《20.3电磁铁电磁继电器》专题练习题

《20.3电磁铁电磁继电器》专题练习题

《20.3电磁铁电磁继电器》专题练习题

知识点回顾：1、电磁铁：内部插⼊的。

2、⼯作原理：电流的效应，通电螺线管插⼊铁芯后磁场⼤⼤。

3、电磁铁磁场的强弱与、、有关。

4、电磁铁的特点：①磁性的有⽆可由来控制；②磁性的强弱可由改变和来调节；③磁极可由⽅向来改变。

5、电磁继电器

（1）、继电器是利⽤电压、电流电路的通断，来间接地控制电压、电流电路的装置。实质上它就是利⽤电磁铁来控制⼯作电路的⼀种开关。（2）、电磁继电器由、、、组成；

其⼯作电路由压控制电路和压⼯作电路两部分组成。

（3）、扬声器：扬声器是把信号转化成信号的⼀种装置。

它主要由固定的磁体、和构成。

专题练习：

⼀、选择题1、下⾯关于电磁铁的说法中正确的是()

A.电磁继电器中的磁体,必须⽤电磁铁

B.电磁铁是根据电磁感应原理制作的

C.电磁铁中的铁芯,可以⽤钢棒代替

D.电磁继电器中的磁体,可以⽤永磁体,也可以⽤电磁铁

2.下图所⽰，应⽤到电磁铁的是()

A.指南针

B.光盘

C.电铃

D.磁卡

3.关于电磁铁和磁感线,下列说法中正确的是()

A.磁感线是真实存在的

B.电磁铁能永久性地保持磁性

C.电磁铁的磁性有⽆和磁性强弱可以改变

D.电磁铁外部的磁感线总是从S极出发,回到N极

4.如右图所⽰想让电磁铁吸引更多的⼤头针,可⾏的做法是()

A.减少线圈匝数

B.⽤铜芯替换铁芯C.将滑⽚P向b端移动

D.将滑⽚P向a端移动

5.如右图所⽰是研究巨磁电阻特性的原理⽰意图。实验发现,在闭合开关

S1、S2且滑⽚P向左滑动的过程中,指⽰灯明显变亮。这表明()

A.电磁铁的左端为N极

B.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱⽽明显减⼩

C.流过灯泡的电流增⼩

D.巨磁电阻的阻值与磁场的强弱没有关系

6.如右图所⽰是直流电铃的原理图。下⾯关于电铃⼯作时的说法正确的是

()

A.电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性且A端为S极

B.电磁铁吸引衔铁,弹性⽚发⽣形变具有弹性势能

C.⼩锤击打铃碗发出声⾳,是由于⼩锤发⽣了振动

D.⼩锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性

7.如右图所⽰是⼀种⽔位⾃动报警器的原理图,当图中⽔位到达⾦属块

A时(⼀般的⽔能导电),电路中()

A.红灯亮,绿灯不亮

B.绿灯亮,红灯不亮

C.红灯和绿灯都亮

D.红灯和绿灯都不亮

8.如右图所⽰为居民楼内单元防盗门门锁的原理图,各家住户都安有⼀个控

制开关S,⽤来控制门锁,图中只画出了其中⼀家住户的控制开关。该门锁的⼯

作过程是:楼上的⼈闭合控制开关S,门锁上通电后的电磁铁吸引卡⼊右侧门

上门扣中的衔铁,衔铁脱离门扣,门可打开。

①闭合开关后,电磁铁的右端为S极;②闭合开关后,电磁铁的右端为N极;③该

单元的各住户控制门锁的开关是并联的;④该单元的各住户控制门锁的开关是串联的。关于该门锁,上述说法中正确的是()A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

9.如右图所⽰,若要使电路中的滑动变阻器滑⽚P向左移动时,弹簧测⼒计的⽰数变⼩,

则变阻器接⼊电路的⽅式可以是()A.C接E,D接F

B.C接E,B接FC.A接E,D接F

D.A接E,B接F

10.物理兴趣⼩组的同学⽤导线绕成⼀个线圈，然后接⼊电路制成⼀个电磁铁,实验中,

他们希望获得更强的磁性,于是设计了以下⼏种⽅案,不可能实现的是()A.增加电路中电池的节数

B.增加线圈匝数

C.将电源的正、负极对调

D.在线圈中插⼊⼀根铁钉

11.如右图所⽰,在⼀个电磁铁的左下⽅放置⼀个铁块,然后⽤弹簧测⼒计向右

拉其做匀速直线运动。当这个铁块从电磁铁的左下⽅运动到正下⽅过程中,同

时将滑动变阻器的滑⽚逐渐向上滑动,下列判断正确的是()A.电磁铁的磁性逐渐增强，铁块对地⾯的压强逐渐减⼩

B.电磁铁的磁性逐渐增强，铁块对地⾯的压强逐渐增⼤

C.电磁铁的磁性逐渐减弱，铁块对地⾯的压强逐渐减⼩

D.电磁铁的磁性逐渐减弱，铁块对地⾯的压强逐渐增⼤

12.关于电磁铁和磁感线的，列说法不正确的是)

A.磁感线不是真实存在

B.电磁铁能永久性地保持磁性

C.电磁铁的磁性有⽆和磁性强弱可以改变

D.磁体外部的磁感线总是从N极出发,回到S极

13.电磁继电器不能完成的功能是（）

A.控制⼯作电路中电流的有⽆

B.远距离⾃动控制与操作

C.利⽤低电压、弱电流控制⾼电压、强电流

D.控制⼯作电路中电流的连续变化

14.在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,⼩虎设计了右图所⽰的电路,下列相关说法错误的是()

A.电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性

B.通过电磁铁A和B的电流相等

C.电磁铁A、B上⽅都是S极

D.向右移动滑⽚P,电磁铁A、B磁性都减弱

15.右图所⽰,闭合开关,将滑动变阻器的滑⽚P向左移动时,弹簧测⼒计的⽰数变⼩。

则下列分析正确的是()A.电磁铁的上端为S极

B.电源左端为“-”极C.断开开关,弹簧测⼒计⽰数为零

D.若滑动变阻器的滑⽚P不动,抽去电磁铁铁芯,弹簧测⼒计⽰数增⼤

16.实验电路如右图所⽰两个铁芯完全相同。闭合开关，磁铁A吸引⼤头针的数⽬

⽐B多，此现象说明影响电磁铁磁性强弱的因素是

()

A．线圈匝数B．电流⽅向

C．电流⼤⼩D．电磁铁极性

17．右图是⼀种⽔位⾃动报警器的原理⽰意图，⼀般的⽔都

能导电，当⽔位升⾼到⾦属块M处时，灯()

亮，L2灭B．L1灭，L2亮A．L

C．L1亮，L2亮D．L1灭，L2灭

18．下列设备没有⽤到电磁铁的是()

A．电磁起重机B．电磁继电器

C．电饭锅D．电铃

19．下列做法中不能改变电磁铁磁性强弱的是

（）A．改变线圈的匝数B．改变通过线圈中电流的强弱

C．改变通过线圈中电流的⽅向D．在通电螺线管中插⼊铁芯

20.⼩浩同学在做“探究电磁铁”实验中，他⽤两个相同的⼤铁钉绕制成电磁铁进⾏实验，如右图所⽰，下列说法中正确的是()

A.要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动⽚向右滑动

B.电磁铁能吸引的⼤头针越多，表明它的磁性越强

C.电磁铁B磁性较强，所以通过它的电流较⼤

D.若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引

21．如右图所⽰，为使滑动变阻器的滑⽚P向左移动时，通电

螺线管对条形磁铁的斥⼒变⼤，则电源和变阻器接⼈电路的⽅

式可以是()A．G接F，E接B，D接H

B．G接F，E接A，D接H

C.G接E，F接B，D接H

D．G接E，F接A，D接H⼆、填空题1.如右图所⽰,螺线管磁性的有⽆可以由的有⽆来控制,其极

性与螺线管中的⽅向有关。若将甲和⼄两螺线管串联在电

路中,(填“甲”或“⼄”)的磁性更强。2.如右图所⽰,是常⽤的⼀种电磁继电器,图中1是,2

是。其中2具有的特点是:通电时,断电

时。⽤电磁继电器可以实现的⼀种操作是通过控制低压电路的

通断,来间接控制⼯作电路的通断,这时电磁继电器相当于⼯作电路

的。3.实验时，⼩旭同学把⼀根导线绕在铁钉上,接⼊如右图所⽰的电路中,制成

了⼀个。闭合开关S,⼩磁针静⽌时右端应为极,当滑

动变阻器的滑⽚P向右移动时,它的磁性将。4.某科技馆有机器⼈和参观者下象棋的展台。机器⼈取放棋⼦时⽤⼀根

“⼿指”接触棋⼦表⾯就可以实现(如右图所⽰),其奥秘是“⼿指”内部有

电磁铁。机器⼈取放棋⼦是利⽤了电磁铁的(填“磁性有⽆”或“磁极

⽅向”)可以控制的特点。制作象棋棋⼦的材料应该是下列常见⾦属材料中

的。A.铁

B.铜

C.铝

5.如下图所⽰是拍摄机动车闯红灯装置的⼯作电路⽰意图。当红灯亮时,控制电

路中的⾃动开关才接通,此时当汽车(相当于⼀个⼤铁块)通过停⽌线附近区域的

埋地感应线圈时,感应线圈磁场就发⽣很⼤变化,使埋地感应电源产⽣⾜够⼤的感应电压。在电路接通时，这种摄像系统就可⾃动拍摄违规车辆。

(1)电磁继电器⼯作时,它把电能转化成热能和。

(2)当绿灯亮时,摄像系统能否⼯作?

理由是:。(3)埋地感应电源正负极变化是否影响摄像系统⼯作?。

6.如右图所⽰，物理兴趣⼩组的同学在做电磁铁的实验时，他们在电磁铁的正上⽅⽤弹簧

秤挂着⼀条形磁铁，闭合开关后，电磁铁与条形磁铁的相互作⽤为________(填“吸引”或“排斥”)，当滑⽚P从b端向a端滑动过程中，弹簧的长度会变________(填“长”或“短”).

7.丹麦物理学家⾸先发现了电流周围存在磁场,第⼀个揭⽰了电和磁之间的联系。如右图所⽰,⼩乐同学⾃制了⼀个⽤开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置。

当开关S接(选填“a”或“b”)点时,电磁铁的A端是S极。8.下图的⽔位⾃动报警器其⽔位没有达到⾦属块A时,灯亮;⽔位达到

⾦属块A时,由于⼀般的⽔是,灯亮。

三、实验探究题1.为了探究影响电磁铁磁性强弱的因素,学校物理兴趣⼩组的同学⽤电池(电压⼀定)、滑动

变阻器、数量较多的⼤头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进⾏下图所⽰的实验。

(1)将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过来显⽰电磁铁磁性的强弱,这种实验⽅法的是，下⾯（填写字母)也采⽤了这种⽅法。A.认识电压时,我们可以⽤⽔压来类⽐

B.⽤光线来描述光通过的路径

C.把敲响的⾳叉接触⽔⾯,看有没有溅起⽔花,来判断⾳叉有没有振动

(2)连接好电路,使变阻器连⼊电路的阻值较⼤,闭合开关,观察到如图甲所⽰的情景。接着,移动变阻器滑⽚,使其连⼊电路的阻值变⼩,观察到图⼄所⽰的情景,⽐较图甲和⼄,可知图中的电流较⼩,从⽽发现,通过电磁铁的电流越(选填“⼤”或“⼩”),磁性越(选填“强”或“弱”)。2.某桥梁的⼊⼝处安装了“超载检测报警系统”。检测时,当车辆所受重⼒⼩于105N时,绿灯亮、红灯灭,表⽰可以通⾏;当车辆重⼒⼤于等于105N时,红灯亮、绿灯灭,表⽰禁⽌通⾏。系统中的电路元件如图甲所⽰,其中压⼒传感器R x在检测时承受车辆的全部重⼒,它的阻值随

所受压⼒F变化的图象如图⼄所⽰;R0为定值电阻;电磁继电器线圈的阻值为10Ω。当流过线圈的电流⼤于等于30mA时,通电线圈的作⽤效果⼤于弹簧的作⽤效果,衔铁被吸下,动触点P和静触点M断开并和静触点N接通;电池组的电压为6V;绿灯、红灯的正常⼯作电压均为220V。

(1)请在图甲中⽤笔画线代替导线完成电路连接。

(2)定值电阻R0的阻值为Ω。

3.实验室有如下器材:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表⾯绝缘的铜线、⼤头针若⼲。⼩林利⽤上述器材,制成简易电磁铁甲、⼄,并设计了下图所⽰的电路。

(1)实验中通过观察电磁铁的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同。

(2)当滑动变阻器滑⽚向右移动时,电磁铁甲、⼄吸引⼤头针的个数(填“增加”或“减少”),说明电流越,电磁铁磁性越弱。

(3)根据图⽰的情境可知,(填“甲”或“⼄”)的磁性强,说明电流⼀定时,,电磁铁磁性越强。

4.如图甲所⽰，学校物理兴趣⼩组的同学设计了⼀个“过热⾃动报警电路”。将热敏电阻R 安装在需要探测温度的地⽅，当环境温度正常时，继电器的上触点接触，下触点分离，指⽰灯亮；当环境温度超过某⼀值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响。图甲中继电器的供电电压U1＝3V，继电器线圈的电阻R0为30Ω。当线圈中的电流⼤于等于50mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响。图⼄是热敏电阻的阻值随温度变化的图象。

(1)由图⼄可知，当环境温度为20℃时，热敏电阻阻值为Ω。当环境温度升⾼时，热敏电阻阻值将，继电器的磁性将(选填“增强”“减弱”或“不变”)。(2)图甲中警铃的接线柱C 应与接线柱相连，指⽰灯的接线柱D 应与接线柱相连(均选填“A ”或“B ”)。(3)环境温度⾼于时，警铃报警。

5．物理实验⼩组的同学为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”，进⾏了如下图所⽰的实验。根据图⽰现象回答下列问题：