谈议论文的谋篇布局作者：王兆萍来源：《语文周报·教研版》2019年第24期议论文是高中学生比较青睐的一种文体，也是平时作文训练的重点。
在高考中，议论文首先必须具备一个条件：完整清晰的结构。
议论文的结构就好比人的骨架，一副俊朗挺拔的骨架是其成為美人的先决条件;一个完整清晰的结构，是议论文能够立起来的基础。
下面就以学生习作《他强任他强，清风拂山岗》进行升格例说。
面对冰冷的摄像机，主持人的麻木，当妈妈问他想不想回家时，斯派维搂住妈妈的脖颈，撒娇般地说了声“想”。
于是，他放弃了声名，回到了自己的农场。
这是《少年斯派维的奇异旅行》中的斯派维，因为始终认清自己，保留了一方净土。
反观世人，又有多少人保留了斯派维的那份自我？在名利面前不择手段，趋炎附势，人云亦云，最终成功的又有几人？不能在名利前保持自我，认清自己，到头来也只会是一场空。
电影《人间失格》中的主人公大叶庭藏说：“我无数次地想活成一个人，而非怪物，但生活却一直把我当成怪物。
”他为什么会成为人们眼中的怪物？我想，只是因为他没有认清自己。
从一开始，他就在附和别人，没有自己的想法，不懂得生活。
在好友崛木的带领下，他开始了所谓的生活：抽烟、喝酒……没有认清自己定位的结果，附和他人，最终只会迷失自己，在绝望中沉沦，成为他人的笑料。
认清自己，把握自己的定位，才是真正的明智做法，不要因为后面的人都在跑动而跑动，有时候特立独行也是一种成功。
牛顿站在巨人的肩上，而并非说他自己是个巨人，是因为他认清了自己的位置，在前人经验之上总结，并加之以自己的想法，不与世俗同流合污，才有了三大定律的出现。
屈原的“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”境界又何尝不是如此。
不人云亦云，认清自己，方能走向胜利。
马路上，一辆汽车飞驰而过，路边骑自行车的人并不会有超过他的想法，而走路的人也不会因为慢人一拍而跑起来。
弄清了现状，不与他人比较，在自己的节奏里把握自己。
网络上的键盘侠们，有多少是真正的生活强者？有些人在他人随意的一句话中被带乱了自己的节奏，打乱了步伐，只能在他人的带领下走向错误的道路，甚至身败名裂。
五段三分四环节议论文写作技法第一段：引言1)概述背景信息或问题在第一部分的前两个小节，首先要提供一些背景信息，向读者介绍将要讨论的问题。
这一部分的目的是引起读者的兴趣，并让读者对问题有一定的了解。
2)引入问题或观点在第一部分的第三个小节，引入问题或观点，明确表达自己的立场。
这是整个议论文的核心，也是最重要的部分。
第二段：论证3)提供支持观点的证据在第二部分的前两个小节，提供一些证据或例子来支持自己的观点。
这些证据可以是统计数据、调查结果、事实陈述等。
目的是使读者相信自己的观点是正确的。
4)反驳对立观点在第二部分的第三个小节，反驳对立观点，指出其不足或错误之处。
这一部分可以通过对对立观点的逻辑漏洞、事实错误或其他缺点的辩论来实现。
5)总结论证在第二部分的最后一个小节，总结前面的论点和证据，并确保读者能够理解自己的立场。
可以简要概述自己的观点，并强调证据的重要性。
第三段：反驳6)提出对立观点在第三部分的前两个小节，提出对立观点，即反对自己的立场。
这有助于显示自己对问题的全面理解，并增加对读者的说服力。
7)反驳对立观点在第三部分的第三个小节，反驳对立观点，指出其不足或错误之处。
同样，这可以通过逻辑漏洞、事实错误或其他缺点来实现。
8)总结反驳在第三部分的最后一个小节，总结前面的论点和反驳，并再次重申自己的立场。
再一次强调自己的论点，以使读者对自己的观点产生信任。
第四段：提出其他观点9)提出更全面的观点在第四部分的前两个小节，提出其他人的观点，这些观点可能与自己的观点相似或不同。
这有助于展示自己对问题的全面理解，并增加对读者的说服力。
10)评估其他观点在第四部分的第三个小节，评估其他观点，并指出其优点和缺点。
这可以通过分析各种观点的可行性、逻辑一致性或与已有证据的一致性来实现。
11)总结其他观点在第四部分的最后一个小节，总结前面提出的其他观点，并强调自己的观点是最合理的。
再次强调自己的论点，以使读者对自己的观点产生信任。
