2019年春华师网络教育社会学

华中师范⼤学⽹络教育学院《社会⼼理学》练习题题库及答案华中师范⼤学⽹络教育学院《社会⼼理学》练习题题库及答案(加粗红⾊字体为2013下新增题⽬)⼀、填空题1.与社会⼼理学关系最密切的学科是___________和___________。

2．___________有两种不同性质的基本形式：⼀种是强制性的，发⽣在全⾯控制机构中，如监狱中对罪犯的全⾯改造；⼆是⾮强制性的，是个体为适应社会⽂化与⽣活⽅式的急剧变迁⽽主动进⾏的，如新兵⼊伍、移民国外等等。

3．根据利他⾏为所发⽣的情境特点，可以将之划分为___________的利他⾏为和___________的利他⾏为。

4．态度的构成要素有___________、___________、___________。

5．按沟通和组织的关系，可以把沟通分为___________和___________。

6．“个体对有效地控制⾃⼰的⽣活诸⽅⾯的能⼒的知觉或信⼼”被班杜拉(A.Bandura)称之为___________。

7．⼈们在形成印象时，并不同等的看待对⽅所有的属性，___________会影响⼈们对后来掌握的其他信息的处理⽅式。

8．动机是在___________的基础上产⽣的。

9．美国⼼理学家舒兹从⼈际反应倾向的⾓度研究了⼈际关系类型，舒兹奖⼈际关系需求分为三类：___________、___________、___________。

10．有明确规章，成员地位和⾓⾊、权利和义务都很清楚，并具有稳定、正式编制的群体叫做___________。

11．在结伴活动时，⼈们会感到⼀种刺激作⽤，从⽽提⾼活动效率，这就是社会⼼理学家所说的___________。

12．___________和___________是群体内两种主要的互动⽅式。

13．⾃1924年奥尔波特将___________⽅法引⼊社会⼼理学之后，⼼理学家的社会⼼理学成为现代社会⼼理学的主流。

14．社会化的特点有⽣物前提性、社会强制性、个体能动性、___________。

华师19年3月《教育评价学》作业考核试题-0001试卷总分:100 得分:0一、单选题(共25 道试题,共50 分)1.发展性教育评价，在评价方向上，不仅强调评价对象的现实工作表现，而且重视评价对象的_________。

A.过去表现B.未来发展C.态度情感D.积极参与正确答案:B2.教育评价信息的显示一般有两个维度：一是过程与结果，二是_________。

A.过去与现在B.现在与将来C.显性与隐性D.真与假正确答案:C3.在我国，大多数评价活动是由_________ 直接组织实施。

A.社会专业机构B.各级教育行政部门C.教师D.校长正确答案:B4.评价活动中评价标准一般具有很强的_________。

A.抽象性B.计划性C.规律性D.导向性正确答案:D5.价值判断与事实判断的根本区别在于是否存在_________ 。

A.判断主体B.判断客体C.人的需要D.真实性正确答案:C6.在_________ 中，评价标准是固定的，是由目标所决定的绝对标准，评价对象只与标准相比较，相互之间不进行比较。

A.相对性评价B.绝对性评价C.量化评价D.质性评价正确答案:B7.我国古代建立的_________是具有划时代意义的和合理性的一种评价制度。

A.察举制B.选士制C.经验考核制D.科举制度正确答案:D8.评价活动中设置“控制组”，结果评价活动对这些评价对象造成了伤害，这主要是违反了_________。

A.真实性原则B.过程性原则C.教育性原则D.伦理性原则正确答案:D9.实际评价评价活动中，人们往往是使用_________评价方法。

A.质性B.量化C.质性和量化结合D.他人正确答案:C10.与传统的教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比，现代教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策，使教育活动得到改进，这是评价的_________功能。

A.鉴定—选拔功能B.反馈—调节功能C.导向—激励功能D.诊断—改进功能正确答案:D11.教育评价实施的开始阶段一般有一个“预评期”，它就是_________。

华中师范大学2019年社工考研真题
原理
一、名词解释
1.积极性社会福利
2.社会团结
3.叙事治疗
4.职业康复
5.角色不清
二、简答题
1.案主自决的理解
2.回归社会论的价值基础和工作模式
3.韦伯社会行动类型学
4.迟发展效果
5.如何理解现代的历史是乡村城市化?
6.镜中我理论
7.家庭系统理论
8.社会管理，公共行政和社会行政的联系
三、论述题
1.伦理两难
2.社会工作参与社会治理的路径及对社会治理的创新
实务
一、名词解释
1.危机介入
2.三角缠
3.社会机构公信力
4..慈善
5.街角社会
二、简答
1.心理社会治疗模式特点与技巧
2.小组中期转折成员特征与工作者任务
3..社区照顾策略
4.测量的要素
5.定性资料编码
三、论述
1.社会工作在共建共享社会治理能力建设作用
2.如何提高社会工作“专业性”与“质量
3.概念操作化“宗族”“社区凝聚力
四、方案
1.社会工作在医院能做什么
2.社会工作发展的机遇与挑战《医务法》。

《教育社会学》课程教案课程概述、课程的性质和任务（一）课程性质《教育社会学》是教育管理科学体系中的一门基础理论学科，3学分、54学时。

选用的教材是由马和民主编的《新编教育社会学》（华东师范大学出版社, 2002年4月第1版）。

教育社会学是公共事业管理、教育管理、小学教育等专业学员的一门专业基础课程。

（二）课程任务通过本门课程的学习，使学生对教育社会学的产和发展，教育社会学的学科性质，教育社会学的研究范围及其发展动态有个系统的了解。

由此能对学校生活和教育制度的许多问题有新的见解，使我们进一步了解教育对于个体、社会、国家的功能，分析和长期解释和预见教育问题的原因，寻找解决问题的方法。

、课程的教学基本要求本课程教学基本要求是使学生通过课程学习，在一定程度上理解和掌握教育社会学基本知识、常用概念、基本原理、理论体系和研究方法，能够运用所学相关知识分析、研究和解释常见的教育社会现象，具备一定的解决实际问题的能力。

三、课程教学方法及特点1•开放性：利用网络学习、小组讨论、教学实践、课外作业、工作现场学习等教学学习方法2•实践性：结合工作岗位，在实践中学习，把理论知识应用实际工作，从而掌握本课程主要内容。

3•应试性：根据教学大纲和复习内容要求，通过面授、课堂答疑等有重点的针对考试要求开展教学，使学员通过课程理论考试。

四、教学方法建议1•为有利于学生完整、准确、全面、系统地掌握教育社会学的理论知识，培养学生的学习兴趣与分析、解决问题的能力，在教学过程中要提倡主动、探究、合作的教学方法，以学生自主学习、教师精讲辅导、问题探究、合作互助的方式进行教学活动，力求在教学中启发引导、生动活泼。

2•本课程注重应用性，在整个教学过程中要坚持实事求是的科学态度和理论联系实际的学风，既要结合社会学的理论和实践进行教学，也要从学生的生活、工作实际出发，引导学生运用相关理论分析自己身边的问题，总结实践中的经验和教训，尽量高标准、严要求，使学生掌握社会心理学的基本理论。

(单选题)1: 社会上中青年与老一代之间在思想、价值观念、行为方式之间的差异称为( )。

A: 代差
B: 隔阂
C: 合理行动
D: 非合理行动
正确答案: A
(单选题)2: 帕森斯的学生K.默顿创立了( )。

A: 交换理论
B: 冲突理论
C: 中程理论
D: 宏观理论
正确答案: C
(单选题)3: 民族团结和社会秩序的基础是文化的( )。

A: 社会整合功能
B: 反向功能
C: 混合功能
D: 社会导进功能
正确答案: A
(单选题)4: 生活在某一种文化中的人,当他初次接触到另一种文化模式时产生的思想上的混乱与心理上的压力,社会学上把这种现象称为( )。

A: 文化边际
B: 文化堕距
C: 文化震惊
D: 文化失调
正确答案: C
(单选题)5: “社会控制”作为一个重要的社会学概念,最早提出者是( )。

A: 罗斯
B: 吉登斯
C: 米尔斯
D: 默顿
正确答案: A
(单选题)6: 下述判断中,( )不是非正式群体结构的特点。

A: 它是个人基础上的一种人际关系
B: 它具有不固定的目标或任务
C: 它具有不成文的行为规范
D: 它没有自己的领袖
正确答案: D
(单选题)7: 具有规模小,面对面交往,认同感强等特征的群体是( )。

华南师范大学19级教育管理专业《社会学概论》试题及答案一、单项选择题1、“社会”一词源于（A）。

A中国B美国C英国D德国2、人类社会与动物社会的本质区别是（C）。

A语言B思维C劳动D直立行走3、孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。

（C）A《社会学研究》B《社会学原理》C《实践哲学教程》D《社会学方法的规则》4、中国社会学的起始人是（B）。

A严复B康有为C梁启超D陈干秋5、文化是指（D）。

A人类创造的物质财富B人类学到的科学知识C人类遵循的行为规范D人类创造的所有财富6、需要层次论是谁初次提出的？（D）A弗洛伊德B莱格C米德D马斯洛7、“工作安定”属于哪种需要。

（B）A生理的B安全的C归属的D自尊的8、“镜中自我”是谁提出来的。

（B）A米德B库利C布卢默D托马斯9、以下哪种活动属于社会交往。

（A）A朋友谈心B观众看电影1C顾客的摩肩接踵D乘客之间的前拥后挤10、根据交往的（C），可以将社会交往划分为竞争、合作、冲突和顺应。

A主体B形式C性质D方式11、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（BD）。

A冲突B竞争C合作D顺应12、符号相互作用论的开创者是（）。

A库利B林顿C托马斯D米德13、一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系叫做（B）。

A复式角色B角色丛C实际角色D自致角色14、一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾而难以协调，这种现象称为（B）。

A角色扮演B角色冲突C角色中断D角色失败15、以下哪一种活动不是集体行为（C）。

A赶时髦B抢购C春游D球迷闹事16、“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观（A）。

A享乐主义B权力主义C悲观主义D乐观主义17、从六、七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段（B）。

A形式运算B具体运算C感知运算D前运算18、第二次断乳是指青少年（B）。

A心理上的矛盾B心理上脱离各方面的监护2C心理上的紧张D心理上与父母对立19、随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂拿起书本学知识，这种现象是（D）。

华中师范大学网络教育学院《社会学概论》练习测试题库答案一、名词解释1、社会学是一门关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体的社会科学。

2、社会结构指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对固定的关系。

3、文化：文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果，它包括人类所创造的一切物质的与非物质的东西。

4、社会化：所谓的社会化，是指个体与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。

5、代沟：所谓代沟是指社会的不同世代之间在价值观念和行为选择方面出现的差异、隔阂、甚至冲突。

从社会学角度来看，代沟实际上反映的是社会结构、社会生活变化的速度和程度。

6、社会角色：社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。

7、社会规范：是在特点的社会活动领域中所创设的和形成的一整套持续而稳定的规范体系，它是制约社会行动的重要结构框架。

8、社会群体：广义上指通过持续的社会互动和社会关系形成的进行共同活动并有着共同利益的人类共同体；狭义上指通过直接的社会互动而形成的具有共同利益的人类群体。

9、社会不平等：指各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有量、获取机会、满足程度上的差异性。

10、社区发展：指通过建设以促进社区经济与社会发展的过程。

11、社会行为：指人们在社会生活中与他人和社会有关的一切行为。

12、集合行为：集合行为又称为集体行为、大众行为。

它是指一种人数众多的自发的无组织行为。

集合行为中，个人都不是独立地行动，而是与他人相互依赖、相互影响。

13、拟剧论：是社会学家戈夫曼采取戏剧分析的方法，从印象管理的角度揭示人们社会互动的特点的理论。

14、社会调查方法：是人们有计划、有目的、有步骤地对社会现象和社会情况进行考察，搜集、整理、分析有关资料，并对其作出解释的一系列手段和程序的总称。

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。

）V1. （）的教育取向是师授学承。

A. 广义的文化结构B. 狭义的文化结构C. 后喻型文化结构D. 前喻型文化结构满分：3 分2. 冲突论学派代表人物（）提出文化再制的观点。

A. 华勒B. 威里斯C. 布迪尔D. 包尔斯与金帝斯满分：3 分3. （）研究事物为什么会发生，回答“为什么”和“怎么样”。

A. 描述性研究B. 解释性研究C. 行动研究D. 档案袋研究满分：3 分4. （）是混合型政治结构。

A. 美国B. 德国C. 日本D. 法国满分：3 分5. “学校是暂时处于平衡的专制组识，而教师是权威的代表，高高在上，并灌输学生顺从权威的观念。

”该观点属于（）。

A. 规范论B. 和谐理论C. 冲突论D. 解释论满分：3 分6. 新兴教育社会学的学科组织方式是（）。

A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教育为中心D. 以能印证社会学理论为中心满分：3 分7. （）著的《教育社会学导论》是第一本以教育社会学为书名。

A. 杜威B. 华德C. 韦伯D. Smith斯密斯满分：3 分8. 社会筛选是（）的教育职能。

A. 农业社会B. 工业社会C. 后工业社会D. 后农业社会满分：3 分9. （）的教育取向是开放式的“师导生创”。

A. 广义的文化结构B. 狭义的文化结构C. 后喻型文化结构D. 前喻型文化结构满分：3 分10. 教育过程本身首先并直接产生的社会功能是教育的（）功能。

A. 初级B. 中级C. 高级D. 次级满分：3 分三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。

）V1. 教育体系变迁的根本乃至直接动力通常均来源于社会体制的变迁。

A. 错误B. 正确满分：3 分2. 在农业社会的经济结构中，教育不承担培养劳动者的职能。

A. 错误B. 正确满分：3 分3. 任何一种传递最终能否被传递对象所认可，及能在多大程度上被认可，都取决于该传递本身的状况。

A. 错误B. 正确满分：3 分4. 和谐理论认为，社会的变迁是由于不断权力斗争的结果。

9092 20201单项选择题1、用父亲的教育程度和职业地位作为儿子的出身，以儿子的教育程度和第一份工作的职业地位作为儿子的后天努力，以测量社会流动的是（ ）.布劳-邓肯模型. 马克思. “FJH”假设 .索罗金2、在不牺牲后代人满足其需要的条件与能力的情况下满足当前一代人的需要，这种发展观是（ ）. 科学发展观 . 可持续发展观. 片面发展观 .综合发展观3、社会的不同世代之间在价值观念、行为模式等方面的差异、隔阂甚至是冲突，这种现象称为（ ）. 社会变迁 . 代际流动. 隔膜 .代沟4、人们在长期社会交往过程中逐步形成的，虽然没有明确的文字表述和条文款项，但得到社会认可的约定成俗、共同恪守的制度，称之为（）.正式制度.内在制度.非正式制度.外在制度5、“有其父，必有其子”说明了( )对个体社会化的必要性.阶级.同龄群体.家庭.大众传播媒介6、社会结构简单，血缘关系浓厚，是哪种社区的特征（）.工业社区.精神社区.农村社区.城市社区7、章太炎1902年翻译的日本学者岸本能武太的社会学著作是（）.《实践哲学教程》.《社会学原理》.《社会学》.《社会学方法的规则》8、用职业不同来解释社会分层的社会学家是（）.涂尔干.鲍曼.科尔曼.埃利亚斯9、人口异质性强是哪种社区的特征（）.精神社区.城市社区.工业社区.农村社区10、社会中的人并不能够任意妄为，行事需要合法合理合情，这主要表现了社会制度的哪种功能（）.预测功能.协调功能.排斥功能.制约功能11、与人们的某种社会地位和身份相一致的一套权利与义务的规范与行为模式，称为（）.社会角色.社会权利.社会地位.社会义务12、个体社会化过程就是个体由( )向社会人转变的过程。

.生物人.文化人.理性人.经济人13、由两位祖父母、父母和未婚的孩子们组成的的家庭，被称为（）。

.核心家庭.联合家庭.断代家庭.主干家庭14、组织的新制度主义理论属于（）.封闭的理性系统的组织观.封闭的非理性系统的组织观.开放的理性系统的组织观.开放的自然系统的组织观15、社会组织的两种代表性管理方式，除了科层制之外，另一个是（）.内阁制.家长制.总统制.经理制16、以助人为宗旨，运用各种专业知识、技能和方法去解决社会问题和促进人的发展的专门职业是（）.教育.社会建设.医生.社会工作17、从社会保障制度上来说，新加坡属于是（）.“福利型模式”的国家.“保障型模式”的国家.“储蓄型模式”的国家.“国家保险模式”的国家18、提倡社会唯名论，主张研究个体及其社会行动的社会学家是（）.马克思.涂尔干.韦伯.孔德19、在中国古文中，“社”、“会”指的是（）.特定的集会.特定团体或人群的集会.特定的人群.特定的团体20、“有其父，必有其子”说明了( )对个体社会化的必要性。

华南师范大学网络学院《幼儿社会教育》期末试题及答案1、1996年,国家教育委员会正式颁布（)。

（3 分）A．《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》B．《幼儿园工作规程》我的答案：未作答得分：0分参考答案：B2、（)是作为人类的一种基本需要，也是人类区别于动物的一个根本特征。

（3 分）A．社会性需要B．生长需要我的答案：未作答得分：0分参考答案：A3、现代课程理论之父是（）.（3 分）A．泰勒B．布鲁纳我的答案：未作答得分：0分参考答案：A4、以高级神经活动为标准，可将气质分为抑郁质、胆汁质、黏液质和（).（3 分）A．兴奋质B．多血质我的答案：未作答得分:0分参考答案:B5、安全型依恋儿童所占比例大约为（）.（3 分）A．百分之五十B．百分之六十五我的答案：未作答得分：0分参考答案：B6、个体观点采择能力是指个体在自我认识或（）中脱离自我中心的限制进行思维运算的能力。

（3 分）A．社会交往B．社会互动我的答案:未作答得分:0分参考答案:A7、清朝政府出台的我国第一个幼儿教育法规是(）。

（3 分）A．《幼儿园工作规程》B．《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》我的答案：未作答得分：0分参考答案：B8、（）指主体对其自身的意识，即主体对自己和自己心理的认识.(3 分）A．自我认知B．自我意识我的答案：未作答得分:0分参考答案：B9、学前儿童社会教育（）是一切学前儿童社会教育活动的指针.（3 分)A．目标B．内容我的答案：未作答得分:0分参考答案：A10、（）是学前儿童早期生活中最重要的社会关系.（3 分）A．同伴关系B．依恋我的答案：未作答得分:0分参考答案：B判断题11、被称为“现代德育认知发展理论之父"，于20世纪70年代提出了著名的道德认知发展理论的是科尔伯格.（2 分）正确错误我的答案：未作答得分：0分参考答案：正确12、3岁的儿童才出现自我控制能力.（2 分）正确错误我的答案:未作答得分：0分参考答案:错误13、张宗麟先生的《幼稚园的社会》是我国幼教史上最早全面、深入论述学前儿童社会教育课程及实施的著作。

15春华师《社会学理论》在线作业答案华师《社会学理论》在线作业一、单选题（共 25 道试题，共 50 分。

） 1. 一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的差异现象，在社会学上称为（）。

A. 角色建设 B. 角色距离 C. 角色冲突 D. 角色不清正确答案：B 2. 满分：2 分得分：2由个人在生活中扮演的多种角色构成个人的（）A. 理解角色B. 领悟角色C. 期望角色D. 角色集正确答案：D 3. 满分：2 分得分：2再社会化主要是指对( )的社会化。

A. 未成年人B. 成年人C. 离轨和犯罪者D. 老年人正确答案：C 4. 满分：2 分得分：2初级群体的规模一般在（）A. 2—10 人B. 2—20 人C. 2—30 人D. 2—40 人正确答案：C 满分：2 分得分：25. ( )是一种公开的对抗性行为方式，指两个或两个以上的个人或团体以压倒对方为目的的社会行为. A. 竞争 B. 战争 C. 冲突D. 调适正确答案：C 6. 满分：2 分得分：2“近朱者赤，近墨者黑”说明( )对个体社会化的重要性。

A. 大众传媒B. 家庭C. 阶级D. 同辈群体正确答案：D 7. 满分：2 分得分：2在孔德之前，（）创造了“社会物理学”这一名词。

A. 孟德斯鸠B. 伏尔泰C. 圣西门D. 卢梭正确答案：C 8. 满分：2 分得分：2行为者个人将社会规范化为自己的观念，并对自己的行为实施的控制，称()。

A. 制度化控制B. 非制度化控制C. 外在控制D. 内在控制正确答案：D 9. 满分：2 分得分：2“社会控制”作为一个重要的社会学概念，最早提出者是()。

A. 罗斯B. 吉登斯C. 米尔斯D. 默顿正确答案：A 满分：2 分得分：210. 帕森斯的学生K•默顿创立了() A. 交换理论 B. 冲突理论 C. 中程理论 D. 宏观理论正确答案：C 满分：2 分得分：211. 城市化的基本动力是（）。

华师大网络教育简介华师大网络教育，全称为华中师范大学网络教育学院，是华中师范大学下属的一所以网络教育为特色的学院。

成立于2000年，华师大网络教育已经发展成为华中地区领先的网络教育机构。

使命和目标华师大网络教育的使命是为全社会提供高质量的教育资源，推动网络教育的发展。

学院的目标是成为中国网络教育的领导者，培养出更多的高层次人才，为社会进步和经济发展做出贡献。

课程设置华师大网络教育提供的课程覆盖了多个学科领域，包括教育学、心理学、社会学、计算机科学、外语等。

学院提供本科、硕士和博士学位的网络教育课程，以及各种职业技能培训课程。

学生可以根据自己的需求和兴趣选择适合的课程。

师资力量华师大网络教育拥有一支优秀的师资队伍，由华中师范大学的教授和专家组成。

这些教师有着丰富的教学经验和专业知识，在各自的领域拥有崇高的声誉。

他们通过线上教学平台与学生互动，为学生提供优质的教学服务。

教学模式华师大网络教育采用了线上教学模式，通过云端学习平台实现教学和学习的全程互动。

学生可以在任何时间、任何地点自由学习，并与教师和其他学生进行交流和讨论。

学习资源丰富多样，包括课件、录像、习题和在线讨论等。

学生可以根据自己的学习进度和时间安排进行学习，提高学习效率。

学习支持为了保证学生能够顺利完成学业，华师大网络教育提供了全方位的学习支持。

学生可以通过线上教学平台与教师进行及时的交流和答疑。

学院还提供学习指导和学业辅导服务，帮助学生解决学习中遇到的困难和问题。

此外，学院还开设了学生社区，学生可以在社区中与其他学生分享学习经验和资源。

资源建设为了不断提升教学质量和服务水平，华师大网络教育不断进行资源建设和技术创新。

学院投入了大量的资源，建设了现代化的教学环境和设施，包括多媒体教室、实验室和图书馆等。

同时，学院还与各界合作，引入了先进的教育技术和教学方法，提供更优质的教学体验。

发展成果多年来，华师大网络教育取得了丰硕的发展成果。

学院的教学质量和学术水平得到了广泛认可，已经成为了远程教育领域的领军机构之一。

春《教育社会学》在线作业94分一、单选题（共2 0道试题，共40分。

）1.美国、加拿大、联邦德国、（）等属于地方分权的政治结构A.中国B.日本C.俄罗斯D.澳大利亚.（）是指一个社会成员或社会群众，从一个社会阶级或阶层转到另一个社会阶级或阶层的位置移动A.人口流动B.社会流动C.人才流动D. 社会迁移3.班级的正式结构与非正式结构（）A.互为补充B.互为前提C.互为排斥D.不相关.（）是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评价A.教师义务B.教师职业声望C .教师专业地位D.教师权利4.社会学分支说流行于20世纪5 0年代后，主张用社会学理论的建立，强调0方法，以教育系统内部的社会学现象为重要研究内容。

A.理论性研究B.实证性研究C.通用性研究D.社会性研究5.泰勒的()奠定了现代课程理论的基石A.《课程与教学的基本原理》B.《教育过程》C.《人是教育的对象》D.《民本主义与教育》.()的重要观点是，课程功能在于保证年轻一代接受成人社会的文化，使之适应社会维护社会系统的生存A.功能主义范式.解释论范式C.新马克思主义范式D.结构主义范式8.()强调的是教育制度自身就是一种观念，是用现代的词汇使现代社会的木质、人员组织和知识合理化。

现代教育制度不仅培养和分派学生，还直接影响社会A.合法化理论B.社会化理论C.分派理论D.个性化理论.教师在社会中的权力，直接受制于社会变迁对()的影响。

A.社会制度B.社会文化C.教育制度D.社会研究10.社会问题的实质是()，涉及社会结构、社会制度、社会控制、社会功能、社会活动、社会关系、社会心理、社会观念等方面。

A.社会失调B.行为失调C.文化失调D.政治失调1 1.()流行于19世纪末与2 0世纪初，重要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等, 认为教育的功能在于使人社会化A.社会化过程说B.互相关系说C.教育与社会互相关系说D.特殊社会现象说12.在小学课堂教学中师生互动时间占总时间的7 0 %以上，这属于()A.师生互动独占型B.师生互动主导型C.混合型D.教师主导型13.()的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题A.皮亚杰B.弗洛伊德C.米德D.埃里克森14.()从广义上讲，是对社会生产和生活产生重大影响的社会矛盾。

19秋福师《教育社会学》在线作业一[4]答案XXX】19秋福师《教育社会学》在线作业一试卷总分:100得分:100一、单选题（共20题，40分）1、XXX的（）奠定了现代课程理论的基石A《课程与教学的基本原理》B《教育过程》C《人是教育的对象》D《民本主义与教育》仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A2、（）是教师关于怎样教书、育人的一种综合认识，包括对自己角色的观点、对教育工作的认识、对所传授知识的认识、对学生本性以及他们如何研究的识别等内容A教师的自我概念B学生的自我概念C教师对学生的认识D学生对教师的认识仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A3、（）强调的是教育制度本身就是一种观念，是用现代的词汇使现代社会的本质、人员组织和知识合理化。

现代教育制度不仅培养和分配学生，还直接影响社会A合法化理论B社会化理论C分配理论D个性化理论仔细分析上述问题，并作出选择]正确答案是：A4、班级的正式结构与非正式结构（）A互为补充B互为前提C互为排斥D不相关仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A5、（）教育是最具体、也是最耐久的可持续发展教育内容。

其目的是使受教育者理解人类活动与生态情况的相互关系，使他们取得参与情况问题解决、管理情况质量的知识、态度和技能A责任感B情况C人口D国际理解仔细分析上述问题，并作出选择]正确答案是：B6、（）从广义上讲，是对社会生产和生活发生重大影响的社会矛盾。

狭义上说是在社会变迁过程中，因各种社会关系平衡乃至冲突，致使人的正常生活和社会进步发生障碍，引起人们普遍注意，并需依靠社会力量予以解决的问题A教育问题B政治问题C经济问题D社会问题仔细分析上述问题，并作出选择]正确答案是：D7、（）是科层制理论的代表人物AXXXXXXXXXXXX仔细分析上述问题，并作出选择]正确答案是：C8、（）教育的目的是树立优生优育的观点，理解人口增长与社会可持续发展的关系A责任感B环境C人口D国际理解仔细分析上述问题，并作出选择]正确答案是：C9、（）犯罪学家西塞?XXX认为犯罪、越轨是因遗传而在生物学上变态的结果，会在面部特征上有所显露A意大利B德国C英国D美国仔细分析上述题目，并作出选择]正确答案是：A10、（）把课程看成一种生成的社会现象，课程并非是教育目标所能限定的东西，而是在传递过程中被创造、建构出来的、可变的东西A功能主义范式B解释论范式C新马克思主义范式D结构主义范式仔细分析上述问题，并作出选择]精确答案是：B11、（）是通过实地观察了解被调查者正在发生的外显行为或正在发生的事件，主要采用观察、实验的方法收集资料A调查法B现场法C隐蔽法D人种学研究仔细分析上述题目，并作出选择]精确答案是：B12、（）是指社会所发生的急剧的、具根个性意义的变迁，是社会变迁中的，是一种显著的突变过程，变迁的完成是以新旧阶级之间的政权易手为标志，它对教育的影响常常是突发的、冲击性的。

《教育社会学》教学与考试大纲（网络学院学前教育专业）一、课程说明（一）课程性质与学习目的教育社会学是运用社会学原理和方法，对教育行动和教育事实进行研究的一门学科。

教育社会学是教育学专业的基础课程，也是社会学专业的专业课程。

教育是一个复杂系统，需要多学科、多视角、多观点和多元方法的研究与分析，这样才能充实教育理论的内容，促进教育研究的科学化。

本课程的目标是培养学员对各种教育现象、教育问题具备社会学研究与分析的能力，建构一种整体的、有机联系的、辩证的思维方式，养成用事实说话的科学态度，特别是发展对教育现象进行“揭穿真相”的解析、批判和探究能力，并掌握对教育问题必须进行综合治理的知识和技能。

（二）指定学习书目和参考书目1、指定学习书目：马和民著：《新编教育社会学》，华东师范大学出版社2002年版。

2、主要参考书目：吴康宁著：《教育社会学》，人民教育出版社1998年版。

谢维和著：《教育活动的社会学分析----一种教育社会学的研究》，教育科学出版社2000年版。

二、课程主要内容第一编教育社会学的学科论第一章教育社会学导论第一节什么是教育社会学一、教育社会学的研究对象和内容关于教育社会学的研究对象，历史上存在不同的观点。

如何认识这些不同观点，是正确认识教育社会学研究对象的重要基础。

分析一门学科的研究对象一般有两条途径，一是“演绎法”，二是“归纳法”。

（一）研究对象诸说1、社会化过程说2、相互关系说3、教育与社会相互关系说4、特殊社会现象说5、本书对教育社会学研究对象的界定：学校系统中的行为、活动、组织和制度之间的结构关系及其互动过程。

（二）教育社会学的主要研究内容1、教育行动2、教育活动3、学校组织4、教育制度二、教育社会学的学科性质（一）历史上关于学科性质的讨论：1、教育学分支说2、社会学分支说（二）教育社会学的学科特点1、整体性2、综合性3、现实性4、实证性（三）学科性质分析1、教育学的基础学科2、社会学的特殊理论学科3、教育学与社会学的中介学科三、教育社会学的研究方式（一）整体观和有机观是教育社会学研究的主要思路（二）教育社会学的基本假设1、学校系统中的个体行为不仅由特定的学校环境所塑造，而且还由其它的社会和社会环境所塑造。

我们都是社会性动物已完成成绩：100.0分1【单选题】下列观点是卡西尔提出的是（）A、我们应当把人定义为符号的动物来取代将人定义为理性的动物。

B、人应被定义为“社会动物”，社会性是人的本质属性。

C、人是一个对理性问题能给予理性回答的存在物。

D、人是“有责任的”存在物，是一种道德主体。

我的答案：A 得分：25.0分2【多选题】以下关于社会学的说法正确是（）A、社会学中并不存在一种单一的、占统治地位的理论观点。

B、社会学不研究经济问题。

C、学习社会学理论可以帮助我们理解社会生活中的现象。

D、社会学是一门科学，因此只要掌握好社会学的研究方法就行了。

我的答案：AC 得分：25.0分3【判断题】社会学概念是法国社会学家奥古斯特·孔德在《实证哲学教程》一书中正式提出的。

（）我的答案：√得分：25.0分4【判断题】与心理学相比，社会学更侧重于研究人与人交往过程中的心理变化问题。

（）我的答案：×得分：25.0分命运多舛明证其力量所在已完成成绩：100.0分1【多选题】曾经在清华社会学系任教的社会学家有（）A、费孝通B、潘光旦C、陈达D、吴文藻我的答案：ABC 得分：33.3分2【判断题】1950年3月，潘光旦在《社会学系怎样改造》一文中提出主动改造的建议，以期社会学系继续存在。

（）我的答案：×得分：33.3分3【判断题】清华大学社会学系于2000年重建，距被取缔的1952年相隔已48年。

我的答案：√得分：33.4分社会人都应具备的心智品质已完成成绩：100.0分1【单选题】以下说法不正确的是（）A、社会科学的研究对象是有思想、会选择、能行动的主体，因此社会学的研究对象比自然科学的研究对象更不易研究。

B、社会学的想象力这一概念是法国哲学家、社会学家奥古斯特·孔德在1838年10月出版的《实证哲学教程》第4卷中正式提出的。

C、社会科学并不拥有像自然科学那样一般的、有力的理论。

2019 3月华师网络应用试题及答案一、单选题1、局域网与广域网、广域网与广域网的互联是通过哪种网络设备实现的？（路由器）2、以下不属于无线介质的是（光纤）3、在OSI七层结构模型中，处于数据链路层与传输层之间的是（网络层）4、可以连接到现在的Internet上，但其宗旨是组建一个为其成员组织服务的专用网络，初始运行速率可以达到（10gbs ）。

5、路由器设计的重点是提高接收、处理和转发分组速度，其传统IP路由转发功能主要由（专业ASIC实现）。

6、TCP／IP协议是一种开放的协议标准，下列哪个不是它的特点？（政府标准）6、关于TCP／IP协议的描述中，下列哪个是错误的？（地址解析协议ARP、RARP属于应用层）7、TCP/IP层的网络接口层对应OSI的（D、物理层和数据链路层）8、交换式局域网从根本上改变了“共享介质”的工作方式，它可以通过局域网交换机支持端口之间的多个并发连接。

因此，交换式局域网可以增加网络带宽，改善局域网性能与（A．服务质量）。

9、下列的IP地址中哪一个是B类地址？（B.191.168.0.1）10、高层互联是指传输层及其以上各层协议不同的网络之间的互联。

实现高层互联的设备是（D．网关）。

11、基于对网络安全性的需求，网络操作系统一般采用4级安全保密机制、即注册安全、用户信任者权限、最大信任者权限屏蔽与（C．目录与文件属性）。

12、我国在1991年建成第一条与国际互联网连接的专线，与斯坦福大学连接成功，实现者是中国科学院的（b．物理所）。

13、关于www服务，下列哪种说法是错误的？（D．用户访问Web服务器不需要知道服务器的URL地址）14、电路交换系统采用的是（线路交换）技术15、以下哪一种方法是减少差错的最根本方法是（A . 提高线路质量）16、在下列任务中，哪些是网络操作系统的基本任务？①屏蔽本地资源与网络资源之间的差异②为用户提供基本的网络服务功能③管理网络系统的共享资源④提供网络系统的安全服务（全部是）17、IEEE802．3标准以太网的物理地址长度为（C．48Bit ）。