protel实习报告

Protel软件使用生产实习总结xxxx级计控1-2班、过控1-2班、自动化1-3班、智能，共计8个班，历时四周的生产实习结束了，我们这一组主要负责Protel软件使用。

在每周的第一天，先给学生讲解该软件的使用方法和各种功能，然后让学生在计算机上亲自使用，熟悉利用原理图设计工具绘制原理图的方法，并且生成对应的网络表，最终生成PCB，即印刷线路板。

在实习中，我们发给每个学生一张PWM控制电路原理图图纸，按照要求绘制出相应的原理图生成.sch文件，然后再绘制其印刷线路图生成.pcb文件。

在实习期间指导教师以身作则，严格要求学生，不能迟到早退，要求学生将每天的收获记在实习日记上，结束时还要求写。

通过学习摸索，学生均能熟练掌握该软件的基本操作，较好地完成了实习任务，由于实习条件较好，学生的学习热情很高，在每周最后一天的现场操作考核中，学生基本能达到灵活操作的水平，效果良好。

很多同学深有感触地认为，通过Protel实习，不仅学到了知识，更体会到了团队精神的重要性，为今后走向社会奠定了知识和合作基础。

总之，通过实习，学生确实学到了印刷电路板的绘制方法，为生产实践奠定了基础，在指导实习过程中，教师收获也很多。

达到了教学相长的目的。

ps实训报告总结优秀范文通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。

培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。

二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。

我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。

老师让我们自由分组。

我虽然上课时认真听老师讲解，但没有记笔记的习惯，导致有很多学过的东西运用不上，最后，雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组，我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。

protel实验报告第一篇：protel实验报告实验一、制作元件及创建元件库一、实验目的1、掌握原理图库文件的创建与保存方法。

2、熟练掌握原理图库元件设计步骤。

3、掌握利用已有相似元件进行修改，成为符合自己需要元件的设计方法。

二、实验内容1、按要求创建原理图库文件，进行环境设置。

2、在库中创建规定元件并命名。

三、实训步骤1、在D盘下建立文件夹，名称为自己姓名的汉语拼音。

2、新建项目，名称为：自己姓名的汉语拼音.PRJPCB。

3、在该项目中新建库文件，命名为自己姓名的汉语拼音.Schlib。

5、在自己姓名的汉语拼音.Schlib库文件中建立图1所示的所有元件。

在此处将图中所有的元器件截图，打印后粘贴。

不准抄袭别人的元器件，一旦发现雷同，一律按0分进行处理。

二、制作元器件封装一、实验目的：掌握创建PCB元件封装的方法，并自己建立一个PCB封装库。

二、实验内容1、按要求创建元器件封装，进行环境设置。

2、在库中创建规定元件并命名。

三、实验步骤1、创建PCB元件封装库执行菜单file->new->PCB library，新建一个元件封装库文件，在项目管理器中自动出现文件名为PCBLib1.PCBLib的元件库文件。

2、修改新建的元件封装库文件名用鼠标右键单击新建的PCBLib1.PCBLib文件，在弹出听对话框中选择save as，输入存放的位置和文件名后，关闭对话框。

注：命名为自己姓名的汉语拼音1.PCBLib。

3、手工创建新的元件封装手工创建元件封装就是利用系统提供的各种工具，按照实际的尺寸绘制出元件封装。

在此处将图中所有的元器件封装截图，打印后粘贴。

不准抄袭别人的元器件封装图，一旦发现雷同，一律按0分进行处理。

三、绘制简单原理图一、实验目的掌握电路原理图的设计步骤。

掌握Portel 99 SE电路原理图设计工具，图纸设置。

掌握设置网格、电气节点和光标方法。

掌握装载元器件库，放置、编辑和调整元器件。

Protel实验报告一. 实验目的1.了解protel软件基本功能及实际操作方法；2.掌握电路原理图设计和PCB图绘制基础和技能操作；3.掌握PCB布线和布局的技巧以及注意问题；4.原理图元件符号和PCB元件封装编辑技能；5.培养实际电路图绘制和动手操作综合能力；6.自己能够绘制电路原理图并可以对PCB进行合理布局二. protel 99 SE简介Protel 99 SE 软件是PROTEL99SE 汉化版, 99SE是PROTEL家族中目前最稳定的版本, 功能强大。

采用了*.DDB数据库格式保存文件, 所有同一工程相关的SCH、PCB等文件都可以在同一*.DDB数据库中并存, 非常科学, 利于集体开发和文件的有效管理。

还有一个优点就是自动布线引擎很强大。

在双面板的前提下, 可以在很短的时间内自动布通任何的超复杂线路！2.Protel 99 SE的系统组成按照系统功能来划分, Protel99se主要包含以下俩大部分和6个功能模块。

1.电路工程设计部分电路原理设计部分（Advanced Schematic 99）: 电路原理图设计部分包括电路图编辑器（简称SCH编辑器）、电路图零件库编辑器（简称Schlib编辑器）和各种文本编辑器。

本系统的主要功能是: 绘制、修改和编辑电路原理图；更新和修改电路图零件库；查看和编辑有关电路图和零件库的各种报表。

印刷电路板设计系统（Advanced PCB 99）: 印刷电路板设计系统包括印刷电路板编辑器（简称PCB编辑器）、零件封装编辑器（简称PCBLib编辑器）和电路板组件管理器。

本系统的主要功能是: 绘制、修改和编辑电路板；更新和修改零件封装；管理电路板组件。

自动布线系统（Advanced Route 99）：本系统包含一个基于形状（Shape-based）的无栅格自动布线器, 用于印刷电路板的自动布线, 以实现PCB设计的自动化。

三. 设计过程3.1原理图设计protel 99 se电路板设计步骤:一般而言, 设计电路板最基本的过程可以分为三大步骤。

protel实习报告（共3篇）第1篇：Protel实习报告电子设计报告通过生产实习期间对Protel99SE的学习,让我了解了电路板绘制软件Protel99SE, 并且学会了一些基本电路的原理图绘制和PCB的制作.Protel99SE是一款优秀的电路绘图软件,功能强大并且学习和操作比较简单,堪称电子设计者的首选软件，它较早就在国内开始使用，在国内的普及率也最高，几乎所有的电子公司都要用到它，国内几乎所有的生产印制板专业厂家都使用到Protel,对于一个搞电气的自动化学生学习和掌握Protel非常有必要.在老师的讲解和操作指导下,加上自己的实际练习慢慢对Protel99SE的界面和操作渐渐地熟悉了.从建立绘制原理图开始对软件的应用学习.首先,学习了原理图的绘制,通过在软件中建立绘制原理图将自己所要得到的电路录入到电脑里,作为建立之后绘制PCB的原理基本.个人感觉在初学Protel99SE时,最难的是对元件的查找和对元件库的管理和添加, ,但与此同时还经常碰到软件中没有的原件,便需要自己学习和建立自己的原理图元件库,并绘制相应的原件.之后,对元器件封装属性的设置,如果原理图做好之后便可以将远离图转成PCB图,这个图上原件的位置对应于原理图上原件间的电气连接, 最后,PCB生成后最主要的工作就是对元件的布局和布线了,PCB元件的布局的要求是功能元件要尽量在一起,主要功能集成块要放在电路板中央,重元件要有支架,开关和发热元件靠边放,高频部分布线要尽量短,最后元件摆放要整齐,美观.元件布局好后就是布线了,布线可以是单层,双层和多层的.在老师课堂讲授Protel我学习到了很多操作和应用的技巧,但是注重实际练习才能掌握Protel .第2篇：Protel实习报告Protel实习报告一、Protel 99 SE 简介Protel 99 SE 软件是 PROTEL99SE 汉化版，99SE 是 PROTEL家族中目前最稳定的版本，功能强大。

PROTEL电子制作实践报告一、设计目的通过上机操作，掌握利用Protel进行电路原理图设计的方法；掌握利用原理图元件库编辑器创建新元件的方法；掌握利用Protel进行印刷电路板图设计的方法；掌握利用PCB元件库编辑器创建新的PCB元件的方法；掌握利用Protel 进行电路原理图和印制板图综合设计的方法。

能熟练运用Protel进行电路原理图和印制板图综合设计，提高综合应用能力及独立解决实际问题的能力。

二、操作过程和主要步骤题1．新建一个原理图文件，设置图纸为A4竖放，标题栏为Standard，栅格设置Snap On，设置为10，Visible设置为10。

绘制如图所示带有总线的电路原理图（即书上第51页图3.41），并根据已绘制好的原理图文件，产生网络表，查看网络表文件，生成PCB，最终效果见书上第214页图10.88。

主要操作过程和步骤：1: 双击图标打开Protel99se2：选择“文件”，进行保存路径及文件名称的更改（图1.1）图1.1 图1.23：新建设计（打开document，如图图1.2，单击鼠标右键，选择new，在接下来的菜单中单击选择schematic document或者按下列步骤操作）4：新建一个原理图文件（在Protel99se主窗口中执行菜单File-New,建立一个新的项目文件，再次执行菜单File-New，选择建立电路原理图文档，新建一个电路原理图文件）图1.3 图1.45：设置图纸的文档参数（双击图标进入SCH99SE，执行菜单Design-Options,设置图纸为A4竖放，标题栏为Standard，栅格设置Snap On，设置为10，Visible设置为10。

）6：装入原件库（本电路原理图中，需要的原件为晶振、电阻、电容、74ls04、4040、SWDIP-8，这些原件所在的原件库为分立元件库，单击元器件管理器的Add/Remove按钮载入该元件库）图 1.5 图1.67：放置原件（在原件列表中选择所需要的原件，放置于方格区域，如图1.6）8：调整元件（放置好元件后鼠标选中元件，将其拖动到合适的位置，有些元件还需要必要的旋转。

protel99SE实习心得体会第一篇：protel99SE实习心得体会protel99SE实习心得体会为期两周的protel99SE实习结束了，可自己总感觉还是意犹未尽，总感觉自己要学的东西还很多很多，仅仅通过这两周的实习自己没能完全掌握这方面的知识。

不过，通过一周的理论讲解和一周的上机实习（在上机的过程中还有老师一定的讲解）。

虽然时间理论学习的时间和上机的时间对于我们这些初学者要全面掌握protel99SE的理论知识和实践知识是相当难的。

但是，由于理论老师的精心备课加上她的精心讲解我觉得自己在这方面有了很大的长进，有一个只听说过protel99SE是做电路设计的软件到已经初步较为全面的了解了这个软件。

再加上实习时，通过回忆理论老师的讲解结合自己的笔记和当堂实习老师的讲解和任务的布置，我渐渐在完善着自己的protel99SE知识。

可是，还是由于上课时的粗心和笔记的不清楚，使自己在很多方面还是不能很好的操作和运用软件。

当遇到不懂的地方时通过问老师和同学，我开始慢慢的一步步的按照老师所说的步骤一步步的完成着老师布置的任务。

在protel99SE学习的开始不久自己便对这个软件产生了浓厚的兴趣。

由于实习是没有教材的，所以自己便很早的去图书馆借了本有关protel99SE的教材以便自己能一边听老师讲解一边自学，我想这样能好点。

因为仅仅凭一周五节课老师的讲解不能很全面和详细的讲解有关protel99SE的知识，可是如果自己借一本书。

晚上回到宿舍通过回忆老师的讲解和笔记结合自己借的书就能较全面的了解和掌握protel99SE。

当一周的理论知识讲解完之后，自己对protel99SE 已经有了一个较为全面的了解。

可是当想到下周就要上周实践时还是有一定的不踏实，担心自己不能很好的按时完成实习任务。

可是，当自己真的上机实践后觉得上机并没有自己想象的那么困难，自己大部分还是能按照老师所要求的做下来。

只是偶尔有一小部分知识不是很清楚，通过问同学和老师对这些知识进一步掌握之后开始慢慢的一步步的完成了自己的任务。

工程应用软件上机实训报告学院: 机电工程学院专业: 测控技术与仪器班级:学号:姓名:时间:目录1 任务 (2)2 所用设备 (2)3 设计过程 (2)3.1原理图的绘制 (2)3.1.1 单片机89C51芯片的绘制 (2)3.1.2 按键电路 (3)3.1.3 复位电路 (3)3.1.4 晶振电路 (4)3.1.5 蜂鸣器电路 (4)3.1.6 数码管显示电路 (4)3.1.7总原理图 (5)3.2 PCB板的生成 (6)3.2.1数码管的封装 (6)3.2.2各元器件的封装号 (6)3.2.3 PCB图 (7)4 结论 (7)5参考文献 (7)实训报告1、任务1.熟悉PROTEL的基本操作。

2.掌握用PROTEL绘制原理图的基本方法3.掌握用PROTEL制作PCB板的方法4.设计一个89C51单片机最小系统系统, 其中包括晶振电路、按键复位电路、两位数码管、一个蜂鸣器、两个按键输入。

2.所用设备1.WINDOWS XP环境2.PROTEL 99 SE软件3.设计过程3.1原理图的绘制1、首先启动PROTEL 99 SE软件；在File>New中新建一个名为YY.ddb的数据库文件, 并将其设置合适的保存位置；4、3.双击Documents文件夹, 再次选择File>New菜单, 弹出New Document对话框。

双击其中的Schematic Document图标, 新建一个名为Sheet1.Sch的原理图文件；5、双击原理图子文档, 启动原理图编辑器；6、添加元件库, 需要的有Miscellaneous Devices.ddb；添加元件, 手动编辑自己想要的元件并导入元件库, 本次设计编辑了一个单片机89C51元器件；7、连接线路, 形成原理图。

3.1.1 单片机89C51芯片的绘制在Documents文件夹中选择File>New菜单, 弹出New Document对话框。

2023年大学生protel电路板设计实习报告-电路板设计实习报告篇1：大学生protel电路板设计实习报告一、实习目的与要求掌握一种电路原理图与电路板的绘制方法是电类工程师的必备条件。

本实习可使用软件工具Protel99SE(或Altium Designer或POWERLOGIC、PADS)。

本实习的教学任务是通过实际操作练习，使学生掌握利用电路设计软件绘制各种电路板原理图的方法，SCH部分应掌握： PROTEL99系统界面和基本操作;元件封装的设计; 原理图设计的基本操作;系统工作环境的设置等基本应用。

学会绘制的技巧和了解设计各种实际应用电路的方法，同时可以进行PCB设计。

二、实习内容1、绘制具有一定复杂度的电路原理图。

结合以前所学课程(例如模拟电路、数字电路、单片机、电子设计自动化、通信原理等)设计一个系统，要求：1)所给出的原理图设计应有系统的理论完整性，此系统理论上可以完成2-3种以上可以描述的硬件功能，不同型号的大于8脚的芯片器件(例如89c51等)数量不少于3个，如液晶、键盘、下载接口、扩展接口等非芯片接口不计入芯片数量。

本设计给出一些可以选择的原理图(PDF格式)，也可以自己来设计满足要求的原理图。

2)根据自己设计的系统，设计芯片的原理图封装，按照设计绘制正确的原理图。

3)根据设计的原理图设计PCB图(可选)三、实习报告的内容要求与作业(1)根据实习的要求和内容，自行用Protel设计完成原理图设计。

提交实习报告一份，其中报告中一般包括：1) 实习目的2) 实习内容3) 根据实习内容自行设计系统的基本硬件功能描述4) 原理图中典型元件原理图库设计方法5) 原理图6) 实习的心得体会，包括对设计成果作出评价，可以包含部分实习中问题解决方法的介(2)设计原理图附图四、U盘电路设计及各部分功能描述1、 U盘的结构U盘基本上由五部分组成：USB端口、主控芯片、FLASH(闪存)芯片、PCB 底板、外壳封装。

protel实习报告在大学的学习生活中，实习是一个非常重要的环节。

通过实习，我们能够将所学的理论知识与实际操作相结合，提高自己的实践能力和解决问题的能力。

在这次实习中，我选择了 protel 作为实习的内容，通过一段时间的学习和实践，我对 protel 有了更深入的了解和认识。

一、实习目的1、熟悉 protel 软件的操作环境和基本功能，掌握电路原理图的绘制和 PCB 板的设计流程。

2、培养自己的实践动手能力和工程意识，提高解决实际问题的能力。

3、了解电子产品设计的基本流程和规范，为今后从事相关工作打下基础。

二、实习单位及岗位介绍我实习的单位是_____，在实习期间，我主要负责使用 protel 软件进行电路原理图和 PCB 板的设计工作。

三、实习内容及过程1、电路原理图的绘制首先，我学习了 protel 软件中原理图库的创建和管理。

通过创建自己的原理图库，我可以方便地调用所需的元器件符号，提高了绘图效率。

在绘制原理图的过程中，我严格按照电路设计的规范和要求进行布局和连线。

注意了元器件的摆放位置、引脚的连接以及信号的流向等问题，以确保原理图的准确性和可读性。

完成原理图的绘制后，我进行了电气规则检查（ERC），及时发现并修正了原理图中的错误和警告，保证了电路的正确性。

2、 PCB 板的设计由原理图生成 PCB 网络表后，我开始了 PCB 板的设计。

首先确定了 PCB 板的尺寸和形状，并根据电路的复杂程度和元器件的数量合理规划了布局。

在布局过程中，考虑了元器件的散热、电磁兼容性以及布线的便利性等因素。

将高频元器件、模拟元器件和数字元器件进行了合理的分区，以减少相互干扰。

布线是 PCB 设计中的关键环节。

我采用了手动布线和自动布线相结合的方式，先使用自动布线完成大部分线路的连接，然后再对关键线路进行手动调整和优化，以保证布线的质量和性能。

完成布线后，我进行了 PCB 板的设计规则检查（DRC），检查了线宽、间距、过孔等参数是否符合设计要求，及时修正了存在的问题。

Protel课程实训报告实训题目：PCB制作技术实训----四路红外遥控发射器电路板制作专业：机电一体化班级：10机电（1）班学号：100201107 姓名：黄飞洋指导教师：鲍玲玲实训地点：S1-B302实训时间：2011-2010学年第一学期第15周2011.12.前言Protel 99 SE是澳大利亚Protel Technology公司研制开发的基于Windows9X/2000/NT操作系统下的电路设计软件。

它是目前国内最流行的电子设计自动化（Ｅlectronic Design automatic,EAD ）软件，该软件采用设计库管理模式，可以进行联网设计，具有很强的数据交换能力和开放性及3Ｄ模拟功能，是一个３２位的设计软件，可以完成电路原理图绘制、印制电路板设计、电路仿真及可编程逻辑器设计等。

所谓遥控，就是指被控对象，按照我们所预定的意图对其工作状态进行远距离操纵。

遥控技术在现代工农业生产、科研、国防等领域均有非常广泛的应用。

随着现代科技的发展，它的应用也越来越普遍。

现代遥控技术已经十分普遍地应用于各类家用电器中，例如电视遥控、电灯遥控、电风扇遥控、空调遥控等。

了解并应用遥控技术是电子爱好者应该掌握的一项必备技术。

目录Protel课程实训报告 (1)前言 (2)目录 (3)一、实训目的 (4)二、实训任务和技术指标 (4)三、课程设计（实训）进程及时间分配 (5)四、实训过程 (6)五、心得体会 (13)六、实训成果 (13)六、参考资料 (14)七、附件（原理图） (14)一、实训目的1.通过一周实训的学习，让学生掌握Protel99se软件设计PCB图的方法，了解手工制作PCB板的工艺过程和原理，目的是培养学生印制电路板的设计能力和制作水平，为今后的工作和学习打下良好的基础。

2.为Protel绘图员考证进行考前训练。

二、实训任务和技术指标设计要求：1.建立DDB文档，建立SHC文件，SCH工作环境设置。