2012-6-16服务学习
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** 学 院课程设计报告书课程名称 设计题目 专业班级 学号 姓名 指导教师 验收教师网络安全课程设计 ARP 地址欺骗与 ICMP 重定向设计2012 年 6 月目录1 设计时间 .............................................................................错误!未定义书签。
2 设计目的 .............................................................................错误!未定义书签。
3 设计任务 .............................................................................错误!未定义书签。
4 设计内容 .............................................................................错误!未定义书签。
4.1 ARP 地址欺骗的设计 ......................................................错误!未定义书签。
4.1.1 实验环境.................................................................错误!未定义书签。
4.1.2 基础理论.................................................................错误!未定义书签。
4.1.3 实验过程及验证结果.............................................错误!未定义书签。
4.1.4 问答题.....................................................................错误!未定义书签。
PMU系统软件调试步骤编写:宁元元2011-12-30目录工具准备 (1)PMU装置软件 (2)PDC软件 (3)附录1 管理板硬盘格式化 (6)附录2 管理板程序的修改与上传 (7)附录3 LINUX系统及其软件的安装 (8)附录4 工作站使用说明 (11)附录5 软件数据库维护 (16)附录6 河南三门峡通讯实验实例 (19)附录7 LINUX系统安装详解 (26)工具准备1.ULINK2 仿真器。
B到串口转换器(若计算机带串口则不需要),扁平延长电缆。
3.IDE/SATA转USB接口转换器(移动硬盘盒)。
4.魔法分区软件“PartitionMagic 8.0”。
5.HDClone软件(拷贝硬盘镜像用)。
6.FTP软件(FLASHFXP) 。
7.录波分析软件(查看COMTRADE格式的录波数据)。
8.主站监控、离线调取、文件分析软件、CB数据库支持。
9.移动光驱和LINUX系统盘(若系统克隆则不需要)。
10.Linux系统下服务软件(若系统克隆则不需要)。
11.智能调试终端(笔记本电脑)。
PMU装置软件1.录波板程序(用ULINK2烧写)。
2.管理板3.硬盘安装前先格式化,并将程序放入第一个分区。
(具体格式化方法请参考附录1)4.烧写系统内核等。
(具体方法参考《LINUX的使用方法》)5.管理板程序的修改,主要涉及main 和cfg.cfg。
系统录波数据分为48路和96路,对应main程序不同,每个工程的cfg.cfg都会不同。
(具体修改方法参考附录2)PDC软件1.系统安装在30G电子盘中。
系统的安装可选两种方式:(1)硬盘镜像克隆(推荐):用HDClone软件将做好的映像拷贝到移动硬盘上。
完成后直接将硬盘安装到工控机上即可。
(2)硬盘安装到工控机后再安装系统:通过移动光驱安装LINUX系统。
(具体方法和注意点参考附录3Linux系统及其软件安装)2.500G硬盘挂载(1)关机状态,插入500G新硬盘,重启(2)创建文件夹WAMS方法:打开终端,输入指令“mkdir /var/ftp/WAMS”,回车。
病句辨识及修改1、下列句子中。
没有语病的一项是()【答案】B A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
B.5月21日清晨,福州市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。
C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D.由于张丽莉老师舍己救学生,被网友誉为“最美女教师”。
2、选出下列句子中没有语病的一项。
()【答案】DA、学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。
B、毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。
C、在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。
D、也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。
3、下面是摘自网络的一段文字,根据要求完成题目。
杜甫是家家户户都知道的诗圣,近日来却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。
在这些对语文课本插图的“再创作”中,杜甫时而手扛机枪,时而身骑白马,时而脚踏摩托□不过,恶搞应该是有底线的。
印度人不会不恶搞泰戈尔,希腊人不会不恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有的尊重。
“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。
(1)请用合适的成语替换加波浪线的文字。
(2)“□”中应加上的标点是。
(3)根据上下文,修改画线的句子,使之符合文意。
_________________【答案】(1)家喻户晓 (2)……(或省略号) (3)改为:印度人不会恶搞泰戈尔,希腊人不会恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有的尊重。
4、下列各句中有语病的一项是()【答案】BA.学生食品是否安全,关系到我国青少年能否健康成长,这是一个必须引起全社会关注的问题。
B.今年5月28日,河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震,北京地区也有震感。
C.为应对南海地区不断升级的紧张局势,我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。
D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目,我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。
序言本手册为使用者提供了选型、安装、参数设定、现场调试、故障诊断等日常维护本变频器的相关注意事项及指导。
为了确保能够正确地使用本变频器,请在装机之前,详细阅读本说明书,并请妥善保管以备后用。
初次使用:对于初次使用本产品的用户,应先认真阅读本说明书。
若对一些功能及使用性能方面有所疑惑,请咨询我公司的技术支持人员,以获得帮助。
注意事项:◆实施配线,请务必关闭电源。
◆变频器内部的电子元件对静电特别敏感,因此不可将异物置入变频器内部或触摸主电路板。
◆切断交流电源后,变频器显示面板上的指示灯未熄灭之前,表示变频器内部仍有高压,十分危险,请勿触摸内部电路及零部件。
◆务必把变频器端子正确接地。
◆U/T1、V/T2、W/T3。
本说明书适用范围:本说明书适用于本公司生产的ACD320系列通用矢量型变频器。
本手册内容如有改动,恕不另行通知。
第一章安全信息与使用注意事项 (1)1.1安全注意事项 (1)1.2使用范围 (1)1.3使用注意事项 (2)1.4报废注意事项 (3)第二章变频器的型号与规格 (4)2.1购入检查 (4)2.2变频器型号说明 (4)2.3变频器铭牌说明 (4)2.4变频器系列型号说明 (5)2.5变频器外观及部位名称说明 (7)2.6外形尺寸 (8)2.7产品技术指标及规格 (13)第三章变频器的安装及配线 (15)3.1机械安装 (15)3.2电气安装 (16)第四章变频器的运行和操作说明 (29)4.1操作面板说明 (29)4.2功能码查看、修改方法说明: (30)4.3状态参数的查看方法: (31)4.4密码设置: (31)4.5电机参数自学习(请参考功能码F1.11的详细说明) (32)第五章功能参数一览表 (33)5.1表中符号说明 (33)5.2功能参数一览表 (33)第六章功能参数详解 (46)6.1F0基本功能组 (46)6.2F1电机参数组 (54)6.3F2输入输出端子组 (58)6.4F3人机界面组 (65)6.5F4应用功能组 (68)6.6F5保护功能组 (75)6.7F6串行通讯组 (78)6.8F7高级功能组 (81)6.9F8补充功能组1 (84)6.10F9补充功能组2 (86)第七章故障对策及异常处理 (88)7.1故障现象及对策 (88)7.2常见故障及处理方法 (91)7.3故障记录查寻 (99)7.4故障复位 (100)第八章保养和维护 (101)8.1日常保养及维护 (101)8.2易损部件的检查与更换 (101)8.3变频器的保修 (101)8.4变频器的存贮 (102)第九章附录 (103)附录一ACD320系列串行通讯协议 (103)附录二制动单元及其制动电阻的选用 (115)附录三一拖一恒压供水专用变频器参数说明 (116)附录四一拖二恒压供水控制卡及一用一补(一拖二循环)供水模式举例 . 118第一章 安全信息与使用注意事项为了确保您的人身与设备的安全,请您在使用变频器之前,务必认真阅读本章内容。
关于持证检测人员继续再教育的通知公司所有持交通部检测员或检测工程师证书人员:根据《公路水运工程试验检测人员继续教育办法(试行)》(厅质监字〔2011〕229号)等相关规定,就公司持证试验检测人员继续教育工作,现就有关事宜通知如下:一、关于继续教育学时要求2011年及2011年以前获得证书人员应在2016年底前完成至少48学时的继续教育。
2012年及以后获得证书人员在每个继续教育周期内(周期为2年,从获得证书的次年起计算),应完成不少于24学时的继续教育,即证书有效期(5年)内不少于48学时。
持有多个证书或证书有增项的人员,以第一次获得证书的时间为起点计算继续教育周期。
二、关于继续教育学时计算继续教育学时包括网络继续教育学时、经确认的面授学时和折算学时,今后逐步过渡到以网络继续教育为主。
三、关于证书审验工作交通运输部工程质量监督局局计划于2016年底组织开展试验检测人员证书审验工作(有关要求另行通知)。
未在规定时间内完成继续教育学时的人员,在补足继续教育学时后,方可进行审验。
为了避免公司范围内已取得试验检测证书的人员,因在审核期内未及时完成相关课程的继续再教育学时,导致证书年审无法通过,公司检测站,特此通告相应人员,按照文件要求及时自主完成自身的继续再教育学时。
由于自身原因导致年审不通过人员,其证书将无法继续在公司检测站使用,造成的相关损失由个人承担!望公司所有持检测证人员重视,特此通告!黄冈市楚通路桥工程建设有限公司恒信试验检测站2016年8月25日关于完成继续教育学习相关问题答疑一、那些人需要进行继续教育学习?依据《公路水运工程试验检测人员继续教育办法(试行)》(厅质监字〔2011〕229号)文件精神,所有持有交通部颁发的试验检测员或工程师证书人员均要参加继续再教育学习。
我公司相关人员名单见后附表1.二、怎样完成继续教育学习?进行继续再教育学习的途径主要有两个,其一、参加由省厅质监局组织的统一学习培训班学习;其二、通过“公路水运工程试验检测人员网络课程网站”进行学习。
学籍号×××陕西省延安市普通高中学生学籍档案册(理)县(区)子长县学校子长中学班级2015届×班姓名×××建档日期:2012年10月 9 日陕西省延安市教育局印制填表说明1、本表必须用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。
填写前,有关负责人将本表各栏项目向学生本人解释清楚。
2、本表所列项目要全部填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不祥”并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3、如有其它情况,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。
学生学籍登记表学籍管理员:白雪巧毕业鉴定表学生毕业总评表学生毕业总评表(续)2、“研究性学习”填写单位为“学时”;“社区服务”和“社会实践”填写单位为“天”。
3、选修Ⅰ模块成绩根据选修内容填写在相应科目上。
校长(签章):毕业班主任(签章):×××学业修习状况登记表学业修习状况登记表学业修习状况登记表学业修习状况登记表学业修习状况登记表学业修习状况登记表学期评价记录表注:第三学年评价(鉴定)即毕业鉴定学业水平考试成绩登记表注:1、书面考试科目按A、B、C、D(分别为优秀、良好、合格、不合格)四个等次评定。
2、操作考试科目按合格、不合格两个等次评定。
普通高中学生体格检查表姓名×××性别×年龄××班级××学籍号×××××普通高中学生体质健康标准登记表注:1、评价等级栏内按照“86分以上为优秀”、“76分以上为良好”、“60分以上为及格”、“60分(不含60分)以下为不及格”填写。
2、具体测试项目按照《国家学生体质健康标准》选定。
3、如免予执行学生体质健康标准,应同时建立“免予执行学生体质健康标准登记表”。
综合实践活动登记表(研究性学习活动)(社区服务)综合实践活动登记表。