1+103－41时，先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。

4.小明三天看完一本书，第一天看了全书的61，第二天看了全书的31，第三天看了全书的（ ）。

5.填上合适的数。

75－32－31=_____－（_____+______） 109+65+101=（_____+______）+_____ 89+117－1+114=（_____－______）+（_____+______） 二、判断。

1.分数四则混合运算的顺序与整数运算顺序相同，与小数运算的顺序不同。

（ ）2.101+41－101+41=0 （ ） 3. 1－04343=+。

（ ） 三、计算。

1.口算。

51+71= 43－31= 52+53－1110= 158+72+157= 1－97－92= =++417643 2.用自己喜欢的方法计算。

512 + 34 + 112 710 - 38 - 18 415 + 5612 -（34 - 38 ） 56 -（13 +310 ） 23 + 56四、看图列式计算。

1.先涂一涂，再看图列式计算。

2.看图列式。

五、解决问题。

1.一个三角形的三边分别长31米、95米、187米，这个三角形的周长是多少米？2.某工程队修一条路，第一周修了全长的51，第二天修了全长的31，第三天比前两天修的总和少157，第三天修了全长的几分之几？答案与解析一、1.【解析】根据对分数加减混合运算的认识求解。

【答案】同样。

2.【解析】根据分数混合运算的运算顺序进行解答。

【答案】相同，乘除，加减，括号，括号。

3.【解析】计算加减混合运算时，按照从左到右的顺序依次计算。

【答案】加；减；2021。

《星期日的安排》同步习题1.计算。

3175210++513624−+5331248+−4315106 −+4529189++ 143714−−15166−−424797+−722939−+2.森林医生。

3.解方程。

131020−=x 3445+=x 5374−=x4.小明用三天的时间看完一本故事书，第三天看的页数占整本书的几分之几？5.五（1）班的同学参加体育运动，其中512的同学参加长跑运动，________________________，其余的同学参加篮球运动。

参加篮球运动的同学占全班同学的几分之几？（1）在下面三个选项中选择一个合适的信息，将其填在横线上。

①8名同学参加跳绳运动②参加跳绳运动的同学比参加长跑运动的同学多 ③924的同学参加跳绳运动（2）请你解决这个问题。

6.手工课上，笑笑用一根2m长的铁丝恰好围成了一个三角形，其中一条边占铁丝总长的25，另一条边占铁丝总长的310。

你知道她围成的是一个什么三角形吗？请写出你的思考过程。

7.军军调查班级同学在家完成作业所需时间的情况，统计结果如右表。

他统计的结果是否合理？请写出你的判断理由。

参考答案1.95 1312 192413 1718 3140 29 132. 543898−+11556++ =534889+−=15561++=419− =13130+=59=61303. 14=x 120=x 4128=x4. 22421051105−−== 5.（1）924的同学参加跳绳运动 （2）5951221424−−=6. 233511100−−= 第三条边与第二条边相等，所以她围成的是一个等腰三角形。

7.因为2111191156874184++++=>，所以他统计的结果不合理。

数学五年级下册1.2 星期日的安排练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 汇源超市运来三种枣，红枣、黑枣共重吨，红枣、蜜枣共重吨。

蜜枣比黑枣重吨。

2 . 算一算．（1）在（）里填上合适的数①=+②=+③ =+④ =+⑤ =+⑥ =+（2）由上题你发现了什么规律？请你应用规律在括号内填上合适的分数．①=（）+（）②=（）+（）③=（）+（）④=（）+（）⑤=（）+（）⑥=（）+（）3 . 35×=0.5×=×=6÷=1．4 . 数学竞赛成绩统计情况如图，优秀和及格的人数占参赛学生总数的，参赛学生中有不及格。

5 . 在下面的____里填上合适的数或填上适当的运算符号。

（1）＋＋＝（＋____）＋（2）2－－＝2－（____）（3）＋＋＋＝（____＋____）＋（____＋____）6 . 在○里填上适当的运算符号。

○＝○＝○＝○＝7 . 把一块蛋糕分成8分，其中的5份就是它的．．8 . 在（）里填上适当的运算符号。

（____）=（____）=（____）=（____）=9 . 一箱纯牛奶共有12包，分给小明和弟弟各2包，爸爸妈妈各1包，还剩下这箱奶的（______）。

10 . 填上适当的数。

+ = （）++ + + = （+ ）+（+ ）- + - = （+ ）-（+ ）5-- =" 5" –（+ ）-（）= + -+ + = + （+ ）二、计算题11 . 解方程(1)x﹣=(2)2x+7x=4.5．12 . 直接写出得数。

1－=3－13 . 计算下面各题，能简算的要简算。

－－14 . 脱式计算①②③④⑤⑥15 . 计算，能简算的要简算。

三、解答题16 . 减，差是多少？17 . 世界四大洋的面积情况如下表。

名称太平洋大西洋印度洋北冰洋约占四大洋总面积的几分之几？（1）大西洋、印度洋和北冰洋的面积共约占四大洋总面积的几分之几？（2）印度洋的面积约占四大洋总面积的几分之几？18 . 有一满杯果汁，小军喝了，然后加满水，又喝了一杯的，再加满水后又喝了半杯，又加满水，最后把一杯都喝完了。

五年级下册数学一课一练-1.2 礼拜日的安排一、单项选择题（共 5 题；共 10 分）1.一根铁丝长米，另一根比它短米，另一根长（）米A. B. C.2.＋的结果是（）。

A. B. C.3.1－＋的得数是（）A. B. C.D.4.的结果靠近于（）。

A. B. 0 C. 15.分数单位不相同的分数（）A. 能直接相加减B. 不可以直接相加减C. 通分后才能相加减二、判断题（共 5 题；共 12 分）6.- +7.整数加法互换律、联合律对分数加法不合用。

8.判断对错。

一根竹竿长 5 米。

（1）截去后，还剩（2）截去米后，还剩米9.小明看一本书，第一天看了全书的，次日接着看了全书的，剩下的第三天恰漂亮完。

10.分数单位相同的分数能够直接相加减。

三、填空题（共10 题；共 15 分）11.________12.________________________________13.小明看一本书，第一天看了总页数的，次日看了总页数的，第三天看了总页数的，还剩下总页数的 ________没有看 .14.在手工课上，笑笑用了一张纸的，调皮用了一张纸的，两人一共用了这张纸的 ________；笑笑比调皮多用了这张纸的________。

15.=________16.与的和再减去它们的差，结果是 ________。

17.=________=________18.=________19.甲数是，乙数是，甲数比乙数少________20.________四、解答题（共 1 题；共 5 分）21.假如 a＝，b＝，c＝，那么a、b、c中最大的是谁？最小的最谁？五、综合题（共 2 题；共 25 分）22.直接写出得数 .（1）________（2）________（3）________（4）________（5）________23.脱式计算．（1）+ +；（2）+﹣；（3）﹣+；（4）﹣（﹣）六、应用题（共 2 题；共 10 分）24.一根电线用去了米，用去的比剩下的短米，这根电线本来长多少米？25.永大橡胶厂上半年达成整年计划的，下半年达成整年计划的，实质达成超出整年计划的几分之几？答案分析部分一、单项选择题1.【答案】 C【分析】【解答】依据已知，一根铁丝长米，另一根比它短米。

第二课时 星期日的安排一、选择。

（把正确答案的字母序号填在括号里)1、下面各题计算正确的是( ）.A 、5230121528575==++B 、1101211102120==- C 、021*********=-- 2、8米的91（ )1米的98。

A ．大于B ．等于C ．小于二、计算下面各题。

w W w .x K b 1。

c o M1、314165+-2、 15415751++3、 )5243(107--三、用简便方法计算下面各题.1、9510194++2、85121183121+++3、 817387+-四、应用题。

修一条路，第一天修了全长的52，第二天修了全长的72，第三天要把剩下的全修完。

第三天修了全长的几分之几？参考答案：一、1、C 2、B二、1、错误! 2、错误! 3、错误!三、1、11102、23、错误! 四、1－错误!－错误!＝错误!尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

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