电磁环境与传播途径
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电磁波传播基础
1. 电磁波的本质
电磁波是由电场和磁场组成的能量传播形式,是一种横波,波的振动方向与传播方向垂直。
电磁波的产生源是加速运动的电荷。
2. 电磁波的性质
2.1 电磁波在真空中以光速传播,在介质中传播速率小于光速。
2.2 电磁波是横波,电场和磁场振动方向相互垂直,且与传播方向也相互垂直。
2.3 电磁波具有波长、频率、振幅等波的一般性质。
2.4 不同波长的电磁波具有不同的穿透能力。
3. 电磁波的传播方式
3.1 在真空中直线传播
3.2 在均匀介质中直线传播
3.3 在非均匀介质中会发生折射、反射等现象
3.4 在导体中会被快速衰减
4. 电磁波的应用
电磁波在通信、雷达、遥感、医疗、工业等领域有着广泛的应用。
不同波长的电磁波具有不同的应用,如无线电波用于广播和通信,微波用于雷达和卫星通信,可见光用于照明和显示等。
5. 电磁波的辐射
电磁波的产生源会向周围发射电磁辐射,过量的电磁辐射会对生物体和电子设备产生不利影响。
因此在使用无线电、雷达等设备时,需要注意控制电磁辐射强度在安全范围内。
一.电磁场基本性质:1.电场和磁场:静止电荷产生的场表现为对于带电体有力的作用,这种场称为电场。
不随时间变化的电场称为静电场。
运动电荷或电流产生的场表现为对于磁铁和载流导体有力的作用,这种物质称为磁场。
不随时间变化的磁场称为恒定磁场。
2. 电磁波及麦克斯韦方程:如果电荷及电流均随时间改变,它们产生的电场及磁场也是随时变化的,时变的电场与时变的磁场可以相互转化,两者不可分割,它们构成统一的时变电磁场。
时变电场与时变磁场之间的相互转化作用,在空间形成了电磁波。
静电场与恒定磁场相互无关、彼此独立,可以分别进行研究。
0c D B B E t D H J t ρ∇=⎧⎪∇=⎪⎪∂⎨∇⨯=-∂⎪⎪∂∇⨯=+⎪∂⎩g g cD E B H J E εμσ=⎧⎪=⎨⎪=⎩ 3. 物质属性 电磁场与电磁波虽然不能亲眼所见,但是客观存在的一种物质,因为它具有物质的 两种重要属性:能量和质量。
但电磁场与电磁波的质量极其微小,因此,通常仅研究电磁场与电磁波的能量特性。
电磁场与电磁波既然是一种物质,它的存在和传播无需依赖于任何媒质。
在没有物质存在的真空环境中,电磁场与电磁波的存在和传播会感到更加“自由”。
因此对于电磁场与电磁波来说,真空环境通常被称为“自由空间”。
当空间存在媒质时,在电磁场的作用下媒质中会发生极化与磁化现象,结果在媒质中又产生二次电场及磁场,从而改变了媒质中原先的场分布,这就是场与媒质的相互作用现象。
4. 历史的回顾与电磁场与波的应用公元前600年希腊人发现了摩擦后的琥珀能够吸引微小物体;公元前300年我国发现了磁石吸铁的现象;后来人们发现了地球磁场的存在。
1785年法国科学家库仑(1736-1806)通过实验创建了著名的库仑定律。
1820年丹麦人奥斯特(1777-1851)发现了电流产生的磁场。
同年法国科学家安培(1775-1836)计算了两个电流之间的作用力。
1831年英国科学家法拉第(1791-1867)发现电磁感应现象,创建了电磁感应定律,说明时变磁场可以产生时变电场。
1.何谓物理环境?答:自然界中各种物质都在以不同的运动方式进行能量的交换和转化,其过程就构成了物理环境。
2.天然物理环境由哪些要素构成?答:包括自然声环境、振动环境、电磁环境、放射性辐射环境、热环境、光环境。
3.人工物理环境是如何形成?它与天然物理环境有何关系?答:人工物理环境是人类活动的物理因素不同程度地干预天然物理环境所生成的次生物理环境。
各种人工物理环境与天然物理环境在地球表层交叠共存,相互作用。
4.简述各种人工物理环境的特点和影响。
答:语言、音乐构成人类需要的人工声环境;工业生产、交通运输、城市噪声是人类不需要的人工声环境,形成人工噪声环境。
工业振动源、施工振动源人类活动中的振动构成了人工振动环境。
广播电视发射塔、雷达站、高压输电线路、微波炉、手机……过度的人工电磁场给环境带来污染和危害。
放射性核同位素科学研究、核武器试验、核电站等过度的放射剂量会引发辐射环境污染冷暖设备,现代工业生产和人类生活排放废热造成的热环境,达到损害环境质量的程度,成为热污染。
电光源发展普及,光量过度时,则会对人们的生活、工作环境以及人体健康产生不利影响,形成光污染。
5.环境物理学的主要研究内容和研究特点是什么?答:环境物理学研究内容:是物理环境的声、光、热、电等同人类相互作用的科学。
研究特点:是在物理学的基础上发展起来的一门新兴学科,是环境科学的重要组成部分,从物理学角度探讨环境质量变化规律,以及保护和改善环境的措施。
(1)不仅研究污染控制,而且研究适宜人类活动的声、光、热、电等物理条件;(2)物理性污染程度是由声、光、热、电等在环境中的量决定的,因而环境物理学的研究同其他物理学科一样,注重物理现象的定量研究。
6.简述环境物理学的产生和发展。
答:二十世纪初期,人们研究声、振动、电磁辐射、放射性、光、热等对人类生活和工作的影响,在建筑物内部为人类创造适宜物理环境的学科建筑物理学二十世纪中期声学、振动学、电磁学、热学、光学等开展对物理环境的研究,形成一个新兴的边缘学科环境物理学。
教学目标:1.学生了解电磁波的概念和特点。
2.学生掌握电磁波产生的方式和原理。
3.学生能够了解电磁波的传播特点和应用。
教学内容:一、电磁波的概念和特点电磁波是由电场和磁场交替变化而产生的一种波动现象。
它既有波动性质,也有粒子性质。
电磁波在真空中速度恒为光速,是一种能量传播方式。
二、电磁波的产生方式和原理1.电磁波的辐射产生当电子从高能态跃迁到低能态时,会释放出能量,这部分能量以电磁波的形式辐射出去。
常见的产生电磁波的装置包括:天线、电视、电台等。
2.电磁波的感应产生当磁感线在导体上运动时,会感应出电动势,从而产生电磁波。
常见的产生电磁波的装置包括:微波炉、电磁炉等。
3.电磁波的共振产生当电磁波在一定介质中传播时,若该介质的属性与电磁波的频率一致,则会产生共振现象,并产生电磁波。
常见的产生电磁波的装置包括:激光器、雷达等。
三、电磁波的传播特点和应用1.电磁波的频率分类电磁波被分类为不同频率的波,常见的分类方式有无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线。
2.电磁波的特点(1)速度恒定,远远高于声速。
(2)电磁波在真空中能够传播,不需要媒质进行传递。
(3)电磁波携带能量,能够产生光感。
(4)电磁波的波长和频率决定了它的特性,如能够辐射能量大小,穿透物质的能力等。
3.电磁波的应用(1)无线通讯:通过无线电波传播信息。
(2)雷达:通过微波信号测量目标的位置和速度。
(3)医疗:通过X射线和γ射线来进行透视和治疗。
(4)能源:通过太阳能和风能等电磁波能源来供给电力。
(5)导航:通过GPS定位设备来进行地理位置的定位。
教学方法:讲授 + 实验教学步骤:一、引入问题老师问学生:“你们在通讯中用过哪些设备?这些设备利用了什么原理进行通讯?”二、讲解电磁波的概念和特点通过讲解电磁波的概念和特点,让学生了解电磁波的基本概念。
三、展示电磁波的产生方式和原理通过展示生动的实验视频和示范,让学生了解电磁波的产生方式和产生原理。
一.电磁场基本性质:1.电场和磁场:静止电荷产生的场表现为对于带电体有力的作用,这种场称为电场。
不随时间变化的电场称为静电场。
运动电荷或电流产生的场表现为对于磁铁和载流导体有力的作用,这种物质称为磁场。
不随时间变化的磁场称为恒定磁场。
2. 电磁波及麦克斯韦方程:如果电荷及电流均随时间改变,它们产生的电场及磁场也是随时变化的,时变的电场与时变的磁场可以相互转化,两者不可分割,它们构成统一的时变电磁场。
时变电场与时变磁场之间的相互转化作用,在空间形成了电磁波。
静电场与恒定磁场相互无关、彼此独立,可以分别进行研究。
0c D B B E t D H J t ρ∇=⎧⎪∇=⎪⎪∂⎨∇⨯=-∂⎪⎪∂∇⨯=+⎪∂⎩cD E B H J E εμσ=⎧⎪=⎨⎪=⎩ 3. 物质属性 电磁场与电磁波虽然不能亲眼所见,但是客观存在的一种物质,因为它具有物质的 两种重要属性:能量和质量。
但电磁场与电磁波的质量极其微小,因此,通常仅研究电磁场与电磁波的能量特性。
电磁场与电磁波既然是一种物质,它的存在和传播无需依赖于任何媒质。
在没有物质存在的真空环境中,电磁场与电磁波的存在和传播会感到更加“自由”。
因此对于电磁场与电磁波来说,真空环境通常被称为“自由空间”。
当空间存在媒质时,在电磁场的作用下媒质中会发生极化与磁化现象,结果在媒质中又产生二次电场及磁场,从而改变了媒质中原先的场分布,这就是场与媒质的相互作用现象。
4. 历史的回顾与电磁场与波的应用公元前600年希腊人发现了摩擦后的琥珀能够吸引微小物体;公元前300年我国发现了磁石吸铁的现象;后来人们发现了地球磁场的存在。
1785年法国科学家库仑(1736-1806)通过实验创建了著名的库仑定律。
1820年丹麦人奥斯特(1777-1851)发现了电流产生的磁场。
同年法国科学家安培(1775-1836)计算了两个电流之间的作用力。
1831年英国科学家法拉第(1791-1867)发现电磁感应现象,创建了电磁感应定律,说明时变磁场可以产生时变电场。
电磁场干扰对电子设备的影响研究在当今这个高度依赖电子设备的时代,电磁场干扰已经成为一个不容忽视的问题。
从我们日常使用的手机、电脑,到工业生产中的精密仪器、控制系统,电磁场干扰都可能对其正常运行产生影响。
了解电磁场干扰对电子设备的影响,对于保障设备的性能、提高工作效率以及确保信息安全都具有重要意义。
一、电磁场干扰的来源电磁场干扰的来源多种多样,大致可以分为自然来源和人为来源。
自然来源主要包括雷电、太阳活动以及地球磁场的变化等。
雷电在放电过程中会产生强大的电磁场,可能对附近的电子设备造成瞬间的干扰甚至损坏。
太阳活动,如太阳黑子爆发和耀斑,会释放出大量的高能粒子和电磁辐射,这些辐射到达地球后,也可能影响到电子设备的运行。
地球磁场的变化虽然相对较为缓慢和微弱,但在某些特殊情况下,如地磁暴,也可能对依赖磁场定位的设备产生干扰。
人为来源则更加广泛和复杂。
常见的有电力系统中的谐波、开关操作产生的瞬态脉冲,以及各种无线电通信设备发射的电磁波。
在工业环境中,大型电机、变压器等设备运行时产生的磁场,以及电焊机、切割机等设备产生的电弧,都可能成为电磁场干扰的源头。
此外,随着无线通信技术的飞速发展,手机、无线网络、蓝牙设备等的广泛应用,也使得电磁环境日益复杂,增加了电磁场干扰的风险。
二、电磁场干扰的传播途径电磁场干扰可以通过多种途径传播,从而影响到电子设备。
常见的传播途径包括传导、辐射和感应。
传导干扰是指干扰信号通过电源线、信号线、地线等导体直接进入电子设备。
例如,当电力系统中的谐波通过电源线进入电子设备时,可能会导致设备电源模块工作异常,影响整个设备的性能。
辐射干扰则是指干扰源以电磁波的形式向空间传播,并被电子设备接收。
比如,附近的无线电发射塔发射的电磁波,如果其频率与电子设备的工作频率相近,就可能对电子设备造成干扰。
感应干扰是指干扰源产生的电磁场在电子设备的导体中感应出电动势,从而影响设备的正常工作。
例如,当一个变化的磁场穿过一个闭合的导线回路时,会在回路中产生感应电流,这个感应电流可能会干扰电子设备的正常信号传输。
如何在工厂现场有效防范电磁干扰在当今的工业生产环境中,电磁干扰(Electromagnetic Interference,简称 EMI)已经成为一个不容忽视的问题。
电磁干扰可能会导致设备故障、生产中断、产品质量下降,甚至危及工人的安全。
因此,如何在工厂现场有效地防范电磁干扰,是每一个工厂管理者和技术人员都需要关注和解决的重要课题。
一、电磁干扰的来源要有效地防范电磁干扰,首先需要了解其来源。
在工厂现场,电磁干扰的来源主要有以下几个方面:1、电力系统工厂中的电力设备,如变压器、开关柜、电动机等,在运行过程中会产生电磁场。
这些电磁场可能会对附近的电子设备造成干扰。
2、电子设备工厂中的各种电子设备,如计算机、控制器、通信设备等,本身会发射电磁波。
同时,它们也容易受到外部电磁波的影响。
3、无线通信设备随着无线通信技术的广泛应用,工厂中的手机、对讲机、无线网络设备等也成为了电磁干扰的来源之一。
4、静电放电在一些生产过程中,如塑料加工、纺织等,容易产生静电。
静电放电时会产生瞬间的高电压和强电磁场,对电子设备造成干扰。
5、雷电在雷雨天气,雷电产生的电磁场可能会通过电力线路、通信线路等传入工厂内部,对设备造成损坏。
二、电磁干扰的传播途径电磁干扰的传播途径主要有以下几种:1、传导电磁干扰通过电源线、信号线、地线等导体传播。
例如,电源线上的干扰信号可以传入电子设备,影响其正常工作。
2、辐射电磁干扰以电磁波的形式向空间辐射,被其他电子设备接收。
例如,无线通信设备发射的电磁波可以对附近的敏感设备造成干扰。
3、感应当一个导体处于变化的电磁场中时,会在导体中产生感应电动势和感应电流。
这种感应现象也会导致电磁干扰的传播。
三、电磁干扰的影响电磁干扰对工厂现场的设备和生产过程可能会产生以下影响:1、设备故障电磁干扰可能会导致电子设备的误动作、死机、数据丢失等故障,影响设备的正常运行。
2、生产中断关键设备受到电磁干扰出现故障,可能会导致整个生产线的中断,造成生产延误和经济损失。