工程制图课件 2.ppt免费

第2章
点、线、面的投影
[导言]
高度方 向尺寸 基准
2）定形尺寸：确定图形中各部分形状和大小 的尺寸。 如：25、40、7、R8、2×Φ8、R49等。
3）定位尺寸：
确定图形中各 部分相对位置 的尺寸。 如：24、 27、11等。
Ⅱ.线段分析： 1）已知线段：标有齐全的定形尺寸和定位尺寸，能根据 已知尺寸直接画出的线段。 如： 2×Φ8圆、R49弧、25和7确定的槽、下部两个R8 2）中间线段：定形尺寸齐全，定位尺寸只有一个，另一 个需要作图确定的线段。 如：R9圆弧。 3）连接线段：只 有定形尺寸，无定 位尺寸的线段。 如：图上部R8。
当图中孔 的定位与 分布已明 确时，可 省略EQS。
Ⅵ 断面为正方形结构的标注
18
18×18
t2
Ⅶ 均匀厚度板状零件的标注
不必另画视图表示厚度
3．绘图工具及使用方法
• 正确使用绘图工具和仪器是保证制图质量和 加快制图速度的一个重要方面。制图前先将 绘图工具和仪器准备好。俗话说：“磨刀不 误砍柴功”。
工程制图课程内容体系
学 科 概 论
工 程 绪 论
理 论 基 础
投 影 理 论
绘 图 规 则
国 家 标 准
形 体 表 达 方 法
手工与 计算机绘图
工 程 训 练
构 型 设 计
二、本课程的地位和作用
• 工程图样被喻为“工程界的语言”，它 是表达和交流技术思想的重要工具，是 工程技术部门的一项重要技术文件。本 课程是工科各专业的一门技术基础课。 它研究绘制和阅读工程图样、解决空间 几何问题的理论和方法，培养学生的空 间想象能力和创新性空间思维能力。
Ⅲ．图中所标注的尺寸，为该图样所示零件的最后完工的尺寸， 否则应另加说明。 Ⅳ．机件的每一尺寸，在图样上一般只标注一次，并应标注在反 映该结构最清晰的图形上。
（二）尺寸的组成
Ⅰ. 尺寸线
这些间距＞7毫米， 最好不超过10毫米。 尺寸界线超出箭头约2毫米
尺寸界线 尺寸线
⑴ 尺寸线为细实线，一端或两端带有终端（箭头或 斜线）符号。 ≈4d
4）图线
GB/T4457.4 －2002
Ⅰ.常 用 图 线
Ⅱ. 线宽
机械图样中的图线分粗、细两种，细线宽 度约为粗线宽度的二分之一。 图线宽度的推荐系列为：0.13，0.18，0.25， 0.35，0.5，0.7，1，1.4，2mm。 手工绘图常用 0.7和0.25的线宽。0.13 尽量不使用。 用计算机绘图时，对于A0、A1幅面，粗、细 线型宽优先采用1.0mm、0.35mm；对于A2~A4幅 面，粗、细线型宽优先采用0.5mm、0.25mm。
Ⅱ 直径尺寸
⑴ 标注直径尺寸时，应在尺寸数字前加注 符号“”。
10 10
5
20 5
直径尺寸可 以标注在非 圆视图上。
S10
⑵ 标注球面直径时，应在符 号“”前加注符号“S”。
Ⅲ 半径尺寸
⑴ 标注半径尺寸时，应在尺寸数字前加注 符号“R”。
R6
R3
R5
⑵ 应标注在是圆弧的视图上。
R10
图线画法注意事项
同一图样中,同类图线的宽度应一致
图线应用举例
5）尺寸标注(GB4458.4-2003)
• 图样上标注尺寸时,必须严格按制图标准中有关尺 寸注法的规定进行。
• 标注的特别注意事项：
• ⅰ尺寸界线用细实线绘制,也可利用轮廓线、轴线 或对称中心线作尺寸界线。
• ⅱ尺寸线用细实线绘制，不得用其他图线代替。
中规定的机械工程图样中常采用的9种图线线型的画
法。这是画图的基本功。常采用的五种图线线型为粗
实线、细实线、细点画线、虚线。
• 在同一图样中，同类图线的宽度应一致。在机械制图 国家标准中，目前多采用两种图线即粗线和细线。粗 线的宽度d按图的大小和复杂程度,在0.5-2 毫米之间选 择,一般为1毫米左右，细线的宽度约为d/2。
（三）尺寸注法
水平尺寸头朝上，置于 尺寸线上方或中断处 垂直尺 寸头朝 左，置 于尺寸 线左方 或中断 处
线性尺寸
倾斜尺 寸可将 其变为 水平或 垂直尺 寸来标
线性尺寸 线性尺寸数字的方向，一般应按下图所示方 向注写，并尽可能避免在图示30°范围内标注尺寸， 无法避免时应引出标注。
30° 16
16
2）比例(GB/T14690-1993)
• 一定要十分明确，比例是图中图形与其 实物体相应要素的线性尺寸之比。即： “图：物”。绘图时,选用国标中规定的 比一般应优先选用1:1的比例。
比例的意义
比例的标注
（1）绘制同 一零件的各个 视图，应尽量 采用相同比例， 并在标题栏的 比例栏中填写； （2）当某些图 形的比例同标 题栏中的比例 不相符时，必 须另行标注。
例
抄画图形
注意：下部R8圆心不在25尺寸确定的槽左端面与底面直线 的交点处，要从40返一个8来确定。
圆弧连接作图小结
⑴、无论哪种形式的连接，连接圆弧的圆心都是利
用动点运动轨迹相交的概念确定的。
☆距直线等距离的点的轨迹是直线的平行线。
☆与圆弧等距离的点的轨迹是同心圆弧。
⑵、连接圆弧的圆心是由作图确定的，故在标注尺 寸时只注半径，而不注圆心位置尺寸。
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⑴ 一般应注在尺寸线的上方，也可注在尺寸线的中 断处。 ⑵ 尺寸数字应按国标要求书写，并且水平方向字头向 上，垂直方向字头向左。
Ⅲ. 尺寸界线
可以用细实线从界处引出，也可以用轮廓线、中心线、轴线
等作为尺寸界线。 尺寸界线一般应与尺寸线垂直，当尺寸界线贴近轮廓时，允
许尺寸界线与尺寸线倾斜，如图所示。
课。
图示法--------在二维平面上表达三维形体 的方法。 图解法--------在二维平面上解决空间几何 问题的方法。 正投影理论和正投影方法。
五、学习方法
1.建立平面图形和空间形体间的对应 关系；
2.注重作图的实践环节，独立完成作 业； 3.循序渐进，不断努力，开拓创新。 4.作风严谨。
平面图形 （二维）
绪 论
• 一、工程图学与工程制图的含义 • 二、本课程的地位和作用 • 三、本课程的基本任务
• 四、本课程的性质和研究对象
• 五、学习方法
一、工程图学与工程制图的含义
工程图学是研究工程技术领域中有关图 的理论及其应用的科学。包括：理论图 学、应用图学、计算机图学、制图标准 化、制图技术、图学教育以及图学史等
• ⅲ箭头的形式如图所示, b为粗实线的宽度。箭头 长为4b。 • ⅳ尺寸数字。
（一）基本规则
Ⅰ．机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据，与图形 的大小及绘图的准确度无关。
Ⅱ．图样中尺寸以毫米为单 位时，不需标注计量单位的代 号或名称，如采用其它单位， 则必须注明相应的计量单位的 代号或名称，如30°(度)、 cm(厘米)等。
外切连接
黑板作出O3 圆弧
b. 内切连接 连接圆弧圆心与已知圆弧同心 距离等于R-R1 切点在两圆的连心线与圆弧 的交点上
黑板作出O4圆弧
内切连接
C. 混合连接：包括直线与圆弧，圆弧间内、外切等连接
直线与圆 弧间连接
O3与O1 内切， 与O2 外切
5．平面图形的画法
• 一般平面图形都是由若干线段(直线或曲 线)连接而成，要正确绘制一个平面图形, 首先必须对平面图形进行尺寸分析和线段 分析,弄清哪些线段尺寸齐全,可以直接画 出来,哪些线段尺寸不全,需通过作出其他 图线才能画出。要对定形尺寸、定位尺寸、 已知线段、连接线段的概念充分了解。并 能用线段连接画平面图形。
16
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线性尺寸
点画线 应断开 剖面线 应断开
注意！ 尺寸数字不可被任何图线所通过，当无法
角度、直径、半径及狭小部位尺寸的标注 Ⅰ 角度尺寸
60° 90° 25° 5°
⑴ 尺寸界线沿径向引出，尺寸线应画成圆弧， 其圆心是该角的顶点。 ⑵ 角度数字一律水平写。通常写在尺寸线的 中断处，必要时允许写在尺寸线的外面，或引 出标注.
• 手工绘图应准备以下绘图工具：1）图板；2）
丁字尺；3）三角板；4）铅笔：应有粗细两 种；5）圆规和分规；6）曲线板
4. 几何作图的基本原理及方法
㈠、 基本几何作图 Ⅰ.斜度 1）概念：斜度是指一直线对 另一直线,或一平面对另平 面的倾斜程度。
角钢
2）符号 画法：
h=字高
3）标注：标注时斜度符号的方向应与倾斜方向 一致。
三、本课程的基本任务
• （1）学习正投影的基本理论。 • （2）培养阅读和绘制工程图样的能力 • （3）培养空间想象能力 • （4）培养用图形软件绘制图样的能力
四、本课程的性质和研究对象
工程制图是一门研究用投影法绘制、阅读工程 图样和图示、图解空间几何问题的技术基础课。 是普通高等院校理工类本、专科专业重要的必修
圆弧连接
1）直线间圆弧连接
连接原理： 连接圆弧的圆心轨迹为直线； 该直线与两已知直线等距且距离为连接圆弧半径； 切点在过圆心，与两直线垂直的交点上
原理图
例 画出角钢的圆弧连接
பைடு நூலகம்
完成R3，R5 的连接
2）圆弧间的圆弧连接
连接原理：
a. 外切连接 连接圆弧圆心与已知圆弧同心 距离等于R+R1 切点在两圆的连心线与圆弧 的交点上
内容。
工程制图又叫工程画。它是研究绘制 与阅读工程技术图样的学科。包括： 机械工程制图、建筑工程制图、土木 工程制图、水利工程制图、化学工程 制图、船舶工程制图等。其主要内容 有：绘制工程图样的基本原理；仪器 画图、徒手画图和计算机画图的方法； 有关图样画法、尺寸注法、图形符号 等的标准和规定；看图的方法等。
1）图形的尺寸分析
Ⅰ.定形尺寸 Ⅱ.尺寸基准 Ⅲ.定位尺寸