_新教材高中地理第一单元宇宙中的地球章末检测含解析中图版必修第一册
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1 章末综合检测(一)
一、选择题(每小题2.5分,共50分)
“嫦娥三号”携带的“玉兔号”探月车完成了多项月球探测,但并未发现有生命存在的迹象。据此完成1~2题。
1.在“嫦娥三号”探月过程中,尚未发现生物。地球上之所以存在生命现象,其主要原因是( )
A.地球上有大量的气体
B.地球与太阳的距离适中
C.地球上有昼夜交替现象
D.地球上四季分明
2.下列天体系统中不包括“嫦娥三号”的是( )
A.银河系 B.河外星系
C.太阳系 D.总星系
北京时间2018年9月15日,“卡西尼”号航天器结束了长达13年的土星探测使命,以主动坠毁的方式坠入土星大气层。下图为太阳及太阳系八大行星示意图。读图,完成3~4题。
3.“卡西尼”探测器主要探测的行星是 ( )
A.甲 B.丙
C.己 D.庚
4.对“卡西尼”探测器向地面传送信息易产生干扰的是( )
A.太阳活动 B.太阳辐射
C.地球自转 D.昼夜交替
美国前太空人卢杰指出,足以毁灭城市的小行星撞击地球的可能性,比科学家早前预期的还要高。据此完成5~6题。 2
5.撞击地球的小行星可能来自于( )
A.①和②之间 B.②和③之间
C.③和④之间 D.④和⑤之间
6.小行星与太阳系中八大行星最大的区别是( )
A.公转方向不同
B.质量和体积不同
C.公转周期不同
D.组成物质不同
''当前各国新一轮空间竞赛正向深空拓展,被称为“袖珍地球”的火星成为新一轮空间竞争的焦点。由于各国在空间探测中一般遵循“谁先占有,谁先开发,谁先受益”的原则,多位专家预言,在未来几个世纪内,各个发达国家将在火星开发中掀起一场新的“圈地运动”。读表,完成7~8题。
行星 质量(地
球为1) 体积(地
球为1) 平均密度
(g/cm3) 公转
周期(a) 自转
周期 四季
更替
地球 1.00 1.00 5.52 1.0 23小时
56分 有
火星 0.11 0.15 3.96 1.9 24小时
37分 有
7.下述条件中火星与地球最接近的是( )
A.重力加速度大小
B.公转周期长短 3 C.表面温度高低
D.昼夜交替周期长短
8.人类深空探测对火星情有独钟的原因是( )
A.有生命存在
B.是距地球最近的行星
C.有昼夜交替
D.是太阳系八颗行星中与地球自然环境最相近的行星
太阳活动爆发被人们形象地称为“太阳发脾气”,人们也一直在研究“太阳发脾气”时地球上发生的变化,但仍有很多领域的问题难以解决。读图,据此完成9~10题。
9.下列关于图中太阳大气层的叙述,正确的是( )
A.①为色球层 B.②为光球层
C.③为日冕层 D.①为日冕层
10.“太阳发脾气”时可能发生( )
①手机用户通话时信号时强时弱
②信鸽迷途
③地球各地的夜空产生极光
④固定电话信号中断
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
下图为太空拍摄到的极光景观图。为进一步加强极光观测研究,中国在冰岛建立极光联合观测台。读图,完成11~12题。
11.造成地球高纬地区上空出现绚丽多彩的极光的太阳活动是( ) 4 A.黑子 B.耀斑
C.日珥 D.太阳风
12.观测台选址冰岛的原因是( )
A.地基稳定,地质灾害少
B.位于极光带,利于连续监测
C.降水少,大气能见度好
D.离城市近,基础设施完善
下图为我国某城市月平均气温及月平均总辐射曲线图。据此完成13~14题。
13.该城市可能是( )
A.重庆 B.广州
C.天津 D.哈尔滨
14.夏季,影响该城市总辐射量变化的主要因素是 ( )
A.正午太阳高度 B.云量多少
C.空气质量 D.昼夜长短
读生物进化与环境演变示意图,完成15~17题。
15.在①时期以前,地球表层的发展主要是________过程( )
A.大气演化 B.化学演化
C.物理演化 D.生物演化
16.在生物演化过程中,揭开欣欣向荣的生物系统演化进程序幕的动物是( )
A.爬行动物 B.真核细胞生物 5 C.原核生物 D.无脊椎动物
17.动物由海洋向陆地发展的时期是( )
A.① B.②
C.③ D.④
''读“地球圈层结构示意图(部分)”,完成18~20题。
18.人类赖以生存的地理环境的空间范围最接近于( )
A.生物圈 B.水圈
C.①圈层 D.②圈层
19.有关图中地球圈层特点的叙述,正确的是( )
A.水圈都分布在海平面以下
B.生物圈孕育于其他圈层中
C.①圈层温度随高度增加而递减
D.②圈层中硅镁层在大洋洋底缺失
20.有关岩石圈的叙述,正确的是( )
A.岩石圈属于地壳的一部分,是由岩石构成的
B.岩石圈属于上地幔的一部分
C.岩石圈与生物圈关系密切
D.岩石圈的上部是软流层
二、非选择题(50分)
21.读图文材料,回答问题。(20分)
材料一'与其他行星相比较,地球的条件是非常优越的。首先,地球表面平均温度约为15 ℃,适于万物生长,而且能够使水在大范围内保持液态,形成水圈。而水星和金星离太阳太近,接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍,表面温度达350 ℃和480 ℃;木星、土星距太阳又太远,所获太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%,表面温度是-150 ℃ 6 和-180 ℃;更远的两颗行星的表面温度都在-200 ℃以下,条件十分恶劣。
材料二'图1为太阳系位置图。
材料三'图2是美国航天局公布的代号为“开普勒-22b”的行星所处恒星系统与太阳系比较的假想图,“开普勒-22b”行星距地球约600光年,位于“宜居带”内。
(1)图中字母表示的行星中,与地球类似的行星有________(填字母),它们都属于________行星。(4分)
(2)上述材料反映出地球在太阳系中独特的优越条件是________,除此以外,地球存在生命物质的另外两个“金锁链”条件是:
________________________________________________________________________,
________________________________________________________________________。(6分)
(3)位于“宜居带”的“开普勒-22b”行星应(2分)( )
A.有适宜的温度
B.有肥沃的土壤
C.表面比较平坦
D.接受来自恒星的辐射能量
(4)“开普勒-22b”行星所处的天体系统为(2分)( )
A.地月系 B.太阳系 7 C.河外星系 D.银河系
(5)为什么水星、金星表面温度很高,而天王星、海王星表面温度很低?温度过高或过低对生命形成、发展有什么影响?(6分)
22.读地球表面各纬度的全年和冬、夏半年辐射总量图,完成下列要求。(10分)
(1)全年获得太阳辐射最多的地区是________,随着纬度的增高,辐射量依次________,极小值出现在
__________。(3分)
(2)夏半年获得太阳辐射最多的是在________的纬度带上,最小值在________。(2分)
(3)冬半年获得太阳辐射最多的是_________,随着________的增高太阳辐射量迅速________。(3分)
(4)夏半年与冬半年的辐射量差值,随着________的增高而________。(2分)
23.读地球圈层示意图,回答下列问题。(20分)
(1)在图上标出地壳、大气圈、水圈等圈层名称。(4分)
(2)地球外部圈层中,厚度最大的是________,连续但不规则的圈层是________,其范围渗透到其他圈层之中的是________。(3分)
(3)大气圈包围着地球,它的主要成分是________和________;水圈中的水处于不间断的________之间;生物圈占有________圈的底部、________圈的全部和________圈的上部。这些圈层之间相互________、相互________,形成人类赖以生存和发展的自然环境。(8分)
(4)请据图分析地壳厚度有什么特点,具体表现是什么?(5分) 8
章末综合检测(一)
1~2.解析:第1题,日地距离适中才保证了地球上有适宜的温度,才有利于生命的存在。第2题,“嫦娥三号”不属于河外星系。
答案:1.B 2.B
3~4.解析:第3题,太阳系八大行星,按与太阳的距离由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,图中己为土星,C正确;甲是水星、丙是地球、庚是天王星。第4题,当太阳黑子和耀斑增多时,其发射的电磁波进入地球大气层,会引起大气层扰动,使地球上无线电短波通信受到影响,甚至出现短暂的中断,太阳活动会干扰探测器向地面传送信息,A正确。
答案:3.C 4.A
5~6.解析:第5题,小行星带位于火星和木星轨道之间,图中①~⑤分别是土星、木星、火星、地球、金星。第6题,小行星与八大行星公转方向一致,组成物质也有相似性,小行星数量众多,有些公转周期很可能与八大行星接近或相同;小行星带里的小行星质量、体积小,这是与八大行星最大的区别。