员工综合素质与能力考核表
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职工综合素质与能力核查表附件五:职工荣膺综合素质与能力核查表(职工合用)姓名:拟任职部门:拟任职职务:序号项目因素分值职工自小计主管评估评1在工作中擅长追求别人的帮助和支持,或主动调换各方面资源以实现目标团队合, 并赏赐别人102踊跃主动与团队成员坦诚地交流作踊跃的反应3在成绩眼前常说 " 我们 " 而不是 " 我 "4可以在现有的工作基础上, 提出新的看法和方法5不停创, 改良自己的工作10乐于接受别人的建议新, 敢于试一试新的方法擅长发现问题并试一试解决6改良工作主动学习并可以迅速适应新岗位及新工作的要7迅速学习其实不求主动追求各样门路提升业务技术,认识和追踪158断分享本行业先进技术和发展趋向知识9乐于与别人互相学习 , 并分享经验和信息10责任心重视客户需求 , 努力为客户解决问题11工作悉心尽责,任劳任怨与主动15有高度主人翁精神,常常能主动考虑工作疑难12性问题并着手解决13保证达成每一项工作的正确性与实时性15 14能贯彻履行有关规章制度1515工作能遇事擅长分析判断且判断结果正确, 具备较强10力的数据看法16与人合作时交流表达能力强,能正确意会对方10或表达自己的企图共计100主管考语署名 :职工署名说明: 1. 请依据行为出现的频次,联合以下标准进行谈论,满分为100 分。
评分标准:“老是” 90-100%分值;“常常” 70-80%分值;“有时” 40-60%分值;“有时” 10-30%分值分;“从不” 0 分。
2.“小计”栏的成绩计算为:职工评分*+主管评分 * ;各项共计得分为核查成绩。
一般员工综合素质评价考核表XXXName:Department:n:XXX (50% weight)XXX [10 points]XXX [8 points]XXX [6 points]Sometimes do XXX。
[2-5 points]Do not XXX [0 points]Strictly follow the work reporting system。
[5 points] XXX system。
[4 points]Basically follow the work reporting system。
[3 points] Rarely take the initiative to report work。
[1-2 points]Do not follow the work reporting system。
[0 points]Pay n to the cleanliness of the workplace。
[5 points]Relatively pay n to the cleanliness of the workplace。
[4 points]Basically pay n to the cleanliness of the workplace。
[3 points] Sometimes do not pay n to the cleanliness of the workplace。
[1-2 points]Do not pay n to the cleanliness of the workplace。
[0 points]XXX [5 points]XXX [4 points]XXX [3 points]Sometimes do not dress according to requirements。
[1-2 points]Do not dress according to requirements。
项目组成员综合素质与能力考核表(项目组成员评估适用)项目组成员综合素质与能力考核表综合评估标准- 团队合作能力- 沟通与协调能力- 问题解决能力- 悟性与研究能力- 自主工作能力- 时间管理能力- 抗压能力- 创新与创造力评估要点1. 团队合作能力评估项目组成员在与他人合作中的表现和贡献。
考察其是否能与他人积极合作,共同完成任务,并能有效地协调和沟通。
2. 沟通与协调能力评估项目组成员在与他人沟通和协调中的能力。
考察其是否能清晰表达自己的意见和观点,有效地倾听他人,并协调各方利益以达成共识。
3. 问题解决能力评估项目组成员解决问题的能力。
考察其是否能迅速识别和分析问题,并能提出合理的解决方案,并在解决问题的过程中展现判断力和决策能力。
4. 悟性与研究能力评估项目组成员的研究和适应能力。
考察其是否能快速理解新的任务和信息,并能迅速应对变化和研究新知识,不断提升自己的能力。
5. 自主工作能力评估项目组成员在独立工作中的表现。
考察其是否能自我管理和组织工作,高效地完成任务,并能自我激励和自我评估。
6. 时间管理能力评估项目组成员的时间管理能力。
考察其是否能合理安排和分配时间,有效地管理工作进度,并能按时完成任务。
7. 抗压能力评估项目组成员在面对压力和挑战时的表现。
考察其是否能保持冷静和理性,并能有效地处理压力情况,保持良好的工作状态。
8. 创新与创造力评估项目组成员的创新和创造能力。
考察其是否能提出新颖的想法和解决方案,并能带动团队进行创新和改进。
综合评估方式综合评估将采用以下方式进行:1. 个人自评:项目组成员对自己在各项能力上的表现进行自我评估,并填写评估表。
2. 他评:团队成员相互评估,在评估表上对其他成员在各项能力上的表现进行评分和评价。
3. 上级评定:项目组上级领导根据个人自评和他评的结果,对项目组成员的表现进行综合评定。
以上评估方式可在每个评估周期中循环进行,以全面了解项目组成员在各项能力上的发展和表现。
员工晋升综合素质与能力考核表姓名:部门:考核考核内容项目团队1、具有团队精神,做事从集体出发。
职务:分自评经理值一评4考核组小计二评合作2、积极主动与团队成员坦诚地沟通 , 并给予他人积极的反馈情况。
3(10)分 3、在成绩面前和表述时说 " 我们 " 而不是"我 " 。
1、能够在现有的工作基础上 , 提出新的不断观点和方法,有效地改进工作。
2、乐于接受他人的建议, 改进自己的工创新作方法。
(10)分3、善于发现问题并尝试解决,敢于尝试新的方法改善工作。
快速 1、主动学习并能够快速适应新岗位及新学习工作的要求。
并不2、主动寻求各种途径提高业务技能,了断分解和跟踪本行业先进技术和发展趋势。
享知识3、乐于与他人相互学习 , 并分享经验和(10)分信息。
责任1、重视客户需求 , 努力为客户解决问题。
心与2、工作尽心尽责,任劳任怨,带领下属宣传公司及产品优势,不做有影响公司主动的言行和事。
性3、在工作中善于帮助和支持他人,或主动调动各方面资源以实现目标。
3433343555(25)4、组织好部门工作,配合好其它部门5分5、有高度主人翁精神,经常能主动考虑5工作疑难问题并着手解决。
1、坚守岗位,努力保证做好本岗位的工10作质量。
工作1、业务精通,能够安装计划严格执行,保证完成每一项工作的准确性与及时8能力性,并确保做到最佳的结果。
(45)2、能贯彻执行相关规章制度,服从领导9调动安排完成任务。
分3、遇事善于分析判断且判断结果准确,10具备较强的应对能力。
4、与人合作时沟通表达能力强,能准确8领悟对方或表达自己的意思合计100自评人一评人签名签名考核组二评签名 :年月日说明: 1. 请根据行为出现的频率,结合考核标准进行评价,满分为100分。
各项评分为整数,且不得超过分值中的标识值。
2.“小计”栏的成绩计算为:员工自评分占20%,部门经理评分占 50%,考核组评分占30%,三项合计得分为考核总评分。
员工综合考评表(能力考核)
(适用:经理、高级经理)
注:1、评分等级为:一级(尚需提高)――60分以下;二级(满足需要)――[60,80);三级(表现优异)――[80,90);四级(出类拔萃)――[90,100];评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表(能力考核)
(适用:销售、服务、市场、品牌)
注:1、评分等级为:一级(尚需提高)――60分以下;二级(满足需要)――[60,80);三级(表现优异)――[80,90);四级(出类拔萃)――[90,100];评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表(能力考核)
(适用:人资、商学院、财务、后勤、监审、运营、战略、信息、总经办、集团办、生产本部)
注:1、评分等级为:一级(尚需提高)――60分以下;二级(满足需要)――[60,80);三级(表现优异)――[80,90);四级(出类拔萃)――[90,100];评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表(能力考核)
(适用:生管、制造、工务、保全、品保、采购、研发)
注:1、评分等级为:一级(尚需提高)――60分以下;二级(满足需要)――[60,80);三级(表现优异)――[80,90);四级(出类拔萃)――[90,100];评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
企业公司员工综合能力考核表
下级对上级
评估步骤:
1. 下属单独填写此项评估,不需要和任何人进行讨论
2. 如果你不是直接由分公司经理领导,那么你需要评估二位领导:你的直接上级以及当地分公司经理
3. 填写完毕,注明本人姓名和职位,以及被评估人的姓名和职位,独立发送给总部人力资源部;
4. 人力资源部汇总的评估分数和评估意见,暂时作为内部审核参考意见,上交总部的首席执行官,不向被评估人进行反馈.
5. 如果有必要对被评估人进行反馈,我们会先征求评估人的意见.请在以下的选择中打勾注明你的意愿: 可以记名形式________向被评估人反馈此评估表的内容 可以不记名形式________向被评估人反馈此评估表的内容 绝对不可以________向被评估人反馈此评估表的内容
人力资源部会将评估人的意见及其结果高度保密
综合能力 5-非常优秀;4–很好; 3–合格/称职;2
–需要改进;1–不称职
评估人对被评估人的综合能力概述
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评估人签名:_________________。