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初中作文拟题的十种方法《初中作文拟题那点事儿》嘿呀，说到初中作文拟题，那可真是门大学问啊！这十种方法，我可太有感触了。
第一种，“亮眼直击法”。
直接把作文的核心内容亮出来，就像把宝贝直接摆在你面前，让你没法忽视。
就比如写“我的老师”，干脆就来个《超厉害的李老师》，简单粗暴又直白。
第二种，“悬念诱惑法”。
勾起你的好奇心，让你不看不行。
像《教室里的神秘脚印》，天呐，到底是谁的脚印，发生了啥事儿，你不想知道吗？第三种，“诗词引用法”。
变得有文化的诀窍就在这儿啦！“随风潜入夜，润物细无声”，用这句来写老师的默默奉献，多有诗意呀，老师看了都得给高分。
第四种，“形象比喻法”。
把事儿比作个有意思的东西，一下子就生动起来了。
写烦恼就说《烦恼像个大包袱》，多形象，大家都能懂。
第五种，“幽默搞怪法”。
这个可好玩了，让人一看就想笑。
比如说《我家的“大活宝”》写自己调皮的弟弟，那肯定很有趣。
第六种，“流行跟风法”。
什么流行就用什么，蹭蹭热度嘛。
比如那段时间流行“乘风破浪”，那写个《我要乘风破浪前行》，多时髦呀。
第七种，“情感直击法”。
把你的喜怒哀乐直接摆在题目里，像《那次，我真伤心》，看到题目都能感受到你的心情呢。
第八种，“故事代入法”。
就像给你讲个小故事，让你产生兴趣。
比如《一张旧照片的故事》，会让人好奇这照片背后有啥故事。
第九种，“对比反差法”。
强烈的对比，让人印象深刻。
《白天不懂夜的黑》，是不是很有感觉？第十种，“巧用数字法”。
数字一来，就感觉很有条理，很清晰。
像《我的三点学习计划》，清楚明白。
总之，这十种拟题方法就像十把宝剑，用好了就能在作文的江湖里所向披靡。
不过，可别光想着题目啦，内容也得好好写，不然就成了空有其表啦！哈哈，大家一起好好练习，让我们的作文都变得超级棒吧！。
中考作文的拟题技巧（一）写好一篇作文，好比是进行一次“革命战争”。
就像中国的南昌起义、美国的莱克星顿枪声一样，对于一篇考场作文能否拟好题目，“打响胜利的第一枪”，获得“一枪中的”、“一鸣惊人”的“战果”，直接影响到“革命战争”的全局，影响到整篇文章的艺术魅力。
那么，作为考生我们如何打好这一枪，“击中”我们阅卷老师的目光，以期打赢这场没有硝烟的“革命战争”呢？笔者认为应从以下十个方面着手为宜：1、引用诗歌词句诗词名句，脍炙人口；流行歌曲，清新明快。
引用诗歌拟题，警醒传神，使文题具有优雅的古典韵律之美或浓烈的时代气息。
如《无边落木萧萧下》、《万紫千红总是春》、《横看成岭侧成峰》、《剪不断，理还乱》、《我的未来不是梦》、《问世间情为何物》、《爱拼才会赢》等。
2、化用名著标题名著“德高望重”，知名度高，富有极强的号召力和感染力。
化用名著标题，“狐”假“名”威，文未出而“名”先扬，又好比“旧瓶装新酒”，沁人心脾而韵味无穷。
如《“诚信”漂流记》、《装在“包装袋”里的人》、《“刘麻子”上城》、《阿“D ”正传》、《三块钱“硬”币》、《一个都不能“多”》等。
3、运用常见修辞运用修辞拟题，能增强文题的形象性和艺术魅力，使之更加准确贴切，生动鲜明，往往能激发读者的阅读兴趣和阅读欲望。
如《给生命加点盐》(比喻)、《向孔子扔“手榴弹”》(比喻)、《没有被爱情遗忘的角落》(拟人)、《“红眼睛”来了》(借代)、《这不是“贪”又是什么》(反问)、《有“礼”走遍天下》(谐音)等。
4、套用符号公式套用符号公式拟题，显得直观而醒目，且富有哲理，耐人寻味，往往能收到出奇致胜、一鸣惊人之功效。
如《满堂灌VS满堂问》、《男孩幸运？女孩幸运？》《机会·实力·运气》、《外表美≠真美》、《友谊= 善良十诚实十互助》等。
5、借用熟语、流行语熟语约定俗成，通俗而含蓄，用熟语拟题，“借它山之石”，“攻”而“玉”成，匠心独运；流行语，新潮前卫，“与时俱进”，借用流行语拟题，标新立异，时髦亮丽，让人耳目一新。
作文拟题技巧及方法一、拟定好题目，是写好作文的前提。
拟题要认真推敲和琢磨，可以参考以下几种方法： 1、以时间为中心拟题。
如《二十年后再相会》《珍惜》《三年——那深深的情谊》等。
2、以地点或事物为中心拟题。
如《我最难忘的……》《校园的早晨》《迷人的金秋》等。
3、以中心事件或情节为中心拟题。
如《暑假中的一件事》《发生在××地方的一件事》《为什么》等。
4、以文章标题为中心拟题。
如《快乐的一天》《做家务》《怎样观察》等。
5、以情感为中心拟题。
如《一件有意义的事》《难忘的第一次》《谁最可爱》等。
6、以修辞手法为中心拟题。
如《题西林壁》《荷叶圆圆》《走进森林》《回忆像一面镜子》等。
7、以作者见闻感受为中心拟题。
如《到动物园去》《山雨》《海上日出》等。
8、以题材内容为中心拟题。
如《春天的故事》《生活趣事》《寓言二则》等。
9、以语言特色为中心拟题。
如《语言的艺术》《我最得意的一件事》等。
10、根据自己的创造力来拟题。
如《智慧之光》《开拓者的风采》等。
11、以抒发作者感受为中心拟题。
如《记一件有意义的事》《以“读”为话题》《我喜欢_》等。
12、以表达作者愿望为中心拟题。
如《热爱大自然》《我想》《读后感》等。
13、以揭示人物品质为中心拟题。
如《爱在心中》《有这样一个女孩》《难忘的教诲》等。
14、以表现中心思想为中心拟题。
如《我想对老师说》《以“读”为话题》等。
15、以议论抒情为中心拟题。
如《要敢于竞争》《要善于战胜自己》《以“拥有”为话题》等。
16、以叙述为中心拟题。
如《童年的小河》《春雨》《拾贝壳》等。
17、以表现自我为中心拟题。
如《回忆自己》《以“感动”为话题》《我爱我班》等。
18、以介绍人物为中心拟题。
如《我的爸爸》《“傻”叔叔》《我最尊敬的一个人》等。
二、要扣住材料的特点，尽量做到准确生动。
除了要用自己的语言外，还要恰当地引用材料中的词语，让题目更精彩。
三、要与众不同，别具一格，要注意利用形象化的语言和修辞手法。
中考作文拟题技巧在编写中考作文时，拟题是非常关键的一个环节。
一个好的题目可以让文章更加有针对性和吸引力，引起阅卷老师的注意。
以下是一些拟题的技巧：1. 突显主题或核心关键词：题目可以直接提炼文章的主题或关键词，突出文章的核心内容。
例如，在讨论环境污染问题时，题目可以选取“环境危机”、“污染之殇”等，以引起读者的兴趣。
2. 使用疑问句或引用句：题目可以使用疑问句或引用句，增加文章的思考性和探讨性。
例如，在探讨是否应该减少学生课业负担的文章中，题目可以拟为“教育是负担还是机会？”这样的疑问句，或引用“厚积薄发”的句子，以引起读者思考。
3. 借助谚语或成语：利用谚语或成语作为题目，能够概括文章内容，使文章更加寓意深远。
例如，在谈论亲情的文章中，题目可以使用“血浓于水”、“家和万事兴”等谚语，突出亲情的重要性。
4. 增加戏剧性或情感色彩：题目可以有一定的戏剧性或情感色彩，以吸引读者的注意力。
例如，在描述一次刺激的冒险经历时，题目可以选择“勇敢挑战，勇者无惧”等，增加文章的吸引力。
5. 使用简洁的名词或动词短语：题目可以使用简洁的名词或动词短语，以简洁明了地概括文章主题。
例如，在讨论互联网对人们生活的影响时，题目可以选取“网上开启新世界”、“社交网络改变人际关系”等，使题目简洁明了。
总的来说，拟题是作文的一大特色和亮点，好的题目可以为文章增色不少。
选择合适的题目要注意突显主题、引发思考、增加戏剧性或情感色彩，并且语言简洁明了。
拟题是作文的关键环节，它直接决定了文章的走向和阅读的吸引力。
在中考作文中，一个好的题目不仅要紧扣主题，还要准确传达作者的观点和立意。
下面将进一步探讨拟题的技巧和相关内容。
首先，一个好的拟题应能够突显文章的主题或核心关键词。
拟题不仅仅是给文章一个简单的概括，更是为读者呈现出文章的主题思想。
例如，在写一篇关于友谊的作文时，合适的拟题可以选取“友谊的力量”、“真挚的友谊”等，以表达出友谊的重要性和它所带来的影响。
中考作文拟题方法和精彩标题示例拟题技巧：1.比喻：用生动的比喻来点燃话题，如以“环保”为话题的《绿色火焰》、以“孝”为话题的《老人的暖阳》、以“关注生活”为话题的《曲线生活》等。
2.引用法：巧妙引用名句、诗句或流行歌词，如以“关注生活”为话题的《暴风雨来得更猛烈些吧》、以“友谊”为话题的《百年孤独》、以“亲情”为话题的《滴滴香浓，意犹未尽》等。
3.反常法：运用反常的手法来吸引读者的眼球，如以“竞争”为话题的《感谢你的敌人》、以“关注生活”为话题的《往事并不如烟》等。
4.符号法：利用数学符号或标点符号来突出主题，如以“游戏”为话题的《7+1 8》、以“关注生活”为话题的《生活——。
》等。
5.点铁法：通过点铁成金的手法来创造出具有深刻主题的标题，如以“父亲”为话题的《从头开始》、以“帮助”为话题的《“人”字是支撑的结构》等。
精彩作文题目示例：1.“我与环保——从我做起”2.“我的梦想——让世界更美好”3.“成长的烦恼——我该如何面对？”4.“我的偶像——他/她给我带来了什么？”5.“我的家乡——美丽的乡村风光”6.“友谊的力量——我的好朋友”7.“我的人生信条——永不放弃”8.“我的爱好——音乐给我带来的快乐”9.“我的家庭——幸福的港湾”10.“我的青春——放飞梦想的时光”1.享受阅读的乐趣：《读书乐》2.感动的瞬间：《感动的一瞬间》3.探讨财富的本质：《才富=财富》4.借词XXX《虞美人》赞叹小楼美景：《小楼昨夜又东风》5.探索未来的可能性：《明天我在火星工作》6.爱的不朽：《爱是不能忘记的》7.雪花的故事：《一朵雪花告诉我》8.与自然共存的故事：《一只老鼠的手记》9.机遇与奇遇：《雨季，我们一起去看海》10.网络世界的情感故事：《谁的眼泪在飞》11.思念的情感表达：《所谓伊人，在水一方》12.关爱与珍惜：《不要在冬天砍倒一棵树》13.保护环境，守护家园：《还我家园——鸟类的呼声》14.生命的意义与价值：《白云•夕阳•歌声》15.乡情深深，情意绵绵：《千年月色万年情》16.友谊长存，星光闪耀：《今夜星光灿烂》17.诚信的力量与意义：《生命“诚”可贵》18.理想与梦想的追求：《ABCD——梦开始的地方》1.《梦里花落知多少》这篇文章探讨了梦境和现实之间的关系，以及梦境中的花落和现实中的人生。
中考作文拟题的方法在考试中我们怎样才能迅速拟出新颖、简洁、醒目、有文采的标题呢?下面是小编整理的中考拟题的方法，希望对你有帮助！1、善补题，以小见大。
在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，这是最简捷方便的拟题方法。
如以“体验”为话题，可拟《爱的初体验》、《生命的体验》、《体验孤独》、《体验长大》、《体验》等，文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼而顺利展开，避免出现“下笔千言、离题万里”的现象。
2、巧点化，妙趣横生。
此法指的是引用或化用大家所熟悉的、歌词、、俗语书名、影视剧名、广告词等作为文题。
这种方法可使文章标题显得新颖别致，妙趣横生，产生独特的魅力。
如：①“诚信”话题——《众里寻它千百度》②“思念”话题——《所谓伊人，在水一方》③“环保”话题——《我想有个家——一个小鸟的心声》④“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》⑤“理解”话题——《对面的老师看过来》⑥“亲情”话题——《世上只有妈妈好》⑦“读书”话题——《爱你没商量》⑧“学习”话题——《他山之石，可以攻玉》标题①②都是引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。
标题③④和⑤分别引用和活用大家熟悉、喜欢的歌名，活泼而有趣。
标题⑥⑦引用的都是影视剧名，新颖而别致。
标题⑧则是引用经典名言，典雅而深刻。
这些标题，贴近生活，使人喜闻乐见，倍感亲切，必然会博得阅卷老师的好评。
3、妙修辞，匠心独运。
这种方法，是指根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，可以增强文题的美感，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。
使文章锦上添花。
如：①“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》②“诚信”话题——《守住你的金矿》③“生态”话题——《一只小鸟的自述》④“故乡”1话题——《千年月色万年情》⑤“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗》⑥“青春”话题——《长发长，短发短》⑦“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》⑧“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》标题①，明喻;标题②，暗喻。
中考话题作文的九种拟题技巧分享一、引用化用法“他山之石，可以攻玉”，直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目，可以先给文章定下一种调子，给人一种风格迥异，个性鲜明的感觉。
二、自我陶醉法“有我之境，以我观物，故物我皆着我之色彩”。
自我陶醉正是个性张扬的开始，作文标题中一个“我”在，表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。
1、“欣赏”话题：《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》2、“骄傲”话题：《13岁，我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》3、“渴望”话题：《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》三、巧用公式法运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目，简练精当，形式新颖，逻辑严密，给人以启示。
四、反弹琵琶法“狗咬人不是新闻”所以见怪不怪自然无趣，“人咬狗才是新闻”，能吸引人的兴趣，新闻中的这条规则在话题作文的拟题中，同样适用，把一个不可思议的观点，拿来用合理的方法论证一翻，自然就有一种与众不同、特立独行、超凡脱俗的味道了。
五、巧设悬念法这一些文学作品中常用的一种构思方法，也适用于话题作文的拟题。
设置一个诱人的悬念，或不同寻常的结局，容易抓住读者的心，这在浩如烟海的作文堆里，不失为一种间接强迫老师不要忽略你存在的妙法了。
六、妙用修辞法这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。
美总是借助联想和想象的翅膀，以感情为铺垫，并以一定的形式表现出来。
巧用修辞，可以增加文章的美感，使文章显得含蓄隽永，余味无穷。
七、联想煽情法创设一定的情景，或开门见山，把人真接引和到某一件事物中去，可情景并茂，可引人深思。
既有诗情，又有画意，韵味无穷。
八、踏雪寻梅法对材料话题作文，顺着材料所给出的话题，进行深化、探究，在浓缩中再把观点提升到具有一定哲理的高度，让读者于钦佩中得到达到一种新的境界，从而获得一种审美的愉悦，也不失一种拟题的好方法。
中考作文怎样写拟题：拟题五招中考作文怎样写拟题第六篇：拟题五招一、定文体，扬长避短紧扣话题，调动积累，选用自己的”拿手文体”写作是快速拟题的基本前提。
因为任何文章都是有体裁的，不讲文体，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合章法，非驴非马的”四不像”文章。
况且，话题作文也只是要求文体不限，并非不讲文体。
例如：作梦，是一种常见的生理现象。
但梦的内容却是异常丰富，形式是异常多样的。
请以”梦”为话题写一篇不少于800字的作文。
《这一幅风光，如梦》《比梦更美》宜写成抒情散文；《美梦成真》《想起了那个暑假》宜写成记叙文；《说说课文中的”梦”》《梦的成因》宜写成说明文；《梦想中国足球》《让美梦成真》宜写成议论文。
又如：树，是一种常见的植物。
无论是自然界还是园林绿化都离不开它。
请以”树”为话题为文。
如果我们想写记叙文，标题宜为《树下》《记一次特别的植树活动》《我家的小桃树》如果我们想写成抒情性的散文，可拟题《松树赞》《我爱那片小桃林》；如果要写成议论文，就要这样拟题：《给我一片绿阴》《植树，为了子孙后代》《小议”前人栽树，后人乘凉”》《真的是”无用之材”吗》二、善补题，以小见大在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，是最常见的快速审题和拟题技法。
例如：语文课不单是语言训练课，更是人生教育课。
它使我们明白许多人生的道理，懂得做人的修养。
但上语文课，有的同学很喜欢，有的同学不那么喜欢。
请以”语文课”为话题写一篇不少于800字的作文。
感受激情，《多味的语文课》；发挥想象，《虚构的语文课》；片断组合，《语文课剪影》；联系实际，《语文课之我见》等。
又如：手，我们最亲密的朋友，真正得力的助手，是我们吃、住、穿、玩的主要工具。
纤纤玉手，是女性美的象征。
请以”手”为话题为文。
我们可这样拟题：《一双灵巧的手》《一次难忘的握手》《对手》《精巧的手工艺品》《从手指的长短说开去》。
2021年中考作文指导：话题作文九大拟题技巧作文是中考考生面临的一大考查项目，不仅要求考生的语言表达能力，还需要考查考生的思维能力和创新能力。
作文题目作为作文的出发点，是考查考生语言表达和思维能力的关键。
作文的题目选择很关键，一个好的题目可以激发考生的创作灵感，让考生有话可说，有话好说。
在中考作文中，一些拟题技巧可以帮助考生更好地应对题目，提高作文的质量。
一、引用名句拟题技巧：引用名句作为作文题目，引发考生思考。
示例：以“人生如戏”为题，让考生以此为引导，围绕人生的戏剧性和变化性展开思考，写出自己的感悟和观点。
优点：名句的精辟表达往往可以直接激发读者的共鸣，对考生的思维与创作具有引导作用。
二、提出问题拟题技巧：提出引人深思的问题，引导考生展开独立思考。
示例：以“现代社会中的互联网安全”为题，让考生针对互联网安全问题进行深入探讨，发表自己的看法和建议。
优点：提出问题可以引导考生进行深入思考，拓展思维视野，提高作文的深度和广度。
三、设定情境拟题技巧：通过设定具体的情境或故事背景，引导考生进行情感表达和思考。
示例：以“一个雨夜的经历”为题，让考生述说在雨夜中所经历的事情，对生活中的困难和挑战进行感悟。
优点：设定情境可以让考生有具体的创作对象和背景，更容易激发其情感和思维。
四、引导观点拟题技巧：通过提出观点或论题，引导考生就该观点进行表达和讨论。
示例：以“健康饮食对青少年的重要性”为题，让考生就健康饮食对青少年的影响进行阐述和讨论。
优点：引导观点有助于考生思路的明确，更便于进行思想表达和论述。
五、命题比喻拟题技巧：通过比喻手法进行命题，引出深层次的主题思想。
示例：以“人生如同一本书”为题，让考生用这种比喻方式表达对人生的理解和感悟。
优点：比喻手法可以使抽象的主题思想更具有形象感，更容易被考生接受和理解。
六、探究矛盾拟题技巧：通过探究矛盾的方式进行命题，引发考生对矛盾问题的思考和解决。
示例：以“自私与利他”为题，让考生对自私和利他的矛盾进行探究，表达自己的看法。
中考命题作文点拨：常见的拟题方法一、拟题要新颖：题目是作文的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。
平时训练时要重视文题对作文的重要性。
常见的拟题方法：1、套用法把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语、俗语、歇后语、名人名言、广告语等直接引用或加以变化后用做标题。
如《我是一只小小鸟》、《一生之计在于“今”》。
等2、修辞法拟题时灵活巧妙地运用一定的修辞方法。
（1）比喻，如：《点燃绿色的火焰》（以环保为话题）、《告别如虹》等。
（2）夸张，如：《千年月色万年红》（以挫折为话题）、《花瓶能装下春天》等。
（3）借代，如：《倾听自己的心跳》（以“关注生活”为话题）等。
（4）对偶，如：《一头白发，满山青葱》（以“环保”为话题）等。
（5）拟人，如：《树的“叹息”》《粉笔的自述》等。
（6）呼告，如：《别了，漫画书！》3、设置悬念这种方法，就是在拟题上设置悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望。
如：《我与203室不得不说的故事》《谁的眼泪在飞》等。
4、中外结合法此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外语短语或句子作为题目。
这种标题，具有幽默色彩，往往给人带来一种轻松愉快的感觉。
如：《搞笑的课堂，one and two》（以“生活”为话题）、《女孩，sorry》（以“校园”为话题）等。
5、诗情画意法这种方法就是运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。
或景中藏情、或景中见景、或情景并茂、或既有诗情，又有画意，韵味无穷。
如：《那河、那船、那人》（以“生命”为话题）、《风中飞舞的白手帕》（以“友谊”为话题）等。
6、怪异另类法这种方法，就是避开以上几种常见的命题方式，而采用一些怪异，另类的形式来命题，已达到引人注目的效果。
如：《有鼠自远方来》（以“朋友”为话题）、《世上只有爸爸“狠”》等。
7、一词立骨就是将一个醒目的词语镶嵌在标题中，使之成为文章的“题目”。
如《触摸阳光》《庐山“恋”风》等。
8、借用符号把字符、公式等内容巧妙地引入标题中，直观醒目，耐人寻味。
如：《金钱≠富有》《1+1>2》等。
9、点明文体在标题中体现所要应用的文体形式。
如《迎考日记》《关于交往条件的实验报告》等。
10、并列词语用能揭示文章内容或主旨的几个词语，简洁组合成文章的标题。
如《梭鱼*理想*攀登》《那山*那人*那神》等。
中考作文漂亮拟题实例：《人比黄花瘦》《成长日记》《寻觅彩虹的日子》《那一夜，月朗星稀》《脚印》《蓝天*白云*碧海》《美丽的苹果》《风景无处不在》《家庭生活ABC》《一句话，一辈子真想做个差生》《阳光总在风雨后》《明明白白我的心》《点一盏心灯》《敢问路在何方》《寒冬中的一轮暖阳》~~~~~~~~~二、开头要吸引人好的开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。
考场作文，应精心写作开头，认真对待第一句，最好现在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，精心修改，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。
如考生写《人生需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。
许多人时常感叹：知音难求。
何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗？”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸的门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。
“良好的开端是成功一半。
”写好了开头，也便给批阅者留下了“成功一半的”印象。
巧妙开头的方法：1、设计悬念，吸引读者如：（1）我不由得停住了脚步。
（2）我的羚羊木雕哪里去了？2、开门见山，亮明观点如：（1）我与父亲不相见已二年了，我最不能忘记的是她的背影。
（2）我们在田野：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
（努力尝试用一句话开头）3、联想回忆，巧妙叙述如：（1）独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车~~~~小小的年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（2）在我的家里，长着一棵枝繁叶茂的核桃树，每到挂果季节，醉人的核桃香味就飘满整个院落，更勾起了我对童年生活回忆。
4、突出矛盾，渲染气氛如：我不喜欢---，因为---。
可自从---后，我渐渐喜欢上了---。
5、文情并茂，线索清晰如：俗话说“男儿有泪不轻弹”，我一向认为自己是一个坚强的人。
但是，那一次我落泪了，而且哭得那么痛快--因为我明白了：父亲是疼爱我的。
6、引用经典，突出主题如：著名作家刘心武曾说：“人的一生有三种感情：亲情、友情、爱情。
失其一者，是为遗憾；失其二者，是为可怜；失其三者，枉活一生。
”端坐灯前，低首沉思，十五年中，我体会到了亲情，体会到了友情。
7、巧用修辞，展示文采如：“盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我是一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的，送给你，我最亲爱的妈妈。
”8、描写环境，烘托背景晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一束余晖，秋霜送去最后一只归雁。
我默默地站着目光游离在那岁月的划痕上。
一路走来，一切都是幸福的那么普通。
可正因为普通，所以日渐散发出美好而温暖的触感，嵌进生命的年轮，一圈一圈地粉刷着我的青春，从此青春有了色彩。
三、内容要情真构思内容，要做到以真情感动人。
内容切勿假、大、空，切勿写自己并不了解的内容，不能感动自己当然便不会感动别人，因此在选择写作内容时，要选择自己感受最深的内容，这些内容往往是自己亲身经历，亲眼目睹的，而且是一些琐碎的小事件，小细节；或者是自己曾阅读过的有很深印象的书刊文章，写作时可以将旧内容换新角度使用。
写自己的真情实感，如《尴尬的一幕》中考生写了一个细节：走廊上，与老师擦肩而过，自己试着努力想对老师说声“老师好”，可终于没有说出来，面对老师的微笑，自己低头匆匆跳过，感到尴尬至极。
这是一个真切动人的小细节，是作者的实情流露。
富有真情的内容构成文章的血肉躯体，是好作文的重要组成部分，是高分作文的关键。
中考作文选材应做到：真实、新鲜、充实。
真实，包括内容真实、情感真实。
新鲜，即“人无我有，人有我新”。
充实，是指文章拥有揭示中心思想各个侧面的足够材料。
其关键是材料要典型并恰切。
在写考场作文时，可采用下列方法来帮助我们选材。
1、古为今用：用熟悉的古代名人、历史故事，经过大胆的地想象，补充合理的细节，旧瓶装新酒，写出新意。
2、学以致用把学过的课文创造性地利用，巧妙融入到自己的文章。
3、虚实相生通过具体实物，用象征、暗示借物喻人等方法，来体现文章所要表现的“虚”的主旨。
4、横向拓宽即选择几个似乎并不关联的人物事迹或材料片段，用“板块式”结构，通过文章主旨，把一个个点串联起来。
四、结构要创新精心布局，创新结构框架，在阅卷者面前树立完美的整体形象，并产生一目了然的效果。
如：反复排比式、日记体式、剧本形式、小标题式、镜头组合式、问答式、应用文体式等，都是有创新意义的结构体，且这种新框架极利于考场作文获取高分。
如考生写《吴诚信的就诊报告》，结构上以“病情”“病因”“处方”的体式布局谋篇，给阅卷者以新颖的结构感，因此这篇作文获得了高分。
【轻轻地告诉你】小标题：1、数目应该以三到四个为宜；2、内容紧紧围绕中心，紧扣话题；3、简洁准确，字数不多。
五、语言要优美语言表达是作文评价的重要方向，也是体现学生写作水平，展示写作个性的核心内容。
在写作中，我们可以采用下列方法来美化语言，增强文采：1、成语增色2、锤炼语言精心挑选一些形容词、动词、大胆创新。
如：（1）老师那一串串清晰的脚印板书在弯弯的小路上。
（2）我知道：那十几里山路还等着空腹的父亲去一步一步丈量。
（3）“一弯新月”“一抹新绿”等。
3、运用修辞善用修辞，就能化腐朽为神奇，使语言鲜活灵动，魅力四射，从而产生巨大的感染力。
4、化抽象为形象如：把潮湿的心情在太阳底下晒干，把生活的忧伤锁在抽屉里，把青春的烦恼夹在日记里。
另外还可采用旁征博引、列锦铺排之法，使抽象变为具体。
如写读书：“快乐的日子，听着《阳春白雪》，和着苏轼低吟‘明月几时有，把酒问青天’。
忧伤的日子，把李清照‘花自飘零水自流’的诗句记于日记中，留下无泪的印痕。
下雨的日子，倚窗而坐，捧读朱自清的《桨声灯影里的秦淮河》，让艳美的文字敲击我的心扉。
夜晚则孤灯独影，心随三毛穿越沙哈拉沙漠~~~~~~~~~”5、引用诗文（1）直接引用。
（2）灵活化用。
如“雨的语言是丰富的，它可以是漫卷诗书的喜悦~~~~它可以是找车玉壶的一片冰心~~~~~~它可以是鹦鹉洲上的萋萋芳草~~~~~~”（3）加工改造。
如“温室里长不出大树，暖房里养不出劲松，天下父母，切记：再穷不能穷教育，再苦也要苦孩子”。
6、变化句式长短交错运用，整散灵活配合，可以使文章语言感增强，具有韵律美。
7、情景交融如“坐在窗前，明月依旧。
孤寂的月光有意无意地从窗前飘落，如梦，似幻~~~~~~~”8、巧借幽默（1）大胆夸张。
如：“我肚皮已经贴着脊梁骨了。
”（2）行语移用。
如“物理老师拿着教科书在摩擦力的作用下走进教室。
”（3）一本正经。
如：“我认真地查找了几遍，算了，换一双吧！我跳下床，套上鞋，这才发现，是鞋子私藏了袜子。
”其实还有大词小用、褒词贬用、成语活用、活化歌词、谐音逗趣等多种方式。
六、结尾要精彩结尾在文章中的重要性人尽皆知，一般有下列几种常见的结尾方法：1、自然收束式在内容表达结束之后，自然收束全文，不雕琢，单纯明快、朴实无华、所学的课文大都是这样的结尾。
2、首尾呼应式这种办法最常见。
3、卒彰显志式即结尾点明中心。
4、名言警句式常用在散文、记叙文、杂文的结尾。
5、抒情议论式主要用于写人记事的记叙文中。
6、欧亨利式一般适用于小小说的结尾，出人意料，但又在情理之中。
7、设疑性的结尾结尾让人猜测、参与、推敲，由作者自己选择故事的结尾。
七、写好传神的细节好的细节描写可以以一当十，收到意想不到的效果。
如：“我趴在妈妈的背上，心里感到一阵阵温暖，可妈妈的汗却透过衣服湿了我的前身~~~~~~~~”八、书写要工整读一篇书写工整的作文，如见到漂亮的罗敷，使“耕者忘其犁，锄者忘其锄”。
公正的书写的考场作文会给评卷者留下良好的直观印象。
并且，书写工整，如同出门做客时整洁的穿着，是一种自重，是一种尊人表现。
考场作文，时间十分有限，因此，一定要重视作文辅导，掌握战略战术，多读多谢多思，逐步提高写作能力，从而最大限度的赢取考场高分。
吴巧兰[中考命题作文点拨：常见的拟题方法]。
