人教版八年级上册第一章-物理知识点(思维导图、图谱)

光现象思维导图
光的基本规律在生活中应用
直线、反射、折射
光的三个基本规律
思 维 导 图
光源
光的直线传播
光的反射
光的折射
现 象 ①夜空探照灯的光柱 ②手影游戏，人的影子 ③日食、月食成因 ④小孔成像、站队
现 象 ①平静湖面上的倒影 ②光滑物体表面反光 ③成语典故猴子捞月 ④照镜子（生活中）
现 象
①河水变浅 ②水中的筷子变弯 ③雨后彩虹 ④海市蜃楼
光的直线传播规律：光在同种均匀介质中沿直线传播；光在真空中传播速度约为v=3×108m/s
在其他介质中传播速度比真空和空气中小。

光的折射规律：光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。

当入射角增大时，折射角也增大。

当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变。

光路是可逆的。

光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。

光路是可逆的。

镜面反射和漫发射。

A.平面镜成像规律
①成等大正立的虚像 ②像到镜面的距离与物到镜
面的距离相等 ；○
3像和物体的连线与镜面垂直。

平面镜成像的规律也可以表述为：平面镜所成的像与物体关于镜面对称。

B.光的基本规律在生活中应用
潜望镜应用； 凹面镜的应用； 探照灯； 汽车观后镜； 手电筒上的聚光灯等。

光的色散：
太阳光通过三棱镜折射发生光的色散把光分成 红橙黄绿蓝靛紫。

看不见的光： 红外线，紫外线。

第一章机械运动第二章声现象第三章物态变化物态变化温度熔化规律:晶体凝固时,放热晶体熔化但温度不变条件:温度达到凝固点不断放出热量非晶体熔化:吸热温度不断下降吸放热:熔化吸热摄氏温度:单位:℃用途温度计制作原理:热胀冷缩使用方法种类规律:晶体凝固时,晶体凝固放热但温度不变条件:温度达到凝固点不断放出热量非晶体凝固:放热,温度不断下降吸放热:凝固放热凝固液化升华和凝华汽化蒸发发声条件:任何温度影响因素:液体温度高低液体表面积大小液体表面空气流动速度沸腾:发生条件:达到沸点不断吸热吸放热:液化放热方法:降低温度压缩体积升华吸热凝华放热第四章光现象光现象光的传播光的反射光的折射光的色散光源能够发光的物体按产生原因分为天然光源人造光源光的直线传播条件:在同种均匀介质中沿直线传播常见的现象光速反射规律基本概念分类:镜面反射漫反射应用:平面镜成像特点作用反射现象基本概念折射规律折射光线折射角规律:光路是可逆的色散现象第五章透镜及其应用定义:中间厚边缘薄的透镜光学性质:对光线有会聚作用通过光心的光线不偏基本规律主光轴:两个球面所在球心的连线,平行于主光轴的入射光线会聚于焦点焦距:焦点到光心的距离成像规律物距:u>2f像距:f<u<2f成缩小的倒立的实像物距:f<u<2f 像距:u>2f 成放大的倒立的实像物距:u<f像距:u>2f成放大的正立的虚像定义:中间薄边缘厚的透镜光学性质:对光线有发散作用透镜及其应用凸透镜凹透镜应用照相机:凸透镜成缩小实像的原理日常生活投影仪:凸透镜成放大实像的原理放大镜:凸透镜成放大虚像的原理眼睛成像原理:晶状体和角膜眼睛组合相当于凸透镜近视眼的矫正远视眼的矫正科技望远镜显微镜第六章质量与密度定义:物体所含物质的多少符号:m单位:千克(kg)吨(t)克(g)毫克(mg)工具天平:结构调节与使用方法测量其他工具:台秤,杆秤等对固体和液体质量的测量密度多彩的物质世界定义:单位体积的某种物质的质量符号:ρ单位:千克每立方米(3m kg)克每立方厘米(3cm g)公式:Vm =ρ规则固体:天平,刻度尺(或量筒)测量不规则物体液体特殊测量:只用天平求m应用求V 求ρ密度与社会生活:密度与温度质量第七章力力力力的含义:力是物体对物体的作用：施力物体受力物体力的作用效果：力可以改变物体的运动状态力可以改变物体的形状力的三要素：大小，方向，作用点力的表示方法：力的示意图弹力弹性：物体在受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。

名校人教版八年级物理课-弹力-堂同步知识点与思维导图一、思维导图二、知识点■知识点一：弹力1．弹力（1）弹性：物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。

（2）塑性：物体受力时发生形变，失去力后不能恢复原来形状的性质叫塑性。

（3）弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力；弹力的大小与弹性形变的大小有关；在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。

2．弹力的基本特征（1）弹力产生于直接接触的物体之间，任何物体只要发生弹性形变，就一定会产生弹力，不相互接触的物体之间不会发生弹力作用。

（2）弹力通常分为两类，一类是拉力（如橡皮筋、弹簧等），另一类是压力和支持力（如桌面对书本的支持力和书本对桌面的压力）。

【知识点详解】弹力的大小和方向1.发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，所以要对跟它接触的物体产生力的作用，这种作用就是弹力。

即在弹性限度范围内，物体对使物体发生形变的施力物体产生的力叫弹力。

如放在桌面上的手机，手机（施力物体）使桌面产生形变，桌面就会对使它形变的手机产生弹力，这个弹力一般称为支持力。

2.日常生活中观察到的相互作用，无论是推、拉、提、举，还是牵引列车、锻打工件、击球、弯弓射箭等，都是在物体与物体接触时才会发生的，这种相互作用都有弹力。

所以，弹力只能存在于物体的相互接触处，但相互接触的物体之间，并不一定有弹力的作用。

因为弹力的产生不仅要接触，还要有相互作用。

通常所说的压力、支持力、拉力都是弹力。

3.弹力的方向：弹力的方向与物体形变方向相反，具体情况有以下几种。

（1）轻绳的拉力方向沿绳指向绳收缩的方向。

（2）压力、支持力的方向总跟接触的面垂直，面与面接触，点与面接触，都是垂直于面。

4.弹力的大小：跟形变的大小的关系。

在弹性限度内，形变越大，弹力也越大；形变消失，弹力就随着消失。

对于拉伸形变(或压缩形变)来说，伸长(或缩短)的长度越大，产生的弹力就越大。

对于弯曲形变来说，弯曲的越厉害，产生的弹力就越大。

名校人教版八年级物理-摩擦力-课堂同步知识点与思维导图一、思维导图二、知识点■知识点一：摩擦力的概念1.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。

2.摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；摩擦力有时起阻力作用，有时起动力作用。

3.摩擦力的大小：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。

接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。

4.常见摩擦力：（1）滑动摩擦：相互接触的两个物体，当它们之间有相对运动时，产生的摩擦力。

（2）滚动摩擦：相互接触的两个物体，当一个物体在另一个物体上发生滚动时，产生的摩擦力。

（3）静摩擦力：相互接触的两个物体，当它们有相对运动趋势，但它们之间处于相对静止时产生的摩擦力。

【知识点详解】摩擦力1.摩擦力是力学中经常遇到的一种力。

它是在互相接触并且接触面不光滑的两个物体之间产生的。

当一个物体在另一个物体的表面上有相对运动或有相对运动的趋势时，就会受到另一个物体阻碍它相对运动或相对运动趋势的力，这个阻碍它相对运动或相对运动趋势的力就是摩擦力。

摩擦力的产生必须同时具备以下三个条件：①两物体直接接触且有相互作用的弹力；②两接触面均粗糙；③物体间有相对运动或相对运动趋势。

2.当一物体在另一物体上滑动时，产生的摩擦力叫做滑动摩擦力。

如滑冰运动员的冰刀和冰面之间的摩擦，黑板擦和黑板之间的摩擦。

当一物体在另一物体表面发生滚动时所产生的摩擦力叫做滚动摩擦力。

如轮滑鞋的轮和地面之间的摩擦，圆珠笔滚珠和纸张之间的摩擦。

在相同情况（压力和接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。

3.所谓动力和阻力，是从力的作用效果来命名的。

如果物体受到的力的方向与该物体运动的方向相同，则该力为动力；如果物体受到的力的方向与该物体运动的方向相反，则该力为阻力。

在生活中，我们常见的是滑动摩擦力与它的运动方向相反，是阻碍物体运动的力；但有时摩擦力也是动力，如传送带上的货物受到的静摩擦力沿斜面向上，与物体的运动方向相同，是使货物能向上运动的动力，再如人行走时，人与地面间的摩擦力对人来说也是动力。

知识点背诵：第一章 机械运动1.1长度和时间的测量1、长度单位：（1）长度的国际单位是米，符号m（2）其它常见的长度单位及符号： km dm cm mm μm nm 2、换算关系：1km ＝1000m=103m 1dm ＝0.1m=10-1m1cm ＝0.01m=10-2m 1mm ＝0.001m=10-3m1μm ＝0.000001m=10-6m 1nm ＝0.000000001m=10-9m3、长度测量工具：直尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等4、实验测量工具：刻度尺的使用方法: 使用前三看：量程、刻度尺、0刻线会放：左边刻度线与物体边缘对齐 刻度平行并紧贴被测物体,不能歪斜。

会读：视线要与尺面垂直；测量值要估读到分度值下一位。

会记：记录测量结果时,要写出数字和单位。

没有单位的记录是毫无疑义的。

5、时间单位：国际单位：秒 S 其他单位：分 min 小时 h 6、换算关系：1min=60s 1h=60min=3600s 7、实验测量工具：停表8、误差：测量值和真实值之间的差异就叫误差。

我们不能消除误差，但应尽量减小误差；误差不是错误。

测量错误是由于不遵守仪器的使用规则、度数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的。

9、减小误差的办法：（1）多次测量取平均值（2）使用精密的测量工具（3）改进测量方法1.2运动的描述1、物体的运动和静止是相对的。

2、机械运动：在物理学中，我们把物体位置的变化叫机械运动3、参照物 定义：物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准，这个被选做标准的物体叫参照物。

选取原则：1、参照物是被假定不动的物体2、研究对象不能做参照物，运动和静止的物体都可以作为参照物3、同一物体是运动还是静止取决于所选参照物4、研究地面上的物体的运动常选地面或固定在地面上的物体为参照物。

5、不能选被研究的物体做参照物1.3运动的快慢 测量平均速度速度意义：速度是表示物体运动的快慢的物理量。

速度定义：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。

八年级上物理思维导图第一章机械运动机械运动长度测量时间测量机械运动运动的快慢运动种类单位:单位换算工具:刻度尺的使用单位:单位换算工具:钟,表,机械停表定义:物体位置的变化参照物定义:被选作标准的物体选择:一般选择地面公式：tsv单位:单位换算匀速直线运动变速运动第二章声现象第三章物态变化液化汽化蒸发 发声条件:任何温度 影响因素:液体温度高低液体表面积大小液体表面空气流动 速度 沸腾:发生条件:达到沸点 不断吸热吸放热:液化放热 方法:降低温度 压缩体积升华吸热第四章光现象光现象光的传播光的反射光的折射光的色散光源能够发光的物体按产生原因分为天然光源人造光源光的直线传播条件:在同种均匀介质中沿直线传播常见的现象光速反射规律基本概念分类:镜面反射漫反射应用:平面镜成像特点作用基本概念折射规律折射光线折射角规律:光路是可逆的色散现象第五章透镜及其应用凸透镜定义:中间薄边缘厚的透镜光学性质:对光线有发散作用凹透镜应用照相机:凸透镜成缩小实像的原理日常生活投影仪:凸透镜成放大实像的原理放大镜:凸透镜成放大虚像的原理眼睛成像原理:晶状体和角膜眼睛组合相当于凸透镜近视眼的矫正远视眼的矫正科技望远镜显微镜第六章质量与密度定义:物体所含物质的多少符号:m单位:千克(kg)吨(t)克(g)毫克(mg)工具天平:结构调节与使用方法质量测量其他工具:台秤,杆秤等多彩的物质世界。

透镜及其应用思维导图
思维导图
透 镜
凸透镜
边缘薄、中间厚
凹透镜
边缘厚、中间薄
凸透镜对光有会聚作用
凹透镜对光有发散作用
主光轴、光心 焦点、焦距 f
凸透镜的成像规律
u ＞2f 倒立缩小的实像 u=2f 倒立等大的实像 2f ＞u ＞f 倒立放大的
实像
u=f 不成像 u ＜f 正立放大的虚像
凸透镜三条特殊光线
1.与主光轴平行的入射光通过透镜折射后经过焦点
2.经过焦点的入射光通过透镜折射后与主光轴平行
3.经过凸透镜光心的光传播方向不变
凹透镜的成像规律
凹透镜成像 总是成正立缩小 的虚像
透镜在生活中的应用
投影仪 2f ＞u ＞f v ＞2f
照相机
u ＞2f 2f ＞v ＞f
放大镜 U ＜f
眼睛与眼镜
近视眼
远视眼
用凹透镜矫正
用凸透镜矫正
望远镜
观测星空 研究宇宙 发现不明飞行体
物镜目镜 显微镜的组成 物镜目镜
望远镜的组成
显
微镜与望远镜。

完整)八年级上物理思维导图第一章机械运动在机械运动中，长度和时间是重要的单位。

使用刻度尺和钟表等工具可以进行长度和时间的测量。

机械运动是指物体位置的变化，参照物一般选择地面。

运动的快慢可以用速度公式v=s/t来计算，而运动种类可以分为匀速直线运动和变速运动。

第二章声现象声音是物体振动产生的，需要介质才能传播，真空中无法传声。

不同介质中声音传播的速度不同，常温下空气中声音传播速度为340m/s。

声音具有能量，可以以波的形式在介质中传播。

声音的高低由振动频率决定，响度与振幅有关，而音色与物体材料结构有关。

对于无规噪音的声源振动，可以通过声源处、传播过程中和人耳处的控制途径进行控制。

声音可以用于信息传递、回声定位和能量传递等方面。

第三章物态变化温度是物态变化的重要指标，常用摄氏温度表示。

温度计的制作原理是热胀冷缩。

晶体凝固时会放热，熔化时温度不变，温度达到凝固点时会不断放出热量。

非晶体熔化时吸热，温度不断下降。

晶体凝固时放热，温度不变，温度达到凝固点时不断放出热量。

非晶体凝固时放热，温度不断下降。

液体在任何温度下都可以发生蒸发，影响因素包括液体温度高低、液体表面积大小和汽化液体表面空气流动速度。

沸腾发生的条件是达到沸点，液化放热。

液化的方法包括降低温度和压缩体积。

升华吸热，凝华放热。

第四章光现象光源能够发光的物体，光的传播需要在同种均匀介质中沿直线传播。

常见的光现象包括光速、光的反射和折射、光的色散等。

光的反射有镜面反射和漫反射之分，平面镜可以成像。

光的折射遵循折射规律，折射光线的折射角可以计算。

光路是可逆的，光的色散是指光在经过不同介质时产生的色彩变化。

第五章透镜及其应用透镜是中间厚边缘薄的光学器件，对光线有会聚作用。

通过光心的光线不偏离，凸透镜的焦距是从焦点到光心的距离。

主光轴是两个球面所在球心的连线，平行于主光轴的入射光线会聚于焦点。

根据成像规律，物体距离透镜的距离不同，成像的结果也不同。

本章主要介绍了凸透镜及其应用、质量与密度的测量以及密度与社会生活的关系。

初中物理学习材料鼎尚图文制作整理物态变化思维导图与温度有关与液体表面积有关与表面空气流动速度有关影响蒸发快慢的因素沸点：与大气压有关降低温度 增大压强升华与凝华升华吸热凝华放热固体液体气体气体熔化与凝固汽化与液化熔化吸热凝固放热液化放热 气化吸热熔点：晶体特性熔点与凝固点相同沸 腾蒸 发凝固点：晶体特性液化条件思维导图第一节：温度一、温度一节主要内容导学1．知道温度的概念，能说出生活和自然环境中常见的温度值；2．了解液体温度计的工作原理，掌握它的使用方法，并学会摄氏温度的读法和写法。

二、温度一节自主学习完成知识结构网1. 温度是表示的物理量，一切物体都具有温度。

测量温度的仪器叫温度计，它是利用测温液体的性质制成的。

温度计上的字母C表示所使用的是摄氏温标，它是由瑞典物理学家摄耳修斯首先规定的，以通常情况下的温度为零度，以标准大气压下的温度为100度，在0度和100度之间等分为100份，每一等份是摄氏温标的一个单位，叫做，用符号表示。

2．使用温度计时，首先要看清它的，即温度计所能测量温度的范围。

然后，还要看清温度计的，也就是一个小格代表的值，以保证读数的正确。

正确使用温度计测液体温度的要点是：（1）温度计的玻璃泡应该全部侵入被测的液体中，不要碰到或。

（2）温度计的玻璃泡侵入被测的液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。

（3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面。

3. 体温计的刻度范围是，分度值为。

用体温计测量体温，读数时要把它从腋下或者口腔中拿出来，这时它下面玻璃泡的温度会降低。

为了使读数不降低，仍能代表体温，温度计的玻璃泡和直玻璃管做的很细，水银不会自动流回玻璃泡内。

4. 通过本节的学习，我们知道测量物体温度的仪器很多。

实验室用的温度计、体温计和寒暑表是大家经常看见的。

此外，通过液晶直接显示体温的温度计叫做；能直接放入高温炉里测量温度，这样的温度计叫；把枪口对准待测物体，枪尾的显示屏里就能用数字直接报告那个物体的温度，这样的温度计叫。

第一章 机械活动 第二章 声现象 第三章 物态变更 机

械 运 动

长度测量 时光测量

机械活动 活动的快慢 活动种类

单位:单位换算 对象:刻度尺的运用 单位:单位换算 对象:钟,表,机械停表

界说:物体地位的变更

参照物界说:被选作尺度的物体

选择:一般选择地面

公式：

单位:单位换算 匀速直线活动 变速活动

声

现象

声音的产生 声音的传播

声音的特征 噪音及其掌握

一切发声体都在振动 声音的传播须要介质,真空不克不及传声

在不合介质中传播速度不合,常温下空气中为

声音的反射(反响)及运用

音调:声音的高下由振动频率决议

响度:响度与振幅有关 音色:声音的特征与物体材料构造有关 界说:声源振动成波形无规矩

掌握门路:声源处,传播进程

物态变更

液化

温度

汽化 融化 纪律:晶体凝固时,放热

晶体融化 但温度不变 前提:温度达到凝固点 不竭放出热量 非晶体融化:吸热 温度不竭降低

蒸发 发声前提:任何温度 影响身分:液体温度高下

液体概况积大小 液体概况空气流淌 速度 沸腾:产生前提:达到沸点

吸放热:液化放热 办法:降低温度 紧缩体积

摄氏温度:单位:℃ 用处 温度计 制造道理:热胀冷缩

纪律:晶体凝固时, 晶体凝固 放热但温度不变 前提:温度达到凝固点 不竭放出热量 非晶体凝固:放热,温度不竭降低

凝固 第四章 光现象 第五章 透镜及其运用

第六章 质量与密度 界说:物体所含物资的若干 符号:m 单位:千克(kg)吨(t)克(g)毫克(mg) 对象 天平:构造调节与运用办法 测量 其他对象:台秤,杆秤等 密度

界说:中央厚边沿薄的透镜 光学性质:对光线有会聚感化 经由过程光心的光线不偏 根本纪律 主光轴:两个球面地点球心 的连线,平行于主光轴的 入射光线会聚于核心 焦距:核心到光心的距离 成像纪律 物距:u>2f 像距:f 成缩小的倒立的实像 物距:f2f