中职哲学与人生第一课

一位呆秀才下乡，一条水沟挡住了去路。他取出书来， 仔细翻看，却怎么也找不到如何过沟的答案。一位农夫告诉 他，不用翻书，跳过去就行了。秀才听了他的话，双脚一蹬， 往上一跳，竟落入水中。农夫说，不是那么跳法。说吧，单 脚起跳，一跃而过。秀才看了埋怨道：“单脚起步为跃，双 脚起步为跳，你说该跃，不该说跳。”看，他还咬文嚼字呢。
子过得不错。他们听说越国是个鱼米之乡，两个子想要搬过去谋生，其邻居看见
了，叫他们不要搬，因为越国到处是水乡，越人从小就光脚走路，不用穿鞋，绸 子是做帽子用，越国经常下暴雨，越人从不戴帽子，如果去了一个用不着他们手 艺的国家，他们自然要受穷。
思考：从这个故事中我们得到什么道理？
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坚持唯物论：在任何情况下，按照事物的本来面貌 去认识事物，努力使主观符合客观，使思想符合实际， 根据客观实际决定行动。
正确选择人生发展的道路就必须从客观实际出发，树立 正确的价值观，遵循事物发展和人类社会的客观规律，按客 观规律办事。我们先要弄清自己的真实需要，考虑自身的条 件和实现的可能性，以及考虑外部环境。 中专学校培养的中级专门人才是应用型人才，毕业后在
人才市场上很有优势，我们应该立足实用性，恰当发展适应
性，使自己成为有专业知识的全方位人才。
人生发展终究要落实到行动上，通过自己从事的事业展现出 来。只有脚踏实地做好自己的本职工作，充分发挥主观能动性 才能为祖国建设做贡献，才能实现自己的人生发展。
（三）要有顽强拼搏的奋斗精神
A．自己的体质 练习. 下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件( )。
在人生发展的道路上，由于客观事物的复杂性和主观认识水 B. 自己的学业基础 平的局限性，难免出现各种干扰和困难，这时就需要顽强奋斗 C．自己的家庭情况 的精神。 D. 自身的性格
牛顿晚年的时候跌入唯心论和有神论的深渊中，认为“上帝”是 完美的主宰者，他竭力在天体力学中寻找所谓 “上帝”存在的依据，
苦心研究“炼金术”和注释《圣经》，完全违背了青少年时期研究科
学为人类造福的初衷。他晚年时崇拜金钱与权势，操纵调查委员会， 使自己成为微积分的唯一“创始人”，科研道德日渐走下坡路。
牛顿晚年的悲剧 警醒了我们什么？
儒家 孔子把“仁”作为最高的道德 原则、标准和境界。他第一 个把整体的道德规范集于一 体，形成了以“仁”为核心的 伦理思想结构，它包括孝、 弟（悌）、忠、恕、礼、知 、勇、恭、宽、信、敏、惠 等内容。其中孝悌是仁的基 础，是仁学思想体系的基本 支柱之一。 “仁”是儒家学说的核心，对 中华文化和社会的发展产生 了重大影响。
复和惩罚。
二、一切从实际出发与实事求是
实事求是的思想路线。 从实际出发，是根据客观存在的实际情况，按照事物的本来面目去认识事
既然世界统一于物质，那么在实践中就要坚持一切从实际出发，解放思想，
物，找出事物和现象之间的固有联系，从而决定我们的主观思想和行动。
实事求是，是指找出事物发展规律，按规律办事。 鲁国都城住着一对夫妻，男的善于编草鞋，女的善于织白绸子，两口子日
第一单元
坚持从客观实际出发
脚踏实地走好人生路
选择正确的道路，永远比跑得快更 重要。选择就是给自己定位，选择就 是给自己寻找前进的方向，选择就是 把握自己的生命，选择就是为自己的 生命重新注入激情。 哲学家萨特说过一句富于哲理的 话：人有选择的自由，但是没有不选 择的自由。这位大师的话道出了这样 一个真理：人生处处有选择。 选择是什么？选择就是给自己定 位，选择就是给自己寻找前进的方向 ，选择就是把握自己的命运，选择就 是为自己的生命重新注入激情，因而 ，选择就是人生的第一推动力。 只有选择，人生才有主题；只有 选择，人生的坎坷才会被踏平；只有 选择，人生才能冲破世俗的藩篱；只 有选择，人生才能演奏出生命的华彩 乐章。
观因素成为成长成才的不懈动力和精神支柱。
对象的实际
客观实际
客观因素：人的社会交往、社会关系 、所属的集体组织、继承的遗传因子等
练习. 下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行 人自身条件的实际
人生选择（)
A、量力而行 C、不自量力 B、自知之明 D、妄自菲薄
主观因素：人的立场、世界观、人生 观、价值观、思维方式、意志品质、 知识结构等
把握规律性、富于创造性。 • 解放思想：就是“要运用马列主义、毛泽东思想的基本原 理，研究新情况，解决新问题”。
中专生应把自己融入国家、民族、社会的大潮流中去，提升自
客观实际是每个人人生选择的前提和基础
己的知识水平，完善自己的知识结构，熟练自己的专业技能，增强
自己克服困难的意志，坚定自己勇往直前的决心，让个人自身的主
• 我国现在正处在并将长期处在社会主义初级阶段，这是当 前我国最大的实际。我们要做到：坚持社会主义而不能离开社会 主义，要从初级阶段出发，而不能超越这个阶段。
党坚持先进性和增强创造力的决定性因素 • 在实践中坚持一切从实际出发、实事求是，就要与 时俱进、解放思想。
• 与时俱进：就是我们的全部理论和工作都要体现时代性、

一、世界具有多样性和物质的统一性
马克思主义哲学关于世界本质问题的基本原理，内容：

第一，世界是统一的，世界的本原是一个。 第二，世界的真正统一性在于它的物质性。 第三，物质世界的统一性是无限多样性的统一，以多种多样的形 式存在和发展，世界具有多样性。


世界的统一性和多样性：
世界的物质统一性以具体物质形态的多样性为前提，而物质形态 的多样性又以它们的客观实在性为基础。
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坚持辩证法：一切事物是不停地变化发展的，要反 对思想僵化、因循守旧，用运动、变化、发展的观点看 待事物、处理问题。
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一切从实际出发，实事求是，是中国共产党思想路线的核
心，是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓，既是我们党 和国家正确制定和执行路线、方针、政策的前提，也是我们每个
人正确认识世界和改造世界的根本立足点。
三、人生发展要考虑的相关因素
（一）个人的兴趣 （二）能力 能力水平高，则理解力、判断力强，并且具有较好的适 应能力，能充分抓住各种机会。 （三）个性 （四）职业价值观 还要考虑健康状况、受教育情况、自己的经济状况、目 前所处的社会地位和生活的地理环境等。
四、人生选择是对人生的总体设计和规划，要遵循特定的
• 法家 • 法家是先秦诸子中对法律最为重视的一派。他们以在法律
界及法理学方面做出了卓越贡献而闻名，并提出了一整套的
理论和方法。这为后来建立的中央集权的秦朝制定各项政策 提供了相当有效的理论依据，后来的汉朝继承了秦朝的集权
体制以及法律体制，这就是我国古代封建社会的政治与法制
主体。
韩非子

道家 道家，中国古代主要思想流派之一，是后世道教理论的 重要基础之一。代表人物有老子、庄子、慎到、杨朱等 。道家以道、无、自然、天性为核心理念，认为天道无 为、道法自然，据此提出无为而治、以雌守雄、以柔克 刚等政治、军事策略，对中国乃至世界的文化都产生了 较大的影响。
准则，体现本身的特点 （一）择己所爱 兴趣是最好的老师，是最初的原动力，兴趣是成功之 母。 （二）择己所长 （三）择世所需 在做自己的专业选择时，一定要分析社会的需求 （四）择己所利 考虑自己将来预期的收益，这种预期收益要求你实现 最大化的幸福，也就是使收益最大化。
下课啦
（三）需要有一定的社会生活环境因素，主要包
括家庭、教育、工作环境等
“孟母择邻”的故事，说的就是孩子的生活环境对 其成长有着巨大的影响。 （四）宝贵的机遇 “冯唐易老，李广难封”
“万事俱备，只欠东风”
我们要努力发现机遇，善于抓住机遇，更要有把
握机遇的实力。
二、实现人生发展需要一定的主观条件 （一）要全面提高个人素质 个人素质包括：思想政治素质、道德素质、科学文化素质、 心理素质和身体素质等。 （二）在自己的岗位上埋头实干，发挥聪明才智
• 我们想问题办事情必须坚持从实际出发，使主观符合客观。 从实际出发的反面是从主观出发。
三 、 一 切 从 实 际 出 发 与 实 事 求 是
二 、 世 界 的 物 质 统 一 性
一 、 世 界 具 有 无 限 多 样 性
物 质世 世界 界是 统 一 的
第止魏军，并立下军令 状，如果街亭失守，应当斩首。马谡自以为熟读兵书， 深知兵法，不听别人劝告，而是按《孙子兵法》上说的 行事，最后街亭失守，马谡被斩。 启示：想问题、办事情不能照搬书本，应尊重客观规律， 一切从实际出发，使主观符合客观。
绪 论
• 1.哲学
• 哲学是一门古老又充满生机的学问。它的发展已经
有几千年的历史了，在这漫长的历史过程中，哲学理论 经历了多次重大变化。“哲学”一词来源于古希腊文，由“
爱”和“智”两个字组成，意思是爱智慧；在汉语中，“哲”
字解释为“聪明”的意思。人们往往把哲学称为给人智慧 使人聪明的学问。
• 。 •
物质的唯一特性是客观实在性：
首先，从自然界看，自然界是客观的。自然界先于人和人的意识产生并客观 地存在着。自然界的存在与发展也不以人的意识为转移。
古代有个姓朱的人变卖家产去拜师学屠龙技术，三年后学成归来，有人问他
究竟学了什么，他一面回答，一面给大家演示如何屠龙，大家问他，有什么地方 有龙可屠？他才恍然大悟。
一、实现人生发展需要一定的客观条件
（一）要以一定的生产力为基础 一定的社会生产力水平，决定社会的物质财富。现代生产力 水平大大提高，人们采用先进的机械化、自动化的劳动工具和手 段，创造了丰富的物质财富和精神财富。 同时，生产力发展水平、程度也制约着人生发展的实现。 （二）需要一定的社会条件 随着改革开放的深化，随着社会主义现代化事业的发展， 国家在人才培养、智力开发、才智的发挥等方面为我们创造提供 良好的社会条件，以供我们实现自己的人生价值。
人要利用自然、改造自然，首先要有自然物的客观存在。要屠龙就要有龙的