鼓号队小鼓训练计划

鼓号队训练计划鼓号队训练计划时间流逝得如此之快，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该好好计划一下接下来的工作了！想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的鼓号队训练计划，希望对大家有所帮助。

少年鼓号队是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容，能培养少先队员的群体意识，增加集体主义荣誉感。

鼓号队的精彩表演，能体现少先队独有的特色，能扩大少先队的声势。

参加鼓号队的队员，展示出他们的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。

少年鼓号队能推进少先队组织的基础建设，提高少先队礼仪活动的整体水平，将成为少先队开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体。

一、鼓号队简介：校鼓号队是从四到五年级的队员中挑选出来的，个个精神抖擞，仪态端正。

目前，有指挥1人，大鼓手4人，大钗手4人，小鼓手16人，号手30人。

二、演奏曲目要求1、定时训练。

训练的内容有：发声呼吸的练习、音符的讲解、节奏的讲解、队列队形的训练、演奏表情的练习等。

训练时，必须注意训练内容的联系，不能盲目的去练习，要注意各种乐器的谐调发音。

每次利用课外活动时间练习。

不过要注意号手每次训练不能超过半小时，以保护学生的嗓子。

2、讲悟结合。

指导老师讲解乐理要通俗易懂，符合小学生的认知规律和心理特点，谱子和鼓点节奏知识必须创设情景，使学生进入具体的音乐情景，通过一些音乐表演和音乐游戏来获取知识。

如我讲解1拍、2拍、半拍鼓点时，分别叫学生模仿大象走路，咚、咚（××），狮子吼叫，吼（×－），小鸟的叫声，叽叽，叽叽（××××），再让学生用乐器敲打出节奏，从而使学生轻松地掌握了这三种鼓点地演奏。

3、示范规范。

要求演奏的各种乐器，指导教师必须都能熟练，这样才能给学生起到真正的示范作用。

如果教师不会演奏，专门讲理论的东西，学生还是得不到要领的。

作为一名鼓号队指导教师，学好知识的同时更应该注重实践。

鼓号队训练计划一、训练目标。

鼓号队是一支重要的军乐队，它不仅在军事仪式上扮演着重要的角色，也在各种庆典活动中展现着威武雄壮的形象。

因此，为了确保鼓号队的表现水平和整体素质，我们需要制定一套科学合理的训练计划。

二、训练内容。

1. 音乐基础训练。

鼓号队员需要具备扎实的音乐基础，包括音准、节奏感等方面的训练。

在日常训练中，可以通过练习音阶、节拍等方式来提高队员们的音乐素养。

2. 鼓号技巧训练。

鼓号队员需要掌握各种鼓号乐器的演奏技巧，包括军鼓、号角等。

针对不同乐器，可以制定相应的训练计划，例如通过练习单手滚鼓、双手滚鼓等方式来提高队员们的演奏水平。

3. 队形训练。

鼓号队在表演时需要保持整齐划一的队形，这需要队员们进行严格的训练。

可以通过排练队形变换、步伐训练等方式来提高队员们的队形素质。

4. 协作训练。

鼓号队是一个团队，队员们需要在表演中保持高度的协作。

因此，可以通过进行合奏训练、配合动作训练等方式来提高队员们的协作能力。

5. 表演训练。

除了技术训练外，鼓号队员还需要进行表演训练，包括情感表达、舞台表现等方面。

可以通过模拟演出、舞台表现训练等方式来提高队员们的表演水平。

三、训练安排。

1. 制定详细的训练计划，包括每日训练内容、时间安排等。

2. 根据队员们的实际情况，合理安排训练强度和时长，确保训练效果和队员们的身体健康。

3. 注重训练的系统性和持续性，确保训练成果能够持续提升。

四、训练评估。

1. 对队员们的训练成果进行定期评估，发现问题及时进行调整。

2. 针对队员们的不同表现，制定个性化的训练计划，帮助他们提高综合素质。

3. 鼓励队员们之间相互学习、交流，共同进步。

五、训练考核。

1. 定期组织训练考核，对队员们的音乐基础、技巧水平、队形协作等方面进行全面考核。

2. 根据考核结果，对队员们进行奖惩，激励他们不断进步。

六、训练总结。

通过科学合理的训练计划，鼓号队员们将能够在音乐素养、技巧水平、队形协作等方面得到全面提高，为更好地展现鼓号队的威武形象奠定坚实基础。

鼓号班活动计划聂红兵鼓号队是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容，能培养少先队员的群体意识,增加集体主义荣誉感.鼓号队的精彩表演,能体现少先队独有的特色,能扩大少先队的声势。

参加鼓号队的队员，展示出他们的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。

少年鼓号队能推进少先队组织的基础建设，提高少先队礼仪活动的整体水平，将成为少先队开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体.一、指导思想:通过对鼓号队员的培训，训练出一支高标准的少先队鼓号队，让鼓号队员经常参加社会活动，继续发扬“敢于竞争，富于创新，善于协作，乐于奉献"的精神，为学校争光，为少先队扬威，开阔队员视野,开发智力，从小培养他（她）们的群体意识,增强集体荣誉感。

二、活动目标:1、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器.2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3、鼓号队通过训练，能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。

4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

5、鼓号队通过训练，能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩,争取突出.三、训练模式:1、以老师指导为主;2、保证训练时间,保证人员到位；3、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；4、树立精品意识，争取家长支持,做好安全工作。

四、训练时间：1、分组训练：每天大课间活动时间2、大组训练:每周一、三、五中午五、训练内容：1、少先队鼓、镲、号的基本训练2、少先队鼓号曲（0套，1套）六、训练计划：九月份：确定鼓号队成员名单分组进行大鼓小鼓、十月份：分组进行大镲小镲训练分组进行号训练十一月份：进行大组配合训练和列队训练基本的鼓号曲（0套）十二月份:训练基本的鼓号曲(1套)结束鼓号队兴趣小组活动记录(完整版)鼓号队训练计划(修订版)。

鼓号队训练计划一、背景介绍鼓号队是一支重要的军事乐队，负责在军事仪式、阅兵式等场合演奏鼓号乐器，起到组织、指挥和激励士兵的作用。

为了提高鼓号队的演奏水平和整体效果，制定一份详细的鼓号队训练计划是非常必要的。

二、训练目标1. 提高鼓号队成员的音乐素养和演奏技巧；2. 增强鼓号队的整体协调性和团队合作能力；3. 培养鼓号队成员的自信心和表演能力；4. 提升鼓号队的演奏水平，确保在各种仪式和活动中能够出色地完成任务。

三、训练内容和计划1. 音乐理论知识训练- 学习音符、节拍的基本知识；- 理解音乐的结构和表达方式；- 掌握乐谱的阅读和演奏技巧。

2. 鼓号基本功训练- 学习正确的站姿和手法；- 练习基本的鼓击技巧；- 加强对节奏和音高的掌握。

3. 鼓号合奏训练- 组织鼓号队进行集体合奏训练；- 确保队员之间的协调性和统一性；- 通过反复排练，熟练掌握各种乐曲。

4. 表演训练- 学习舞台表演的基本技巧；- 提高队员的自信心和表演能力；- 通过模拟演出，磨炼队员的应变能力和心理素质。

5. 实战演练- 定期组织实战演练，模拟各种仪式和活动；- 着重训练队员在复杂环境下的应变能力；- 加强与其他部队的协同配合。

四、训练方法1. 教官示范法：由经验丰富的教官进行示范，让队员模仿学习。

2. 小组合作法：将队员分成小组，进行合作训练，相互学习和交流。

3. 视听训练法：通过观看和听取优秀的鼓号演奏，激发队员的学习兴趣和动力。

4. 反复练习法：对重要的乐曲和技巧进行反复练习，直到达到熟练掌握的程度。

五、训练评估和反馈1. 定期进行训练评估，包括音乐水平、演奏技巧、团队合作等方面的考核。

2. 根据评估结果，给予队员个别指导和反馈，帮助其改进和提高。

3. 鼓励队员之间相互学习和交流，促进整体水平的提高。

六、训练资源和保障1. 提供专业的鼓号乐器和设备，确保训练的顺利进行。

2. 配备经验丰富的教官，提供专业的指导和培训。

3. 组织参观学习和交流活动，让队员接触更广阔的音乐世界。

鼓号队训练计划一、背景介绍鼓号队是一支重要的军事队伍，负责在军事仪式、游行、庆典等场合中演奏鼓号，起到鼓舞士气、指挥士兵等作用。

为了确保鼓号队在各种场合中表现出色，需要制定一套科学合理的训练计划。

二、训练目标1. 提高队员的鼓号演奏技巧和音乐素养。

2. 培养队员的团队协作能力和纪律性。

3. 增强队员的体能和耐力。

4. 培养队员的表演能力和自信心。

三、训练内容1. 鼓号基础知识训练a. 了解各种鼓号的基本演奏方法和音符。

b. 学习鼓号队的礼仪和队形变换。

2. 音乐理论学习a. 学习音乐基础知识，包括音符、节拍、调式等。

b. 学习鼓号队常用的音乐曲目和编排。

3. 鼓号演奏技巧训练a. 练习基本的鼓击技巧，包括单击、连击、滚击等。

b. 练习鼓号的节奏感和音准。

4. 团队协作训练a. 进行队形变换的训练，要求队员在指挥下快速、准确地完成队形的变化。

b. 进行合奏训练，培养队员的统一性和协作能力。

5. 体能训练a. 进行有氧运动训练，如长跑、跳绳等，提高队员的耐力和体能。

b. 进行力量训练，如俯卧撑、仰卧起坐等，增强队员的肌肉力量。

6. 表演训练a. 学习表演技巧，如舞台形体、面部表情等。

b. 进行实际演出的模拟训练，提高队员在表演中的自信心和应变能力。

四、训练计划安排1. 每周训练五天，每天训练时间为2小时，包括理论学习和实际演奏训练。

2. 训练计划分为基础训练和提高训练两个阶段，每个阶段持续8周。

3. 基础训练阶段：a. 第1-2周：鼓号基础知识训练和音乐理论学习。

b. 第3-4周：鼓号演奏技巧训练和团队协作训练。

c. 第5-6周：体能训练和表演训练。

d. 第7-8周：综合训练，进行模拟演出。

4. 提高训练阶段：a. 第9-10周：鼓号技巧的进一步提高和复习。

b. 第11-12周：团队协作能力的进一步培养和合奏训练。

c. 第13-14周：体能和耐力的进一步提高。

d. 第15-16周：表演技巧的进一步训练和实际演出。

鼓号队训练计划一、背景介绍鼓号队是一支重要的军事队伍，负责在军事仪式、阅兵、庆典等场合进行鼓号表演，展示军队的威武形象和士气。

为了保证鼓号队的训练质量和表演效果，制定一份详细的鼓号队训练计划是非常必要的。

二、训练目标1. 提高队员的鼓号技术水平，包括节奏感、音准、音量控制等方面；2. 培养队员的团队合作意识和默契度，确保整个鼓号队的表演效果一致；3. 增强队员的体能和耐力，以应对长时间的表演任务；4. 加强队员的纪律意识和军事素养，提高整体形象。

三、训练内容1. 基础技术训练a. 节奏感训练：通过敲击练习，提高队员对节奏的感知能力，确保准确的击鼓节奏；b. 音准训练：进行音阶练习，使队员熟悉各种音高，保证演奏时的准确性；c. 音量控制训练：通过练习控制力度和力量，使队员能够根据需要调整鼓声的音量。

2. 组合演奏训练a. 演奏队形训练：根据队形要求，进行鼓号队的站位和移动训练，确保整体表演效果的一致性；b. 集体演奏训练：进行整体的鼓号演奏训练，培养队员之间的默契度和配合能力。

3. 体能训练a. 跑步训练：进行长跑、短跑、间歇跑等不同形式的跑步训练，提高队员的耐力和速度；b. 力量训练：进行体能训练，包括俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等动作，增强队员的力量和爆发力。

4. 纪律和军事素养训练a. 军事礼仪训练：学习军事礼仪的基本知识和动作，提高队员的军事素养；b. 纪律训练：进行队列训练，培养队员的纪律意识和执行能力。

四、训练计划安排1. 每周训练5天，每天2小时，共计10小时；2. 训练时间段为早晨8:00-10:00，下午14:00-16:00；3. 按照训练内容进行轮换，确保各项训练内容均能得到充分的训练；4. 每周进行一次集体演奏训练，模拟实际表演场景，加强队员的实战能力。

五、训练效果评估1. 鼓号技术评估：每月进行一次鼓号技术水平的测试，评估队员的进步情况；2. 队形和默契度评估：每周进行一次队形和默契度的评估，确保整体表演效果的一致性；3. 体能评估：每季度进行一次体能测试，评估队员的体能水平。

下学期鼓号队社团训练计划下学期啊，我就想着把咱这鼓号队社团训练好好弄弄。

我这人吧，就想着让每个孩子在鼓号队里都能有点真本事。

我一到训练那地儿，就看着那些个鼓啊号啊的，心里就有股劲儿。

咱这鼓号队的孩子啊，什么样儿的都有。

就说那小胖子，脸圆嘟嘟的，眼睛一眯缝就剩一条缝儿，每次拿起鼓槌就跟要跟那鼓拼命似的，可带劲儿了。

还有那瘦高个儿的孩子，吹号的时候腮帮子鼓得像个蛤蟆，我看着就想笑，可人家那认真劲儿，真是没话说。

我就打算啊，刚开始的时候，不着急练那些复杂的。

先把基础打牢喽。

我就跟孩子们说：“咱啊，就像盖房子，这地基要是不扎实，那房子指不定啥时候就塌了。

”孩子们就睁着大眼睛看着我，有个孩子还说：“老师，那我们可不想房子塌了。

”那小模样儿啊，真是天真又可爱。

我先让他们熟悉这些乐器的感觉。

拿鼓来说，我就手把手地教他们怎么握鼓槌，那小手上全是汗啊，紧张的。

我就说：“别怕，鼓槌就跟你吃饭的筷子似的，你咋拿筷子就咋拿鼓槌。

”那孩子一听，好像有点明白了，手就没那么抖了。

练号的时候啊，那音准可不好找。

我就一个一个听，有些孩子吹得那音啊，就跟驴叫似的，我也不生气，就笑着说：“你这号吹得啊，都能把地里的庄稼吓着了，咱可得好好练练。

”那孩子也跟着笑，然后就更努力地去吹。

环境也很重要。

咱那训练的地儿啊，有时候阳光能直接照进来，暖烘烘的。

孩子们在那光亮里，就像是一群小天使。

有时候有点风，那风一吹啊，鼓面上的灰就轻轻飘起来，有点迷眼，但也有点浪漫的感觉。

过了这基础的阶段呢，我就想着给他们来点花样。

我跟其他几个负责的老师商量，咱们能不能把鼓号队的队形啊变一变。

我就跟孩子们描述：“咱就像一群小蚂蚁似的，一会儿排成个一字，一会儿排成个圆儿。

”孩子们就兴奋起来了，七嘴八舌地讨论着，都想把自己的想法加进去。

我还想啊，要是能请个外面的专家来给孩子们讲讲鼓号队的那些门道就好了。

我就到处打听，找那些个有名的鼓号队的人。

有一次啊，我打电话联系一个专家，我紧张得话都说不利索了，那专家在电话那头还挺耐心的，我就赶紧把咱鼓号队的情况跟人家一说，人家说考虑考虑，我就天天盼着，心里就像猫抓似的。

鼓号队训练计划一、引言鼓号队作为一支重要的军事文化表演队伍，在各种仪式和庆典活动中扮演着重要的角色。

为了确保鼓号队的训练效果和表演水平，制定一份全面而科学的训练计划是非常必要的。

本文将详细介绍鼓号队训练计划的内容和要求，以确保队员们能够高效、有序地进行训练，并提升他们的技能水平。

二、训练目标1. 提高队员们的音乐素质和节奏感，使其能够准确、稳定地演奏各种鼓号乐曲。

2. 培养队员们的团队合作意识和协调能力，使他们能够在表演中保持整齐划一的步伐和节奏。

3. 加强队员们的体能和耐力训练，以应对长期的演奏和行进。

三、训练内容1. 基础训练a. 音乐基础知识：队员们需要了解基本的音乐理论知识，包括乐谱阅读、音符记忆等。

b. 鼓号基本技巧：队员们需要掌握基本的鼓号演奏技巧，包括击鼓姿式、击鼓力度、节奏掌握等。

c. 步伐训练：队员们需要学习和掌握统一的步伐和行进方式，确保在表演中保持整齐划一的队形。

d. 声音协调训练：队员们需要进行声音协调训练，以确保在演奏中能够保持统一的音量和节奏。

2. 高级训练a. 复杂乐曲演奏：队员们需要学习和演奏更加复杂的鼓号乐曲，提高他们的演奏水平和技巧。

b. 表演训练：队员们需要进行表演训练，包括动作协调、舞台表现力等，以提升他们的整体表演效果。

c. 集体合奏训练：队员们需要进行集体合奏训练，以提高他们的团队合作意识和协调能力。

3. 耐力训练a. 有氧运动：队员们需要进行有氧运动训练，如慢跑、跳绳等，以提高他们的体能和耐力。

b. 高强度训练：队员们需要进行高强度的训练，如快速演奏、长期行进等，以增强他们的耐力和适应能力。

四、训练计划1. 周训练计划a. 每周训练5天，每天2小时，共计10小时。

b. 每天训练内容包括基础训练、高级训练和耐力训练，每一个部份的时间可以根据实际情况进行调整。

2. 月训练计划a. 每一个月的训练目标根据队员们的实际水平和发展情况进行调整。

b. 每月进行一次综合性的考核，以评估队员们的训练效果和提出改进意见。

鼓号队训练计划一、背景介绍鼓号队是一支重要的军事乐队，它在军事仪式和庆典活动中起到了非常重要的作用。

为了提高鼓号队的训练效果和表演水平，制定一份详细的训练计划是必不可少的。

二、训练目标1. 提高队员的音乐素养和演奏技巧。

2. 增强队员的团队合作意识和协调能力。

3. 培养队员的自信心和舞台表演能力。

4. 提高队员的体能和耐力。

三、训练内容1. 基础训练a. 音乐理论知识的学习：包括音符、节奏、调式等基本知识。

b. 手部和腿部的基本技巧训练：包括敲击鼓面的准确性和力度控制。

c. 队列队形的训练：要求队员能够快速准确地站立、行进和转身。

2. 音乐演奏训练a. 各种乐器的演奏技巧训练：包括鼓、号角、铜锣等。

b. 合奏训练：要求队员能够与其他乐器的演奏协调一致。

3. 舞台表演训练a. 舞台形象的塑造：队员要学会保持良好的站姿和仪态。

b. 舞台动作的训练：队员要学会根据音乐节奏进行合适的动作。

4. 体能训练a. 跑步训练：增强队员的耐力和爆发力。

b. 身体力量训练：提高队员的上肢和下肢力量。

四、训练方法1. 分组训练：根据队员的水平和特长进行分组，分别进行专项训练。

2. 集体训练：整个队伍一起进行集体训练，加强团队合作和协调能力。

3. 反复练习：对于难度较大的乐曲和动作，要进行反复练习，直到达到熟练的程度。

五、训练计划1. 每周训练五天，每天训练时间为2小时。

2. 每天的训练内容按照以下计划进行：- 第一天：基础训练- 第二天：音乐演奏训练- 第三天：舞台表演训练- 第四天：体能训练- 第五天：集体训练六、训练评估1. 定期进行训练成果的评估，包括音乐演奏、舞台表演和体能方面的考核。

2. 根据评估结果，对队员进行个别辅导和训练，帮助他们弥补不足并提高训练效果。

七、训练成果展示1. 每个季度举办一次训练成果展示活动，邀请相关人员和观众参加。

2. 在训练成果展示中，队员们将展示他们的音乐演奏、舞台表演和团队合作能力。

鼓号队训练计划一、训练目的和背景鼓号队是一支重要的军事音乐队伍，负责在军事仪式、阅兵和其他重要场合中演奏和指挥。

为了提高鼓号队的演奏水平和队伍的整体素质，制定了以下训练计划。

二、训练内容1. 基础技能训练：a. 鼓号基本姿势和手法的训练，包括持鼓号的正确姿势、手指和手腕的运动方式等。

b. 鼓号的基本演奏技巧，包括击打鼓面的力度、节奏感和音准等。

c. 鼓号队员的呼吸控制和音色调节训练，以提高演奏的音质和表现力。

2. 队形和步伐训练：a. 鼓号队的队形训练，包括队列整齐、行进队形和变换队形等。

b. 步伐训练，包括行进时的步伐规范、节奏感和协调性等。

3. 协同训练：a. 鼓号队员之间的协同训练，包括在演奏中的配合和互动等。

b. 鼓号队与其他军乐队伍之间的协同训练，以提高整体演奏效果。

4. 演奏曲目训练：a. 鼓号队的演奏曲目训练，包括常用的军乐曲目和特定仪式的演奏曲目等。

b. 曲目的练习和排练，包括音乐理解、节奏感和演奏技巧的提高等。

5. 舞台表演训练：a. 鼓号队的舞台表演训练，包括姿势、动作和表情等方面的训练。

b. 舞台表演的排练和演练，以提高演奏的视觉效果和观赏性。

三、训练计划安排1. 训练时间：每周安排5天的训练时间，每天3小时，总计15小时。

2. 训练周期：训练周期为3个月，共计12周。

3. 训练阶段划分：a. 第一阶段（前4周）：基础技能训练和队形步伐训练为主。

b. 第二阶段（中间4周）：协同训练和演奏曲目训练为主。

c. 第三阶段（后4周）：舞台表演训练和演练为主。

4. 训练内容安排：a. 每天的训练时间分为多个小节，每个小节的时间和内容安排合理。

b. 每周的训练计划根据训练目标和进展情况进行调整和优化。

四、训练评估和反馈1. 训练评估：a. 每周进行一次训练评估，包括技能水平、队形步伐和协同演奏等方面的评估。

b. 评估结果以个人和整体为单位进行统计和分析。

2. 训练反馈：a. 根据评估结果，及时对队员进行个别或集体的训练反馈，指出问题和提出改进意见。

鼓号队训练计划一、引言鼓号队是一支重要的军事乐队，负责在军事仪式和庆典活动中演奏鼓号乐器，起到组织、指挥和激励士兵的作用。

为了提高鼓号队的演奏水平和整体表现力，制定一份详细的鼓号队训练计划是必要的。

本文将详细介绍鼓号队训练计划的内容，包括训练目标、训练内容、训练时间安排和训练评估等方面。

二、训练目标1. 提高鼓号队队员的音乐技巧和演奏水平。

2. 培养鼓号队队员的团队合作精神和协调能力。

3. 增强鼓号队队员的表演自信心和舞台表现力。

4. 提升鼓号队队员的军事素养和纪律意识。

三、训练内容1. 基础乐理知识训练：包括音阶、节奏、音符和乐谱等基本知识的学习和练习。

2. 鼓号乐器技巧训练：通过练习不同的鼓号乐器，提高队员的演奏技巧和音色控制能力。

3. 鼓号队队形训练：学习和练习不同的队形编排，包括直线队列、斜线队列和曲线队列等，以及队形转换和队形变化的训练。

4. 演奏曲目训练：选择适合鼓号队演奏的曲目，进行反复练习和演奏，提高整体音乐表现力和舞台效果。

5. 演出礼仪训练：学习和掌握军事仪式和庆典活动中的礼仪要求，包括站姿、敬礼和队列行进等，提高队员的军事素养和表演技巧。

四、训练时间安排1. 每周训练时间：每周进行3次训练，每次训练时间为2小时，共计6小时。

2. 训练计划周期：制定一个训练计划周期为3个月，共计12周。

3. 训练内容安排：根据训练目标和内容，每周的训练内容安排如下：- 第1周：基础乐理知识训练和鼓号乐器技巧训练。

- 第2周：鼓号队队形训练和演奏曲目训练。

- 第3周：演奏曲目训练和演出礼仪训练。

- 第4周：综合训练和训练评估。

五、训练评估1. 内部评估：每周训练结束后进行内部评估，由训练教官对队员的表现进行评估和反馈，指导队员改进和提高。

2. 外部评估：每个训练计划周期结束后进行外部评估，邀请专业音乐人和军事人士对鼓号队的表演进行评估和点评，提供专业意见和建议。

3. 训练记录：对每次训练的内容、时间和评估结果进行记录和整理，形成训练档案，为今后的训练提供参考和借鉴。

鼓号队训练计划一、训练目标鼓号队是一支重要的军事乐队，其训练目标是提高队员的音乐素质和演奏技巧，使其能够胜任各种表演任务。

本训练计划旨在通过系统的训练，使队员们掌握鼓号演奏的基本技能，提高乐队整体的演奏水平。

二、训练内容1. 基本理论知识- 鼓号演奏的基本知识，包括乐器结构、演奏技巧等。

- 音乐理论知识，包括乐谱阅读、节奏感等。

2. 基本演奏技巧训练- 手指灵便性的训练，包括指法练习、手腕灵便性的培养等。

- 音准训练，包括音高、音色的掌握和调整。

- 节奏感的培养，包括单拍、多拍等节奏模式的练习。

- 音乐表达能力的培养，包括动态的掌握、音乐情感的表达等。

3. 集体演奏训练- 队形训练，包括队列整齐、队伍步伐一致等。

- 合奏训练，包括乐曲的整体演奏、协调性的培养等。

- 音乐表演技巧的训练，包括动作协调、表情自然等。

三、训练计划1. 基础阶段（4周）- 第1周：基本理论知识的学习和掌握。

- 第2周：基本演奏技巧的训练。

- 第3周：集体演奏的基本训练。

- 第4周：综合训练，巩固基础知识和技能。

2. 提高阶段（8周）- 第5周：进一步加强基本演奏技巧的训练。

- 第6周：加大集体演奏的训练强度，提高协调性。

- 第7周：增加乐曲难度，提高音乐表达能力。

- 第8周：综合训练，巩固提高阶段的训练成果。

3. 高级阶段（12周）- 第9周：加强技巧训练，提高演奏水平。

- 第10周：深入乐曲学习，提高音乐表达能力。

- 第11周：加强集体演奏的训练，提高整体效果。

- 第12周：综合训练，巩固高级阶段的训练成果。

四、训练方法1. 分组训练：根据队员的水平和需求，将队员分为初级、中级和高级组进行针对性训练，以提高效果。

2. 个别辅导：针对每一个队员的问题和难点，进行个别辅导和指导，匡助其克服难题。

3. 视听训练：通过观看和听取优秀的鼓号演奏表演，激发队员的学习兴趣和学习动力。

4. 每日练习：队员需要每天进行个人练习，以巩固所学内容，并逐渐提高自己的演奏水平。

鼓号队训练计划一、背景介绍鼓号队是一支重要的军事乐队，负责在军事仪式、阅兵和其他重大活动中演奏鼓号乐器，起到组织、引导和鼓励士气的作用。

为了提高鼓号队的表演水平和整体素质，制定一份详细的训练计划是非常必要的。

二、训练目标1. 提高队员的鼓号演奏技巧和音乐素质。

2. 增强队员的团队合作能力和纪律意识。

3. 培养队员的舞台表演能力和自信心。

4. 不断提升整个鼓号队的整体水平，以确保在各种场合的表演中给观众留下深刻的印象。

三、训练内容1. 基础鼓号演奏技巧训练：a. 打击姿式和手法的规范化训练。

b. 音符和节奏的学习和练习。

c. 不同鼓号乐器的演奏技巧和特点的掌握。

d. 演奏中的呼吸控制和音色表现的训练。

2. 鼓号队协同训练：a. 队形和队列的训练，包括队员的站姿和步伐的统一。

b. 同时演奏时的音乐配合和节奏控制的训练。

c. 团队协作训练，包括指挥员与队员的配合和指挥技巧的提升。

3. 舞台表演训练：a. 舞台形象的塑造，包括着装、仪态和表情的规范化。

b. 舞台动作和表演技巧的训练，提高队员的舞台魅力和表演能力。

c. 演奏与舞蹈的结合，创造出更具视觉冲击力的表演效果。

4. 摹拟演练和实战训练：a. 摹拟各种场合的演出，包括阅兵、庆典和军事演习等。

b. 在实际演出中发现问题，并及时进行纠正和改进。

c. 加强与其他军事乐队的交流和合作，提高整体协同作战能力。

四、训练计划1. 每周训练时间：每周三天，每天2小时，共计6小时。

2. 训练周期：连续训练4个月，每月共计24次训练。

3. 训练安排：a. 第一周：基础鼓号演奏技巧训练。

b. 第二周：鼓号队协同训练。

c. 第三周：舞台表演训练。

d. 第四周：摹拟演练和实战训练。

e. 以此类推，每周轮换一种训练内容，确保全面提升。

五、训练评估1. 每月末进行一次全员考核，评估队员的技能和表现。

2. 根据评估结果，对队员进行奖惩和个别辅导，匡助他们提高。

3. 每月开展一次内部演出，让队员们有机会展示自己的成果，并接受观众的评价和反馈。

鼓号队训练计划一、背景介绍鼓号队是一支由鼓手和号手组成的乐队，往往在各种庆典、游行和体育赛事等场合中表演。

鼓号队的训练计划是为了提高队员的音乐技巧、团队合作能力和表演水平，以确保他们在演出中能够发挥出最佳状态。

二、训练目标1. 提高音乐技巧：包括鼓手的节奏感和技巧，号手的音准和音色控制等。

2. 培养团队合作能力：通过协调演奏和舞蹈动作，培养队员之间的默契和配合。

3. 提升表演水平：通过训练，使队员们能够在演出中展现出精湛的演奏技巧和舞台魅力。

三、训练内容1. 基本功训练：a. 鼓手：包括基本的鼓点练习、节奏感训练和手腕力量的提升。

b. 号手：包括音阶练习、音准训练和音色控制的提高。

2. 团队合作训练：a. 合奏训练：鼓手和号手一起进行合奏练习，通过互相配合，提高整体的音乐效果。

b. 舞蹈动作训练：学习和练习队列队形、舞台表演和舞蹈动作，以增加演出的视觉效果。

3. 表演技巧训练：a. 舞台表现力训练：通过摹拟演出场景，培养队员们在舞台上的自信和表现力。

b. 演奏技巧训练：针对不同乐曲的特点，进行技巧训练，提高演奏的准确性和表现力。

四、训练计划1. 时间安排：a. 每周训练三次，每次2小时，共计6小时。

b. 每次训练安排基本功训练、团队合作训练和表演技巧训练的内容。

2. 训练阶段划分：a. 第一阶段（2周）：重点训练基本功，提高队员的音乐技巧和团队合作能力。

b. 第二阶段（3周）：加强团队合作训练，培养队员之间的默契和配合。

c. 第三阶段（2周）：集中训练表演技巧，提升队员的舞台表现力和演奏技巧。

3. 训练内容安排：a. 每次训练前进行热身运动和拉伸，以预防运动伤害。

b. 每次训练根据队员的实际情况和发展，适当调整训练内容和难度。

c. 每周安排一次集体排练，以检验队员们的训练成果和整体效果。

五、训练评估1. 定期进行训练评估，评估队员们的音乐技巧、团队合作能力和表演水平。

2. 根据评估结果，对训练计划进行调整和优化，以确保训练的针对性和有效性。

一、总体目标通过训练和表演，培养学生的音乐素养、团队合作能力和表达能力，提升鼓号队的表演水平，使其能够在学校和社区活动中展示自己的才艺。

二、训练内容1.音乐理论知识为了提高学生的音乐素养，我们将安排每周一次的音乐理论课，包括乐谱的基本常识、音符、节拍、音阶等。

通过学习这些理论知识，学生能够更好地理解乐曲的结构和演奏要求。

2.鼓号基本功训练鼓号队的基本功训练是非常重要的，它包括鼓棒的握法、击打技巧、节奏感的培养等。

我们将通过每周一次的基本功训练课程，帮助学生掌握正确的基本功技巧，并提高他们的协调能力和音乐表达能力。

3.鼓号乐曲的学习和排练我们将选择一些经典的鼓号乐曲进行学习和排练。

这些乐曲既有节奏感强烈的进行曲，也有优美动听的序曲或组曲。

通过学习这些乐曲，学生能够更好地理解鼓号的特点和演奏要求，并提高他们的演奏技巧和音乐表达能力。

4.鼓号队的编排和排练编排是指将乐曲和动作编排成一个整体，使其更具观赏性和表演性。

通过每周的编排训练，学生可以学会合理安排动作和位置，提高整体的表演效果。

5.舞台表演训练为了展示学生的才艺，我们将安排每周一次的舞台表演训练课程。

在这个课程中，学生将学习如何在舞台上展现自己的魅力，包括舞台形象的塑造、动作的协调性和表情的表达等。

三、训练计划1.春季训练计划春季是一个培训学生基本功的好时机。

我们将在这个季节，每周进行两次的基本功训练课程，帮助学生掌握正确的击鼓技巧和节奏感。

2.夏季训练计划夏季是训练学生体力和耐力的好时机。

我们将在这个季节，每周进行三次的乐曲学习和排练课程，帮助学生提高演奏技巧和音乐表达能力。

3.秋季训练计划秋季是鼓号队进行编排和排练的好时机。

我们将在这个季节，每周进行一次的编排训练，帮助学生掌握舞台表演的技巧和演奏技巧。

4.冬季训练计划冬季是一个进行总结和表演的好时机。

我们将在这个季节，安排一次集中的表演排练，帮助学生巩固所学知识，并准备学校和社区的演出。

四、培训方式1.制定每周的培训计划和安排，包括培训课程的内容、时间和地点。

学校鼓号队训练计划学校鼓号队训练计划鼓号队是校园文艺活动中不可或缺的重要组成部分，参与鼓号队练习能够增强团队协作，提升文艺气质，同时也可以丰富学生的校园生活。

为了更好地推广学校鼓号队文化，我校特别制定了一份详细的训练计划，希望能够引导学生更好地参与到鼓号队的演奏中。

一、训练内容1.基本演奏技巧：逐步学习打鼓、吹喇叭、敲铜锣等基本技巧；2.乐曲演奏: 学习常见的校园文艺表演曲目并进行演奏。

3.协作训练：组建小组，进行协作性训练，增强团队意识。

4.表演技巧：提升团队表演技巧，包括队形整齐、柔韧性、节奏感等方面的训练。

二、训练流程1.定期组织训练，每周至少训练两次，每次训练时间约为1.5至2小时。

2.训练初期，需要进行基础教学，让学生了解基本的打鼓、吹喇叭、敲铜锣等技巧，并逐渐学习乐曲演奏。

3.中期训练要求学生组建小组，并进行协作性训练，提升团队意识，逐步完成美妙的表演。

4.后期训练重点在于提高表演技巧，需要学生更加注重队形整齐、柔韧性、以及节奏感等方面的训练。

三、训练目的1.培养学生的音乐文艺气质，增强文化意识。

2.提升团队协作氛围，增强团队意识。

3.提高学生的表演技巧，锻炼表演能力，减少紧张感。

4.丰富学生的校园生活，增加校园文化氛围。

四、训练效果1.提高学生的音乐基础和演奏技巧。

2.增强学生的领导能力和团队协作意识。

3.促进学生身心发展，增强业余生活情趣。

4.在学校和社会活动中提供丰富多彩的表演形式，展现我校鼓号队风采。

综上所述，学校鼓号队训练计划的实行，将有助于带动学校文艺活动的繁荣，增强学生的文化自信心和校园归属感。

我们希望每位学生能够抓紧时间，积极参与鼓号队的训练和演出，为学校文化事业贡献自己的力量。

鼓号队训练计划一、训练目标鼓号队训练计划的目标是提高队员们的鼓号演奏技巧、团队合作能力和表演水平，以确保在各种场合中能够展现出精湛的演奏技艺和整齐划一的队形。

二、训练时间和地点1. 训练时间：每周三、五下午4点至6点。

2. 训练地点：学校音乐教室。

三、训练内容1. 基础技巧训练a. 鼓号基本姿式：队员们将学习正确的持鼓姿式，包括手臂、手腕和手指的协调动作。

b. 打击技巧：队员们将学习不同的鼓点和鼓号演奏技巧，如单击、滚动和连奏等。

c. 呼吸控制：队员们将学习正确的呼吸技巧，以保持稳定的节奏和音量。

2. 队形训练a. 行进队形：队员们将学习行进时的队形变换和整齐划一的步伐。

b. 静止队形：队员们将学习在不同场合下的静止队形，包括直线、斜线和曲线等。

3. 协同演奏训练a. 同步演奏：队员们将学习如何在团队中保持统一的节奏和音量。

b. 配合演奏：队员们将学习如何与其他乐器或者演员进行配合，提高整体表演效果。

四、训练计划1. 第一周训练计划：a. 基础技巧训练：学习鼓号基本姿式和单击鼓点。

b. 队形训练：学习直线行进和基本的静止队形。

2. 第二周训练计划：a. 基础技巧训练：学习滚动鼓点和连奏技巧。

b. 队形训练：学习斜线行进和曲线队形。

3. 第三周训练计划：a. 协同演奏训练：学习如何在团队中保持统一的节奏和音量。

b. 队形训练：进行复习和巩固，提高队员们的整齐度。

4. 第四周训练计划：a. 配合演奏训练：与其他乐器或者演员进行配合，提高整体表演效果。

b. 队形训练：进行综合训练，强化队员们的表演能力。

五、训练评估为了确保训练效果，每周五将进行训练评估。

评估内容包括队员们的技巧掌握程度、队形的整齐度和演奏的准确性等。

根据评估结果，将对队员们进行个别辅导和集体指导，以进一步提高他们的表演水平。

六、比赛和演出为了将训练成果展示给更多人，鼓号队将参加学校和社区组织的比赛和演出活动。

比赛和演出的具体时间和地点将另行通知，队员们需提前准备，确保表演的精彩和成功。

【最新】小学鼓号队训练计划总结小学鼓号队训练计划总结万寿小学鼓号队训练计划校鼓号队是从四到六年级的队员中挑选出来的,个个精神抖擞,仪态端正.目前,有大鼓手1人,大钗手1人,小号手28人,小鼓手20人,他们是被称为校园中最〝先声夺人〞的一支队伍.一.训练方式:1.集中训练每周五下午第三节课集中训练要求:准时参加,前20分钟为各部门分散训练,后半段时间集中合练.2.分散训练每天利用上操时间号队进行补差训练,不过关的加强训练,过关的可以不参加分散训练.二.训练教师:小号:张福清大鼓.小鼓.大镲:李鸿斌三.号队训练进度:1.第三周观摩鼓号队的表演录像.理论学习2.第四周小号恢复性训练.主要是音阶练习.3.第五.六周小号复习>和>4第七.八周和鼓队合练.5.第十一至十三周学习>.6.第十四至十七周学习>.7.第十八至二十周学习>.鼓号活动组__年9月抓基础重体验见成长万寿小学鼓号队活动总结本学期,我校少先队工作本着认真学习贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和〝三个代表〞重要思想为指导,按照上级要求,结合本校实际与时俱进,发挥少先队的优势,不断加强少先队组织基础建设,进一步强化少先队体验教育活动和推进少先队工作社会化,引导少年儿童在家庭生活中体验,在学校生活中体验,在社会生活中体验,在大自然中体验.帮助队员在实践中走向成功.实现〝我能行〞.尤其是在鼓号队培训方面,更是取得了一定的成绩.通过一学期的实践和探索,总结以下几点:1.加强鼓号队队伍建设.从四至六年级学生中找了一些对鼓号感兴趣.有较强音乐感的学生增加到队伍中来逐步形成良性循环;2.〝以旧带新〞,充分利用原有的资源,适当的利用六年级的学生采用〝一对一〞的方法,手把手教会新人,使新的鼓号队员更快地融入到队伍中来;3.坚持每天的训练.在学校指导教师的带领下,鼓号队员们坚持一天一练,我们的两位老师吃苦耐劳,以身作则,每天坚守在第一线,作学生的表率;4.坚持每周一次的演练工作,尽可能做到:有序.整齐.和谐;5.做好鼓号队员的思想教育工作,加强学生爱校.爱队的教育;6.努力配合学校德育处的工作.7.存在不足:（1）.个别鼓号队员思想认识不够,有开小差现象;（2）.吹小号的同学小号吹的不够理想;（3）.整个活动过程不是很协调.努力方向:今后我们将继续发扬优点,针对存在的问题努力改进,争取取得较优异的成绩.回顾短暂的工作时间,我们一步一个脚印,也小有收获,在学校的领导下,在全体师生的共同努力下,取得了一些成绩,校风有所好转,学生文明习惯逐渐养成,学生到校后自觉进入班级读书的习惯逐渐养成等.少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创,新面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取.鼓号活动小组__年12月扩展阅读:鼓号队计划与总结____学年度第一学期杨成庄中学鼓号队训练计划杨成庄中学张绍堂刘庆东一.指导思想:通过对鼓号队员的培训,训练出一支高标准的鼓号队,让鼓号队员经常参加社会活动,为学校争光,开阔队员视野,开发智力,从小培养他（她）们的群体意识,增强集体荣誉感.二.活动目标:1.通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器.2.通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感.集体荣誉感.3.鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲.4.鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任.5.鼓号队通过训练,能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩,争取突出.三.训练模式:1.保证训练时间,保证人员到位;2.采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;3.树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作.四.训练时间:1．分组训练:每天下午课外活动2．大组训练:每周五下午五.训练内容:1.少先队鼓.镲.号的基本训练2.少先队鼓号曲六.训练计划:九月份:确定鼓号队成员名单分组进行大鼓小鼓.大镲小镲训练分组进行号训练十月份:继续分组训练进行大组训练训练基本的鼓号曲十一月份:训练基本的鼓号曲简单列队训练十二月份:复习____学年度第二学期杨成庄中学鼓号队训练计划杨成庄中学张绍堂刘庆东一.指导思想:秉承上届参加检阅比赛的鼓号队队员的优秀表现,继续发扬〝敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献〞的荣辱精神,培养学生的不怕苦不怕累的坚强意志,为自己,为班级,为学校争光.二.训练目标:1.通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器.2.通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感.集体荣誉感.3.鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲>.>.4.鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任.5.鼓号队通过训练,能确保鼓号队在本学期的赛事中取得较好成绩,争取突出.三.训练模式:1.保证训练时间,保证人员到位;2.采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;3.树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作.五.训练安排:1.3.4.5月份学习必会曲目>.>,争取在6月份,使鼓号队会演奏,参加每周一的升旗仪式.2.训练时间:每天下午课余时间六.保障措施:1.与学校领导各班班主任.音乐组等有关部门协调沟通,争取支持与帮助;2.召开相关人员（训练老师.鼓号队队员）会议,引起重视;3.制定奖罚制度,以班级量化评比为到位保障,以评优评先为动力源泉.七.规程明朗,纪律严明1.有规可循,有法可依.对不遵守训练纪律,经常无故缺席的同学,将不得参加鼓号队,并上报教导处,今后不得参加三好学生.品学兼优生的评比.2.老师注意要点:①辅导老师要负责各自小组的组员的平时训练及假日训练的考勤和纪律.②辅导老师要选出一名小队长,由小队长协助老师开展训练.③辅导老师负责管理队员的乐器使用,所有乐器分人保管.如有人为因素损坏,必须照价赔偿.每次使用完要摆放整齐,检查有无毁坏.（可由小队长协助）④辅导老师要及时完成训练的任务,在规定时间内参加考核验收.⑤各班辅导员老师协助好大队部组织好本班鼓号队员的学习.作业.训练工作安排.____学年度第一学期杨成庄中学鼓号队训练计划杨成庄中学张绍堂刘庆东一.鼓号队队员安排.校鼓号队从九年级的队员中挑选.指挥2人,大鼓手6人,大钗手6人,其他,共50人.二.训练目标:1.通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器.2.通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感.集体荣誉感.3.鼓号队通过训练,能自如地演奏必会曲目.4.鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任.三.训练方式:1.集中训练每周五下午2.分散训练每天利用训练以外的时间进行补差训练,不过关的加强训练.四.队员要求.1.对不遵守训练纪律,经常无故缺席的同学,将不得参加鼓号队,并上报教导处,今后不得参加三好学生.品学兼优生的评比.2.辅导老师将对各队员平时训练的考勤和纪律情况进行记载.3.每个小组选出一名小队长,由小队长协助老师开展训练.4.所在队员必须爱护并合理使用乐器,如有人为因素损坏,必须照价赔偿.每次使用完要摆放整齐,检查有无毁坏.（由小队长协助）5.各中队辅导员及科任老师要积极配合.协助鼓号队的训练工作,组织好本班鼓号队员的学习.作业.训练工作安排.六.鼓号队训练进度安排:1.第四周确定鼓号队训练方案及选拔鼓号队队员.2.第五周各组分开练习,重点是小号队的训练.3.第七.八周小号队学习的>和>.4第九.十周大鼓.小鼓.及大小钗的重点训练.5.第十一至十三周鼓号队合练.6.第十四至十六周鼓号队合练>.>及其它简单曲目.____学年度第一学期杨成庄中学鼓号队训练总结杨成庄中学张绍堂刘庆东本学期,我校本着认真学习贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和〝三个代表〞重要思想为指导,按照上级团组织的要求,结合本校实际与时俱进,引导学生在家庭生活中体验,在学校生活中体验,在社会生活中体验,在大自然中体验.帮助队员在实践中走向成功.实现〝我能行〞.尤其是在鼓号队培训方面,更是取得了一定的成绩.通过一学期的实践和探索,总结以下几点:1.加强鼓号队队伍建设.从八年级学生中找了一些对鼓号感兴趣.有较强音乐感的学生增加到队伍中来逐步形成良性循环;2.〝以旧带新〞,充分利用原有的资源,适当的利用八年级的学生采用〝一对一〞的方法,手把手教会新人,使新的鼓号队员更快地融入到队伍中来;3.坚持每天的训练.鼓号队员们坚持一天一练,我们的两位老师吃苦耐劳,以身作则,每天坚守在第一线,作学生的表率;4.坚持每周一次的升旗仪式彩排工作,尽可能做到:有序.整齐.和谐;5.做好鼓号队员的思想教育工作,加强学生爱校.爱队的教育;6.努力配合学校德育处的工作.7.存在不足:（1）.个别鼓号队员思想认识不够,有开小差现象;（2）.吹小号的同学小号吹的不够理想,（3）.整个活动过程不是很协调.努力方向:今后我们将继续发扬优点,针对存在的问题努力改进,争取取得较优异的成绩.回顾短暂的工作时间,我们一步一个脚印,也小有收获,在学校的领导下,在全体师生的共同努力下,取得了一些成绩,校风有所好转,学生文明习惯逐渐养成,学生到校后自觉进入班级读书的习惯逐渐养成等.少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创,新面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取____学年度第二学期杨成庄中学鼓号队训练总结杨成庄中学张绍堂刘庆东在学校的正确领导和指导下,经过本学期的训练,完成了新老队员的交替工作,以八年级为主的新的鼓号队已成立.现将工作总结如下:一.激发学生的荣誉感,增强学生的训练兴趣.根据鼓号队的特殊性,在区级比赛等大型活动过程中演奏,适时表扬以激发学生的荣誉感,增强学生的训练兴趣,为提高训练效率起到极大的作用.二.分层教学,突破难点.1.号手的训练.整个鼓号队中最难训练的乐器就是小号,它既要求气流,还对口型有着严格的要求,尤其是高音的吹奏,是所有学员的难点.由于传授吹奏方法是学生带学生,更给训练带来了难度.所以,我将号手的训练分成音阶训练.曲子的训练两步,并对学员的训练效果进行及时的评价,以激励学生尽快掌握吹奏技巧.2.大鼓鼓手.小鼓鼓手.手.指挥的训练.这几种乐器的演奏相对简单,只用一个星期就可以学会,长时间的演奏会使学员产生厌倦心理,故此,我将这部分学生的训练集中在一周中进行.三.严明纪律,提高训练效率.过去的鼓号队养成非常自由的习惯,所以,我将严明纪律作为提高训练效率保障.对学生的不良行为及时纠正,是学员养成遵守纪律的好习惯.四.用人格魅力来感召学生,让其喜欢鼓号队这个集体.在与学员相处中,我总是适时给队员创造幽默轻松的气氛,让其喜欢这个集体.五.不足:由于辅导员本身不是专业出身,所以在训练过程中以生带生,以老带新,指导的力度和效度都不是很强,而外请专家来校次数有限,对整体提高学生的演奏技巧尚不是很好,争取在今后的日子里取得音乐老师的专业协助.。