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附件1：
华北水利水电学院2010—2011学年
三好学生、三好学生标兵、优秀学生干部
审批表
姓名李云龙性别男民族汉出生年月1991.5
籍贯
河南省巩
义市政治面貌
预备党
员
职务院组织部部长
学院环工专业建环学号200909715
班级2009097 评优类别三好学生体育是否达标是
主要事迹
在大二的学年里，能够刻苦努力，勤奋学习，对待生活积极乐观。
担任院组织部部长，尽心尽力，并时刻提醒自己要注意全面发展，通过努力获得计算机二，三级以及英语四级，各科成绩优异。
综合积分专业排名15 专业人数89 班级
意见
班级负责人签字：年月日学院
意见
（党总支盖章）年月日学校
意见
（盖章）年月日注：评选类别为三好学生（三好学生标兵）、优秀学生干部；主要事迹一栏依据评选标准填
写2010-2011学年事迹；本表一页，A4打印，一式一份，不需附加；三好学生标兵不需另
外填表，只需在评选类别中注明。
三好学生审批表摘要：一、三好学生的概念与标准二、三好学生审批表的填写要求三、审批表的具体内容与填写指南四、注意事项及常见问题解答正文：一、三好学生的概念与标准三好学生，是指在德、智、体、美、劳等方面全面发展，表现突出，受到学校和师生广泛认可的优秀学生。
评选三好学生是我国中小学教育的一项重要举措，旨在表彰全面发展、品学兼优的学生，激发广大学生的积极性和进取心。
二、三好学生审批表的填写要求1.填写审批表前，请仔细阅读评选办法和标准，确保符合条件。
2.审批表应由学生本人、家长和班主任三方共同填写，确保内容的真实性和客观性。
3.填写时需用黑色签字笔，字迹清晰，工整。
三、审批表的具体内容与填写指南1.基本信息：包括姓名、性别、年龄、所在学校和班级等。
2.德育表现：包括遵守纪律、尊敬师长、团结同学、乐于助人等方面的表现。
3.学习成绩：包括平时成绩、考试成绩、学科竞赛成绩等，需注明排名和获奖情况。
4.体育表现：包括体育课表现、运动会上取得的成绩、参加校内外体育活动等。
5.文艺特长：包括参加文艺活动、获奖情况、组织策划能力等。
6.劳动表现：包括参加学校、班级、家庭劳动，以及积极参加社会公益活动等。
7.教师评价：由班主任及其他任课教师对学生进行全面、客观的评价。
8.家长意见：家长对孩子在校表现的意见和建议。
四、注意事项及常见问题解答1.评选对象：原则上为小学四年级至高中三年级的学生。
2.评选比例：各校可根据实际情况，按照一定比例评选。
3.评选时间：每学年结束时进行评选。
4.审批表提交：填写完成后，请提交给班主任，由班主任统一报送学校。
5.评选结果：学校将对申报材料进行审核，确定评选结果，并向社会公示。
总之，填写三好学生审批表，要充分展示自己在德、智、体、美、劳等方面的优秀品质，同时也要关注自己的不足，不断努力，成为更优秀的学生。
附件1：
华北水利水电大学2013—2014学年
三好学生、三好学生标兵、优秀学生干部审批表
姓名性别民族出生年月1991.08 籍贯政治面貌职务无
学院专业学号
班级评优类别三好学生体育是否达标是
主要事迹
学习上，我始终保持端正、谦虚的学习态度,勤奋刻苦，通过不懈努力，取得了优异的成绩，并获得了优秀学生奖学金和优秀学业奖学金。
思想上，作为一名入党积极分子，一直以党员的标准来严格要求自己，有着坚定的共产主义信念，坚信党的领导并积极向党组织靠拢。
工作上，我积极参加校内和班级活动，锻炼了自己各方面的能力，不断充实和完善了自己。
生活上，我勤俭节约，平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，建立了很好的人际关系，在各方面都得到了大家的认可与支持。
综合积分专业排名专业人数
班级
意见
班级负责人签字：年月日学院
意见
（学院党委盖章）年月日学校
意见
（盖章）年月日注：评选类别为三好学生（三好学生标兵）、优秀学生干部；主要事迹一栏依据评选标准填写2013-2014学年事迹；本表一页，A4打印，一式一份，不需附加；三好学生标兵不需另外填表，只需在评选类别中注明。
三好学生审批表一、任务背景三好学生是指在学习、品德和身体方面表现优秀的学生。
评选三好学生是学校对学生综合素质的全面考核和认可，也是鼓励学生积极向上、健康成长的一种方式。
为了确保评选程序的公正、透明和规范，制定了三好学生审批表。
二、审批表内容1. 基本信息•学生姓名：•学号：•班级：•年级：•性别：2. 学习情况请根据以下几个方面对学生的学习情况进行评估，并给出相应的分数（满分5分）。
1. 学习成绩：（）2. 学习态度：（）3. 课堂参与：（）4. 学习进步：（）5. 学习方法：（）3. 品德表现请根据以下几个方面对学生的品德表现进行评估，并给出相应的分数（满分5分）。
1. 守纪守法：（）2. 团结互助：（）3. 礼貌待人：（）4. 勤俭节约：（）5. 积极向上：（）4. 身体素质请根据以下几个方面对学生的身体素质进行评估，并给出相应的分数（满分5分）。
1. 身体健康：（）2. 体育锻炼：（）3. 运动技能：（）4. 参与集体活动：（）5. 意志品质：（）5. 综合评价请根据学生在学习、品德和身体素质方面的表现，综合评价并给出总分。
三、审批流程1.班主任填写学生的基本信息，并进行初步评估；2.各科任教老师根据自己所教科目对学生的学习情况进行评估，并填写相应分数；3.班主任根据各科任教老师的评估结果，综合考虑学生在品德和身体素质方面的表现，填写相应分数；4.学校相关部门对班主任填写的审批表进行审核，并最终确定是否通过评选。
四、注意事项1.审批表中各项指标均为必填项，请务必填写完整；2.评分标准为满分5分，分数越高表示学生表现越优秀；3.审批表的填写应客观、公正，避免主观因素的影响；4.审批表一经填写，不得随意更改。
三好学生审批表是评选三好学生的重要工具，通过对学生在学习、品德和身体素质方面的全面评估，能够客观地反映学生的综合素质。
同时，制定明确的审批流程和注意事项也有助于确保评选过程的公正和规范。
希望通过三好学生审批表的使用，能够激励更多学生努力学习、塑造良好品德、培养健康身体，为社会做出更大的贡献。
三好学生审批表一、学业成绩学业成绩是评选三好学生的首要条件之一。
学生在各个学科的考试中取得的成绩是评定学生学业成绩的主要依据。
除了考试成绩外，学生的学习态度和学习习惯也会被纳入考虑范围。
三好学生应该具备良好的学习态度，能够积极主动地参与课堂讨论，主动与老师沟通交流，提高自己的学习效果。
此外，三好学生还应该具备良好的学习习惯，如按时完成作业，复习课堂知识，积极参加学校组织的学科竞赛等。
只有在学业成绩方面取得显著的成绩，才有资格成为三好学生的候选人。
二、品德品德是评选三好学生的另一个重要方面。
一个学生是否具备良好的品德是评定其是否符合三好学生标准的关键。
良好的品德包括诚实守信、友善乐观、勤奋向上等。
三好学生应该做到诚实守信，不撒谎、不作弊，对待同学、老师和其他人应该友善待人，乐于助人。
在生活中遇到困难和挫折时，三好学生应该保持乐观的态度，积极面对，勇于克服困难。
同时，三好学生还应该具备勤奋向上的品质，努力学习，不断进取，追求卓越。
三、社会活动除了在学业成绩和品德方面表现出色外，三好学生还应该积极参与校内外的社会活动。
例如，参加学校组织的社会实践活动，参与志愿者服务，参加学生会和社团等。
通过参与这些社会活动，学生可以培养自己的领导能力、组织能力和协作能力，同时也能够拓宽自己的视野，增长见识。
这些社会活动不仅有助于学生个人的成长，也能够为社会做出一定的贡献。
三好学生审批表是学校对学生学业成绩、品德和社会活动进行综合评价的工具。
学生只有在这三个方面都表现出色，才有资格成为三好学生的候选人。
通过评选出三好学生，学校可以激励更多的学生努力学习，提高自己的综合素质。
同时，三好学生也成为其他学生的榜样，引领大家向着更高的目标迈进。
