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高二语文趣味知识竞赛题说明：本次竞赛满分为120分，竞赛时间20分钟。
一、选择（共40分）1、“鸿鹄传书”一词，源自于以下哪个历史故事？（）A、苏武牧羊B、文姬归汉C、楚汉相争D、岳飞抗金2、名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自谁的文章？（）A、文天祥B、辛弃疾C、范仲淹D、苏轼3、成语“半斤八两”中的“斤”和“两”是古代重量单位，其中一斤合现在的多少两？（）A、六两B、八两C、十两D、十六两4、典故“名落孙山”的“孙山”指的是谁？（）A、中榜人的名字B、落榜人的名字C、大山的名字D、主考官的名字5、伟大的思想家、教育家孔子的故乡是下列哪座城市？（）A、山东济南B、山东曲阜C、山东泰安D、江苏徐州6、子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。
”其中“逝者”指的是什么？（）A、失去的人B、消逝的时光C、流淌的水D、消逝的友情7、下列哪一历史人物与“指鹿为马”这一典故有关？（）A、韩信B、项羽C、赵高D、刘邦8、中国人自称为“炎黄子孙”，其中“黄”指的是什么？（）A、黄河B、黄土C、黄山D、黄帝9、“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”一诗的作者是谁？（）A、杜牧B、李商隐C、李清照D、王安石10、下列新闻标题中语意明确的一句是（）A、政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场B、真正优秀的教师无一不是道德修养的模范C、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛D、警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨11、下列各句中，成语使用恰当的一句是（）A、这部学术专著，使李教授花了多年心血，处心积虑写出来的。
B、老胡虽然年过花甲，但还是少不更事，书呆子气十足。
C、这样下去怎么行呢？厝火积薪，后果不堪设想。
D、学习上他从不满足，总是得陇望蜀，不断探索新的领域。
12、下列比喻不恰当一项是（）A、日记：心的轨迹，撷取生活七色阳光的水滴。
B、词典：知识的海，学问的帆，书山上跋涉的樵夫。
C、笑容：你是美的姐妹，你是艺术家的娇儿，你是碧空中那一抹烂漫的云彩。
高中语文趣味文学知识竞赛试题高中语文趣味文学知识竞赛试题下面为大家提供的是高中语文趣味文学知识竞赛试题，欢迎大家前来浏览。
一、选择题(1×14=14)1、下面对联出自哪部章回体小说( )官封弼马心何足，名注齐天意未宁。
A、《三国演义》B、《红楼梦》C、《西游记》D、《水浒传》2、下面是中国四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是( )A、鲁智深——倒拔垂杨柳B、刘姥姥——进大观园C、关云长——大战长坂坡D、孙悟空——被压五行山3、“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”描写的是( )的出场。
A、王熙凤B、薛宝钗C、史湘云D、林黛玉4、“三军恸哭俱犒素，冲冠一怒为红颜。
”这是清初诗人吴梅村写的有关吴三桂迎清入关的故事，相传，这里的“红颜”是指( )A、陈圆圆B、苏小小C、董小婉D、大玉儿5、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”这样的感慨出自( )之口。
A、孔子B、屈原C、司马迁D、苏轼6、“望梅止渴”典故与下列哪个历史人物有关( )A、诸葛亮B、曹操C、司马懿D、周瑜7、依次与下列称号配对正确的一组作家是( )六一居士青莲居士白石道人靖节先生A、王勃杜甫姜夔谢灵运B、欧阳修李白姜夔陶渊明C、王勃杜甫白居易谢灵运D、欧阳修李白白居易陶渊明8、下列词语依次涉及的有关人物是( )脱颖而出图穷匕现指鹿为马入木三分A、蔺相如荆轲赵高王羲之B、毛遂项羽李斯柳公权C、毛遂荆轲赵高王羲之D、毛遂项羽李斯柳公权9、以下关于古人行走的常用词，如果按行走的速度由慢到快的顺序排列，正确的一项是( )A、行-步-趋-奔-走B、行-趋-步-走-奔C、行-步-趋-走-奔D、行-步-走-趋-奔10、下列诗句可以与“穿花蛱蝶深深见”构成对偶句的一项( )A、雨裛红蕖冉冉香B、嫩蕊商量细细开C、点水蜻蜓款款飞D、青草池塘处处蛙11、按汉字字体演变过程排序，正确的一项( )A、甲骨文金文大篆小篆隶书草书行书B、甲骨文篆文金文隶书草书行书楷书C、甲骨文金文小篆隶书草书楷书行书D、甲骨文金文篆文草书隶书楷书行书12、根据下面这首词的内容，判定它的词牌和流派，正确的一项( )年年雪里，常插梅花醉，揉尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
语文知识竞赛题库及答案高一高二问答题
一、古诗文部分
1.讲讲《离骚》中的离骚是谁？
2.《关雎》是谁写的？
3.王之涣的《登鹳雀楼》是写什么的？
4.《望洞庭》是到什么地方写的？
5.《草》的作者是谁？
6.《杂诗两首》的作者是谁？
7.文天祥的《正气歌》是什么时候写的？
8.《泰山赋》是谁的作品？
9.《赤壁赋》是谁的作品？
10.《七哀诗》是刘禹锡的哪一篇？
二、文言文阅读
1.写出下列文章的朝代以及作者：《岳阳楼记》、《滕王阁序》、《谢眺诗序》。
2.分析《岳阳楼记》中所反映的哲理。
三、作文领域
1.请写一篇文章，谈谈你的诗歌之路。
2.请写一篇文章，谈谈你最感动的一次读书经历。
3.请写一篇文章，谈谈你对传统文化的理解。
四、其他
1.解释《水调歌头》的名字出处及意义。
2.解读《滕王阁序》的艺术意蕴与文学价值。
3.请用文言文写一篇记叙文，叙述你最喜欢的一部古代作品。
以上问题仅供参考，希望考生能认真钻研，争取在竞赛中取得优异成绩。
有趣的语文知识竞赛语文知识是我们学习中不可或缺的一部分，而语文知识竞赛是一个锻炼我们语文能力的好机会。
在竞赛中，我们可以通过答题、辩论和表演等方式展示自己的语文才能，并与其他同学一决高下。
下面我们将介绍一些有趣的语文知识竞赛内容，提供给大家参考。
第一部分：语文知识测试1. 成语接龙：参赛选手需要根据主持人给出的成语，迅速回答下一个成语，要求成语的开头字与上一个成语的结尾字相同。
2. 诗词填空：主持人朗读一首古诗或现代诗的部分内容，参赛选手需要根据朗读的内容填写正确的缺失部分。
3. 词语解释：主持人给出一个生僻或多义的词语，参赛选手需要准确解释该词语的意思。
4. 字词辨析：主持人给出一组相似或相近的字词，参赛选手需要准确地辨析它们的意义和用法。
5. 归类游戏：主持人给出一组词语，参赛选手需要根据某种关联性将这些词语进行分类。
第二部分：语文辩论1. 文学与流行文化：辩论赛围绕文学作品与流行文化展开，参赛选手需要就两者的优劣势进行辩论，表达自己的观点。
2. 传统文化与现代社会：辩论赛重点比较传统文化与现代社会的差异，参赛选手需要就两者的影响和价值进行辩论，论证自己的观点。
3. 数字化阅读与实体书阅读：辩论赛针对数字化阅读和传统实体书阅读展开，参赛选手需要就两者的优缺点进行辩论，陈述自己的立场。
4. 繁体字与简体字：辩论赛围绕繁体字和简体字之间的使用展开，参赛选手需要就两者的实际应用、传承和推广等方面进行辩论，阐明自己的观点。
第三部分：语文演讲1. 我的语文学习方法：参赛选手需要分享自己的语文学习方法，包括阅读技巧、写作技巧和记忆方法等。
2. 我的偶像作家：参赛选手选择自己喜欢的偶像作家，介绍该作家的作品、风格和对自己的影响等。
3. 语文乐园：参赛选手构思并描述一个自己心中的语文乐园，包括其中的美丽景点、丰富活动和有趣的语文知识等。
4. 我的语文之光：参赛选手可以选择自己擅长的语文知识领域，进行有针对性的演讲，展示自己在该领域中的知识与能力。
