2020年班级元旦活动总结
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班级元旦联欢会总结(通用16篇)班级元旦联欢会总结(通用16篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的班级元旦联欢会总结(通用16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班级元旦联欢会总结120xx年12月31日上午,我们班举行了“庆元旦贺新年”亲子联欢活动,本次活动得到了家长们的大力支持,大家在热闹非凡。
优美的歌声中把整个活动推向了高潮,本次活动与往年不同的是,我们在活动的最后设计了一个“包水饺”的环节,让孩子与家长共同度过一个美满温暖又带有年味的跨年联欢活动,本次活动取得了良好的效果。
从整个活动的准备到结束,老师和家长都付出了很多,这个活动之所以能够取得好的效果,最重要的是我们所有参加的家长的态度及积极性是分不开的。
一支支欢快的舞蹈拉开了帷幕,为了本次活动,我班的孩子们都积极主动的展示自我,把最好的一面带给了大家,无论是在歌曲还是在舞蹈中,孩子们的精彩表现给大家带来了一声声欢笑,一阵阵掌声。
孩子的节目丰富,家长的节目也不少,一个个的小游戏,更是给家长们带来不断的欢声笑语,一支支亲子游戏,再一次加深了孩子与家长之间的浓厚亲情,在欢快的音乐中看着他们开心的玩着。
乐着似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里欢声荡漾,其乐融融。
在最后的环节,我们增加了一项与往年不同的“包水饺”活动,这项活动,让大家共同感受到十足的年味,也让幼儿学会了“包水饺”,知道了节日到来之时,是大家共同去感受的,庆祝的。
体验到了劳动的快乐,增进了亲子的情感,作为一个大家庭进行了一次大会餐,孩子们都吃了不少,家长们也进行了分享。
从孩子们喜悦的表情中,看到他们是如此的开心与幸福,带着老师同伴的祝福,相信他们在新的一年有更大的进步,希望孩子们在新的一年里茁壮的成长,希望我们大三班龙腾虎跃,蒸蒸日上。
今天是20XX年12月31日。
在20XX年的最后一天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。
这是我们一年一班的第一次元旦活动,不但孩子们热情高涨,家长们也热心帮忙。
家长们支持孩子在联欢中表演,并精心准备,还为我们准备了很多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今天上午活动结束时还来班里拆卸布置,打扫教室。
这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。
真的很感谢!拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。
联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最后是文艺表演。
年级准备了主持词,我在班里选出两名小主持人,并把孩子们要表演的节目列成节目单,30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物,并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。
我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服,要穿漂亮点儿。
活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。
看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。
表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。
因为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。
表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。
我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。
今天的联欢8点开始,20XX点就开始放学了。
时间上非常紧,我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致祝福语环节被删掉,节目也很紧张地演完,总觉得有些意犹未尽。
抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。
虽然礼物很轻,但这是我的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。
我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。
班级元旦活动总结6篇篇1一、活动背景与目标随着2024年元旦的临近,我们班级举办了一场别开生面的元旦活动,旨在增进同学之间的友谊,提升班级凝聚力,并以愉快的方式迎接新的一年。
本次活动的目标是让每位同学都能感受到节日的欢乐氛围,同时促进班级成员之间的交流与合作。
二、活动时间与地点本次元旦活动于2024年12月31日在学校礼堂举行,持续时间为下午2点至5点。
活动地点选择在学校礼堂,是为了确保活动场地的宽敞和设施的完备,为同学们提供一个舒适的庆祝环境。
三、活动内容与安排1. 开场环节:活动以一场精彩的舞蹈表演拉开帷幕,由班级舞蹈社团的同学带来了一场充满活力的舞蹈,瞬间点燃了现场的氛围。
2. 互动游戏:紧接着,进行了一系列互动游戏,包括“椅子上的木头人”、“猜谜语”等,这些游戏不仅锻炼了同学们的反应能力和团队合作意识,还带来了阵阵欢笑声。
3. 文艺表演:在活动的高潮部分,同学们纷纷上台展示自己的才艺,有唱歌、跳舞、小品表演等,精彩纷呈的表演赢得了现场观众的阵阵掌声。
4. 抽奖环节:为了让活动更加有趣和惊喜,我们还设置了抽奖环节,奖品丰富多样,包括学习用品、生活用品等,幸运的同学们纷纷获得了惊喜的奖品。
5. 闭幕环节:最后,活动在全班同学合唱的《新年好》歌声中圆满结束,同学们纷纷上台互致新年祝福,共同祝愿班级在新的一年里更加团结、进步。
四、活动效果与反思本次元旦活动取得了巨大的成功,同学们积极参与、投入度高,不仅展现了班级成员之间的深厚友谊,还体现了同学们的才艺和团队合作精神。
同时,活动也锻炼了同学们的组织能力和社交能力,为今后的学习和生活奠定了良好的基础。
在活动过程中,我们也发现了一些需要改进的地方。
例如,在活动策划阶段,我们可以更加充分地考虑同学们的兴趣和需求,以更好地满足大家的期待。
此外,在活动现场管理方面,我们可以进一步优化流程和安排,确保每位同学都能充分参与到活动中来。
五、总结与展望总的来说,本次班级元旦活动是一次圆满的成功,不仅让同学们度过了一个愉快而充实的节日时光,还进一步增强了班级的凝聚力和向心力。
班级庆元旦活动总结范本我校在____月____日下午举行了元旦文艺联欢会。
此次元旦文艺联欢会,旨在沟通感情、增进交流、拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识和丰富校园文化生活,迎接新的一年,激发学生表现的积极性。
现将活动总结如下。
一、准备充分、组织有序联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,德育处____“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。
各班班主任老师根据工作要求做了大量工作,提前组织学生装饰教室,准备音乐和道具,漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛。
二、学生自主、节目纷呈这次联欢活动,中高年级老师大胆放手,各班从场地布置到节目的策划、编导,从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做,同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。
表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性。
联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩:____班的相声表演令人捧腹大笑,____班小品力展特色,____班和____班的现场书画表演韵味十足,____班的架子鼓节奏强劲,另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。
校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。
三、存在的问题元旦联欢会已经圆满落幕,期间我们也发现了以下几点不足:1、个别班主任老师缺少这方面的经验对学生的组织不到位,班里秩序有些乱。
2、个别班级准备太晚,联欢开始有些晚,没有保证联欢会的时间。
3、个别班级结束后未及时清理教室内的装饰物和卫生区杂物,在学生离校时____班____老师、____班____老师主动组织本班学生分别对前后院的杂物进行了捡拾,在此对这两个班的老师和同学提出表扬。
总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。
班级庆元旦活动总结范本(二)为了迎接新年的到来,为了让班上同学感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学的胆量,合作能力和实践能力,我们班举办了这次班级元旦晚会。
班级元旦活动总结范文____月____日幼儿园到处洋溢着喜迎新年的节日气氛,我们邀请家长共同参与到活动中来,和孩子们一起唱歌、游戏,重温童年的快乐,一起制作自助餐活动,体验互动交流的乐趣。
活动给我们带来了快乐,同样也让我们有所感悟。
一、活动前的准备:为了配合本次活动的开展,我们提前选好班级大合唱的歌曲,并通知家长配合老师为孩子准备好表演所穿的服装,老师制作表演的道具,然后通过班级论坛和幼儿成长档案,向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的策划和配合情况,如大合唱《小星星》的歌词及演唱方式,并请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。
又如自助餐活动中开展《水果拼盘大赛》,请家长和孩子一起现场制作,提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字。
活动当天请家长自备材料,如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。
请个别家长配合购买活动所需物品。
二、活动的开展:首先是参加大合唱活动。
幼儿园搭建了漂亮的舞台,大家按照班级划分的场地围做观看。
活动当天我请家长____点钟提前到班级进行彩排,之前还没有在一起排练过,所以大家先排好演唱的队形,然后伴随音乐家长和孩子配合练习演唱歌曲,能随节奏自然摇动手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的间奏时要挥动手中的“小星星”等表演方式。
演出开始了,我班第十二个表演,我们提前整好队伍,可当我们去候场时,还是晚了,别的班只好顶替我们先表演了,这是我们今后应该接受的教训,候场要及时不能失误。
我们表演的大合唱《小星星》,乐怡小朋友是小指挥,舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子指挥大家演唱,家长和小朋友也能较好地配合完成演唱。
接着,老师组织大家在操场上做亲子游戏《丢手绢》,根据人数,我们组织幼儿和家长一起围成了两个大圆圈做游戏。
在“丢,丢,丢手绢、”的歌声中我们开始了游戏,我把手绢悄悄地丢给你,你拣起手绢快速地追赶我,没有追到表演个节目吧!游戏中不分你我,欢声笑语不断,家长们仿佛回到了童年,体验到童年的乐趣,孩子们更是开心,当老师宣布游戏结束是还意犹为尽呢!班级元旦活动总结范文(二)元旦是每年众多人们的喜庆日子,为了庆祝这一特殊的节日,我们班级精心策划了一场富有创意和乐趣的元旦活动。
班级元旦活动总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班级元旦活动总结2022 6篇班级元旦活动总结2022 (1) 我院20_年元旦联欢晚会已于12月30日在_X校区综合楼201_楼下帷幕,现将本次元旦晚会作如下总结:一、总体情况本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下、在院团委老师的直接指导下、再以_老师为代表的_级全体辅导员老师鼎力帮助配合下、同时也在所有筹委会成员高度负责、_级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。
胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。
感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们!二、各部门工作元旦晚会筹备委员会成立于十月中旬,近两个半月来,在主席团的高度负责下,各部门分工明确,并取得重大工作进展。
各部门成员创造性的开展工作,在各部门负责人的带领下,不畏艰难勇往直前。
涌现出一大批优秀的同学。
经过近两个多月的精心准备,外联部同学东奔西走为晚会拉赞助,提供了许多有用的信息以及一些物资,为晚会做出了一定贡献。
节目部全体成员对节目严格把关并进行多次彩排,在节目质量上严格要求,并与主持人方面密切沟通,最终确定了节目以及排序问题。
并邀请了_工业大学武术协会以及安徽警官学院友情出演了节目,并确保了节目类型的多样性。
组织部创造性的开展工作,向周边十余所高校发出邀请,最终这些学校都受邀参加了晚会。
同时,近四十所高校团学组织向我院元旦晚会组委会发来贺电贺信,这充分的表现了我院的影响力与认知度。
礼仪人员及其他工作有序进行。
宣传部从晚会筹备委员会组建之日起就进行了各种类型的宣传。
在各个时期通过海报、横幅、宣传单等方式进行宣传,直接促使晚会观众的爆满,创造了综合楼201这段时间晚会活动首次爆满的奇迹。
后勤部在高飞部长的带领下,创造性的布置会场,使整台晚会效果得到了观众的一致好评。
同时各个时期把握准确细节问题考虑完善后勤组织得力。
可以说,各部门高度负责优势互补是本次晚会胜利完成的基础,办公室在各部门工作中起到桥梁纽带作用,并发挥独特工作处理方式,取得良好成果。
元旦班级活动总结范文(热推3篇)1.元旦班级活动总结范文第1篇今天是20XX年12月31日。
在20XX年的最后一天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。
这是我们一年一班的第一次元旦活动,不但孩子们热情高涨,家长们也热心帮忙。
家长们支持孩子在联欢中表演,并精心准备,还为我们准备了很多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今天上午活动结束时还来班里拆卸布置,打扫教室。
这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。
真的很感谢!拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。
联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最后是文艺表演。
年级准备了主持词,我在班里选出两名小主持人,并把孩子们要表演的节目列成节目单,30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物,并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。
我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服,要穿漂亮点儿。
活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。
看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。
表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。
因为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。
表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。
我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。
今天的联欢8点开始,20XX点就开始放学了。
时间上非常紧,我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致祝福语环节被删掉,节目也很紧张地演完,总觉得有些意犹未尽。
抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。
虽然礼物很轻,但这是我的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。
班级元旦的活动总结班级元旦的活动总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。
总结怎么写才是正确的呢?以下是作者整理的班级元旦的活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班级元旦的活动总结1锣鼓声声辞旧岁,张灯结彩迎新年。
灿烂光辉的#年即将向我们告别,充满希望与挑战的#年正微笑着向我们迈进。
为庆祝元旦佳节,也为丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
特此我系举办2#元旦晚会。
本次晚会规模宏大,创造性强。
在相关领导的正确领导和关心支持下,在学生会的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了此次晚会.晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,各部对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。
各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。
晚会相关人员各司其职,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆圆满满。
晚会伊始,主持人热情介绍到场嘉宾,并向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。
晚会在激情洋溢的舞蹈中拉开帷幕。
整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。
歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息。
节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我系学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。
本次晚会精彩倍至,高潮迭起,赢得到场嘉宾及观众的阵阵好评,现场欢笑和掌声不断#在《龙的传人》的.优美旋律中,本次晚会落下了帷幕,获得圆满成功。
班级元旦运动总结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间元旦运动会已经落下了帷幕。
此次运动会,我们班级的同学们积极参与,表现出了优秀的运动精神和团队协作精神。
在此,我对本次运动会的全过程进行总结,以期为今后的活动提供有益的借鉴和启示。
一、活动准备阶段在元旦运动会筹备期间,我们班级的同学们表现出了极高的热情和积极性。
他们认真学习了比赛规则,了解了各项比赛的流程和要求。
同时,同学们还积极报名参加各项比赛,为班级的荣誉而奋斗。
在比赛前,我们还组织了多次训练和模拟比赛,让同学们熟悉比赛流程,提高比赛技巧。
这些准备工作为我们在比赛中取得好成绩打下了坚实的基础。
二、比赛阶段在元旦运动会上,我们班级的同学们表现得非常出色。
他们充分发挥出了自己的运动才能和团队协作精神。
无论是短跑、长跑、跳远还是投掷项目,同学们都能够全力以赴,争取取得好成绩。
同时,我们还注重比赛中的安全和纪律问题,确保了比赛的顺利进行。
在比赛中,我们还设置了一些互动环节和表演项目,让同学们在比赛中感受到运动的乐趣和快乐。
三、比赛结果阶段经过一天的激烈角逐,我们班级的同学们取得了非常优异的成绩。
他们不仅在个人项目中获得了多个奖项,还在团体项目中展现出了强大的团队协作精神。
这些成绩的取得离不开同学们的辛勤努力和默契配合。
同时,我们也意识到自己在比赛中还存在一些不足之处,需要在今后的学习和训练中加以改进和提高。
四、活动总结阶段此次元旦运动会不仅锻炼了同学们的身体素质和运动技能,还培养了他们的团队协作精神和竞争意识。
通过比赛,同学们不仅获得了荣誉和成就感,还学会了如何面对失败和挫折。
此外,此次活动还增进了班级同学之间的友谊和团结意识,为今后的学习和生活奠定了坚实的基础。
总的来说,此次班级元旦运动会取得了圆满的成功,为我们提供了宝贵的经验和启示。
在今后的学习和生活中,我们需要继续发扬此次活动中的优秀精神和团队协作精神,不断挑战自我、超越自我,创造更加辉煌的成就。
班级元旦活动总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班级元旦活动总结班级元旦活动总结(精选6篇)一次精彩纷呈的活动结束了,想必大家都有了很深的感触吧,不如来好好的做个总结。
那要怎么写好活动总结呢?以下是小编精心整理的班级元旦活动总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
班级元旦活动总结1"为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。
经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。
12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。
最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。
为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了"xxx小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。
在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。
校长并在开幕式上作了讲话。
在本届校运会上,他们秉承"友谊第一,比赛第二"的优良传统,发扬"没有,只有更好"的赛场风格。
提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。
这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。
xx年12月31日,小双中心小学的操场上一片欢腾。
这里正在举行20xx年"庆元旦"文艺汇演活动。
各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。
诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。
龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给本次活动画上了一个圆满的句号。
年班级元旦活动总结6篇年班级元旦活动总结 (1) 新年脚步近了,近了,更近了!我班同学于20--年末之际,特开展了今年最后的一个活动“难忘今宵,双蛋嘉年华”。
此次的活动主要是为了丰富同学们的课余生活。
同时也为了能在期末来临前,缓解大家的学习压力,促进同学们的交流,增进彼此的了解,加深同窗友谊。
在20--年12月28日,我班在班长和团支书等班干的策划下,在唯理楼515,开展了本次的班级特色活动。
活动总共分为活动前期准备、活动的开展、活动的总结三个板块。
活动的前期准备方面,最重要的就是活动的宣传。
如教室的布置,我们对教室进行了适当的美化,增添气氛;晚会的宣传,我班宣传委员设计了板报,并张贴了宣传海报进行大力的宣传;嘉宾的邀请,除了班级同学自己带来的嘉宾外,我们还邀请了我们的班主任以及班助来参加我们的晚会。
在晚会食物和礼品的采购方面,由生活委员负责进行采购礼品。
班长和团支书对晚会的一切开销进行预算,并做好应对晚会突发状况的准备。
活动的内容分为四个环节:开幕式、互动环节、游戏环节、闭幕式。
首先由主持人宣布活动的开始,倾听圣诞元旦之歌,由礼仪小姐负责互换礼物环节。
大家都对这意料之外的礼物表示惊讶,欢呼声顿时响彻整个活动现场。
音乐停止,即进入互动环节,各个寝室代表上台表演,有405寝室的乐器合奏,401寝室的大合唱等等。
最出彩的还是游戏环节,在这个环节,我们紧紧围绕主题,通过游戏考验大家的团结协助能力,并有奖惩。
比如“挤眉弄眼”、谁是卧底等等。
活动的气氛上涨到高潮阶段。
最后的闭幕式环节由主持人总结此次活动的情况,并通过大合唱的形式结束此次活动。
活动后由班长和团支书核对所有支出,并与预算进行校对。
实际支出没有超过预算。
并且,此次活动大家都十分热情投入,晚会期间并未出现任何突发状况,秩序井然。
晚会取得了圆满的成功。
年班级元旦活动总结 (2)在公司领导的关心支持下,财务部以公司制定的年度方针目标,以成本费用和资金管理为重点,全面落实预算管理,强基础、抓规范,实现了全年账务处理操作规范化,财务管理科学化,企业效益化。
班级元旦活动总结,班级元旦活动总结范文,班级元旦活动总结模板班级庆祝元旦活动可以促进师生交流,激发同学们团结协作的热情,下面是活动总结网收集的班级元旦活动总结范文,欢迎阅读与参考。
班级元旦活动总结(一)12月31日幼儿园到处洋溢着喜迎新年的节日气氛,我们邀请家长共同参与到活动中来,和孩子们一起唱歌、游戏,重温童年的快乐,一起制作自助餐活动,体验互动交流的乐趣。
活动给我们带来了快乐,同样也让我们有所感悟。
一、活动前的准备:为了配合本次活动的开展,我们提前选好班级大合唱的歌曲,并通知家长配合老师为孩子准备好表演所穿的服装,老师制作表演的道具,然后通过班级论坛和幼儿成长档案,向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的筹划和配合情况,如大合唱《小星星》的歌词及演唱方式,并请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。
又如自助餐活动中开展《水果拼盘大赛》,请家长和孩子一起现场制作,提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字。
活动当天请家长自备材料,如带己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。
请个别家长配合购置活动所需物品。
二、活动的开展:首先是参加大合唱活动。
幼儿园搭建了漂亮的舞台,大家按照班级划分的场地围做观看。
活动当天我请家长8点钟提前到班级进展彩排,之前还没有在一起排练过,所以大家先排好演唱的队形,然后伴随音乐家长和孩子配合练习演唱歌曲,能随节奏自然摇动手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的间奏时要挥动手中的“小星星”等表演方式。
演出开始了,我班第十二个表演,我们提前整好队伍,可当我们去候场时,还是晚了,别的班只好顶替我们先表演了,这是我们今后应该承受的教训,候场要及时不能失误。
我们表演的大合唱《小星星》,乐怡小朋友是小指挥,舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子指挥大家演唱,家长和小朋友也能较好地配合完成演唱。
年班级元旦活动总结6篇年班级元旦活动总结 (1) 在本次活动中,从环境的创设到幼儿节目的编排,从幼儿礼品的准备到家长参与性的调动,各个环节紧凑而有序。
1、在环境的创设上,我们选择了大红色纱和中国结、窗花来营造节日的喜庆氛围。
我们还将送给孩子的卷轴照片在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮照片。
充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用,经常召开小干部座谈会,商讨、研究班级特色工作,肯定长处,指出不足,逐步带动整体共同学习,共同成长。
活动中,涌现一批故事大王和小小读书迷。
学生在活动中学得轻松,学得快乐。
2、礼品准备上,根据节目的需要,准备了漂亮面具、贴画和可以吃的巧克力花,还有每人一个画画写字板。
3、开场以《新年好》拉开序幕,当跳到第二遍时幼儿全部跑到后场,每人拿一条路老师写的自制春联祝福语站好队形开始说,“一帆风顺,二龙腾飞……一直说到千事吉祥,万事如意。
”最后站起来将自己手拿的祝福语送给妈妈。
活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将祝福语带走。
4、在节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。
歌曲《袋鼠妈妈》中,我们让幼儿自己听音乐蹦着上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里与妈妈拥抱,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,我们请好好小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,好好应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。
5、在游戏上,由于来的大部分都是女家长(只有两位男家长),所以我们临时调整游戏内容,改为“抢椅子”和“吹气球—踩气球比赛”,在游戏中,家长们的参与性特别高涨,人家说“三个女人一台戏,我们是一堆女人一台戏。
”连我班来的几个老年人也参与到绑气球的比赛中,玩的特别开心。
6、在最后的自助餐活动中,我们家长带的饭菜种类多,几乎没重样的,有珍珠丸子,有炒鱼片(没刺),有现场用微波炉制作大虾,烤鸡腿、牛肉炖土豆、还有煲的鸡肉鲜汤……还有特别丰富的各种点心。
活动结束的时候由于家长要带走孩子,所以我们将零食全打乱,平均分给了每个孩子。
班级元旦活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着新年的钟声即将敲响,为了加强班级学生之间的情感交流,增进集体凝聚力,我们班级在元旦期间举办了一系列庆祝活动。
本次活动旨在让学生感受节日氛围,展现自我才艺,并通过共同庆祝活动,培养同学们的团队合作精神和对集体的归属感。
二、活动筹备1. 筹备初期,班级领导团队共同商讨活动主题和形式,确定了以“迎新年,共筑梦想”为主题的活动方案。
2. 组织委员负责活动通知的发布,确保每位同学都能及时收到活动信息。
3. 宣传小组负责设计活动海报和宣传材料,以吸引同学们的注意力和参与热情。
4. 安排场地布置和音响设备,确保活动现场氛围的营造。
5. 设立节目审核小组,对报名参加活动的节目进行筛选,保证活动质量。
6. 筹备组负责采购活动所需物资,保障活动顺利进行。
三、活动内容1. 开幕式:通过简短而隆重的开幕式,点燃同学们对新年的期待和热情。
2. 学生才艺展示:同学们通过歌唱、舞蹈、戏剧表演等形式展示自我才艺,现场气氛热烈。
3. 互动游戏环节:通过设计一系列有趣的团队游戏,增强同学们的团队协作能力和集体荣誉感。
4. 庆祝仪式:举行简短的庆祝仪式,对过去一年的班级成果进行总结,并对未来一年进行展望。
5. 自助晚餐:组织自助晚餐,同学们在享用美食的同时,加深彼此间的友谊。
6. 颁奖典礼:对在活动中表现突出的同学进行表彰和奖励,激发同学们的进取心和荣誉感。
7. 结束语:活动结束时,举办简短的总结发言,回顾活动亮点,鼓励同学们在新的一年里继续努力。
四、活动成效1. 本次活动成功地营造了浓厚的节日氛围,让同学们感受到了集体的温暖和关怀。
2. 学生才艺展示环节让同学们充分展现了自己的才艺,增强了自信心。
3. 互动游戏环节增强了同学们的团队协作能力和集体荣誉感,加深了同学间的友谊。
4. 自助晚餐环节为同学们提供了交流的平台,增进了彼此的了解和感情。
5. 颁奖典礼对优秀同学进行了表彰,激励了大家在新的一年里继续努力。
班级元旦晚会感受总结班级元旦晚会感受总结范文(精选7篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的班级元旦晚会感受总结范文(精选7篇),希望能够帮助到大家。
班级元旦晚会感受总结1盼望着,盼望着,新年的脚步离我们越来越近了。
在辞旧迎新之际,我们三(5)班举行了“我的元旦我做主”主题活动。
几天前,组长陆彦含给我们每个组员都分配了任务,我负责买小礼物。
可是我忘记让妈妈提前为我准备,所以买得有点儿仓促。
下一次,我一定在规定时间内完成任务。
迎新活动在欢乐的气氛中开始了。
在所有游戏里,我最喜欢的是“十秒钟完成一个任务”。
我们聚精会神地盯着电脑屏幕看,等待着一个又一个任务:用绿粉笔写出29号同学的名字;快速拥抱陈老师……是不是很有趣呢?做完游戏以后,各小组颁发了奖品。
我拿到一块小橡皮,它是鹅黄色的,又细又长,小巧可爱。
迎新活动在一片欢声笑语中结束了。
新年就要到了,祝福三(5)班的同学们和老师们身体健康,幸福快乐每一天。
班级元旦晚会感受总结220xx年快到了,我们班组织所有的小朋友开了迎元旦联欢会。
我表演的是男生合唱。
轮到我们表演了,我既紧张又兴奋。
紧张的是怕唱错了,兴奋的是我终于可以大展身手了。
主持人报幕后,我精神振作地走上了讲台,排好队伍,唱起了《儿童团放哨歌》。
开始我自信慢慢,唱得声音非常响亮,可能是站在台上自我感觉太好了,有些得意了,唱着唱着,我不小心唱错了一句,由于唱得太响,唱错那句被同学听得一清二楚,同学们的目光齐刷刷地投向了我,我难为情地脸涨得通红通红的,音量一下子也调低了很多,怕再唱错了。
好不容易,《儿童团放哨歌》唱完了,我按照老师的要求,在最后的时刻,做了一个威武的动作,结束了这一首歌。
接下来的节目还要精彩呢!有手风琴独奏、小品表演、吉他独奏。
联欢会的节目真丰富啊!我们以欢乐的歌声送走了20xx年,迎来了20xx年。
班级庆元旦活动总结昨晚,在欢乐的笑声中,我们的元旦晚会圆满的落幕,作为班级晚会的策划者,感触颇多。
____最后一晚,但却是我人生的又一次前进。
第一次担任主持有很多东西不懂,自然做的还不够好,但是这并不能代表我没有成长。
一、晚会成功之处晚会的节目丰富多彩,就连羊村都派了她们的代表,参加了我们的晚会,并且表演了节目《喜洋洋与灰太狼》。
冬天来了,用热得快的同学也越来越多了,这不就连晚会现场都来了一场《热得快》风波。
男生女生的歌曲串烧大比拼更是把晚会带到了高潮。
《搞笑时装秀》、《雷人舞蹈》让大家开怀大笑,《新篇系干招新》让我们体验了系干别样的风采。
湖南花鼓戏源远流长,花鼓戏《刘海砍樵》更是经典之作,王亮和杨波同学的表演让我们有别样的感受。
吕志刚的口琴独奏、71的诗歌朗诵以及702寝室带来的手语舞,不免让人感动。
526寝室的互动,让我们学到了一些课本上学不到的东西,让我们的思想受到了强烈的冲击。
晚会最后,大家一起跳《兔子舞》,更是把晚会推向了最高潮。
这场晚会,既娱乐了大家、感动了大家,也学到了知识,不可谓不成功。
但是,我认为成功只是瞬间的,我们不应该太留恋、太沉迷,思考才是永久的。
成功说的太多没有意义,那样并不会让我们成长,只会让你安于现状。
我们需要的做的是不断的总结不足,那样我们才能慢慢成长。
二、晚会存在问题首先,大家配合还不够密切,准备还不够充分。
当上一个节目在进行的时候,下一个节目却还没开始准备,音乐也经常出现问题。
但是,这也没什么好批评的,因为这毕竟是我们第一次主办这样的活动,大家都经验不足,相信下一次大家会做的更好。
其次,主持人的能力也还有待提高。
我们都还不太会圆场,当音乐出现问题的时候,或者演员还没有到场的时候,主持人都是傻傻的站着、等着,而没有上前与观众互动,缓和现场气氛。
这是我们的不足,也是我们要去学习的地方。
另外我们的主持词念得也不够动听,当然这一定程度上受到话筒数目的影响。
最后,在节目顺序安排上我们做的还不够好。
班级元旦活动总结班级元旦活动总结篇1本次活动取得了巨大成功,与全校师生的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种种困难,如资金紧张,时间紧迫,人员不易集中等。
大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。
为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的`排练。
大家的努力都没有白费,演出取得良好的效果。
虽然晚会取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教训值得改正和吸取:1、彩排次数太多。
虽然由此保证了节目演出成功,但效率显得比较低。
2、由于缺乏经验,对困难的估计不足。
事先没有调试好话筒,虽然话筒很多,但在演出过程中有话筒声音过小,多次更换,一定程度上影响了效果;台上演出很好,但台下工作人员显得有些乱。
总的来说,庆元旦文艺晚会取得了圆满成功,这次积累的经验将成为校大队部及文艺队的宝贵财富。
班级元旦活动总结篇2为了让家长与孩子们一起迎接新年的到来,享受亲子同乐的温馨,黄山幼儿园经过精心的策划和准备。
12月27日上午,黄山幼儿园一片欢腾,全体师生及家长齐聚操场,举行了一场别开生面的亲子活动。
活动伊始,是教师啦啦操表演,老师们踏着动感的舞步,身姿律动。
第二部分是幼儿团体操表演,小、中、大各班的`孩子们活力四射,赢得了阵阵喝彩。
接下来是最有趣的亲子活动,“打地鼠”、“捉小鱼”、“小猴子爬树”、“爱的抱抱”等游戏,孩子们和爸爸妈妈们默契配合,玩得非常开心。
此次活动的开展,让孩子们锻炼了身体,培养了合作意识,让幼儿在游戏中学会克服困难。
同时促进了亲子感情的交流,让家长对园区的保教工作有了更深入的了解,为增进家园之间的联系和沟通架起了一座快乐的桥梁。
班级元旦活动总结篇3不知不觉中,一年的时间就这样在我们的身边流逝了。
12月某某日这天,历时某某天的准备,终于完成看,同时,在某某日晚上,我们也如期的举行了元旦活动晚会,也如期的取得了预期的效果。
但是,依旧存在许多不足之处。
为此,特对今年的元旦晚会做下总结,具体的情况如下:在外人眼里,我们这是一场十分成功的晚会,机械学院三年来第一次元旦晚会,1个半多小时,可以说基本上成功。
2020年班级元旦活动总结经历了充满意义的活动后,想必你学习了很多新知识,你会有什么样的总结呢?那么什么样的活动总结才合适呢?以下是为大家收集的2020年班级元旦活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2020年班级元旦活动总结1一、活动目的为了迎接元旦的到来,为了让班上同学感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学的胆量,合作能力和实践能力,我们班举办了这次班级元旦晚会。
由于前期准备比较充分,活动的举办非常顺利并取得了一定的成功。
二、前期准备1、在活动的前一周家委会已经开始对奖品、气球和零食等开始采购。
2、活动的前一周,每个孩子积极排练节目,班级内选拔主持人,最终由胡铧文、杜奕瑾、于翔丞和宋翔担任,他们被任命后,开始准备开场白和前期的背景音乐。
3、活动的前三天,由文体委员收集好报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。
4、活动开始的前一晚,家委会来布置教室,吹气球,搬凳子,撕胶布,拉装饰等,为元旦活动做了充分准备。
三、晚会进行阶段同学们入座好后,主持人以幽默地方式开场后,迎来胡芳仪等孩子带来的合唱《熊猫咪咪》,并带来精心编排的小舞蹈,获得大家一致好评。
之后便是高浩然的《笑话串烧》,引发一阵阵掌声和欢呼。
接着就是由男生带来的小品《大与小》,可能排练时间仓促,节目有点无聊。
但是,大家依旧在主持人的带领下,很欢乐。
然后就是第一个小游戏“抢凳子”,再次给晚会带来一阵高潮,大家玩的很开心。
之后,由宋一诺、张蓝兮、张璐菲带来了《babay sister》,大家是欢呼连连。
又欣赏了了几个歌曲及舞蹈,来了一个重磅大作,刘一考、于翔丞等带来的歌曲《逆态度》,使得观众一起快乐合唱。
不得不提的还有刘伊扬的舞蹈《鼓起幸福果》也很精彩。
之后邀请了几个孩子上台玩游戏“萝卜蹲”,又是一阵欢笑连连。
元旦庆祝活在孩子们欢乐的《奔跑》中结束,最后由班委发放给孩子们的新年礼物,并拍照留念。
四、晚会后期1、由值日生打扫教室。
2、文体委员归还道具。
五、活动经验本次活动由于准备还算充分,所以举办的很成功,主要表现在以下几方面:1、主持人挑选得当,这四名主持人很好地活跃气氛,台词准备充分,配合默契,使得整场晚会没有存在冷场的情况,每位同学都玩得很开心。
2、同学们十分活跃,积极参与各项活动,每个节目都很好地欣赏,每个游戏都很好地玩到了,惩罚与奖品也都准备充分。
3、准备零食的同时还准备好垃圾袋,减轻了活动后值日的同学的负担。
4、制定了奖励制度,提高了同学们的积极性,使得孩子们更好地为节目做准备。
虽然活动举办成功,但依旧存在着一些不足,主要表现在以下几个方面:1、活动快结束时,多媒体有些小问题,使得开始计划好的大合唱没能实施。
2、由于时间仓促,个别节目没有准备好,例如某些小品有忘词现象。
即使存在不足,但是晚会总体是非常成功的,这不仅给孩子们留下美好的回忆,更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。
在以后的活动中,同学们会更加积极地参与,更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。
2020年班级元旦活动总结220xx年12月31日下午,整个学校都沉浸在欢乐的海洋中,我们二七班的孩子亦是如此。
每次活动的开始都少不了家长们的积极帮忙,积极参,无时无刻都彰显着团队向上的力量,身在二七班的家长们,孩子们,老师们都能感觉到向上的力量。
本次装扮教室没动分文,而且装扮的还高大上,背景墙,成串的气球,红毯,音响设备,一用俱全恰到好处。
本次道具一用俱全来自万俊豪妈妈的大力支持,协调与沟通,每位家长对于每次活动都会献计献策,群策群力为我们的班级做着后备力量的努力与付出。
大家伙忙碌的身影开始了挂的挂,粘的粘,装的装,铺的铺,调地调,大约半个小时全部收工。
比预期计划的时间足足提前了近1个小时。
大家在一起合影留念,感谢所有帮忙的家长们辛苦的付出。
孩子们陆陆续续的赶到教室,被现场的氛围包围着,呼喊着,跳跃着,打闹着,从孩子们的肢体语言到脸上的表情不难发现,今天下午就是他们就要在这高大上的红毯上展示自己的节日了。
有的相拥而至,有的握手致意,有的被现场的音乐陶醉着,甚至有的孩子抱在一起在红毯上滚来滚去,此时此刻这里已经变成了孩子们的游乐场了,一切的一切也变成了孩子们欢乐的海洋。
本次节目没有经过排练,没有经过衔接,没有经过指导甚至编排。
虽然这一切都没有经过任何排练,但是孩子们的配合能力,衔接能力,演技能力……不时赢得家长们报以热烈的掌声。
本次元旦活动具有鲜明的时代特征。
如:郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板《看我来把家风说》;张又山小提琴独奏《我的祖国》;郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱……校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。
2、本次活动力争班的同学积极参与,在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。
通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。
从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的效果。
上图看看吧:二七班的精彩活动连连不断哟小主持人们上场了:班主任张老师致新年祝福:小小舞者舞动20xx美好的旋律:看我来把家风说,快板响起来:看我中华好小子:小提琴《我的祖国》独奏:本次元旦节目得以的积极开展,感谢前期准备的各位家长勤苦的付出。
本次活动的道具均有万俊豪妈妈提供,厉育麟妈妈为孩子购买的日记本,陈子汉妈妈的糖果,老师们为孩子准备了“爱心口罩”,家委会的成员们为孩子们准备了糖果,所有的家长们给孩子们准备了联欢节目,一场盛大的元旦联欢有序进行着......身在二七班的就是幸福满满滴。
想感谢的人太多了,想说的话总也说不完,孩子们你们的爸爸妈妈都是好样的,加油吧!二年以来非常感谢二七班所有的家长,老师们相互帮忙,相互依赖,相互搀扶,让我们沿着坚定的步伐迎接20xx年,加油吧!2020年班级元旦活动总结3活动主题:借着新年即将到来的机会,又由于今年学院没有举办迎新晚会,我们支部决定开展以“辞旧岁迎新年”为主题的元旦晚会,支部的全体成员共同庆祝新年的到来,也给紧张的学习增添点色彩。
活动目的:本次活动的开展一方面可以团结支部的同学,增强支部的凝聚力;另一方面让同学们紧张的学习生活轻松了许多,便于大家的交流;加上这是新年来临之际,全体同学共同迎接新年,意义重大,是大学生活的一份美好回忆。
活动内容:12月10日晚上19:00,这是一个令人激动的时刻,因为我们20xx级第6支部的全体成员欢聚在田家炳书院16409教室,开始了期待已久的迎接新年的晚会。
我们的晚会分为了两个部分:个人总结和游戏环节。
在个人总结这个环节中,我们有一名学生会干部代表、一名班团干部代表和一名普通同学代表分别对自己本年度的学习、工作、思想、生活等方面做了全面总结,并设置了自己以后的奋斗目标。
游戏环节是最让人期待的,我们有两个游戏:第一个是“看谁吃得又快又文明”,即吃东西比赛。
我们准备了五份食物,每一份的食物类型和食量都是一样的,有五个人参加,男女不限,谁最先吃完谁就获胜,获胜者将有幸第一个在大纸箱里抽取一份礼物(我们支部每一个同学都准备了一份新年礼物放进纸箱里),而最后吃完的那个同学则“奖励”他喝一杯我们自行调制的饮料,材料是:白开水、醋、辣椒、果汁、茶叶,可谓五味俱全。
第二个是趣味问答,主持人念完题目后,同学们抢答。
同样的,如果回答正确则有幸可以在纸箱中抽取一份礼物;回答错误则要表演一个小节目,可以请朋友一起表演。
最后纸箱中没有抽完的礼物则分发给那些一份礼物都没收到的同学。
活动效果及意义:本次活动我们做了精心的策划和准备,从选主持人到节目安排。
个人总结环节让同学们由看到别人到思考自己,很好地启发了同学们的自省。
由于快要四六级考试和期末考试了,同学们都忙着备考,针对这一特定环境因素,我们没让同学们都准备节目来表演,每一位同学只需要准备一份新年礼物,可以是自己做的也可以是买的,但一定附上自己的真诚祝福.而其他的东西全部由班团干部来准备,主要就是一些问题的设计,这些问题既好玩又与我们的学习或生活息息相关,很有意义。
本次活动,我们特意选择了桌椅能够自由移动的田家炳书院的教室,方便布置(桌椅排成“回”字型,教室布置得喜气洋洋)。
本次活动极大的团结了班团干部,也让班上的同学感受到本支部浓浓的凝聚力,整个集体共同迎接新年,并且几乎每一位同学都收到了一份新年礼物,意义深远,给大家的大学生活留下了一段美好的`回忆。
活动经验与不足:虽然在本次活动中,大家都玩得非常开心,但仍然存在着许多不足之处。
首先,本次活动没有申请到多媒体教室,少了很多多样化的色彩;然后,我们虽然做了精心的前期准备,但活动期间仍然有点混乱,个别时间有冷场的现象;知识抢答这个环节,有的问题难易程度把握得不是很恰当;在“看谁吃得又快又文明”这个环节中,我们没有过多地考虑到安全因素,虽然本次活动没有出现安全事故,但也应该引起重视的。
2020年班级元旦活动总结4在本次活动中,从环境的创设到幼儿节目的编排,从幼儿礼品的准备到家长参与性的调动,各个环节紧凑而有序。
1、在环境的创设上,我们选择了大红色纱和中国结、窗花来营造节日的喜庆氛围。
我们还将送给孩子的卷轴照片在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮照片。
充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用,经常召开小干部座谈会,商讨、研究班级特色工作,肯定长处,指出不足,逐步带动整体共同学习,共同成长。
活动中,涌现一批故事大王和小小读书迷。
学生在活动中学得轻松,学得快乐。
2、礼品准备上,根据节目的需要,准备了漂亮面具、贴画和可以吃的巧克力花,还有每人一个画画写字板。
3、开场以《新年好》拉开序幕,当跳到第二遍时幼儿全部跑到后场,每人拿一条路老师写的自制春联祝福语站好队形开始说,“一帆风顺,二龙腾飞…….一直说到千事吉祥,万事如意。
”最后站起来将自己手拿的祝福语送给妈妈。
活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将祝福语带走。
4、在节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。
歌曲《袋鼠妈妈》中,我们让幼儿自己听音乐蹦着上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里与妈妈拥抱,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,我们请好好小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,好好应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。
5、在游戏上,由于来的大部分都是女家长(只有两位男家长),所以我们临时调整游戏内容,改为“抢椅子”和“吹气球-踩气球比赛”,在游戏中,家长们的参与性特别高涨,人家说“三个女人一台戏,我们是一堆女人一台戏。
”连我班来的几个老年人也参与到绑气球的比赛中,玩的特别开心。