小学六年级数学课堂自评训练 (44)

六年级数学自我评论练习题一、耐心填一填。

（每空 1 分，共 21 分）31．() ÷24= 8 =24∶() =( ) % 。

2．在 4a=7b 中， a:b=（ ）； 写出比值是 4 比率的（）。

3．在一个比率里，两个外项的积是最小的质数，一个内项是 0.5 ，另一个内项是（）。

4．甲数×3＝乙数×60%，（甲、乙数均不等于零）甲：乙＝（：）。

45． 圆的直径和周长 成 () 比率。

6．在 A ×B=C 中 ,当 B 一准时 ,A 和 C 成 ( )比率；当 C 一准时 ,A 和 B 成 ( )比率。

7．一种精细部件长 5 毫米，把它画在比率尺是 12∶ 1 的部件图上，长应画（ ）厘米。

8．在一幅中国地图上量得甲地到乙地的距离是 4 厘米，而甲地到乙地的实质距离是180 千米。

这幅地图的比率尺是（ ）。

9．甲数比乙数多2，甲数与乙数的比是（）。

310．在比率尺是 1∶ 2000000 的地图上 ,量得两地距离是 38 厘米 ,这两地的实质距离是 ( )千米。

11．把 3 克盐放入 12 克水中，盐与盐水重量的最简整数比是（ ）。

12．甲数与乙数的比是5： 8，甲数比乙数少（） %，乙数比甲数多13．假如6＝7（ , 都不为 0），那么 和 成（）比率二、选择题。

1、圆的半径与面积（）。

A 、成正比率B 、成反比率C 、不可比率（ ） 。

（）2、做一个部件的时间必定，做的部件个数与总时间。

（ ）A 、成正比率关系B、成反比率关系 C 、不可比率3、 数必定，被减数与差。

（ ） A 、成正比率关系 B 、成反比率关系 C 、不可比率4、小明拿一些钱买铅笔，单价和购置的数目． （ ）A 、成正比率 B 、成反比率 C 、不可比率5、行程必定，车轮的直径与车轮转的圈数。

（ ） A 、成正比率关系 B 、成反比率关系 C 、不成比率6、小林做 10 道数学题，已做的题和没有做的题． （ ）A 、成正比率 B 、成反比率 C 、不可比率7、在比率里，两个外项的积必定，两个内项成（ ）。

六年级数学下册自我评价练习题内容：期末综合练习检测时间：90分钟等级：一、填空题（每空1分，共20分）1．由8个千万、9个万、6个千和5个百组成的数写作（ ），把它四舍五入到万位约是（ ）。

2．把42∶54化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。

3．教室的面积大约是50（ ），一个鸡蛋大约重50（ ）。

4．把一根3米长的铁丝平均分成4段,每段长是这根铁丝的（ ），每段长( )米。

5．小晨的座位在教室里是第五行第四列，用数对表示为（ ）。

6．在3.014，3.14%，41.3 ，41.3 中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。

7．甲数的53等于乙数的94，甲数是60，乙数是（ ）。

8．a ＝2×2×3，b ＝2×2×5 ，a 、b 的最大公约数是( )，最小公倍数是( )。

9．10升5毫升＝( )毫升 4小时32分＝( )时(填分数) 10．生产一批零件，合格与不合格的比是19:1，这批零件的合格率是（ ）。

11．一个正方体容器的棱长是4厘米，装满水后倒入另一个深6厘米的圆柱形容器中刚好倒满，这个圆锥形容器的底面积是( )。

12．今年8月8日，奥运会将在我国举行，今年共有（ ）天。

13．体积相等的一个圆柱体和一个圆锥体，若圆柱体的高是3米，则圆锥体的高是（ ）。

二、判断题（每题1分，共5分）（ ）1．速度一定，汽车行驶路程和时间成反比例。

（ ）2．因为54＝108，所以它们的分数单位一样大。

（ ）3．一个等腰三角形的一个角是30°，这个三角形是钝角三角形。

（ ）4．2吨棉花的54比4吨铁的40%轻。

（ ）5．所有的圆，它的周长和它的直径的比都相等。

三、选择题（每题1分，共5分）1．( )统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况。

A 、条形B 、复式C 、折线D 、扇形 2．下面说法正确的是( )。

A 、3和5都是质数。

小学数学课堂学生自我评价表姓名：__________________________ 年级：_________________日期：__________________________请孩子们根据以下问题进行自我评价：1. 我在课堂上积极主动参与讨论和回答问题吗？是/否2. 我是否遵守课堂纪律，课堂期间能够保持安静听讲？是/否3. 我是否完成课前布置的作业并准时交上？是/否4. 我在课堂上是否对自己的错误有足够的认识，并积极纠正？是/否5. 我是否尊重和关心其他同学，并愿意与他们一起学习和合作？是/否6. 我是否对自己的学习有足够的计划和目标，并且努力追求提高？是/否7. 我是否经常主动请教老师和同学，在学习上互相帮助和交流？是/否8. 我是否勇于表达自己的想法和意见，并且能够清晰地表达出来？是/否9. 我是否对上课内容有足够的理解，并能够进行巩固和运用？是/否10. 我是否愿意接受老师的指导，并且改正自己的错误？是/否11. 我是否通过努力取得了进步，并且能够及时总结和反思？是/否12. 我是否能够自己独立完成课堂任务和作业，并且保持良好的学习习惯？是/否请在以下空格内写下你的感受和思考：1. 在上述问题中，你认为自己做得最好的是什么？_____________________________________________________2. 在上述问题中，你认为自己有待改进的是什么？_____________________________________________________3. 你打算在下一阶段如何提高自己的学习态度和学习方法？_____________________________________________4. 你对老师的教学方式和课堂安排有什么建议和意见？_______________________________________________5. 请写下你对数学学习的期待和目标：_____________________________________________________________6. 请写下你对自己未来数学学习的信心和决心：______________________________________________________请父母根据孩子的实际情况对以上问题进行评价，评分标准如下：是：4分有时：3分否：2分请签字确认：家长签字：__________________________ 日期：_________________老师签字：__________________________ 日期：_________________。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各数中，最小的质数是（）A. 2B. 3C. 4D. 52. 一个长方形的长是8cm，宽是3cm，它的周长是（）A. 19cmB. 20cmC. 21cmD. 22cm3. 小明有12个苹果，小红有18个苹果，他们一共有（）A. 24个苹果B. 30个苹果C. 36个苹果D. 42个苹果4. 下列各图中，面积最大的是（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形5. 一个圆的半径是3cm，它的周长是（）A. 6πcmB. 9πcmC. 12πcmD. 15πcm6. 下列各数中，最大的合数是（）A. 10B. 12C. 15D. 187. 下列各图中，体积最大的是（）A. 正方体B. 长方体C. 圆柱体D. 圆锥体8. 小华有5个苹果，小丽有3个苹果，他们一共有（）A. 8个苹果B. 10个苹果C. 12个苹果D. 15个苹果9. 下列各数中，最小的正整数是（）A. 0B. 1C. 2D. 310. 一个正方形的边长是4cm，它的面积是（）A. 8cm²B. 16cm²C. 24cm²D. 32cm²二、填空题（每题2分，共20分）11. 5的倍数有：5、10、15、20、25、30、35、40、……12. 3的倍数有：3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、……13. 2的倍数有：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、……14. 一个长方形的面积是24cm²，长是8cm，它的宽是（）15. 一个圆的直径是10cm，它的半径是（）16. 3的平方是（），5的立方是（）17. 6除以2的商是（），8除以4的余数是（）18. 10加5的和是（），10减5的差是（）19. 12乘以3的积是（），12除以3的商是（）20. 一个长方体的体积是24cm³，长是4cm，宽是3cm，它的高是（）三、解答题（每题10分，共30分）21. 小明有15个苹果，小红有10个苹果，他们一共可以分给8个小朋友，每个小朋友可以分到多少个苹果？22. 一个长方形的长是10cm，宽是5cm，它的面积是多少平方厘米？23. 一个圆的半径是7cm，它的周长是多少厘米？四、简答题（每题5分，共20分）24. 简述质数和合数的定义。