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苏教版四年级数学下册整理复习题

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四年级下册整理复习题1

班级： 姓名：

1.列竖式计算。

309×26= 124×71= 380×23= 14×800=

2.简便方法计算。

238+402 17×203 37+48+23+52

2.（1）把三角形绕点A顺时针旋转90°。

（2）把四边形绕点B逆时针旋转90°。

3.分别把下面的图形补全，使它们成为轴对称图形。

4. 1吨废纸可以造出850千克再生纸，同时节省化工原料300千克，节约电600千瓦·时，节约水100吨。某废品回收站上个月回收废纸36吨，用这些废纸能造出多少千克再生纸？

5.王大叔家有一个长方形苗圃。如果长增加5米，面积就增加75平方米；如果宽减少5米，面积就减少125平方米。原来的长方形面积是多少平方米？（先画图，再解答。）

四年级下册整理复习题2

班级： 姓名：

1.列竖式计算。

350×40= 50×204= 800×50= 25×112=

2.简便方法计算。 294-64-36 178-（78+7） 55+36+64

3.填空。

（1）145090000读作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ），这个数省略“亿”后面的尾数约是（ ）。

（2）一个数的近似值是5万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。

（3）9□875≈10万，□里最大填（ ）；39□0000000≈39亿，□里最小填（ ）。

（4）填写数量关系式：总价=___________________；路程=__________________。

（5）用1、2、3、4、5这五个数字组成一个两位数和一个三位数，要使乘积最大，应是（ ）×（ ）；要使乘积最小，应是（ ）×（ ）。

4.用“万”作单位写出各数的近似数。

73986 539180 6995400 10002000

5. 用“亿”作单位写出各数的近似数。

8340000000 20680000000 980000000

6.省略最高位后面的尾数，写出近似数。

705 385 1994 3208 9775

7.商店运进845个玩具熊。

（1）已经按原价卖出537个，已经收入多少元？

（2）剩下的玩具熊按现价售出，还能收入多少元

8.刘师傅每天加工81个零件，程师傅每天加工78个，赵师傅每天加工60个。车间要在7个工作日内完成980个零件的加工任务，安排哪两个师傅共同完成比较合适？

四年级下册整理复习题3

班级： 姓名：

1.填空。

数 位 顺 序 表

2.（1）100张A4纸大约厚1厘米，照这样推算，10000张这样的纸大约厚多少米？1000000张这样的纸大约厚多少米？请将推算的过程填在下面的括号里。

100张 1厘米

（ ）张 （ ）厘米=（ ）米

（ ）张 （ ）厘米=（ ）米

（2）一枚1元的硬币大约重6克，照这样推算，100万枚1元硬币大约重多少吨？1亿枚呢？请将推算的过程填在下面的括号里。

1枚 6克

（ ）枚 （ ）克=（ ）吨

（ ）枚 （ ）克=（ ）吨

3.一辆汽车以85千米/时的速度从甲地开往乙地，8小时到达。从乙地返回甲地时，因为下雨，用了10小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时？

4.胡明家有135棵银杏树，去年平均每棵收获银杏64千克。今年预计每棵比去年多收获20千克，今年预计能收获银杏多少千克？

5.甲乙两辆小汽车同时从AB两地相对开出，4小时后相遇。甲车每小时行60千米，乙车每小时行75千米。AB两地一共相距多少千米？

6.简便方法计算。 27×4×5 25×（4+20） 14×35

四年级下册整理复习题4

班级： 姓名：

1. 先想一想，再把竖式填写完整。

2 1 2

× 1 4

□ □ □

先用（ ）位上的（ ）乘（ ）

□ □ □ 再用（ ）位上的（ ）乘（ ）

□ □ □ □

2. 先将三角形绕点A逆时针旋转90°， 3.2012年我国铁路、公路、民航客运量如下表：

再向左平移6格。

把表中各数改写成用“万”作单位的数。

省略“亿”后面的尾数，写出各种客运量的近似数，

并按从大到小的顺序排列。

（ ）＞（ ）＞（ ）

4.用四个“5”和四个“0”这8张卡片摆出符合要求的八位数。（各写一个）

（1）只读一个“0”（ ）； （2）独处两个“0”（ ） ；

（3）读出三个“0”（ ）； （4）一个“0”也不读（ ）。

5.一套《历史故事》共4册，各册的单价如下表。买12套《历史故事》一共要用多少元？

6.简便方法计算。

25×28 12×（40-5） 35×98 13×25×4

7.小方和小圆同时从学校往体育馆出发，小方走路每分钟68米，小圆骑自行车每分钟240米。5分钟后，两人相距多少米？

四年级下册整理复习题5 客运量/人 客运量/万人 客运量/亿人

铁路 1893370000

公路 35570100000

民航 319360000

班级： 姓名：

1.观察算式，找出规律填一填。

1+121×9=1090

2+232×9=2090

3+343×9=3090

（ ）+454×9=（ ）

7+（ ）×9=（ ）

2.为了了解出租车的营运利润，李强对一辆出租车的营运情况做了一周的跟踪调查，结果如下：

按这一周每天利润的平均数计算，一辆出租车一个月（30天）可以获得利润多少元？

3.长阳动物园的门票价格规定如下：

西街小学四年级去长阳动物园春游，一班有48人，二班有49人，三班有52人。

（1）每个班分别购票，各需要多少元？（2）三个班合起来购票，一共需要多少元？

4.四年级同学举行队列表演，共组成6个方队，每个方队排成5行，每行5人。最外圈的同学穿黄色运动服，其余同学穿红色运动服。一共要准备两种颜色的运动服各多少套？（先画图表示1个方队的队列，再计算。）

5.简便方法计算。 23×134-34×23 290÷6÷5 360÷45 201×27

四年级下册整理复习题6

日期： 班级： 姓名：

1. 下面是张叔叔的购物发票。填一填。

2. 李娟在手工课剪了4条花边（如下图）。每条短花边长多少厘米？长花边呢？

3.一共双层书架，上层书的本数是下层的3倍。如果从上层搬60本到下层，那么两层书的本数正好相等。原来上、下层各有图书多少本？（在图中表示出条件和问题，再解答。）

4.新庄小学的操场原来是一个正方形。扩建校园时，操场的一组对边各增加18米，这样操场的面积就增加了900平方米。原来操场的面积是多少平方米？（先画图，再解答。）

5.用简便方法计算。1+3+5+7+9+11+13+15+17+19 32×18+32×32 25×44

548+302 16×23×25 567−66−34 17+45+83+55

四年级下册整理复习题7

班级： 姓名：

1.张宁和王晓星一共有画片86张。王晓星和张宁8张后，两人画片同样多。两人原来各有画片多少张？（先画图，再解答。）

张宁

王晓星

2.甲、乙两地495千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了3小时，剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/时？（先把图补充完整，再解答。）

3.有一个长60米、宽40米的长方形鱼塘，如果要把它扩建成正方形鱼塘，面积至少增加多少平方米？

4.王晓芳有一张宽30厘米的长方形彩纸，她从材质上裁下一个最大的正方形做小旗，剩下彩旗的面积是360平方厘米。原来彩纸的面积是多少平方厘米？（先在图中画一画，再解答。）

5.一个长方形菜园，种黄瓜的面积比菜园的一半还多8平方米，其余的14平方米种番茄。这个菜园有多少平方米？（先在图中画一画，再解答。）

6.．一个长方形操场，如果长不变，宽增加8米后，面积就会增加560平方米。如果宽不变，长增加8米，面积就会增加320平方米。这个操场原来的面积是多少平方米？（先在图中画一画，再解答。）

（ ）张

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苏教版四年级下册数学复习练习题及答案

苏教版四年级下册数学复习练习题及答案

精品文档

2016

1 / 11 苏教版四年级下册数学复习练习题及答案

班级____________姓名____________分数____________

一、看清题目，巧思妙算

直接写出得数

240÷80＝×20＝120×8＝ 16×30＝ 19y＋y＝24×30＝65÷13＝00÷600＝40÷60＝12×5÷12×5＝ ＝30＝

930÷30＝0×70＝ 10a－a＝＋14×2＝用竖式计算

24×415＝40×15＝※00÷70＝

计算下列各题

49×49＋4÷271×24－24×171

88×122×[168－] 1200÷25101×32

不计算，在得数大的算式后面画“√”

＋× □－40÷35×2□

24＋0－24× □－40÷ □

2

2

二、认真思考，对号入座

1． 写出36的因数；写出84的因数；． 在直角三角形中，有一个锐角是25°，那么另一个锐角是°； ． 钟面上从4：00到4：10，分针转动了°； 精品文档

2016

2 / 11 4．一个热水瓶大约能装2水，一瓶眼药水大约15。.

如果24×3＝72，那么24×300＝；×3＝72000；．用字母表示乘法分配律是；

7．一个等腰三角形的周长是y厘米，底边是x厘米，那么一条腰长厘米；．字母a的倍数中最小的是；它的因数中最大的是；．在7，27，57，29，49，23，63，1，11，81，2，42中，偶数有个，合数有个，素数有个，有因数3的数有个；

10．把46＋30＝76，76÷19＝4，20×4＝80改写成综合算式是； 11．三个连续的偶数的和是72，那么这三个偶数分别是、、； 12．一根24厘米的铁丝围成一个长方形，若长是7厘米，宽应该是厘米；

苏教版四年级下册数学期末复习知识点 选择填空

苏教版四年级下册数学期末复习知识点 选择填空

四年级下册数学期末复习二（填空、选择、判断）

姓名 班级 得分

一、填空（20分，每空1分）

① 用字母表示乘法分配律是 。用字母表示加法交换律是 。用字母表示乘法结合律 。用字母同时表示加法交换律和加法结合律 。用字母同时表示乘法交换律和结合律 。

② 用字母表示减法的性质： ，除法的性质： 。

③ 从3：15到3：30，分针将会按（ ）时针方向旋转（ ）°。

④ 将大数改写成用“万”或“亿”作单位的数后，数的大小 。12000000改写成用“万”作单位的数是（ ），32000000000改写成用“亿”作单位的数是（ ）。

⑤ 由3个千万，5个万、6个百和2个十组成的数是（ ），这个数读作（ ）。

⑥ 一个九位数的最高位是（ ）位。比最小的八位数少1的数是（ ）

⑦ 用“万”为单位，写出10127000的近似数是（ ），省略945604最高位后面的尾数，写出的近似数是（ ）。

⑧ 南京中山陵单日游客量大约16万,这一天的游客量最大可能是( )，最少的游客量可能是（ ）。

⑨ 三位数乘两位数的积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。

⑩ 估算506×68时，可以把506看作（ ），68看作（ ），估算的结果约是（ ），与实际结果相差（ ）。

四年级数学下册章末复习(原卷)苏教版 第八单元《确定位置》

四年级数学下册章末复习(原卷)苏教版 第八单元《确定位置》

苏教版四年级数学下册

知识点一：用数对表示具体情境中物体的位置

1.列和行的含义：竖为列,横为行

2.确定列和行的方法：确定列数从左往右数,确定行数从前往后数

3.用数对表示物体位置：先数出列数,再数出行数,把两个数写在括号里,用逗号隔开,表示为（列数,行数）

知识点二：在方格图上用数对确定物体的位置

1. 看数对的两个数表示的是哪一列、哪一行,从而确定其位置

2. 在同一平面图上,两个数对的第一个数相同,说明这两个数对表示的物体在同一列上；第二个数相同,说明这两个数对表示的物体在同一行上

知识点三：通过平移加深对用数对确定物体位置的认识

一个图形向上或向下平移后,各顶点的位置的列数没变,行数发生了变化；向左或向右平移后,各顶点的第八单元 确定位置

章节复习考点分类强化训练 位置的行数没变,列数发生了变化。

【易错典例1】（衡阳模拟）小明和小兰是同班同学,他们都向南而坐．小明的位置是（4,6）,小兰的位置是（5,4）,小明在小兰的 （ ）

A．左前方 B．左后方 C．右前方 D．右后方

【易错知识点分析】题目告诉了他们都向南而坐,并且用数对表示出了小明、小兰的位置,我们可以在平面图上用数对表示出他们的具体位置,再结合他们都向南而坐的这一条件,分析出小明在小兰的某一方向．这里的方向用上、下、左、右、前、后结后起来考虑．

【完整解答】在平面图中标出小明和小兰的位置,如下图所示：

从图中可以看出小明在小兰的右后方．

故选：D。

【考查知识点】此题考查了数对表示位置的方法以及简单的方位问题．

【易错典例2】（•宾阳县期中）数对（5,5）中,两个“5”表示的意思是一样的． （判断对错）

【易错知识点分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答问题．

【完整解答】因为第一个数字5表示列,第二个数字5表示行,所以两个“5”表示的意思是不一样的．

所以原题的说法是错误的；

苏教版四年级数学下册 分类复习两三位数乘法 运算律提优练习2

苏教版四年级数学下册 分类复习两三位数乘法 运算律提优练习2

1 苏教版四年级数学下册 分类复习 两三位数乘法以及运算律提优练习2

一、计算题。(共30分)

1．直接写出得数。(每题0.5分，共4分)

450＋550＝ 990÷90＝ 27×20＝ 360－360÷12＝

125×80＝ 245－98＝ 21×300＝ 17×25×40＝

2．列竖式计算。(每题2分，共8分)

870×32＝ 64×295＝ 705×96＝ 45×600＝

3．计算下面各题，怎样算简便就怎样算。(每题3分，共18分)是

(250＋25)×4 45×198 2357－183－617－357

(1275－175)÷25÷4 27×52－54 ［436－(75＋236)］×88

二、填空题。(每空1分，共26分)

1．63×189×54的积的个位上的数字是( )，要使50×□2的积在4000与4500

之间，□里可填( )。

2．已知25×8＝200，则25×16＝( ),250×80＝( )；如果△×☆＝420，那么(△÷2)×(☆×6)＝( )，△×(☆÷4)＝（ ）

3．在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。

399×48○20000 78×（10O＋1）○78×100＋1 2 606×11○I01×66 125×10×6○125×8×8

80×320○640×40 999＋999×999○999×1000

4．小红用计算器计算600÷24时，计算器上的“2”键损坏，她可以用60先除以( )，再除以( )算出结果。