读《时间即生命》有感

时间即生命

高二（10）班 杨叶飞

人生不过三万天，除去幼年懵懂和老来不便，吃喝拉撒睡又占去三分之一，这恐怕还是正常情况下的平均乐观地估计。

我们不能赋予生命以时间，但我们可以赋予时间以生命。“童话大王”郑渊洁，不仅在微博界中至少可以称为最火的作家之一，还用心经营着自己的网店“皮皮鲁书店”。那沉浸在互联网世界中的他，是否还专心创作呢？郑渊洁对媒体透露：“每天早上4点半起床写作是我坚持了28年的一个习惯。每天4点半到6点半，我都必须要搞创作，写我的《童话大王》。对我来说，这都形成生物钟了，到点自然醒。”郑渊洁虽不能增加生命的长度，但他用辛勤努力和坚持拓展了生命的宽度，加深了生命的厚度，提升了生命的高度。这也正如鲁迅先生说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。” 时间抓得紧，节约了时间，有效利用了时间，就等于延长一个人的生命。

说来惭愧。作为学生的我，自感浪费了很多时间。每每放假前，都列出要看的书，要做的事，下决心珍惜每分每秒的时间刻苦学习。要每天在家抓紧时间，认真完成老师留的作业；余下的时间要博览群书或做一些课外题，开拓思维；要坚持写日记，提高自己的写作能力；多参与家里的活，丰富实践；多运动锻炼身体。可惜，这些美好的计划都在我痴迷读屏（手机、电脑和电视）时悄悄远去，时间都在无聊的玩耍嬉闹睡懒觉时匆匆流去，我才发现长长假期转瞬即逝，会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，更知道自己浪费了太多、太多的时间，留下的是无奈叹息；醒悟后下不为例，事实上依然如故。这时我才明白那些惜时名言，所言非虚。如圣哲先贤孔子的“逝者如斯夫，不舍昼夜!”诗人李白高唱的“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”陶潜所说:“及时当勤勉，岁月不待人。”

懊悔逝去的岁月，责怪时间的无情，不如奋斗未来。在此，引用梁实秋先生的一段话来鞭策自己，并与大家共勉。“最令人怵目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下的移动，每移动一下就是表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历，每天撕下一张就是表示我们的寿命又缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么学问，充实自己，帮助别人，使生命成为有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。这道理人人都懂，可是很少人真能积极不懈的善于利用他的时间。 ”

梁实秋《时间即生命》原文赏读

梁实秋《时间即生命》原文赏读

最令人怵目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下的移动，每移动一下就是表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历，每天撕下一张就是表示我们的寿命又缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么学问，充实自己，帮助别人，使生命成为有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。这道理人人都懂，可是很少人真能积极不懈的善于利用他的时间。

我自己就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将，我不经常的听戏看电影，几年中难得一次，我不长时间看电视，通常只看半个小时，我也不串门子闲聊天。有人问我：“那么你大部分时间都做了些什么呢?”我痛自反省，我发现，除了职务上的必须及人情上所不能免的活动之外，我的时间大部分都浪费了。我应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间，写我所要写的东西，但是我没能这样做。我的好多的时间都糊里糊涂的混过去了，“少壮不努力，老大徒伤悲。” 例如我译莎士比亚，本来计划于课余之暇每年译两部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懒。译之所以完成，主要的是因为活得相当长久，十分惊险。译完成之后，虽然仍有工作计划，但体力渐衰，有力不从心之感。假使年轻的时候鞭策自己，如今当有较好或较多的表现。然而悔之晚矣。

再例如，作为一个中国人，经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我披阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍。五十以学易，可以无大过矣，我如今年过八十，还没有接触过易经，说来惭愧。史书也很重要。我店铺的时候，我阿亲买了一套同文石印的`前四史，塞满了我的行箧的一半空间，我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。现在我要读的书太多，深感时间有限。

无论做什么事，健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候，有所谓“强迫运动”，我踢破过几双球鞋，打断过几只球拍。因此幸维持下来最低限度的体力。老来打过几年太极拳，目前则以散步活动筋骨而已。寄语年轻朋友，千万要持之以恒的从事运动，这不是嬉戏，不是浪费时间。健康的身体是作人做事的真正的本钱。

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时间即生命

作者：梁实秋

来源：《课外语文》2015年第10期

最令人触目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下移动，每移动一下就是表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历，每天撕下一张就是表示我们的寿命又缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么学问，充实自己，帮助别人，使生命成为有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。这道理人人都懂，可是很少人真能积极不懈地善于利用他的时间。

我自己就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将;我不经常地听戏、看电影，几年中难得一次;我不长时间看电视，通常只看半个小时;我也不串门子闲聊天。有人问我：“那么你大部分时间都做了些什么呢？”我痛自反省，我发现，除了职务上的必须及人情上所不能免的活动之外，我的时间大部分都浪费了。我应该集中精力，读我所未读过的书;我应该利用所有时间，写我所要写的东西，但是我没能这样做。我的好多的时间都糊里糊涂地混过去了。“少壮不努力，老大徒伤悲。”例如，我翻译莎士比亚，本来计划于课余之暇每年翻译两部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懒。翻译之所以完成，主要的是因为活得相当长久，十分惊险。翻译完成之后，虽然仍有工作计划，但体力渐衰，有力不从心之感。假使年轻的时候鞭策自己，如今当有较好或较多的表现。然而，悔之晚矣。

再例如，作为一个中国人，经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我披阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍。“五十以学易，可以无大过矣。”我如今年过八十，还没有接触过易经，说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候，我父亲买了一套同文石印的前四史，塞满了我的行箧的一半空间。我在外国混了几年之后，又把前四史原封带回来了。直到四十年后才鼓起勇气读了《通鉴》一遍。现在，我要读的书太多，深感时间有限。

读《生命 生命》的有感

读《生命 生命》的有感1

我常常想，生命是什么？像海伦凯勒那样永远奋斗？像杏林子一样永不放弃自己的生命？像霍金一样做一生不平凡的科学家！

课文讲了杏林子是对生命如何理解的，我觉得我们首先要活得光彩，学会如何珍惜生命，让平凡的生命活得不平凡，要不断提升自己的生命价值。

杏林子的朋友三毛，她也是一个著名的作家，但是自己最后选择了自杀结束了自己的生命，同样是两个著名的女作家，但结果为何不同？那是因为俩人的思想不同，三毛遇到一点儿伤心事就想自杀，但杏林子却倔强地活着，非常乐观。

生命就像一股泉水，冰雪是它的前世，每个地方都来过，跃过了无数道坎，穿过无数次树林，一路艰辛，一路波折，但从不言弃。这个泉水跟我们人生不就一样吗？

蚯蚓在地里每天都默默无闻地来来去去，没人体会到它对生命的渴望，它的沉默就是最好的回答。它帮助人们松土，还需要大声地回答吗？蚕破茧而出，虽然是一个简单的过程，但是还需要充足的飞翔的勇气，何止是这破茧而出？它吐出洁白无瑕的丝是最好的答案，它们每天默默地吐着丝，为人们贡献着。世界万物都在默默地工作着，只是人类没有感觉到它们对生命的渴望，追求。

现在，我懂了，“什么是生命”，我想，大家都有了自己的答案。

读《生命 生命》的有感2

柿子黄了，像小灯笼一样挂着，苹果熟了，红红的，叫人看着就流口水;在五十多年前，您新制造了祖国的生日，它如同雏鹰展翅，再度冲上云霄，向全世界发出最为洪亮的声音：中国人民从此站起来了。班级：六年二班。如果我是一颗树苗如果我是一颗树苗;虽然爸爸从不像妈妈那样唠唠叨叨，但他说的话简单明了，掷地有声。

作者从三个方面写出了生命的可贵，第一写了一次在灯下写稿的时候一只飞蛾骚扰着作者，作者在它停下的时候抓住了它，只要作者一用飞蛾就不能动弹了，可是飞蛾挣扎着求生的欲望使作者放了它。从这可以看出作者是多么的珍惜动物的生命呀!第二是写出了一颗小香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中冲破坚硬的瓜子壳，即使它只活了几天。从这里可以看出只要有生命什么事都有希望!虽然它只活了几天但是证明了只要有生命什么事都有希望。第三写了一次自己拿医生的听诊器，静听自己的心跳。听见了一声声沉稳而有规律的心跳。作者写出了自己一次拿着医生的听诊器听自己的心跳时还写出了"我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。"这让我想起自己在上可时开小差时糟蹋了我自己的生命!我明白了这样的道理。