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高一英语阅读全攻略在高中英语学习中，阅读是一个非常重要的环节。
通过阅读，学生可以扩大词汇量，提高理解能力，培养阅读习惯。
下面将为你详细介绍高一英语阅读的全攻略。
1. 提前预习在阅读任何一篇文章之前，建议先对文章进行预习。
可以通过查找文章的主题和关键词，了解文章的大意和结构。
这样可以帮助学生在阅读过程中更快地理解文章内容，提高阅读效率。
2. 注重词汇积累在阅读过程中，经常会遇到一些生词和短语。
建议学生在平时多积累常见的词汇和短语，可以通过背单词书、阅读英文原版书籍等方式来提高词汇量。
对于生词，可以通过上下文来推测词义，加深对文章的理解。
3. 注意理解细节在阅读文章时，要注意抓住文章的关键信息和细节。
可以通过标注关键词或者关键句子的方法来帮助自己更好地理解文章内容。
同时，要注意文章的逻辑结构，理清文章的主线思路，避免在阅读过程中迷失方向。
4. 练习阅读技巧除了提高词汇量和理解能力，学生还可以通过练习阅读技巧来提高阅读水平。
比如可以通过大量阅读文章、做阅读理解题目来培养阅读习惯和技巧。
同时，可以通过模拟考试来检验自己的阅读能力，找到自己的不足之处，有针对性地进行提高。
5. 多角度阅读在阅读文章时，建议学生多角度思考，尝试从不同的角度来理解文章。
可以尝试用中文进行简单概括，或者对文章中的论点进行批判性思考，以提高自己的思维能力和逻辑思维能力。
通过以上全面的攻略，相信学生可以在高一英语阅读中取得更好的成绩。
希望学生们能够认真对待阅读，通过不懈的努力和练习，提高自己的英语阅读水平，为将来的学业和工作打下坚实的基础。
高一英语阅读理解如何答题_高一英语阅读理解答题技巧高一英语阅读理解如何答题1、做英语阅读理解题的正确流程1)其实做阅读理解最正确的流程就是正确的阅读习惯以及自己的做题习惯。
有些同学的阅读习惯是先看问题，再读文章，然后做题，最后再次略读文章。
这个顺序就是带着问题去读文章，目标明确比较节省时间。
第一次读文章的时候大概了解一下文章内容以及问题的大概位置(看到问题的相关内容就标记一下，省的做题的时候又得找)，做题的时候就不用再在文章中找了。
做完阅读理解的所有题以后，再略读一下文章，看有没有忽略的地方。
2)先读文章，再做题目，最后再读一遍文章。
这时大部分同学做阅读理解题的习惯。
首先阅读文章掌握全文脉络，然后根据题目和选项排查信息，选出答案。
这种方法做阅读理解正确率比较高，但是比较浪费时间，因为大部分人的记忆都没有好到读一遍文章就清楚每个细节的地步，所以读完文章以后做题的时候还要再次回头去找。
具体的阅读流程还得根据自己的做题习惯以及效率来决定。
2、找关键词做阅读理解题的时候，大家可以找一下题目中的关键词，然后根据关键词在文中找答案。
再根据题目内容、以及选项确定出正确的答案。
高一答英语阅读理解的方法当你拿到一篇英语的阅读理解时，第一反应肯定就是烦!如果英语单词积累的比较少的话那就更烦了，简直就是满眼的火星文字!这时候一定要让自己静下心来，因为越是急躁越无法看懂，要有一个好的心态来面对阅读。
首先，拿到一篇阅读理解，如果你没有完全的自信能把文章毫无障碍地看懂的话，就千万不要直接去看文章，如果是考试的话这就是浪费时间。
首先要看的当然是题目，在题目中你可以大概了解到这篇文章所要描述的内容，然后尽量将问题都记住。
然后，就是带着问题去看文章，这样当你看到与问题相关的内容是就可以着重地把与问题相关的部分进行更深入的分析和理解，而不用把全篇阅读理解都细细的看一遍，大大减少了做题的时间，在考试时是十分有帮助的。
那如果在看到与问题相关的词句时却发现生词太多无法理解怎么办?别急，如果在考试时没有辞典可以借助，这时候我们就要通过练习上下文来对这几个关键词句进行理解。
高中阅读理解做题技巧和方法
英语高中英语阅读理解解题技巧和方法：
1．扫描提干，划关键项。
通读全文，抓住中心。
2．仔细审题，返回原文。
要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
3．定位原则。
一般来说由题干出发，使用寻找关键词定位原则。
（关键词：大写字母、地名、时间、数字等）
4．抓定位词。
定位词和主题句是英语阅读理解解题方法的最重要的两个要素，前者适用于解答细节理解题，后者用于解答主旨大意题。
5．排除法。
正确选项虽然一般不是原文照搬，但是一般是原文的改写，意思不变。
对原文句子中的关键词进行替换，词性或语态有所变化，如把significant改成of importance。
改变原文中句子的语态，如主动语态与被动语态的转换。
正话反说，把原文中的意思反过来表达而成为正确选项。
6．顺序原则。
一般来说隐含题目答案的位置与题目的顺序是一致的，这能帮助我们缩小寻找范围，大大提高效率。
7．注意细节理解题的答案往往不是文章中的细节在选项中的简单重复，而是根据文中的细节经过合理的推理或转化得出的。
8．注意作者的态度。
作者的态度是贯穿文章始终的，需要细心揣摩。
高中英语阅读理解满分攻略1. 前言阅读理解是高中英语考试中占据重要比重的题型之一。
在阅读理解部分取得高分的关键是掌握好答题技巧和提高阅读理解能力。
本文将介绍一些针对高中英语阅读理解的学习策略和技巧，帮助学生在考试中取得满分成绩。
2. 创设良好的阅读环境在进行英语阅读理解的学习过程中，创设良好的阅读环境非常重要。
以下是一些方法可以帮助你打造良好的阅读环境：•找一个安静的地方，远离噪音和干扰。
•确保充足的光线，避免对眼睛造成负担。
•准备好舒适的座椅和桌子，以便更好地集中注意力。
•准备一些零食和饮料，以免中途走神。
创设良好的阅读环境可以帮助你更好地专注于阅读理解，提高阅读效率和理解力。
3. 快速浏览全文在开始解答问题之前，先快速浏览一遍全文是非常重要的。
通过快速浏览全文，可以帮助你了解文章的大致内容和结构，对段落之间的逻辑关系有一个初步的了解。
在快速浏览全文的过程中，可以注意以下几点：•阅读标题，了解文章的主题；•浏览首段和尾段，了解文章的开头和结尾；•重点关注段落开头和结尾的句子，它们通常包含文章的核心信息。
通过快速浏览全文，可以帮助你在后续解答问题的过程中快速定位和理解文章中的相关信息。
4. 理解问题要求在开始解答问题之前，理解问题的要求是非常重要的。
问题通常包含对文章细节、主旨、态度、推断或归纳总结等方面的要求。
准确理解问题的要求可以帮助你更好地定位答案，并提高解题的准确性。
在理解问题要求的过程中，可以注意以下几点：•仔细阅读问题，注意问题中的关键词和限定词；•对问题进行分析，确定问题要求的具体方向；•将问题要求和文章内容进行对比和匹配。
通过准确理解问题的要求，可以帮助你更好地理解文章并准确无误地解答问题。
5. 答案定位技巧在解答阅读理解题目的过程中，答案定位技巧非常重要。
以下是一些常用的答案定位技巧：•关注段落开头和结尾的句子，它们通常包含文章的核心信息；•注意关键词的出现频率和特殊表达方式；•利用排除法，排除明显错误的选项；•注意数字、地名、人名等特殊信息的出现。
高一英语阅读理解满分攻略阅读理解概述：阅读理解全面考查考生的理解、分析、比较、概括和解决问题的能力。
阅读理解的语篇选材覆盖面广，保持了题材、体裁的多样性。
选材语言地道，文体特征鲜明。
试题难易适当，有合理的梯度，将细节判断、理解判断和推理判断融会贯通。
阅读理解举足轻重，占用时间长，分值大，失分多。
高考150满分，阅读理解占40分。
总共5篇阅读，每篇阅读设题数量不一，共20道题，每题2分。
如何能够在35分钟内读完长达2000-2200词的五篇文章，并且能够正确回答所有的问题，从而得到满意的分数是一个关键却也较难的问题。
要想解决这个问题就必须下决心抓阅读，提高阅读能力和阅读理解题的应试能力。
距离期中考试还剩几天如何突击复习得高分：今天距离北京市期中考试还有一个多星期，我们就学生们提出的几个关于阅读理解的问题做一个解答，希望对高一的学生有些帮助。
1、如何应对高中英语阅读中的长难句？影响阅读速度，降低了解题的信心。
近年来，英语阅读解题加强了对长，难句的考察，阅读材料中出现了不少省略句，复合句和特长句，给正确理解全文造成了很大困难。
实际上，一般情况下，不在长难句中设题。
文章难，题不难。
一旦考到长，难句，大家也不要心慌。
应对长难句的解题技巧：1利用还原法恢复句型的原貌。
例如：Betty shrugs. Talk? We're friends.(2001全国，C)该句为省略句，根据上文Harold对妻子长时间跟女友谈话而感到纳闷的情况，该剧课补充还原为：Betty shrugs. Why are we talking so long? We're friends.2 利用结构引导词进行结构和功能分析及单句重拍，准确理解复合句。
3 成分分析法。
这是较常用的方法。
以上两种方法较难，这里暂不做举例说明。
2、高中期中考试考前如何进行实战操练才最有效：临考一周：做到每天五篇，养成考场习惯。
每天保证阅读量，最好是一天一套5篇阅读。
高考英语阅读理解解题技巧和方法高考英语阅读理解是英语考试中的一个重要部分，也是考生们普遍认为难度较大的部分之一。
为了帮助考生更好地应对高考英语阅读理解，本文将介绍一些解题技巧和方法。
技巧一：快速浏览题目在进行阅读理解之前，建议先快速浏览一遍题目。
通过阅读问题，你可以预先了解文章的主题、内容和问题类型。
这样有助于你在阅读文章时有针对性地寻找答案，提高解题效率。
技巧二：掌握关键词在阅读理解中，关键词能帮助你更准确地找到答案。
当你阅读问题时，要特别注意问题中的关键词，并在阅读文章时有意识地寻找这些关键词出现的位置。
一旦找到关键词，你可以更有目的地阅读相关部分，提高解题的准确性。
技巧三：了解文章结构了解文章结构是解决阅读理解题的重要方法之一。
在阅读文章时，要注意文章的开头、中间和结尾部分，理解每个部分的主题和信息。
常见的文章结构包括问题引入、事实陈述、观点分析、等。
通过了解文章结构，可以更好地理解文章的总体思路，有助于解答问题。
技巧四：练习推理题阅读理解中的推理题是考察考生逻辑思维能力的重要部分。
在解答推理题时，要注意寻找文章中的线索，进行推断和判断。
推理题通常要求考生根据文章中的信息进行分析，得出一个合理的推断。
通过多次练习推理题，可以提高自己的逻辑思维能力，更好地解决这类题目。
技巧五：多读英语文章阅读理解的基础是对英语文章的理解能力。
为了提高阅读理解能力，我们建议多读英语文章。
可以选择报纸、杂志、小说等各种类型的英语文章进行阅读。
通过多读文章，可以提升阅读速度、提高对词汇和语法的理解，使自己更熟悉英语表达方式，有助于更好地理解和解答阅读理解题。
技巧六：划重点和做笔记在阅读文章时，可以使用划重点和做笔记的方法来帮助记忆和理解。
可以使用红笔或高亮笔来划出重要句子或段落，这些句子或段落通常包含了文章的关键信息。
同时，可以在文章旁边或笔记本上做一些简短的笔记，帮助自己更好地理解文章内容。
技巧七：做真题练习最后，建议考生进行大量的真题练习。
高考英语阅读理解满分解题技巧有哪些高考英语阅读理解满分解题技巧一1.迅速将整篇文章分解，理出文章结构;2.迅速抓住文章叙述的主题;3.迅速找出各部分的中心意思，并找出表达中心意思的句子。
做到这3步，基本上这篇文章不用逐字读完就可以答对接下来的题目。
先说一下，英语文章，尤其是用于考试的阅读文章，其结构都有非常明显的典型性，一般结构为主题段，论述段落，总结及结论段，乃至超长的毕业论文也不过是在这个大框架内。
以一篇文章5段为例：一般第一段为主题段，也就是说，整篇文章要表达的主题一定会出现在这里，你要做的就是迅速把中心句找出来，一般来说，中心句会出现在倒数第2句或第1句，简单一点的文章会在第1句就出现，如果考题出得比较难，也可能需要自己总结，但就算需要自己总结中心句，也一定能在该段落中找出代表中心意思的词;接下来第二、三、四段，各段将对第一段提出的主题意思进行论述或分步骤分析，也就是说，每个段落都会有进阶的主题，即个各分论点，所以你要做的同样是迅速把它们找出来，位置和方法相同;最后一段为全文的总结，并会对结论进行进一步的分析，或做推测，或作评论，这也是一个出题点，你要做的就是抓住总结的主旨和对其进一步分析的结论。
当然并不会所有文章都是5段，例如有的主题段落会有2段甚至更多，论点段落可能只有2段或多达4段以上(但一般不超过3段)，难一点的文章里每个分论点也可能不止一段，我这里只是以5段为例，解释的是文章的结构，或者说一般构成，通过这个规律可以迅速将文章进行分解，进而掌握各部分的要点。
下面分析一下出题要点，或者说出题规律(如果题不会出得很偏的话)，以一篇阅读文5题为例，一般为1个主题、1个分论点、2个细节题、1个结论或对结论的分析、推测。
可见掌握文章主题、分论点及结论分析就可以答对3/5，这是不需要逐字逐句读完全文的，而2个细节题怎么办呢，就需要通过题目提供的信息迅速分析出其所在的分论点，然后回到该分论点段落找到与这题相符的句子，一般如果题出得简单的话会是原句照搬，难一点的话会换个表达方式，再难一点则会绕个圈设个陷阱，这就需要非常小心，一定要舍得多花2秒钟把这句话和前后两句反复阅读，挖出陷阱。
高一英语阅读的答题技巧答时下的英语学习已不仅仅是为了应付考试,而是作为一项基本的素质贯穿于我们的生活当中.那么如何才能很好地掌握这项技能呢?那么下面和小编一起看看高一英语阅读的答题技巧，希望能对大家有所帮助！一、解题思路1、通读原文，了解框架考研 er 们在拿到阅读题后，首先要做的就是快速通读全文，知道文章说了什么，即了解文章大致内容，并获取行文框架，从而指导自己随后在做题时能快速找到依据。
通读时要注意文章分为几部分，各部分分别说了什么，主旨句在段首还是段尾，关键词是什么，有哪些机构、人名、地名、书名、期刊等专有名词。
通读只要求我们大致了解文章内容，不必句句翻译，词词弄懂。
但在阅读过程中，要特别留意转折和因果关系的词汇、句子，以及作者对事件表态的句子。
阅读的文章基本是 5-7 段，要把握段与段之间的前后关系，特别是每段的开头和结尾，也要认真阅读首段和尾段，经常是出题点。
而阅读的结构，经常是总-分、总-分-总、转折、对比、举例等，考研 er 们要做到心中有数。
2、审查题目，原文定位读完全文之后，我们就要立跳到到问题，查看题目和选项，然后根据刚刚通读文章了解的结构框架，定位问题和选项的出处。
每一个问题，都能在原文中定位。
在审题时，我们首先就是把能明显判断和文章主旨不符的选项排除，然后根据我们之前特别关注的专有名词等重要信息，将题目与选项分别对应到原文中，选择和原文表述一致或最接近的选项，即为答案。
这里帮帮提醒大家注意，一般每道题出题顺序与文章顺序是一致的，定位原文时要注意。
二、技巧点拨1、关键词有的考研 er 可能不知道关键词是什么，或者不知道哪个是关键词。
其实，关键词多是指句子主干中的宾语，特别是长难句等重要的句子。
一定是句子主语的宾语，而非修饰成分，选项中的干扰项常常是这些修饰成分或特殊的限定。
在选项中，重点词是主语、宾语、修饰语。
选项经常对其进行错误修改，因此要注意选项句子的主语与原文是否一致，宾语是否符合原文意思。
高中英语阅读理解高分技巧高中英语阅读理解高分技巧阅读理解在英语考试中占有一定的比分。
下面小编收集了高中英语阅读理解高分技巧，供大家参考!阅读理解高分技巧综述知己知彼：弄清命题理念要知道做题的秘诀，首先要知道命题人的思想。
高考的目的就是分个等级，把大家区别开来，所以在能够区别的地方设置题目“为难”大家。
因此命题老师会挖空心思来出题。
高考英语阅读选中择题答案就两种：right or wrong。
题支命题的构成方式就是“干扰+陷阱”，陷阱就是下面的错误类型。
掌握了操作技巧，做阅读理解既迅速又正确。
做题技巧归纳起来就是：找出“right answer”，毙掉“wrong answers'。
做题四部曲：步骤1-4做题步骤很重要！英语非常牛的人，先后顺序影响不大，但不要相信你非常牛。
可能大家有自己的做题习惯与步骤，但是这里推荐的步骤为：读阅读题题干并勾关键词——读题支并勾关键词——读文章勾出对应的句子——返回问题，选出答案。
具体操作见图。
步骤很重要，能够提高做题的正确率和效率。
例如：以2013英语高考全国卷A篇阅读理解为例。
第一步：读36题题干“What dose the author say about doctors in general?”——勾出黑体字的关键词”；第二步：读题支“A．Theylike flying by themselves．B.They are unwilling to take advice． C．They pretend to be good pilots．D．They are quick learners of CRM——勾出这里标记的黑字体关键词，如法炮制完成36-39题；第三步：阅读文章（文章见图片）——勾出文章中与题干、题支像匹配、类似的词语、句子，如“Doctor、don't listen 、CRM”等；第四步：返回到题中，将题支中的句子与文章中对应的句子对比，得出答案。
高一英语阅读理解满分攻略阅读理解概述：阅读理解全面考查考生的理解、分析、比较、概括和解决问题的能力。
阅读理解的语篇选材覆盖面广，保持了题材、体裁的多样性。
选材语言地道，文体特征鲜明。
试题难易适当，有合理的梯度，将细节判断、理解判断和推理判断融会贯通。
阅读理解举足轻重，占用时间长，分值大，失分多。
高考150满分，阅读理解占40分。
总共5篇阅读，每篇阅读设题数量不一，共20道题，每题2分。
如何能够在35分钟内读完长达2000-2200词的五篇文章，并且能够正确回答所有的问题，从而得到满意的分数是一个关键却也较难的问题。
要想解决这个问题就必须下决心抓阅读，提高阅读能力和阅读理解题的应试能力。
距离期中考试还剩几天如何突击复习得高分：今天距离北京市期中考试还有一个多星期，我们就学生们提出的几个关于阅读理解的问题做一个解答，希望对高一的学生有些帮助。
1、如何应对高中英语阅读中的长难句？影响阅读速度，降低了解题的信心。
近年来，英语阅读解题加强了对长，难句的考察，阅读材料中出现了不少省略句，复合句和特长句，给正确理解全文造成了很大困难。
实际上，一般情况下，不在长难句中设题。
文章难，题不难。
一旦考到长，难句，大家也不要心慌。
应对长难句的解题技巧：1利用还原法恢复句型的原貌。
例如：Betty shrugs. Talk? We're friends.(2001全国，C)该句为省略句，根据上文Harold对妻子长时间跟女友谈话而感到纳闷的情况，该剧课补充还原为：Betty shrugs. Why are we talking so long? We're friends.2 利用结构引导词进行结构和功能分析及单句重拍，准确理解复合句。
3 成分分析法。
这是较常用的方法。
以上两种方法较难，这里暂不做举例说明。
2、高中期中考试考前如何进行实战操练才最有效：临考一周：做到每天五篇，养成考场习惯。
每天保证阅读量，最好是一天一套5篇阅读。
并根据自己的情况，设定时间完成，逐渐缩短阅读时间。
可以按照，50分钟，45分钟，40分钟，35分钟的规律递减。
摸索阅读速度，确定阅读方法，保持做题惯性。
考前模拟，创造黑马。
临考一天：完成五篇一天任务，总结一周阅读技巧。
当你拿出一周的35篇阅读文章时，相信你的内心一定是充满了喜悦感，成就感。
好!保持这种感觉！你便可突出重围！、总结五篇阅读，回答几个问题：1每篇阅读是什么题材？以下供你参考，议论、说明，广告，描写，叙述。
2 每道题是什么题型，选项在技术支持篇回答第三个学生问题中已给出。
3 题目做错是粗心导致，还是方法使用不当？并把错题归类，哪一种类型是自己的弱项。
4 对应错误再重新阅读本篇指导。
做到这些，考场上的你一定如虎添翼！阅读理解满分绝不是幻想！注：学而思老师王陪同老师总结的六字真诀也是不错的考前指导，百度一下大家可以阅读参考。
跑出14秒我都要上跑道。
跑出13秒70是我的本分，跑出13秒50。
——学习刘翔，卸下包袱，轻松上阵。
臭小子，能快则快，你的父母祝福你。
（刘翔父亲）——学习刘翔，不要辜负父母对我们的期望。
谁没有低谷啊？谁没有巅峰啊？——认识自己，相信自己。
全运会的预赛。
刘翔冠军可以这么说，刘翔的这次跑是意料之外，情理之中。
刘翔的长久积累的结果，是他自己一步一步赢得的。
希望同学们明白，即使到了最后，也要坚持下去。
刘翔就是在五到六栏的时候，越跑越快，马上就突出重围，跑出了13秒15的出乎大家意料的成绩。
期中考试临近，阅读理解大家也要坚持读下来，黑马就会是你。
3、如何应对读不完文章，做不完题的问题。
这个问题较普遍，原因有三。
一是没有养成良好的做题习惯。
有些同学做题左顾右盼，无法马上进入考试紧张状态，时间浪费在了考试以外的事情上。
二是心态不好，考场氛围紧张，考生更紧张。
总盯着其他同学做到哪里了，听到翻卷子的声音就非常紧张，更别提做题了。
三是没有好的做题方法，对阅读理解题分析不够。
解决方案：1、平衡心态。
考试对心态要求很高，既要紧张又不能过分紧张，既要自信又不能妄自菲薄。
2、做题方法。
这里只强调做题顺序，大家更倾向于哪种呢？是A→Q→A （A=Article，Q=Question），即先从整体去阅读文章，后看问题，还是Q→A→Q，即先把整个问题快速看一遍，然后带着问题在文章中找答案？选用前者的学生是心里原因在作怪，总觉得不读文章就看题好像肯定做不对似的，心里很不踏实。
我建议大家选用后者。
根据效率原则和目标原则，首先要求学生加强具有目的性的训练，我们要的是什么，通过什么途径可以达到，而且更快更好的达到。
此种方法最大的特点就是节省时间，而且针对性很强，如果问题是事实性的和细节性的，那准确率也是比较高的，但它的缺点就是在解决具有推理判断或是综合性的问题时效果就不太明显了。
这样大家要灵活运用两者方法，寻找适合自己的解题技巧。
4、高中英语考试的阅读题虽然能看得懂，但是经常选错，如何应对？这就是没有掌握作题技巧导致的。
搞清楚题目是什么类型，用什么方法应对就迫在眉睫了。
知己知彼百战不殆。
题目大体有以下四种类型：事实细节题，主旨大意题，推理判断题，猜测词义题。
1、事实细节题。
即通过阅读全文，对文中叙述的事实、细节进行理解或判断。
此类题型一般分两种。
一种是考查原文细节本身，一种是考查某些细节在文中的意义。
细节题有常见的几种表现形式：例证题（文中举例的作用），是非判断题，数字和年代，和一些细节内容（what,wher,who,how,which,why）常见的问题形式有：①Which of thefollowing statements is true/false?②Which of thefollowing shows the right order of....?③According tothe passage...,the author mentions...注意：有时问题会采用反向思维，题中含有not或except等否定词，如：④The authormentions all of the following except...⑤All of thefollowing statements are true except...高中英语事实细节题的解题技巧并举例：（1）原文定位法，可参见学而思名师王培同老师的阅读理解六字诀。
解答细节理解性题时，不能脱离原文，不能想当然地依赖自己的文化背景知识，而应该在文章中找出相应出处，并根据相应出处的信息作选择。
使用定位法可以增加准确度。
（2）对关键词语提高敏感度，时间、地点、人物，并圈出来，以便做题时回头再推敲。
（3）注意识别指代词语。
为避免重复，文章中对多次提及的事物或现象会使用不同的词语，如同义词、近义词、代词等。
例如：（2009山东，B）FDA can ask for theproof of safety and effectiveness of a product___A___A if it is a drugB if it is a deviceC if its consumersmake complaintsD if itsdistributors challenge FDA's authority定位在文章第二段第二句话至第二段结束：If the product is adrug,FDA(Food and Drug Administration)can require prroof...But if the productis a device, FDA has no authority to require...If a product alreadyon the market is a danger to health, FDA can request the producer ordistributor to...文章大意：一些所谓的塑身，健身，等的商品广告，商家和促销商仅仅是为了挣钱，而实际结果令人怀疑，有些还会有害于健康。
所引原文意思是FDA 食品和药品管理局对drug，device，和a product already on the market 是否有权利检验这三类商品的安全性。
解题：根据所引第一句话便可知，FDA有权对drug 实施检验，所以A选项正确。
B选项，显然错误，无权检查device（设备）。
C选项成为了A选项的干扰项，因为所引第三句话暗示了已投放市场的商品被市场检验为有危害性时，FDA也可以检验此商品。
考生便想当然的认为消费者对商品抱怨就是文中所说的商品投放市场后安全被质疑。
更有甚者，大家理所当然的按照自己的生活常识也认为此选项再正确不过。
实则不然，文中没有这样说，就不能这样想，更不能这样做题。
D选项说，当促销商威胁到FDA的权利时。
这是生拉硬拽出来的选项，文中提到促销商，也提到权利，但文中就两者关系只字未提。
这也是出题者臆造出来做为干扰项的。
由此可知，做题不仅要细心，还要具有思辨的能力。
2、主旨和大意题。
即句、段、篇主旨和大意理解性问题。
题目要求阅读短文后能正确理解文中句、段、篇的主题思想或主要论点。
这种题型主要是考查学生领悟文章大意和归纳、概括文章主题的能力。
一般针对某一语段或某一语篇的主题标题或目的设题。
这类问题属于全局性问题，常见的问题形式有：①The purposeof this passage is probably to tell...②The author isprimarily concerned with...③The writer ofthe article mainly wants to tell us...④Which of thefollowing best describes the main point of the passage?⑤Which of thefollowing titles best summarizes the content of the passage?⑥Themain(central)idea/The best title/The main fact of the story suggests...主旨和大意题的解题技巧：（1）首先要找出文章的主题句，了解文章的主题和中心观点，其他句子则为支撑句或扩展句，是用来阐述、解释、支持或发展主题句所表达的主题思想的。
（2）灵活运用细读、跳读和略读等技巧，特别要注意第一段和最后一段，通常第一段包含文章要阅述的观点，而最后一段往往是文章的结论性的观点。
同时，要注意每一段的头一句话，因为这一句话往往是理解这一段的主要内容和回答问题的关键。
（3）学会归纳概括。
不少文章的中心思想贯穿全文，并没有用一句话明确表达出来，这就要求学生学会归纳概括。
