初中七年级生物(下册)期末试卷及答案(完美版)

1 / 5 初中七年级生物(下册)期末试卷及答案（完美版）

考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是（ ）

A．动脉→心室→心房 B．心房→动脉→心室

C．心房→心室→动脉 D．心室→动脉→心房

2、在下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（ ）

A．黑猩猩 B．猕猴 C．长臂猿 D．狒狒

3、早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源（ ）

A．花瓣进行光合作用合成的 B．根从土壤中吸收并运输到花瓣的

C．树皮进行光合作用合成的 D．叶在上一年通过光合作用制造的

4、暴雨过后菜地积水，导致菜苗烂根，主要原因是土壤中（ ）

A．温度过低 B．养分流失

C．光照不足 D．氧气不足

5、人的皮肤细胞分裂后，新细胞中染色体数目与原细胞相比（ ）

A．减少了一半 B．增加了一半 C．不变 D．有的增加，有的减少

6、与左心室相连的血管是（ ）

A．主动脉 B．肺动脉 C．肺静脉 D．上下腔静脉

7、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构，该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是：（ ）

A．小肠皱襞；甘油、氨基酸 B．小肠绒毛；脂肪微粒、水

C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸 D．十二指肠；葡萄糖、无机盐

8、下列关于尿的形成与排出的说法中，正确的是（ ）

A．形成尿液的基本单位是肾单位

B．尿的形成和排出都是连续的

C．婴幼儿期间出现不自主排尿现象的原因是膀胱太小

D．人体排尿的意义在于能够维持体温恒定

9、血液流经人体器官b时，血液中某种物质含量的变化用曲线表示，如图。下列说法错误的是（ ）

A．若是O2含量的变化，b代表肺

B．若是CO2含量的变化，b可代表脑

C．若是尿素含量的变化，b代表肾脏

D．若是饭后葡萄糖含量的变化，b代表小肠

10、移栽树苗时，其根部总是带有一个土坨，这是为了（ ）

A．防止秧苗出现萎蔫现象 B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤

C．有利于根系吸收水分和无机盐 D．有利于秧苗根的呼吸

11、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。这种行为属于（ ）

A．学习行为 B．领域行为 C．社会行为 D．先天性行为

12、在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）

A．分生区 B．伸长区 C．成熟区 D．根冠

2 / 5 13、在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（ ）

A．食肉动物 B．生产者

C．消费者 D．分解者

14、动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是（ ）

A．河蚌的贝壳，可以保护柔软的身体 B．鲤鱼的鳃，利于在水中呼吸

C．蜥蜴体表的鳞片，可减少水分散失 D．蜜蜂的外骨骼，适于飞行生活

15、下列营养物质中，不需消化就能被直接吸收的是（ ）

A．蛋白质、无机盐、维生素 B．水、无机盐、维生素

C．水、无机盐、淀粉 D．无机盐、维生素、脂肪

16、在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（ ）

A．碘液、清水、清水 B．生理盐水、清水、碘液

C．清水、生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水、碘液

17、下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述，错误的是（ ）

A．鸟类在飞行时，肺和气囊都能进行气体交换

B．鸟类的骨骼轻、薄、坚固，胸肌发达，适于飞行

C．哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率

D．狼有门齿、犬齿、臼齿的分化，兔只有门齿、臼齿

18、生物能够表现出生命现象，“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是（ ）

A．生物能对外界刺激作出反应 B．生物能排出身体内产生的废物

C．生物的生活需要营养 D．生物能进行呼吸

19、关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（ ）

A．维持生物圈碳﹣氧平衡 B．养育了生物圈中的其它生物

C．增加降水，调节气候 D．提供人类需要的各种能量

20、下列各项，构成生态系统的是（ ）

A．草原中的全部植物 B．树林中的全部昆虫及它们的食物 C．农田中的全部庄稼 D．一个池塘及池塘中的全部生物

21、下列反射中，属于人所特有的是（ ）

A．排尿反射 B．眨眼反射 C．膝跳反射 D．谈虎色变

22、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是（ ）

A．衣藻 B．葫芦藓 C．铁线蕨 D．大豆

23、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（ ）

A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后

B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳

C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水

D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣

24、肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是（ ）

A．外界气体经过呼吸道进入肺

B．肺泡数量多，气体交换面积大

C．肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加

D．胸廓容积变小时，肺收缩，气体从肺内排出

25、涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群．这两种动物的主要区别是（ ）

A．身体呈两侧对称还是辐射对称 B．是单细胞还是多细胞

C．身体有无分节 D．体表有无外骨骼

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、人体神经调节的基本方式是________，完成该活动的神经结构是__________。

3 / 5 2、除病毒外，生物都是由__________构成的，它是生物体__________和_____________的基本单位。

3、种子萌发的环境条件是_________、__________、____________。

4、人们把___________植物当做监测空气污染的指示植物。

5、神经系统由脑、________和神经组成、________是神经系统的最高中枢，________是神经系统活动的基本方式．

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：

(1)若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类，则分类依据是____。

(2)请写出动物 A 适于飞行的两条外部形态特征____。

(3)比较 B 和 E 两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是____；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是____。

(4)动物 C 在个体发育方面的突出特点是____。

(5)动物 D 特有的生殖发育方式是____，大大提高了后代的成活率。

(6)动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____。

(7)图中所示动物中，体温恒定的是____(填字母)，这增强了对环境的适应能力。

2、如图是血涂片在显微镜下的一个视野图．（用图中字母回答）．

（1）当人被细菌感染而发炎时，图中________的数目会显著增加．

（2）当图中________数目过少时，会造成人体贫血．

（3）担负运输养料和废物功能的是________．

（4）小双在削苹果时不慎划伤手指并出血，过一会儿伤口自动止血了，起主要作用的是________．

（5）图中具备细胞核结构的是________．

（6）最近热播电视剧《在那遥远的地方》，剧中的圣女峰哨所，位于昆仑山，海拔5380米，号称“生命禁区”，女主角袁鹰初到哨所出现不良反应，主要是空气稀薄，血液中________运氧不足．

3、橘的生命周期如图所示。请据图回答

（1）①是由种子的___________发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的________。

（2）橘开花后，成熟的花粉从[___]中散发出来，要结出果实必须经过传粉和_______。

（3）E由D图中的[__]发育而来，E在植物体结构层次上属于_______。

（4）从E可判断橘属于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、实验内容：光对鼠妇生活的影响。

提出问题：_____影响鼠妇的生活吗？

作出假设：______鼠妇的生活。

4 / 5 设计方案：

（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了_____和_____两种环境。

（3）方法步骤：

a.将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______的鼠妇，静置2分钟（min）。

b.每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。

（4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目

环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min

明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2

黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18

（5）结论：_____对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在______的环境中生活。

请问：a.这个实验的变量是什么？_____。b.实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？_____。

2、生物科学是实验科学，某生物兴趣小组利用身边的资源设计了如下三组实验裝置，请分析回答问题:

（1）图一所示对照实验可用于探究________。验证试管内收集的气体是氧气的方法是_________。

（2）已知氢氧化钠可吸收二氧化碳，图二中所示对照实验的变量为_______。

（3）图三若想探究植物的呼吸作用，应选择_______色塑料袋，一段时间后，澄清的石灰水_______，由此可证明植物呼吸作用产生________。

（4）一次实验现象与预期实验结果相符，并不能证明假设一定正确。为保证实验结论更加科学、准确，你认为该小组还应________。

五、资料分析题（共5分）

1、请根据资料回答：

资料1：经过几十年的努力，科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞，来自牛胚胎的干细胞可发育成皮肤、肌肉、骨等。

资料2：《西游记》中，孙悟空常在紧要关头拔毛变猴。如今，中国科学院神经科学研究所突破了体细胞克隆猴的世界难题，成功培育出世界首例体细胞克隆猴。培育大致过程如图所示。

（1）请描述克隆猴的结构层次________________

（2）资料1中，能表示细胞分化的观点是____________________________

（3）皮肤、肌肉、骨中主要是结缔组织构成的是 ______________________

（4）克隆猴的遗传物质主要来自______，说明_______能够控制生物的发育和遗传。