《自然地理学》PPT课件

水资源：在一定时期内，能被人类直接或间接开发利用的那一部分动态水体，这种开发利用，技术上可行、经济上合理、且对生态环境影响可以接受。

水资源的特性：循环再生性与有限性；时空分布的不均匀性；利用的广泛性与不可替代性；利与害的两重性。

我国水资源条件及对策：水资源总量不少，但人均、亩均水量较少，合理利用和保护水资源应作为我国长期坚持的国策；水资源的地区分布不均匀，与人口耕地的分布不相适应，进行水量的地区调配是水资源开发利用的重要课题；水量的年内、年际变化大，水旱灾害频繁，抗旱防洪始终是一项艰巨的任务；水土流失和泥沙淤积严重，破坏了生态平衡，增加了江河防洪困难，降低了水利工程效益；地下水是我国重要的水资源，要合理开发利用，防止过量开采；天然水质相当好，但人为污染严重，防止水质恶化，保护水源已是当务之急。

水循环：地球上各种形态的水，在太阳辐射、地心引力等作用下，通过蒸发、水汽输送、凝结降水、下渗以及径流等环节，不断地发生相态转换和周而复始运动的过程。

水循环的机理：水循环服从质量守恒定律，实质是物质与能量的传输、储存和转化过程，且存在于每个环节中；水循环的基本动力是太阳辐射、重力作用，前提条件是水在常温常压下的三台转换，外部环境包括地理纬度、海陆分布、地貌形态等则制约了水循环的路径、规模与强度；水循环广及大气圈、岩石圈、生物圈、水圈，是一个复杂的巨系统；全球水循环是闭合系统，局部水循环是开放系统；水循环指的是水分循环。

水循环的作用与效应：地球表层大气圈、岩石圈、生物圈以及水圈这一有序的庞大层次结构中，水圈居于主导地位，水圈中的水，通过川流不息的循环运动，积极参与圈层之间界面活动，并且深入4大圈层内部，将他们耦合在一起；（1）水循环与全球气候：水循环是大气系统能量的主要传输储存和转化者；水循环通过对地表太阳辐射能的重新最分配是不同纬度热量收支不平衡矛盾得到缓解；水循环的强弱及路径，还会直接影响到各地的天气过程，甚至决定地区的气候基本特征。

自然地理学第一章教学课件自然地理学第一章教学课件[学习目的]要求掌握自然地理学的研究对象，正确理解其内涵；了解自然地理学的研究领域、研究方法和研究意义；正确认识自然地理学与相邻学科的关系。

[主要内容]什么是自然地理学自然地理学的特点研究对象、内容、方法自然地理学的发展趋势自然地理学在社会中的作用一、什么是自然地理学(Physical Geography)？自然地理学是地理学分支之一。

研究自然环境或其组成部分的科学。

按研究的特点，自然地理学可分为综合性和部门性的两组分支科学。

综合性的分支科学有综合自然地理学、区域自然地理学、古地理学等。

部门性的分支科学有地貌学、气候学、水文地理学、生物地理学、冰川学等。

狭义的自然地理学仅指综合自然地理学，部门自然地理学已逐步发展成为一门独立的学科。

狭义的自然地理学仅指综合自然地理学。

二、自然地理学的特点（一）全球性由于地球系统过程具有明显的全球性特征，因此许多自然现象和过程都不受国界的限制。

20世纪60年代板块构造学说的出现，首先在固体地球研究中建立了全球观概念。

80年代以来大气科学和海洋科学的发展，也已经走向全球化，著名的厄尔尼诺-拉尼娜现象引起的气候灾害影响遍及全球3/4范围，就是一个实例。

自然地理学的全球性特点决定了人们必须采用全球范围调查研究和观察测试方法。

随着科学技术的进步，人们对地球的研究范围，已经能从隧道扫描显微镜和离子探针的原子尺度到全球地震台网的和轨道卫星所提供的数据得出的全球图像。

从地表的地学实地调查和标本采集，飞机和卫星对地面的遥感监测，大陆和海洋的超深钻探，天然和人工地震对地球内部圈层结构的探测等，为自然地理学的全球观研究提供了基础资料。

与此相适应，80年代起一系列大型国际地球科学合作研究计划的推出，如国际岩石圈计划（ILP）、深海钻探计划（DSDP）/大洋钻探计划（ODP）、世界气候计划（WCP）、国际地圈生物圈计划（IGBP）等，已形成了对地球的全球立体研究网络。

自然地理学课件绪论自然地理学的研究对象和分科地理学——研究地理环境的科学。

◇地理环境是人类赖以生存的地球表层。

◇地球表层是指海陆表面上下具有一定厚度范围，而不包括地球高空和内部的地球表层。

◇地理环境是由自然环境、经济环境和社会文化环境相互重叠、相互联系所构成的整体。

1自然环境是由地球表层各种自然物质和能量所组成具有地理结构特征并受自能量所组成，具有地理结构特征并受自然规律控制的地理环境部分。

2经济环境是指在自然环境的基础上由人类社会经济活动形成的地理环境部分，主要指自然条件和自然资源经人类利用改造后形成自然条件和自然资源经人类利用、改造后形成的生产力地域综合体，包括工业、农业、交通和城镇居民点等各种生产实体。

3．社会文化环境是人类社会本身所构成的地理环境部分，包括人口、社会、国家以及民族民俗语言文化等方面的地域分布和民族、民俗、语言、文化等方面的地域分布和组合结构，还涉及社会上人们对周围事物的心理感应和相应的社会行为。

★地理学的“三分法”——自然地理学、经济地理学、人文地理学，地理学的三层次——统一、综合、部门★地理学的“三重性”——理论地理学、应用地理学、区域地理学★研究对象。

地球表层的自然地理环境(天然的和人为的)自然地理环境的形成、发展、结构和地域分异规律的。

二、自然地理学的分科。

部门自然地理学，研究组成自然地理环境一要素的自然地理学的分支学，研究某一要素的组成、结构、时空动态和分布等特征和规律。

综合自然地理学研究自然地理环境综合特征的自然地理学的分支学科。

把自然地理环境作为一个整体来研究，着重研究其整体的各组成要素及各组成部分的相互联系和相互作用的规律。

★尽管部门自然地理学和综合自然地理学研究内容的侧重点不同，但二者有着密切的关系。

★综合自然地理学对部门自然地理学的研究起着指导作用，而部门自然地理学的研究为研究自然环境的整体特征提供了基础。

三、自然地理学的任务：自然地理学除研究自然地理环境各组成要素的特征及它们之间的关系外，还参与自然条件和自然资源的评价。