品保课长岗位职责范本
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品保课长岗位职责制
1、策划公司品质制度和质量体系的推行并督导落实,制定质量目标提交品保经理并具体落实;
2、参与供应商的品质标准评估工作,负责合格供应商的评鉴资料的收集和整理存档工作;
3、对生产部门的质量控制并督导本部门员工执行;
4、处理生产工艺中的品质异常和沟通协调,原料、生产中的半成品出现品质较大异常应及时报告品保经理。
5、对客户的品质投诉和异常反馈分析跟进并持续改善;
6、进料、制程品、成品品质检验检测规范的文件制定;
7、量规、检验仪器的校正与控制;
8、品管手法与统计技术的分析改善与督导执行;
9、下属品质人员的技能培训和素质教育,绩效考核;
10、有权对生产的不合格产品和影响产品品质的因素要求及时改善并阻止车间继续生产。
11、产品入库的检验工作。
12、完成上级交付的其它工作。
品保岗位职责(5篇)品保岗位职责(精选5篇)品保岗位职责篇11、与客户就品质问题沟通协调;2、参与产品设计、工艺流程的审核工作,以确保其符合品质保证的要求和质量;3、配合技术部门进行新产品试制及质量控制;4、分析最终产品及过程产品失效原因,并提出改进方案。
品保岗位职责篇21、认真学习《民爆物品管理条例》,提高警惕,坚守岗位,执行各项规章制度,确保仓库安全。
2、加强库区日常检查巡视,熟练掌握库区监控、报警系统及手持机的使用,发现异常及时向安环部及项目主管负责人报告。
3、库房内外两重门钥匙由两位保管员分别保管,打开库房时需二人同时在场,实行双人双锁管理,加强库房安全。
4、建立出入库检查、登记制度,发放、收存民爆物品要及时登记,做到帐目清楚,帐物相符。
收发民爆物品要认真核对编码,如实记录。
记录要规范清晰,不得涂改。
5、储存的爆破器材数量不得超过设计容量,性质相抵触的爆破器材必须分库储存。
6、储存爆破器材时必须按要求存放,应符合防爆、防雷、防潮、防火和防鼠的.要求,一般要用竹架板或厚木板架空离地10cm 左右存放。
7、禁止无关人员进入库区,严禁在库区吸烟用火。
严禁将其易燃易爆物品带入库区。
严禁在库房内借宿或进行其他活动。
严禁用明火、明线照明。
8、变质和过期失效的爆破器材应及时清理造册,报告公安机关销毁,爆破器材丢失、被盗要及时报告公安机关。
品保岗位职责篇31、保健品质量的主要责任人,全面负责组织、建立保健品厂生产运营体系、质保体系、成本控制体系、考核体系以及各项制度流程;2、参与制定公司经营战略与年度经营计划,组织制定并实施生产战略规划;3、提高生产效率、提高产品质量,改善作业流程、降低生产成本;4、定期向董事长汇报工厂的情况,并提出有效的意见和建议;5、全面负责保健食品厂安全、健康、环保(hse)的管理;6、负责提供必要的资源,合理计划、组织和协调,保证质量管理部门独立履行其职责,确保企业实现质量目标并按照新版gmp 要求生产保健品;7、建立健全工厂的生产设备、设施管理制度,确保设备、设施的良好状态;8、在董事长的授权范围内,根据董事长提出的`战略目标,制定保健品厂相关发展战略,提出业务规划、经营方针和经营形式,经总经理确定后组织执行,并完成人才培养与储备、安全生产、员工福利、企业文化建设等计划目标的实施。
职位概要:统筹安排部门内部各项工作及协调沟通,处理相关事务及信息回馈部门主管。
工作内容:
▲协助主管处理部门内部的相关事务及人员工作的调整;
▲负责制订部门培训计划并执行教育培训;
▲负责品质异常状况的判定及追踪处理;
▲负责制订相关检验规范及提升制程品质方案;
▲负责监督管理单位系统持续执行;
▲负责处理客户抱怨,与对内传达顾客要求;
▲单位环境因素的识别\废弃物的分类管理;
▲执行顾客环保要求;
▲负责全制程的品质监控,及相关报告的完成;
▲完成品保部主管临时交办的各项工作任务;
任 职 资 格:
教育背景:
◆高中或大专以上学历。
培训经历:
◆受过ISO 标准化知识、生产与控制管理技术、APQP、SPC等方面的培训。
经 验:
◆3年以上相关工作经验。
技能技巧:
◆熟悉公司相关程序文件及规范;
◆熟悉公司系统的运作及各项事务的操作流程;
◆具有协调沟通及统筹安排能力。
态 度:
◆性格外向,擅于与人沟通;人际关系良好,具备较强的责任感和高度的团队协作精神。
版本(次)所属部门文件编号职位名称
职等职级课长填写日期 品保部岗位职掌说明书
直接下属
晋升方向间接下属轮转岗位A 权 限:品保部直属上级品保部经理
薪金标准绩效指标:。
一、岗位综述:总体负责技术中心品保课的工作;负责技术中心制程品质控制工作;负责技术中心进料品质控制工作; 负责顾客评审的应对事宜; 负责顾客抱怨的应对事宜,负责供应商品质能力的提高和推进。
二、岗位职责及对应能力要求:
三、工作接触:
四、工作环境:要经常到现场进行品质跟踪,工作环境会有各种噪声,振动.
五、工作风险:
1、劳动强度:工作有一些紧张,节奏较快;每周平均工作时间为49—57小时,平均每周需加班9—17小时。
2、精神压力:整个工作过程可计划性强,但工作成果不易量化。
本岗位面临的竞争性很强,需要不断掌握新知识,淘汰率风险为中等级别.在此岗位上需要两年以上从事质量管理工作经历或汽车行业从业的工作经历/掌握过程审核和体系审核的技巧/技术中心各部门的支持.本岗位对人的思想素质要求高,工作的结果直接影响产品工程师的绩效,要求做到公平,公正.本岗位的精神压力很大,工作的不到位容易引起审核公司和主机厂的不满意,从而影响公司的形象.由于经常接触现场,要了解现场安全的各类知识,防止意外的发生.
六、学历要求:专业教育( e 本科)专业:机械类/汽车工程/质量工程相关专业类,英语4级以上;
七、工作经验:
八、特定资格:
1、取得中级质量工程师资格证书
2、ISO/TS16949内部审核员
九、生理素质:
十四、心理素质:
1、记忆、思维、语言、操作活动能力、应变能力等:(无特别要求)
2、兴趣、爱好、性格、气质类型等个性特点:(无特别要求)
十五、道德品格:诚信、尽责、专注、善用资源、节约成本的意识。
十六、转型时间:3个月。
1.基本说明1.1职位名称:品保科科长1.2所属部门:品管部1.3直接上级:总经理、常务副总经理1.4直接下级:品检组各组长1.5平行关系:其它部门科长1.6职位数量:1人2.工作职责2.1确保公司产品品质的控制和管理2.2负责召集或参与涉及产品质量管理控制和有关事项的部门协调2.3负责公司各种产品质量事件处理2.4负责公司产品质量标准的拟订和管理3.职责说明3.1品质控制与保证3.1.1主持及参与制定产品、原料、半成品等的规格型号和检验及作业标准,并提出合理建议和意见3.1.2严格按作业指导书进行各项检验,对生产全过程进行监督管理和品质分析3.1.3收集销售部反馈信息、客诉状况作出分析和总结原因后,反馈给生产部门3.1.4定期提供质量现状分析报告,为相关部门、常务副总经理和总经理了解现状与决策提供依据3.2负责本科的人力资源管理3.2.1主持本科内部管理,有效维持科内运作3.2.2主持拟订本科下属人员的职务说明书与绩效考评标准3.2.3主持拟订本科的定岗定编、人员招聘、培训计划3.2.4参与或主持本科干部人员的绩效考评与奖惩建议或决定,并对下属任免提出建议3.3内部管理3.3.1主持拟定品保科每月品检的在职训练,终审后实行3.3.2主持拟定品检组组长职务说明书与绩效考核标准3.3.3配合其它部门完成本部门工作。
3.4其他3.4.1根据实际工作做好检测仪器等的管理3.4.2参与产品研发、工艺及产品改进工作,提供专业意见3.4.3完成直接上级委托和自我发展的其他工作4.其他关系4.1向上:向总经理、常务副总经理汇报4.2平行:各部门科长4.3向下:品保科品检组组长4.4外部:各级质量技术监督部门、质量检验机构、客户投诉处理部门等。
5.任职资格:5.1由常务副总经理提名,总经理任命;5.2教育背景:硅酸盐、机械制造或质量计量专业等相关专业大学专科以上学历;5.3工作经验:建筑陶瓷生产管理或检验五年以上经历;5.4技能要求:熟练使用计算机,熟练的质量统计分析专业知识和技巧;具有ISO9001内审员资格证书;5.5其他要求:5.5.1熟悉本行业的竞争对手的质量状况和质量相关法规;。
品质保证课长岗位职责
品质保证课长岗位职责
品质保证课长是一个非常重要的职位,主要负责产品和服务的
质量保证和控制。
以下是品质保证课长岗位职责的具体细节:
1. 制定品质保证标准:品质保证课长主要负责制定产品和服务
的质量标准,以确保产品和服务的质量达到预期水平。
2. 监督生产流程:品质保证课长需要监督生产过程中的质量控制,以确保产品符合标准,并且从生产开始到交付之前都有质量保
证的流程。
3. 审查和调查:品质保证课长需要审查和调查生产流程中的任
何问题,并且确保这些问题得到解决,以确保产品和服务的质量不
受影响。
4. 提供培训:品质保证课长还负责提供培训计划,以确保所有
的团队成员都了解品质保证的相关操作,并且遵守相关的规定和标准。
5. 报告和分析:品质保证课长需要报告产品和服务的质量状况,并且对质量数据进行分析,以确定问题的原因并改进解决方案。
6. 与其他部门进行协调:品质保证课长需要与其他部门进行协调,例如生产、销售和客户服务部门,以确保产品和服务符合客户
要求或合同规定。
7. 持续改进:品质保证课长需要负责持续改进产品和服务的质量,并确保团队成员始终专注于提高和及时应对品质问题。
总之,品质保证课长担负着保证企业产品和服务质量的重要职责,需要对整个过程的质量控制及其相关流程进行负责和管理,以
确保产品与服务质量达到预期并持续改进,以满足客户和企业信任的期望。
品保科长岗位职责一、岗位概述品质保障科长作为企业管理的核心职能部门之一,负责组织和引导生产过程中的品质管理工作,确保产品和服务质量符合企业的标准要求,提升公司竞争力和客户满意度。
二、岗位职责1. 品质体系建立与管理•负责建立和订立品质管理体系,并推动其在企业各个部门、环节的有效实施。
•组织定期品质管理体系内部审核和监督检查,确保其始终处于有效运行状态。
•对品质管理体系的改进提出建议,并负责协调实施。
2. 品质标准与目标订立•参加订立产品和服务的品质标准,并确保其与相关法规和客户需求相符。
•分析市场需求和竞争对手信息,为公司设定合理的品质目标,并监督其实施情况。
•订立并定期评估品质指标,对异常情况及时采取措施进行矫正和改进。
3. 生产过程掌控与优化•负责订立公司生产过程的品质掌控计划,确保整个流程符合品质标准。
•协调各生产环节的品质掌控工作,包含原材料子采购、生产工艺、设备运行等。
•分析生产过程中显现的品诘责题,订立解决方案并引导其实施,确保问题得到有效解决。
4. 品质培训与提升•确定企业品质管理人员的培训需求,并组织相应的培训计划和活动。
•订立品质培训标准和评估体系,评估培训效果并连续改进。
•供应品质管理方面的咨询和支持,提高员工的品质管理意识和技能水平。
5. 品质评估与报告分析•负责订立和组织实施产品和服务的品质评估工作,包含送检和抽检等。
•分析和评估品质评估过程中的数据和结果,及时反馈有关部门,订立改进措施。
•编写品质报告,并向企业管理层提出品质改进建议,推动连续改进和优化。
三、任职资格1. 学历与经验要求•具有本科及以上学历,相关专业背景优先。
•具备3年以上品质管理或相关领域的工作经验,有团队管理经验者优先。
2. 技能要求•具备坚固结实的品质管理理论基础,熟识品质管理工具和方法。
•具备良好的数据分析本领和问题解决本领,能够依据数据进行问题分析和改进措施订立。
•具备良好的沟通和协调本领,能够有效组织和引导团队,推动工作的顺利进行。
部门:品保部岗位名称:课长岗位职责:1.建立及维护相关品保系统以符合客户要求。
2.部门人员的工作安排、推行、督导及品质训练,绩效考核与管理。
3.品质报告审核与发行。
4.品质改善活动之推行与稽核。
5.跨部门之协调与配合。
6.客户品质稽核之执行与追踪改善。
7.与客户之定期会议。
部门:品保部岗位名称:IQE岗位职责:1、供应商稽核,评鉴(品质/HSF系统执行能力).2、进料检验规范的编写。
3、来料异常的反馈和处理。
4、来料品质的管控,进料检验报告的确认与汇整。
5、产线原材不良的复判,原材不良的处理.6、库房材料管控的监督。
部门:品保部岗位名称:IQC岗位职责:1.原材料、辅材料按照进料检验规范执行。
3.生产材料有害物的检测(HSF)5。
进料检验相关表单的填写。
6。
退料入库的检验确认7。
材料品质异常向工程师的反馈8。
检验设备仪器的日常维护部门:品保部岗位名称:制程检验组组长岗位职责:1. 制程检验组的工作安排、推行、督导及质量训练. 2。
人员绩效考核与管理。
3. 公司标准作业流程的稽核与监督。
4. 质量改善活动之推行与稽核。
5. 跨部门之协调与配合。
6. 客户质量稽核之执行与追踪改善7。
公司生产车间,仓库5S的监督部门:品保部岗位名称:IPQC领班岗位职责:1.稽核SMT作业规范及SOP规定要求。
2.抽检SMT产品符合要求。
3.首件检查,防止批量问题.4.各检验区域内5S,协助产线符合5S作业要求。
5.IPQC ECN成效确认。
6.IPQC管理、工作分配及监督.7.新进人员教育培训;对各检验人员定期培训并考核;员工绩效考评;8.相关规定宣导并执行。
9.按时正确发送品质报表。
10.制程稽核每日汇总部门:品保部岗位名称:IPQC岗位职责:1.首件检查作业。
2.换线作业的确认。
3.制程巡回稽核作业及改善追踪4.SMT半成品的检验;SMT不合格品的管制及不合格品重工或修复结果确认. 5.SMT给出的改善对策追踪及效果确认。
品质课课长岗位职责引言品质课课长是一个负责管理和组织品质课程的角色。
作为品质管理方面的专家,品质课课长负责确保课程的品质,并帮助学员提高他们的技能和能力。
本文将介绍品质课课长的岗位职责,以及他们在课程设计、组织、执行过程中的重要角色。
岗位职责1. 课程策划和制定品质课课长在课程策划和制定中扮演着重要的角色。
他们需要根据学员的需求和学习目标,制定合适的课程大纲和教学计划。
在这一过程中,课长需要充分了解学员的背景和需求,调研相关的市场和行业趋势,以确保课程的内容和形式能够满足学员的学习需求。
2. 教学资源准备品质课课长需要负责准备教学资源,包括教材、教学视频、PPT等。
他们需要对教学资源进行评估和选择,确保资源的质量和适用性。
此外,课长还需要与教师团队合作,为教师提供必要的培训和支持,以确保他们能够有效地使用教学资源。
3. 教师管理和培养品质课课长负责管理和培养教师团队。
他们需要招聘和选拔合适的教师,并对教师进行培训和评估。
课长还需要与教师密切合作,提供必要的指导和支持,以提高教师的教学效果和专业素养。
此外,课长还需要参与教师的绩效评估,确保教师团队的整体质量和能力。
4. 学员管理和指导作为品质管理方面的专家,品质课课长需要负责学员的管理和指导。
他们需要与学员沟通,了解他们的学习需求和困难,为他们提供针对性的指导和建议。
课长还需要定期评估学员的学习情况,跟踪他们的进展,确保他们能够达到预期的学习目标。
5. 课程执行和监控在课程执行过程中,品质课课长需要负责监控课程的进展和品质。
他们需要与教师团队合作,确保课程按计划执行,并及时解决可能出现的问题。
课长还需要收集学员的反馈意见,评估课程的效果,并根据需要进行调整和改进。
6. 品质管理和改进品质课课长负责课程的品质管理和改进。
他们需要制定评估标准和指标,并定期对课程进行评估和审核。
课长还需要收集和分析相关的数据,以评估课程的效果和满意度。
基于评估结果,课长需要制定改进计划,并与教师团队合作,共同实施改进措施。
品保课长的工作计划一、引言品保课长是企业中非常重要的职位,主要负责管理和协调产品质量保证工作,对产品质量进行监督和控制,确保产品符合法律法规和客户要求。
本工作计划旨在规划品保课长的工作内容和目标,提出一系列可行的工作策略和方法,以确保产品质量和品牌形象的稳步提升。
二、职责描述1. 制定和完善公司的品质控制和保证体系,确保其符合国家相关标准和法规要求。
2. 制定公司的质量管理体系文件,包括质量手册、程序文件和标准操作流程等。
3. 管理和协调品质检验组织的运作,确保检验工作的顺利进行,并及时跟进处理异常情况。
4. 推动持续改进和质量管理方法,通过分析数据和情况,提出改进措施和行动计划。
5. 与生产、研发和销售部门紧密合作,确保产品的质量和性能符合客户的需求和预期。
6. 指导培训部门,为员工提供有关质量知识、技能和培训,提高员工的质量意识和能力。
7. 负责审核供应商和合作伙伴的质量管理体系,确保其符合公司的要求和标准。
三、工作计划1. 制定年度质量管理计划前期调研分析公司的质量管理现状,总结问题和挑战,确定下一年度的质量管理目标和重点工作,制定年度质量管理计划。
2. 完善质量管理文件对公司的质量手册、程序文件和标准操作流程进行全面审查,并根据国家相关标准和法规要求,进行修订和完善工作。
3. 审核检验组织对检验组织进行内部审核,评估其质量管理水平和运作效率,提出改进建议和措施,确保检验组织的顺利运作。
4. 完善质量数据分析系统建立并完善产品质量数据分析系统,通过对产品质量数据的分析和研究,及时发现问题和风险,并提出改进措施和行动计划。
5. 推动持续改进通过与各部门的沟通和合作,推动持续改进的工作思路和方法,培养员工的质量意识和理念,提高企业的整体质量水平。
6. 参与新产品开发在新产品的开发过程中,参与产品质量标准的制定和评估,确保产品的质量和性能符合客户的需求和预期,降低产品研发风险。
7. 培训员工组织质量管理相关的培训和交流活动,提高员工的质量意识和能力,推动企业质量管理的效果。
岗位说明书系列编号:FS-ZD-04017
品保课长岗位职责
Duties of QA Director
说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。
品保课长名硕电脑(苏州)有限公司名硕电脑(苏州)有限公司,名硕电脑,名硕职责描述:
1.负责欧日系汽车客户产品生产线质量管理工作;
2.负责欧日系汽车客户产品客诉处理;
3.汽车客户产品PPAP,PFMEA,CP等事项的审核工作;
4.部门各项管理报告的制作与审核。
任职要求:
1.8年以上计算机通讯相关产品组装生产线品保管理经验,具车用车用电子管理经验者佳;
2.具备独立面对国外客户项目经验;
3.熟悉SMT与组装制程质量管理;
请输入您的公司名字
Fonshion Design Co., Ltd
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