体育后备人才认定办法

体育后备人才方案体育后备人才方案是一个旨在培养和发展体育后备人才的计划。

随着人们对体育事业的关注度不断提高，社会对培养更多有潜力的年轻体育人才的需求也逐渐增加。

体育后备人才方案提供了一种系统化的培养方案，帮助有潜力的年轻运动员在他们的体育生涯中取得成功。

首先，体育后备人才方案重视基础训练。

在体育领域中，一个良好的基础是成功的关键。

无论是足球、篮球、田径还是游泳，都需要有扎实的基本技能，例如传球、投篮、跑步和游泳。

因此，体育后备人才方案会为学员们提供充分的基础训练，加强他们的基本技能和能力的发展。

其次，体育后备人才方案注重全面发展。

体育领域不仅仅是技术和身体素质的竞争，还需要具备坚强的意志力和合作精神。

因此，在体育后备人才方案中，除了基础训练，还会注重培养学员们的团队合作能力、领导能力和竞技精神。

通过团队训练和比赛活动，学员们将学会与他人合作，并逐渐发展出坚持不懈和勇往直前的品质。

第三，体育后备人才方案提供专业的指导和辅导。

在体育领域中，专业的指导和辅导是非常重要的。

体育后备人才方案会为学员们提供专业的教练团队，他们具有丰富的竞技经验和教学经验。

教练们会根据学员们的特点和需求制定个性化的训练计划，并给予及时的指导和反馈。

通过专业的指导和辅导，学员们将能够更好地理解和掌握体育项目的技术和战术要求。

最后，体育后备人才方案提供良好的竞技平台。

竞争是培养体育人才的重要环节。

体育后备人才方案将为学员们提供各种竞技机会，例如学校内部的比赛、市级和省级的比赛，以及国家级的比赛。

通过参与竞技活动，学员们将能够积累更多的比赛经验，并从中学习到更多的竞争技巧和策略。

综上所述，体育后备人才方案是一个为培养和发展有潜力的年轻体育人才而设计的计划。

通过重视基础训练、注重全面发展、提供专业指导和辅导，以及提供良好的竞技平台，体育后备人才方案帮助年轻运动员们在他们的体育生涯中取得成功。

这不仅有助于提升我国体育事业的水平，也为年轻人的成长和发展提供了更多的机会和选择。

国家体育总局关于印发《国家高水平体育后备人才基地认定办法》的通知文章属性•【制定机关】国家体育总局•【公布日期】2014.09.25•【文号】体青字〔2014〕75号•【施行日期】2014.09.25•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】体育正文体育总局关于印发《国家高水平体育后备人才基地认定办法》的通知体青字〔2014〕75号各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团体育局，有关体育院校，各运动项目管理中心：为进一步贯彻落实《奥运争光计划纲要》，实施体育后备人才培养精品工程，国家体育总局以奥运会为周期，在全国开展了“国家高水平体育后备人才基地”（以下简称“基地”）认定工作。

经过04、08、12年三个奥运周期，“基地”认定已经成为业余训练工作的重要抓手，有效激励和调动了各省市开展体育后备人才培养工作的积极性，各级体校在办学、管理、训练、教学等各个方面都有了很大的提升，业余训练质量和水平得到进一步发展，达到了更好地服务奥运、为国争光的目的。

2016年奥运会结束后，新一轮的“基地”认定工作将开始启动。

为全面做好新周期的“基地”认定工作，现将《国家高水平体育后备人才基地认定办法》印发给你们，请认真研究，做好相关工作。

附件1：“国家高水平体育后备人才基地”认定工作评分表2.“国家高水平体育后备人才基地”认定工作评分细则体育总局2014年9月25日“国家高水平体育后备人才基地”认定办法第一章总则第一条为进一步贯彻落实《奥运争光计划纲要》，推动各级各类体育学校的建设与发展，促进高水平体育后备人才的培养，在全国建立一批“国家高水平体育后备人才基地”（以下简称“基地”），特制定本办法。

第二条“基地”实行申报、认定制度，每4年认定1次。

认定条件是认定工作的唯一标准，认定过程中所涉及的项目为奥运项目。

第三条中等体育运动学校、少年儿童体育学校以及其他形式培养体育后备人才的单位均可申请参加“基地”认定。

体育后备人才选拔实施方案体育后备人才选拔是国家体育事业发展的重要环节，也是培养优秀体育人才的关键。

为了更好地选拔和培养体育后备人才，我们制定了以下实施方案。

首先，我们将建立完善的选拔机制。

通过体育学校、俱乐部、体育训练中心等渠道，广泛征集青少年体育人才。

同时，建立健全的选拔标准和评价体系，包括身体素质、技术水平、心理素质等方面的考核，确保选拔的公平公正。

其次，我们将加强体育后备人才的培训和训练。

选定优秀的教练团队，针对不同项目和不同年龄段的后备人才，制定个性化的培训计划，注重基础训练和专项技能的提高。

同时，加强后备人才的心理辅导和综合素质的培养，培养他们良好的体育道德和团队精神。

另外，我们将加强对后备人才的监督和管理。

建立健全的档案管理系统，对后备人才进行全面跟踪和管理，及时发现问题并进行针对性的帮助和指导。

同时，加强对后备人才的日常监督，保障他们的训练和学习环境，避免出现伤病和意外事故。

最后，我们将建立健全的激励机制。

对于表现突出的后备人才，给予适当的奖励和荣誉，激励他们继续努力。

同时，加强与国内外优秀体育学校和俱乐部的合作，为后备人才提供更广阔的发展空间和更好的竞技平台。

通过以上实施方案的落实，我们相信可以更好地选拔和培养优秀的体育后备人才，为国家体育事业的发展和国际体育赛事的竞争提供更多更优秀的人才支持。

同时，也能够激发更多青少年参与体育锻炼，促进全民健身和全民体育的发展。

让我们共同努力，为体育后备人才的选拔和培养贡献自己的力量！。

体育后备人才培养方案一、引言随着社会的发展和人民生活水平的提高，体育事业在我国得到了广泛的关注和重视。

体育后备人才培养是体育事业持续发展的重要保障，对于提升我国体育竞技水平、推动体育产业发展和提高国民身体素质具有重要意义。

本方案旨在为我国体育后备人才培养提供一套系统、科学、可行的实施方案。

二、培养目标培养具备良好体育素质和运动技能的优秀后备人才；提高学生的综合素质，促进其全面发展；为国家和社会输送优秀的体育人才，提升我国在国际体育舞台上的竞争力。

三、培养内容基础体能训练：培养学生具备良好的身体素质，包括力量、速度、耐力、柔韧性和协调性等；专项技能训练：根据学生个人特长和兴趣，选择合适的运动项目进行专业技能训练；理论知识学习：通过体育课程和讲座等形式，传授学生体育理论知识，提高其对体育运动的认知和理解；心理辅导与德育教育：加强学生心理辅导和德育教育，培养其良好的意志品质、团队协作精神和职业道德；社会实践与赛事参与：组织学生参加各类社会实践活动和体育赛事，提高学生的实战经验和竞技水平。

四、培养方式选拔机制：制定科学的选拔标准，通过体能测试、技能评估等方式选拔具有潜力的后备人才；分层培养：根据学生的不同水平和潜力，进行分层培养，因材施教；合作办学：与国内外知名体育院校和俱乐部合作，共同开展人才培养工作；社会资源整合：充分利用社会资源，如优秀教练员、专家学者等，为学生提供优质的教学和训练资源；激励机制：设立奖学金、奖励制度等，激励学生刻苦训练，争取优异成绩。

五、实施步骤选拔阶段：通过体能测试、技能评估等方式，选拔出具有潜力的后备人才，组建不同年龄层次的后备人才梯队；培训阶段：根据学生的不同特点和潜力，制定个性化的训练计划和教学方案，进行系统的体能和技能训练，同时加强理论知识学习和德育教育；提升阶段：通过参加各类社会实践活动和体育赛事，提高学生的实战经验和竞技水平，同时根据学生在训练和比赛中的表现，对训练计划和教学方案进行动态调整；输送阶段：对于表现优异的学生，推荐进入国家队或参加国内外知名体育院校的选拔，为国家和社会输送优秀的体育人才。

附件3国家高水平体育后备人才基地认定条件实施细则国家体育总局竞体司制国家高水平体育后备人才基地认定条件实施细则一、基本条件（一）教练员职称1、教练员是指学校从事人才培养训练工作的专职、兼职、聘任的人员。

（下同）2、高级教练员是指具有高级职称的教练员。

3、认定依据：高级教练员职称资格证原件，教练员聘任协议书。

4、计算方法：高级教练员人数/教练员总数×100%。

（二）教练员学历1、教练员学历以国家承认其学历的院校所颁发的毕业证原件为准。

2、认定依据：教练员毕业证书原件、身份证原件。

3、计算方法：具有本科学历的教练员/教练员总数×100%。

（三）教练员培训1、教练员培训指国家、省、市体育局主办的项目岗位培训、短期培训、各类讲座等。

2、对省、市级学校教练员参加省级及以上体育部门组织的各类培训，县、区级学校教练员参加市级及以上体育部门组织的各类培训，且资料齐全的，方可予以统计。

3、学校须有教练员总体培训规划、总结及相关资料。

4、教练员培训资料，须包括：培训通知、授课人、培训内容、参加培训人员、培训项目、培训时间、地点、听课笔记、考试成绩、考核结果、学习总结等。

5、检查认定前四年工作资料（含检查认定当年）。

6、计算方法：四年中参加培训的教练员人数/四年中教练员总数×100%。

（四）教练员论文1、对省、市级学校教练员论文在省级及以上刊物上发表的，县、区级学校教练员论文在市级及以上刊物上发表的，方可予以统计。

2、检查认定前四年工作资料（含检查认定当年）。

3、认定依据：发表论文的刊物原件。

4、计算方法：四年中发表论文的教练员人数/四年中教练员总数×100%。

（五）训练计划1、教练员训练计划包括：年度训练计划、阶段训练计划、周训练计划、课时训练计划、年度训练总结。

2、年度训练计划包括：（1）全年训练基本任务；（2）对重点运动员个体分析；（3）制定运动员身体素质、专项技能成绩目标；（4）周期划分，各阶段训练任务、时数及训练基本手段；（5）训练负荷、比赛及定期综合考核的安排；（6）检查和测定各项训练指标的时间和次数；（7）实施计划的措施。

浙江省体育局关于印发《浙江省体育后备人才基地认定办法》的通知文章属性•【制定机关】浙江省体育局•【公布日期】2019.12.31•【字号】浙体训〔2019〕403号•【施行日期】2020.02.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文浙江省体育局关于印发《浙江省体育后备人才基地认定办法》的通知浙体训〔2019〕403号各市、县（市、区）体育部门：为贯彻落实《体育强国建设纲要》《奥运争光计划纲要》《关于加强竞技体育后备人才培养工作的指导意见》，实施体育后备人才培养工程，浙江省体育局以奥运会为周期，在全省开展“浙江省体育后备人才基地”认定工作，有效调动了各市开展体育后备人才培养工作的积极性，各级体育学校和业余训练单位办学条件得到改善，管理更趋规范，人员素质不断提升，办学质量和水平得到进一步提高。

2020年奥运会结束后，2021—2024周期“浙江省体育后备人才基地”认定工作将启动。

为全面做好2021—2024周期“浙江省体育后备人才基地”认定工作，现将《浙江省体育后备人才基地认定办法》印发给你们，请认真贯彻执行。

附件：浙江省体育后备人才基地认定办法浙江省体育局2019年12月31日附件浙江省体育后备人才基地认定办法第一章总则第一条以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻习近平总书记关于体育工作的重要论述，围绕《体育强国建设纲要》《奥运争光计划纲要》《关于加强竞技体育后备人才培养工作的指导意见》，鼓励、推动体育学校和社会力量培养输送更多优秀体育后备人才，在全省建立一批“浙江省体育后备人才基地”（以下简称“省级基地”），制定本办法。

第二条“省级基地”实行申报、认定制度。

认定条件是认定工作的标准，认定过程中所涉及的项目为奥运、全运项目。

第三条市级、县（市、区）级（以下简称“县级”）体育学校，青少年体育俱乐部等形式培养体育后备人才的单位（以下简称“单位”）均可申请参加“省级基地”认定。

山西省初级体育后备人才训练基地认定办法（试行）第一章总则第一条为贯彻《奥运争光计划纲要》和《青少年促进计划》，进一步推动县（市、区）体育学校、少儿体校、传统体育学校、体育俱乐部、体育学校的建设与发展，发挥基层体育机构在培养后备人才的作用，合理布局训练网点，促进高水平体育后备人才的培养，为我省竞技体育可持续发展奠定坚实基础。

根据《国家高水平体育后备人才基地》和《山西省高水平体育后备人才基地》认定办法确定的范围、标准，结合我省的实际，特制定本办法。

第二条《山西省初级体育后备人才训练基地》（试行）（以下简称《训练基地》）认定条件是我省《训练基地》认定的唯一标准。

第三条认定条件满分100分，分为优秀（90分）、良好（80分）三档。

第四条县（市、区）业余体校、少儿体校、省级体育传统项目学校、青少年体育俱乐部、体育学校均可参加《训练基地》的认定。

认定所涉及的项目为我省参加全国运动会的竞赛项目。

第五条受到国家、省、市处分的上述单位不得参加认定工作。

第六条山西省体育局负责《训练基地》的认定与管理工作。

第二章申报、审批程序第七条凡达到《训练基地》认定条件良好标准，且符合以下条件的单位可作为《训练基地》备选单位进行申报：一、申报单位必须是具有法人资格的独立单位。

二、县（市、区）综合类学校或体育俱乐部开设项目不少于3个；在校生人数不少于100人，教练员与学生之比不少于1:20。

单项类学校或单项体育俱乐部运动员不少于45人，教练员不少于3名。

三、申报单位必须有与所开设项目相符合的达到训练标准的训练场馆、设施、设备。

四、凡申报《训练基地》的少儿体校，必须达到国家体育总局、教育部制定的《少年儿童体育学校管理办法》的办学要求，做到依法办学。

第八条各市体育局负责组织本市所属县（市、区）业余体校、少儿体校、省级体育传统项目学校、青少年体育俱乐部、体育学校申报《训练基地》认定的自评和初审工作，并根据认定条件提出申报《训练基地》备选单位意见。

“国家高水平体育后备人才基地”认定办法（征求意见稿）第一章总则第一条为贯彻《奥运争光计划纲要》，在全国建立一批“国家高水平体育后备人才基地”（以下简称“基地”），进一步推动各级各类体育学校的建设与发展，促进高水平竞技体育后备人才的培养，为我国竞技体育可持续发展奠定基础，特制定本办法。

第二条“国家高水平体育后备人才基地”认定条件是“基地”认定的唯一标准。

第三条认定条件满分为100分，90分及以上为优秀。

第四条体育运动学校、竞技体育学校、单项运动学校、少年儿童体育学校、体育中学均可申请参加“基地”认定。

认定所涉及的项目为奥运项目。

第五条“基地”认定周期内受到国家、省（区、市）处分的学校不得参加认定工作。

第六条国家体育总局负责“基地”的认定与管理工作。

第二章申报与审批第七条申报学校的分类：省级综合类学校所开设的运动项目应不少于7个，在校生人数不少于300人，教练员与学生之比不小于1：10；市级综合类学校开设项目不少于6个，在校生人数不少于300人，教练员与学生之比不小于1：15；县级综合类学校开设项目不少于3个，在校生人数不少于150人，教练员与学生之比不小于1:20；单项类学校运动员不少于50人，教练员不少于4名；符合以上条件的学校可作为备选学校进行申报。

第八条根据“基地”认定条件，对达到“基地”条件优秀标准、大赛成绩满40分，“基本条件”和“训练过程”部分得分超过权重90%以上的学校可作为备选学校进行申报。

第九条各省（区、市）体育局负责组织每年对所属“基地”学校进行检查认定，并将检查结果汇报总局。

对认定当年未经省（区、市）体育局检查复评的学校，总局不予做最后认定。

第十条按照国家体育总局统一制定的“基地”认定申报表和时间要求进行申报。

第十一条国家体育总局有关运动项目管理中心负责对所属项目“基地”备选学校的复审工作。

第十二条国家体育总局负责对“基地”备选学校进行最终的统评审定工作。

第三章认定时间第十三条“基地”认定工作按奥运会周期每四年进行一次。

体育总局办公厅关于开展国家高水平体育后备人才基地（2021-2024）认定工作的通知文章属性•【制定机关】国家体育总局•【公布日期】2021.12.09•【文号】•【施行日期】2021.12.09•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文体育总局办公厅关于开展国家高水平体育后备人才基地（2021-2024）认定工作的通知各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团体育行政部门，有关体育院校：为进一步贯彻落实《体育强国建设纲要》，实施体育后备人才培养精品工程，根据《国家高水平体育后备人才基地认定办法》（体规字〔2021〕5号），将在全国开展“国家高水平体育后备人才基地”（2021-2024，以下简称“基地”）认定工作。

现将有关事宜通知如下：一、申报认定程序“基地”认定工作实行网上申报，并将严格按照“基地”认定办法执行，具体程序如下：（一）各申报单位须于2021年12月31日前登录“基地”认定系统（https:///），完成自评和申报工作，登录账号密码可由各省级体育行政部门统一联系技术支持单位获取。

（二）各省级体育行政部门须于2022年1月22日前完成本地区的认定工作，并将申报材料于1月28日前报送体育总局青少司，逾期申报，不予受理。

申报材料应包含以下内容：1.本省（区、市）体育局“基地”认定工作情况报告。

2.本省（区、市）申报情况汇总表（见附件）。

（三）北京体育大学、上海、武汉、西安、成都、沈阳体育学院可参照上述要求申报附属竞技体校为“基地”备选单位。

（四）体育总局将成立“基地”认定工作督导组，对各“基地”备选单位进行监督抽查，经公示无异议后，认定发布“基地”名单并授牌。

二、有关要求（一）各单位要高度重视“基地”认定工作，加强领导，精心组织，认真做好各项工作。

（二）各省级体育行政部门要按照公平、公正、公开的原则，严格依据“基地”认定办法，实事求是地开展本地区的认定工作。

（三）体育总局“基地”认定工作督导组将进行监督抽查，如发现在认定过程中存在弄虚作假行为的，体育总局将视情况取消其“基地”申报资格，严重者将在全国通报批评直至取消其所在省（区、市）所有单位申报资格。

附件2全国乒乓球后备人才培养基地认定办法第一章总则第一条为更好地贯彻‘奥运争光计划纲要“,加快乒乓球竞技体育后备人才的培养,保持我国乒乓球项目的优势地位,为我国乒乓球项目持续稳定发展奠定坚实基础,特制定本办法㊂第二条全国乒乓球后备人才培养基地(以下简称基地)是指经国家体育总局乒乓球羽毛球运动管理中心(以下简称乒羽中心)审核批准,在培养青少年乒乓球运动技能方面具有优越条件和显著成效的单位㊂第三条基地的任务是在全面贯彻国家的教育方针的基础上,推动本地青少年经常性地开展乒乓球运动,增强青少年体质,提高青少年乒乓球运动技术水平,发现㊁培养㊁输送乒乓球后备人才,为发展乒乓球事业做贡献㊂第四条基地的教学训练工作应服从国家教育㊁体育方针㊂第五条基地不分等级,实行认定命名制度㊂认定命名以‘全国乒乓球后备人才培养基地认定办法“(以下简称办法)‘全5国乒乓球后备人才培养基地评估标准“(以下简称标准)和‘全国乒乓球后备人才培养基地评估细则“(以下简称细则)为依据㊂第二章基地应具备的基本条件第六条有开展乒乓球运动所需的必要条件,且环境较为优越,场地和设施较为充足㊂第七条有一定数量且素质较高的乒乓球专㊁兼职教练员,有一定数量且相对固定的青少年在此学习和训练㊂第八条在此学习和训练的青少年中有相当比例的人员取得过全国青少年赛事的优异成绩㊂第九条有相对健全的青少年运动员培养和训练体系,并能向市级以上乒乓球专业运动队输送后备人才㊂第十条有相对固定的资金和物资来源和完善的组织管理机构,能够得到当地体育行政主管部门的肯定和支持㊂第三章申报第十一条各级体育行政主管部门所属的体育运动学校㊁少年儿童体育学校㊁乒乓球单项运动学校㊁乒乓球传统学校(中㊁小学)㊁全国乒乓球重点单位㊁中国乒乓球超级联赛的俱乐部㊁中国乒乓球协会训练基地等单位均可依据本办法进行书面申报,6参加基地认定㊂第十二条基地每四年申报一次㊂每个奥运周期第四年的9月,各申报单位可根据本办法㊁标准和细则进行自评㊁复评和申报㊂第十三条拟申报单位根据办法及细则进行百分制自评和复评,自评和复评均达到认定标准60分以上的单位可作为基地备选单位进行申报㊂第十四条有关省(区㊁市)㊁计划单列市体育行政主管部门负责组织所辖区域内申报单位的推荐工作㊂第十五条基地认定工作实行动态管理,上个奥运周期已被命名为基地的单位,在新奥运周期仍须重新申报,参加评估与认定㊂第十六条申报单位应按照体育总局乒羽中心统一制定的基地标准和申报表要求,在规定时间内进行申报㊂第十七条本奥运周期内受到处分的单位不得参加下一奥运周期的基地申报㊂第四章认定与命名第十八条体育总局乒羽中心负责基地的认定和命名工作㊂第十九条基地认定工作以办法和细则为依据㊂第二十条每个奥运周期第四年的10月至11月,为体育总7局乒羽中心统评认定时间㊂第二十一条基地评估和认定得分90分以上为优秀,80-89分为良好,60-79分为合格,低于60分为不合格㊂第二十二条每个奥运周期第四年的12月,体育总局乒羽中心公布认定结果㊂第二十三条经评估达到基地认定条件的单位,由体育总局乒羽中心统一命名为 全国乒乓球后备人才培养基地 ,并于新奥运周期第一年初颁布该奥运周期命名的基地名单㊂第二十四条基地的命名保留时间为4年㊂第五章组织管理第二十五条被命名为基地的单位,每年12月须将本年度工作总结和经费使用情况汇总上报体育总局乒羽中心㊂内容包括训练㊁管理㊁注册㊁比赛㊁输送㊁培训㊁资助经费及当地体育部门配套资金的使用情况等㊂第二十六条体育总局乒羽中心每年对基地工作和经费使用情况进行抽查评估㊂如发现有弄虚作假或挪用专项资金的,视情节轻重予以批评和处罚;特别严重者,取消基地命名㊂第二十七条各级体育行政主管部门按照行政隶属关系,负责对本行政区域内的基地进行管理㊂体育总局乒羽中心负责基地的业务支持和指导工作,并给予必要的经费资助㊂8第二十八条基地的主要领导要重视此项工作,工作有布置㊁有检查㊁有总结㊂分管训练的领导要深入实际,掌握基地的各项工作情况,及时发现和解决问题㊂第二十九条基地招生时必须要对学生进行体检㊁选材测试(包括骨龄检查㊁身体形态㊁机能评定㊁身体素质测验)和文化考核㊂第三十条基地如果与港㊁澳㊁台或者境外相关单位和人员进行交流和培训活动时,必须提前向体育总局乒羽中心提出书面申请,批准后方可进行㊂第三十一条基地向学生收取任何费用,必须符合国家相关部门的相关规定㊂第六章表彰与继续认定第三十二条被命名基地的单位,在该奥运周期内,乒羽中心每年将组织一次评估,根据评估结果,每二年给予专项资金资助㊂基地所在省(区㊁市)㊁计划单列市体育行政主管部门也应按照不低于1ʒ1的比例进行配套资金投入㊂第三十三条专项资金用于基地训练㊁比赛㊁场馆㊁科研㊁器材等办学条件的改善㊂第三十四条体育总局乒羽中心每年评选一次基地先进单位,对评估结果优秀的基地予以表彰㊂9第三十五条连续三年被评为先进单位的基地,在下一个奥运周期申报认定中自动保留基地的命名㊂第三十六条若发现以下四种情况,则取消当年的经费资助和评优资格,责令整改后仍达不到要求的则取消基地的命名㊂1.乒乓球场地削减,少于10张球台;2.正编及常年正式聘用教练总数少于4人;3.长训运动员(学生)人数少于40人;4.连续二年不参加体育总局乒羽中心组织的训练和竞赛活动㊂第三十七条一年内不参加乒羽中心组织的比赛㊁培训等活动,取消当年度的评优资格㊂第三十八条在基地年度检查中,若连续两年被责令限期整改的单位,则取消下一奥运周期基地的申报资格㊂第三十九条基地申报㊁年度检查和评优工作中有弄虚作假现象,经查实一律取消当年的资金扶持和评优资格,情节严重的,取消基地命名㊂第七章附则第四十一条本办法解释权归乒羽中心㊂第四十二条本办法从颁布之日起执行㊂01。