新同步九年级科学浙教版第二册第三章第3节 身体的防卫(重点要点)

《第3节身体的防卫》教案一、教学目标（一）知识与技能1．了解人工免疫和计划免疫。

2．了解人体的免疫功能。

（二）过程与方法分析图片，形成身体防卫。

（三）情感态度与价值观通过学习帮助学生正确认识身体，爱护自己。

二、教学重点人工免疫和人体的免疫功能。

三、教学难点人体的免疫功能。

四、教学准备课本插图和课件。

五、教学过程新课导入：一、对微生物的抵抗：二、1、了解病原体的概念三、传染病的病原体分为寄生虫和微生物两大类，微生物包括细菌、病毒和真菌。

病毒不具有细胞结构，只能过寄生生活。

流感、麻疹、小儿麻痹症、甲肝等传染病的病原体都是病毒。

四、2、人体的三道防线五、讲述：在我们生活的自然环境中，有许多病原体。

这些病原体一旦侵入人体，就有可能引起疾病，损坏人的健康。

而人之所以能在许多病原体存在的环境中健康生活，就是因为人体具有保卫自身的三道防线。

人身体中抵抗疾病的途径①、第一道防线提问：你认为人体有哪些方式来抵抗病原体的入侵？生答：皮肤。

提问：为什么你认为皮肤是保卫人体的第一道防线呢？生答：因为皮肤位于人体的最外层，皮肤表皮的角质层细胞排列紧密，可以阻挡外界环境中的病菌侵入人体。

教师补充：除此以外皮肤的汗腺、皮脂腺的分泌物中的某些物质对病菌也有抑制作用。

师：科学家们曾经作过这样一个试验：把一种有毒的链球菌涂在健康人的手上，3分钟后检查，这种病菌有3千万个，经过60分钟后检查，只有170万个；120分钟后再检查，就仅剩下3千个了。

出现这种现象是与皮肤分泌物的杀菌作用有关系的。

粘膜能分泌溶菌酶等多种杀菌物质，能将病原体溶解和消除。

讲述：除了皮肤之外，在阻挡细菌和病毒进入人体内的过程中，人体内的呼吸道、消化道等内表面的黏膜、眼、鼻口等器官起到了不可低估的作用。

提问：呼吸道粘膜上的粘膜和纤毛有什么作用？生答：当外界环境中的细菌和灰尘进入呼吸道后，气管和支气管的粘膜所分泌的黏液就与之粘着在一起。

由于粘膜表面上的纤毛不断地喉部作麦浪式地摆动，痰就被逐步推向喉部，然后经咳嗽而排出体外。

3.3 身体的防卫【教学目标】1．知识目标：认识免疫现象；了解体液免疫和细胞免疫；了解抗原和抗体；了解特异性免疫和非特异性免疫；了解人工免疫和计划免疫；了解人体的免疫功能。

2．能力目标：学会读图和分析图表3．情感目标：培养学生了解免疫现象及自身免疫能力的兴趣；培养学生用辨证的观点了解免疫现象。

【重点难点】1．教学重点：体液免疫和细胞免疫。

2．教学难点：非特异性免疫和特异性免疫；体液免疫和细胞免疫；人体的免疫功能。

【教学准备】练习题投影片【教学过程】一．引入设问：我们周围的环境中有很多微生物，我们是否都会生病呢？在感冒流行期间，是否周围的每个人都会被传染呢？学生回答后引入：我们的身体有一定的抵抗病原体，保护自己不生病的能力。

且不同的人抵抗力不同。

二．新课（一）．对微生物的抵抗人体对微生物的抵抗有两类：防止病原体侵入体内；抵抗已侵入体内的病原体。

学生读图并讨论：哪些结构能把病原体阻挡在体外？哪些结构能杀死病原体？学生小结：（鼻黏膜分泌的黏液；纤毛；泪液；胃酸等）介绍吞噬细胞对病原体的作用。

小结：以上对病原体的抵抗，不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有一定的防御作用，称为非特异性免疫。

学生自学课本内容后介绍：抗原；抗体；B淋巴细胞的作用；体液免疫；T淋巴细胞的作用；细胞免疫等知识。

游戏：以讲述的形式用教室代表人体，部分学生代表病原体，部分学生分别代表皮肤、吞噬细胞、淋巴细胞等模拟人体对微生物的抵抗过程。

强调：1.抗体是一类蛋白质，通常称为免疫球蛋白。

2.B淋巴细胞和T淋巴细胞都有免疫记忆功能3.由B淋巴细胞产生的抗体来消灭抗原的免疫反应，称为体液免疫；由T淋巴细胞来完成的免疫反应，称为细胞免疫。

4. 体液免疫和细胞免疫都只对某种特定的病原体起防御作用，称为特异性免疫。

5.人天生的抵御能力，称为自然免疫。

学生讨论：1.有些传染病，你只要得过一次，就不会得第二次，这是什么原因？2.为什么移植的器官会遭受排异？练习：1．下列说法中，不正确的是（）A 能引起人体产生抗体的物质叫抗原B 抗原不同会引起人体产生不同的抗体C 抗体一旦在体内产生即可终身存在D 进入人体的抗原包括病原体和异物等2．烧伤病人常采用自身的皮肤进行植皮治疗，而不植入外来皮肤，这是因为（）A 会产生免疫反应B 神经血管不易接通C 外来皮肤含菌量的大D 外来皮肤含有抗体3．下图表示的是人在先后两次感染同一种细菌后，血液中相应抗体产生的情况。

身体的防卫一、知识点梳理知识点一：人体的三道防线（1）第一道防线：皮肤和粘膜等。

（2）第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞。

（3）第三道防线：主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的。

淋巴细胞分为B淋巴细胞和T淋巴细胞。

知识点二：特殊的防病措施1.自然免疫；2.人工免疫；3.计划免疫。

知识点三：人体免疫功能1.抗感染功能：抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生．2.自我稳定功能：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞．3.免疫监视功能：监视、识别和清除体内产生的异常细胞．二、重难点突破考点1. 身体的防卫1.对微生物的抵抗A人体抵抗病原体的结构和方法a防止病原体侵入体内b抵抗已侵入体内的病原体。

人体中防止病原体侵入体内的结构有皮肤、粘膜以及溶菌酶等。

2.人体的三道防线（1）第一道防线a组成：皮肤和粘膜等。

b作用：不仅能够阻挡大多数病原体侵入人体，而且他的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌作用；呼吸道黏膜上有纤毛，黏膜上的纤毛通过不停的摆动，能够清除空气中的异物和病菌。

（2）第二道防线a组成：体液中的杀菌物质和吞噬细胞。

b作用：杀菌物质中的溶菌酶，能够破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解。

分布在血液和组织器官（淋巴结、脾脏、肝脏等）中的吞噬细胞，可以将侵入人体的病原体吞噬和消化。

注：前两道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，特点是人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫（又称先天性免疫）。

（3）第三道防线a组成：主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的。

淋巴细胞分为B淋巴细胞和T淋巴细胞。

b作用：B淋巴细胞主要靠产生抗体作战，这种方式属于体液免疫；T淋巴细胞直接对抗被病原体感染的细胞，称为细胞免疫。

本章复习人的健康与环境⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧健康⎩⎪⎨⎪⎧健康的含义：人的生理、心理、社会关系三者处于良好状态提高健康水平来自微生物的威胁⎩⎪⎨⎪⎧来自细菌的威胁：细菌引起的常见疾病来自病毒的威胁⎩⎪⎨⎪⎧流行性感冒病毒引起的常见疾病传染病⎩⎪⎨⎪⎧传染病的病原体人的传染病种类与传播途径身体的防卫⎩⎪⎨⎪⎧对微生物的抵抗⎩⎪⎨⎪⎧非特异性免疫特异性免疫特殊的防病措施⎩⎪⎨⎪⎧人工免疫⎩⎪⎨⎪⎧人工自动免疫人工被动免疫计划免疫人体免疫功能非传染性疾病⎩⎪⎨⎪⎧肿瘤⎩⎪⎨⎪⎧良性肿瘤恶性肿瘤⎩⎪⎨⎪⎧上皮性肿瘤（癌）非上皮性肿瘤冠心病高血压和糖尿病人体运动系统和保障⎩⎪⎨⎪⎧人体的骨骼骨的结构和成分骨连结骨骼肌照顾好你的身体传染病【专题解读】 传染病是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

引起传染病的病原体有病毒、细菌、真菌等。

由于近几年非典、手足口病、禽流感等传染病带来的恐慌，人们开始更加关注传染病的现状，因此学业考试中传染病是一大热点，常与社会热点结合考查。

免疫【专题解读】 1.免疫的分类方法(1)根据是否针对某种特定的病原体可分为特异性免疫和非特异性免疫，特异性免疫又可以分为体液免疫和细胞免疫。

(2)根据对病原体的抵抗力是否是天生的，可以分为自然免疫和人工免疫，人工免疫又可以分为人工自动免疫和人工被动免疫。

2．人体的免疫功能(1)抗感染的功能。

(2)免疫监视的功能。

(3)保持自我稳定的功能。

例1患过麻疹的人一般不会再患麻疹。

下列各项与此免疫类型相同的是()A．呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫异物的作用B．接种过水痘疫苗的人能抵抗水痘病毒侵袭C．吞噬细胞可以将侵入人体的病菌吞噬消化D．皮肤排列紧密的角质层细胞阻挡病菌侵入例2法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验的方法和过程如下：请分析回答：(1)甲组绵羊第二次注射后没有发病，是因为________________________________________________________________________。

第3节身体的防卫1. 读图:找出人体防御病原体入侵的防线有哪些?(1)皮肤：起屏障作用，防止病原体进入人体(2)皮肤、呼吸道分泌物有杀菌作用(3)呼吸道：黏膜上的纤毛摆动，清除异物和病菌(4)泪液中溶菌酶，胃液中胃酸能杀死病菌2. 人体的第一道防线组成：皮肤、胃壁的黏膜、呼吸道黏膜上的纤毛。

功能：阻挡或杀死病原体，不让病原体侵入人体。

保护自身免受病患的两种方法：一是防止病体侵入体内；二是抵抗已侵入人体内的病原体。

第二道防线是血液中的吞噬细胞、吞噬细胞在组织中吞食和消化病原体功能：溶解、吞噬和消灭病原体。

（第一道防线和第二道防线组成有：皮肤屏障作用；吞噬细胞和体液(泪液、唾液中所含的溶菌酶)的杀菌作用；干扰素对病毒的抑制作用。

）第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用抗原：进入人体后能和淋巴细胞产生免疫反应的任何体外物质，包括：细菌、病毒、移植器官、花粉、自身组织（癌细胞）等抗体：Ｂ淋巴细胞产生的一种抵抗抗原的特殊蛋白质。

人们通常也称为免疫球蛋白。

可使病原菌凝集，中和病原体产生的毒素。

①抗体附在病原体上，病原体被溶解及杀死；②抗体附在病原体表面，使病原体更易被吞噬细胞吞噬；③病原体被抗体粘结在一起，以致不能进入细胞或繁殖。

类型淋巴细胞病原体所在产生免疫物质防御方式体液免疫B淋巴细胞细胞外抗体产生抗体，消灭抗原细胞免疫T淋巴细胞细胞内直接作用消灭和清除异物或释放淋巴因子3.人工免疫：人体通过接种疫苗获得的免疫分类：人工自动免疫：接种抗原,人体产生相应抗体；人工被动免疫：注入特异性抗体或淋巴因子计划免疫：卫生防疫部门有计划地对易感人群进行预防接种,使他们获得免疫, 来控制和消灭某种传染病。

如：乙脑疫苗：预防流行性乙型脑炎；流脑菌苗：预防流行性脑脊髓膜炎4.人体的免疫功能：(1)抗传染免疫功能(防御感染)：皮肤的屏障作用等；(2) 免疫监视的功能：识别清除异常细胞；(3)保持自我稳定的功能消除衰老死亡细胞。