不要拧乱自己身上的钟阅读答案
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期末综合训练一一、选择题。
1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.美差.(chāi)酵.母(jiào)馈.赠(kuì)积累.(lèi)B.腼腆.(diǎn) 呻.吟(shēn) 嫦娥.(é) 嫉妒.(dù)C.步履.(lǚ) 聒.碎(guō) 堡垒.(lěi) 过瘾.(yǐn)D.荡寇.志(guàn) 瓷.器(cí) 委.屈(wěi) 缝纫.(rèn)2.下列词语书写有误的一项是()A.刊物国际游击成家立业B.镜匣陆续酬谢负荆请罪C.留恋兴奋纠正所然无味D.后悔气愤侵略应接不暇3.下列选项中,与其他三项不同的一项是()A.辛酸—心酸B.和谐—融洽C.领略—领悟D.悲痛—快乐4.下列短语搭配有误的一项是()A.腼腆的表情B.皲裂的手指C.震耳欲聋的噪声D.敏捷的目光5.小军的饭没有吃完就要倒掉,爷爷严肃地教育他要养成好的习惯,不能浪费。
下面的名句适合用来劝小军的一项是()A.克勤于邦,克俭于家。
B.居安思危,戒奢以俭。
C.由俭入奢易,由奢入俭难。
D.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
二、按要求写句子。
1.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。
”(改为转述句)2.我不能心安理得地接受这个赞誉。
(改为反问句)3.我卖力地呐喊助威,目的为的是最后能饱览那一大沓画片。
(修改病句)三、根据所学内容填空。
1.与“前怕狼后怕虎”意思相近的成语是,与“打开天窗说亮话”意思相近的成语是。
2.《乞巧》中的“,”,写出了我国古代劳动人民过七夕节的习俗。
3.《长相思》中直接表达作者思念家乡的情感的句子是“,”。
4.《题临安邸》中,作者在虚假的升平之景中愤然提出“,”的责问。
5.《慈母情深》一文表现了母亲的,也表达了“我”对母亲的,赞扬了。
四、综合性学习。
请你向大家推荐一部影视作品。
1.名称:2.主要事件:3.精彩情节:五、阅读短文,回答后面的题目。
课外阅读练习-2024-2025学年六年级语文上册期末复习(统编版)班级姓名成绩【例题解析】课外阅读。
美丽的歧视高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人,无疑是个打击。
8年前,我的同学大伟就正处于这种境地。
而我则考上了北京的一所大学。
当我进入大学三年级时,有一日大伟忽然在校园里寻到了我,原来,他也是北京某名牌大学的一员了。
“祝贺你——”我说。
“是该祝贺。
你知道吗?两年前我一直认为自己完了,没什么出息了,可父母对我抱有很大希望,我被迫去复读——你知道‘被迫’是一种什么滋味吗?在复读班,我的成绩是倒数第五……”“可你现在……”我迷惑了。
“你接着听我说。
有一次那个教英语的张老师让我在课堂上背单词,那会儿我正读一本武侠小说。
张老师很生气,说:‘大伟,你真是没出息,你()糟蹋爹娘的钱,()耗费自己的青春。
()你能考上大学,全世界()没有文盲了。
’我当时仿佛要炸开了,我噌地跳离座位,跨到讲台上指着老师说:‘你不要瞧不起人,我此生必定要上大学。
’说着我把那本武侠小说撕得粉碎。
你知道,第一次高考我分数差了100多分,可第二年我差17分,今年高考,我竟超了80多分……我真想找到张老师,告诉他我不是窝囊的人……”3年后,我回到高中的母校,班主任告诉我:“教英语的张老师得了骨癌。
”我去看张老师,他兴致很高,其间,我忍不住提起了大伟的事……张老师突然老泪横流。
过了一会儿,他让老伴取来了一张旧照片,照片上,一位学生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。
张老师说:“18年前,他是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生。
有一次,我在课堂上讲:‘像你这样的学生,如果考上大学,我头朝下转三圈……’”“后来呢?”我问。
“后来同大伟一样,”张老师言语哽咽着说,“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术——你相信吗?很多时候,别人的歧视能使我们激发出心底最坚强的力量。
”两个月后,张老师离开了人世。
又过了4年,我出差至京,意外地在大街上遇到大伟,读博士的他正携女友悠闲地购物。
西藏五年级下学期语文期中试卷A卷一、基础知识(35分) (共11题;共34分)1. (8分) (2018六上·获嘉月考) 看拼音写词语。
gōng diàn líu lǎn bào yuàn jūn yún ________________________________ lí hēi dǎo méi jǐng tìchún jié________________________________2. (2分)(2019·湄潭) 下面各组词的语音或字形全部正确的是()A . 上腭(è)急促窗帘安然无样B . 判(pàn)断规定研制宠然大物C . 狭(xiá)窄矫健机警气象万千D . 日晕(yūn)苔鲜勉强古往今来3. (2分)下列词语书写有误的一项是()。
A . 堆砌质朴篇章浅显B . 描写精彩岂敢气愤C . 慌唐辛酸舅父独立D . 窥天厌烦无限教科书4. (2分)“因释其末而守株”中“因”的意思是()A . 缘由B . 理由C . 顺着D . 于是5. (2分)下列寓言故事集与国家对应不正确的一项是()A . 《伊索寓言》——埃及B . 《克雷洛夫寓言》——俄国C . 《拉•封凡寓言》——法国D . 《莱辛寓言》——德国6. (2分)依次在横线处填上词语,最恰当的一组是()长江流域,无疑也是中华民族文化的________之一。
考古发现________,旧石器晚期时代处于长江上游今云南境内的元谋人,与黄河流域今陕西境内的蓝田人________。
这个结论具有划时代的意义。
A . 发源地、表明、共存B . 发祥地、证明、并存C . 发源地、证明、并存D . 发祥地、表明、共存7. (2分)董存瑞炸暗堡的时间是()A . 1949年5月25日B . 1948年5月25日C . 1947年5月25日8. (2分)判断下列句子中引号的作用。
小学非连续性文本阅读专项训练(一)学校为了丰富同学们的课余生活,组织了很多个课外兴趣小组。
刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组,但是他只有周五下午有时间。
根据下面的课外小组活动时间,你认为小明能参加哪个兴趣小组呢?小明可以参加的是:A 围棋小组B 游泳小组C 足球小组D 科技小组(二)1.根据以上提供的资料信息,你得出了什么结论?(3分) ①②2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。
(2分)(三)下面是某某小学五(6)班欣欣同学的“家庭信息调查表”。
从他的你的发现:(四)看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都佩戴上了眼镜。
请根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。
希望小学学生视力调查统计表(调查人数:3624人)年级二三四五六近视率13% 19% 31% 42% 48%。
2、你能不能根据自己的发现,写一则相关的公益广告?(12字以内)。
(五)请阅读右边的“图书漂流活动”海报,回答以下问题。
【取标题】图书漂流活动海报副标题还空着,请你取个别致而吸引人的标题。
(2分)图书漂流——【读信息】根据海报内容,下列哪一项说法不对?()(3分)A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。
B.4月23日之后,图书漂流现场活动便结束了。
C.教材和教辅类用书不能捐赠。
D.凡是向图书馆捐赠三本图书,便可获得一张捐赠纪念卡。
注意:1.捐赠图书要求:非教材、辅助类用书,无不良内容。
2.凡在4月6日至4月23日期间向图书馆捐赠三本及以上图书,可获得图书馆制作的捐赠纪念卡一张。
【改病句】两点“注意”里,其中一点是病句,请找出,并写出修改意见。
(3分)第_____点是病句,修改意见____________________________________________ (六)阅读《醒脾开胃冲剂说明书》,完成练习:【通用名称】醒脾开胃冲剂【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)。
2022-2023学年度第二学期丰顺县测试题七年级语文本试卷共6页,18小题,满分120分。
考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(30分)1.(10分)根据课文默写古诗文。
① ,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)② ?齐鲁青未了。
(杜甫《望岳》)③ ,双袖龙钟泪不干。
(岑参《逢入京使》)④ ,散入春风满洛城。
(李白《春夜洛城闻笛》)⑤ ,惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)⑥韩愈《晚春》中写花儿珍惜最后的美好春光争芳斗艳,尽显生命本色的句子是:。
⑦默写王维的《竹里馆》。
,。
,。
,但余钟磬音。
2.(4分)根据拼音写出相应的词语。
(1) 青年人写信,写得太cǎo shuài ,鲁迅先生是深恶痛绝之的。
(2) 我们民族的伟大精神,将要在你的bǔ yù 下发扬滋长!(3) 他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,1ì jìn xīn xuè 。
(4) 仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越qiè ér bù shě 。
3.(3分)下列句子中,加点的词语使用不恰当...的一项是A.李奶奶当年在广东住的时间很短,谈及此地,只是浮光掠影,早已人地生疏..。
人教部编版五年级语文下册第二单元高频考点过关卷时间:40分钟满分:100分班级:姓名:学号: .一、看拼音,写词语。
jīkěléi ɡǔ yù jìchuǎn qì()()()()shuǐ zhài zhuì luò xiōnɡ tánɡ nà hǎn()()()()《草船借箭》中,大dū du( )周瑜dùjì( )诸葛亮的才干,故意wěi tuō( )诸葛亮在十天之内造出十万支箭。
诸葛亮在lǔ sù( )的帮助下,巧施妙计,只用了三天的时间,便向cáo cāo( )“借”了十万支箭。
二、选择题。
1.下面加点字读音和字形完全正确的一组是()A.铁捶.(chuí) 蹿.(cuàn)出慢.(màn)子拱.(ɡǒnɡ)伏无违B.手帕.(pà) 姊.(zhǐ)妹忌晦.(wèi) 喜不自胜.(shènɡ)C.丞.(chénɡ)相石碣.(jié) 揪.(jiū)住踉.(liànɡ)踉跄跄D.猕猿.(yán) 遮.(zhē)闲镌.(juān)刻抓耳挠腮.(shāi)2.选出下列加点字读音不同的一项。
(填字母)(1)A.丞相.B.宰相.C.相.国D.互相.( )(2)A.切.肉B.切.菜C.一切.D.切.西瓜( )3.《猴王出世》选自古典四大名著( )A.《三国演义》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《西游记》4.选词填空。
A.慎重B.郑重C.敬重D.器重(1)( )的考虑和计划,然后果敢实施,定能解决一切难题。
(2)他非常( )这位教授,觉得他说话犀利,有道理。
(3)张指导员( )地对我说:“要勤奋呀,学习千万不可马虎呀!”5.“但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。
请勿自误”中“请勿自误”的意思是( )A.请不要自己耽误了。
统编版语文六年级上册第二单元现代文阅读经典题型-(含答案)第二单元现代文阅读经典题型-语文六年级上册统编版课内阅读。
《狼牙山五壮士》节选五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。
山路上又留下了许多具敌人的尸体。
到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。
不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。
班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。
他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!"顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
1.请为这段文字拟定一个小标题:2.联系上下文,解释下列成语。
(1)居高临下:_________(2)粉身碎骨:_________3.这段文字描写了壮士们的和_____________,表现了壮士们的精神。
4.这段文字既关注了人物的群体描写,也写了每一位战士,这里运用了什么写法?结合相关内容说说这样写的好处。
______ ___课内阅读。
群众游行就在这时候开始。
游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!"“中央人民政府万岁!”他们一队一队按照次序走,走过正对天安门的白石桥前,就举起灯笼火把,高声欢呼“毛主席万岁!"“毛主席万岁!”毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!"“同志们万岁!”晚上九点半,游行队伍才完全走出会场。
两股“红流"分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
5.节选语段描写的是群众游行的场面,从选文的画线句子中可以体会到_________6.用“”画出描写毛主席动作的句子。
7.选文中加点词“不断地"能去掉吗?为什么?______ ___8.说说你对“光明充满了整个北京城”这句话的理解。
金考卷百校联盟预测卷2022答案语文一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A. 慰藉(jiè)戏谑(xuè)埋怨(mái)载歌载舞(zài)B. 炽热(zhì)狡黠(xiá)脊梁(jǐ)戛然而止(jiá)C. 殷红(yān)哺育(bǔ)污秽(huì)锲而不舍(qiè)D. 粗犷(guǎng)执拗(ào)迁徙(xǐ)相形见绌(chù)答案:C。
解析:A项中“埋怨”的“埋”应读“mán”;B项中“炽热”的“炽”应读“chì”;D项中“执拗”的“拗”应读“niù”。
2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 狼藉萧索端详与日具增B. 斑斓推崇浮躁巧妙绝伦C. 禁锢宽恕狡黠消声匿迹D. 苍茫烦躁侧隐眼花缭乱答案:B。
解析:A项中“与日具增”应是“与日俱增”;C项中“消声匿迹”应是“销声匿迹”;D项中“侧隐”应是“恻隐”。
3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。
B. 正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成就。
C. 它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。
D. 学生的学习水平是参差不齐的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
答案:D。
解析:A项中“语无伦次”指说话没有条理、层次,与“逻辑严密”矛盾,使用错误;B项中“海誓山盟”多指男女相爱时立下的誓言,不能用来形容理想,使用错误;C项中“峰回路转”指事情出现新的转机,与“绝境”搭配不当,使用错误;D项中“参差不齐”形容水平不一或很不整齐,符合语境,使用正确。
4. 下列句子没有语病的一项是()A. 通过这次社会实践活动,使我们磨炼了意志,增长了见识。
B. 在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。
说明文书写格式3篇概述1.什么是说明文说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理的文章体裁。
它通过解说事物的来源、成因、性质特征、现象状貌、组织结构、范围类别、功能作用、与其他事物的关系等,来阐释事物的内容和形式、本质和规律。
包括广告、说明书、规则、章程、解说词、科学小品等。
2.说明文的开头说明文的开头一般有以下五种方法:(1)开门见山开门见山是直接提出说明对象,开头就统摄全文,使读者对作者想要说明的事物“一目了然”,然后再分层加以说明。
如法国学者布丰的作品《松鼠》的开头:“松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。
”再如江西一中学生《我最喜欢的一本书》的开头:“大概每一个人都有自己最喜欢的一本书吧,我也有,《日记起步》就是我最喜欢的一本书。
”(2)提纲挈领这种形式的开头先用简洁的语言对说明的对象作一个综合而概括性的说明,这个说明正好是这篇说明文的提纲,然后再作具体的说明。
如《数字杂说》的开头:“即使目不识丁的人,通常也会数数,诸如一棵树,两本书,三元钱等。
不过,纵然是饱学之士,倒也未必尽识数字的身世,数字的情趣,乃至数字的遗憾。
”(3)运用设问说明文一般比较平淡朴实,但开头运用设问点明文章主旨,能够引起读者的注意和思考,进而激发读者的阅读兴趣。
如《不要拧乱自己身上的“钟”》:“你想节约时间有效率地学习吗?那就请你无论如何不要拧乱自己身上的‘钟’。
”再如中学生优秀作文《生活因网络而精彩》的开头:“当网络成为你我之间生活的桥梁,当网络让寂寞的人找到快乐,有人就会问——为什么那么多青少年都能在网络上自由地穿梭?答:‘因为,生活因网络而精彩!’”《桌面的精彩》的开头:“天是一门文化——天文学,地是一门文化——地理学,我们的课桌其实也是一门文化——取名为课桌文化。
为什么呢?因为我们的课桌像一本百科全书,它的内容不仅丰富多彩,具有时代气息,而且能够折射出课桌主人的性格特点。
”(4)运用描写这种形式的开头,往往先运用恰当的动词、形容词及比喻、拟人等修辞手法描写所要说明的事物,使之生动形象,耐人寻味,引起读者的阅读兴趣。
辽宁省名校联盟2024年高考模拟卷(调研卷)语文(四)本试卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题纸对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答非选择题时,将答案写在答题纸上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
在理解微生物和文明的发达以及稳定关系的时候,我们谈一谈历史学家麦克尼尔提出的两个概念——微寄生和巨寄生。
这是两个可以简单理解但是难以量化的概念。
为了说明微寄生和巨寄生,首先要从阶级的产生说起。
在狩猎时代,随着狩猎水平的提高,食物有了盈余,于是阶级随之产生了。
一部分人变得懒惰,成为了和寄生虫一样的家伙,他们靠别人打来的猎物生活。
当然,这些人不叫寄生虫,而被称为统治阶级。
农耕生活的开始,标志着人类开始了定居生活,他们选择的定居地自然是适合种植农作物的地方。
在这个过程中,随着食物获取越来越稳定,人类的阶级也就越来越稳定。
部分人彻底成为社会的寄生虫,因为他们完全依靠其他人的生产来生活,我们把他们这种生存方式称为巨寄生。
与此同时,自然界的微生物也一刻不停“尽职尽责”地危害着人类的健康和生命,消耗着社会资源,我们称之为微寄生。
对这两种寄生方式的理解,能很好地帮助我们理解人类社会的进程。
在农业社会中,农民所能提供的资源是有限的,而微寄生和巨寄生同时消耗着有限的资源,前者对后者存在着此长彼消的态势:如果微寄生的微生物占用的资源多了,那么巨寄生的统治阶级所能支配的资源就少了,这样的文明必然强大不起来。
当然,如果巨寄生的统治阶级不能理性控制自己的消耗,带给劳动人民过重的负担,劳动人民不堪重负便会崩溃,进而导致整个国家的崩溃。
正是因为有了微寄生这个概念,我们就可以更好地理解非洲和印度这些热带地区的历史。
第 1 页 共 5 页 部编版五年级上第16课《太阳》第2课时 同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共6题;共36分) 1. (1分)读一读,写一写 huǒ là là lěng kù yú kuài chāi chú ________ ________ ________ ________ 2. (1分)辨字组词。 谣________ 凶________ 度________ 攀________ 瑶________ 汹________ 渡________ 樊________ 3. (5分)读一读,连一连。 又黄又软 大海 雪白的 落叶
又宽又远 头发 快活的 国旗
又长又黑 星星 鲜红的 云朵
又多又亮 沙滩 金黄的 小鸟
4. (3分)选择正确的关联词语填空。 一……就…… 虽然……但是…… 即使……也…… 因为……所以…… ② ________你平时下了不少工夫,________考试时不必紧张。 第 2 页 共 5 页
②________我们的工作取得了很大的成绩,________不能骄傲自满。 ③小红狐________背上背包________拼命地逃跑。 ④小木偶________脑袋很疼,________没有痛苦的表情。 5. (6分)读片段,完成后面的练习。 牛郎跟着男孩赶回家,只见梭放在织了半截的布匹上,灶上的饭正冒着热气,女孩坐在门前哭。他决定上天去追,把织女救回来。可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。一出屋门,他就飞起来了,耳边风呼呼地直响。飞了一会儿,望见妻子和老太婆了,他就喊“我来了”,两个孩子也连声叫“妈妈”。越飞越近,眼看就要赶上了,王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划,糟了,牛郎的前边忽然出现了一条天河。天河很宽,波浪很大,牛郎飞不过去了。
期中综合练习(时间:80分钟满分:100分)一、选择题。
(4分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(2分)A.安澜.园(lán)灰烬.(jìn)步履.(lǚ)B.待.会儿(dāi) 叮嘱.(zhǔ) 衰.老(shuāi)C.家祭.(jì) 节俭.(jiǎn) 辱.骂(lǔ)D.发誓.(shì) 勤恳.(kěn) 隐瞒.(mán)2.下列词语书写全都正确的一项是()(2分)A.称赞陷坑协调酬谢粉粹B.胆怯挑选复活崩塌迟廷C.俯冲爱慕懒惰后悔希罕D.毁灭殿堂辉煌修筑漫游二、给加点的字选择正确的解释。
(2分)异:A.不相同的;B.分开;C.另外的,别的;D.特别的;E.奇怪。
1.奇珍异.宝()2.异.口同声()3.葬身异.国()4.惊异.()三、比一比,再组词。
(5分){绰()掉(){台()胎(){抄()纱(){陵()棱(){侵()浸()四、把下列词语补充完整。
(3分)千()万()()天()地相()为() ()星()月诗()画() ()以()信五、照样子写词语。
(6分)1.太平盛世(形容盛世):、、、2.兵荒马乱(形容乱世):、、、3.金碧辉煌(形容建筑):、、、六、用“慕”字组词,并填入下列句子中。
(4分)1.桃子把鲜红的果实高高地挂在枝上,使人一见就生()之心。
2.小时候,我很()别人家里有在城里上班的。
3.听说这里的泉水清凉甘甜,许多人不远千里,()。
4.王教授德高望重,业务精湛,我们非常()他。
七、按要求写句子。
(6分)1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。
(改为双重否定句)2.园中有民族建筑。
园中有西洋景观。
(用关联词把两句话合成一句话)3.如果..秦王真的拿十五座城来换,我就.把璧交给他。
(用加点词语写句子)八、名句积累。
(14分)1.传说农历七月初七这天,牛郎和织女相会。
《乞巧》中的“,”就描写了这一传说。
2.《示儿》中,诗人在生命垂危时吟出了“,”的嘱托。
不要拧乱自己身上的钟阅读答案
你想节省时间有效率的学习吗?那就请你无论如何不要拧乱自已身上的“钟”!
①每天黎明,小鸟就唱起婉转的歌,随着日落,歌声又消失:②小小的蜘蛛则是在午
夜以后才开始织网,到清晨四点停止工作。③在它们的体内似乎有着极其精确的“钟”。④
“生物钟”这个谜是现代生物学中最诱人的一个课题。⑤到人们上床睡觉的时候,猫儿却呆
不住了,猫头鹰也开始觅食;⑥你倘若观察一下大自然,就能发现一切是安排得那么井井有
条。
人身上有没有“生物钟”呢?回答是肯定的。例如,在正常的情况下,心跳和呼吸并
受人的意识支配。每分钟心跳大约70次,呼吸20次。人的体温在清晨最低,黄昏最高。夜
晚,大脑皮层已经进入休眠状态,你如果马上上床睡觉,很快便能入睡,第二天早上不用人
叫,也会准时醒来。可是你如果强打精神,还在灯下拼命做数理化习题,就会给大脑皮层带
来很大负担。长此以往,不仅降低学习效率,而更重要的是拧乱了身上的“钟”,还会导致
大脑皮层病理性变化,诱发神经衰弱等神经官能症。再如,吃饭也是受“生物钟”的控制。
有些人以为自己身体好,迟吃早吃没关系,不按时吃饭,岂不如,到了该吃饭的时候,身上
的“生物钟”已把消化液准备好了,并对胃肠壁的细胞起了刺激作用。长期不正常进食,饱
一顿饿一顿,会得胃病。
据科学家研究认为,“生物钟”是一种复杂的生理过程,就某种意义来说,是生物体
内化学和物理变化的结果。但“生物钟”究竟是怎样起作用的,至今还是一个未揭开的谜。
你如果有志去揭开它,是可以大有作为的。但在向科学进军的征途上,需要强壮的体魄,所
以,你必须注意,千万不要拧乱自己身上的“钟”!
1、这篇说明文,从语言风格上看属于________说明文。
2、文章第二段语序已经被打乱,请将它重新排序__________
3、本文采用的说明顺序是_______顺序。
4、指出下列句子运用的说明方法。
不要拧乱自己身上的“钟”
例如,在正常的情况下,心跳和呼吸并受人的意识支配
每分钟心跳大约70次,呼吸20次
5、第三段运用了举例说明的方法。从选例上看有什么特点?其作用是什么?
6、本文还运用了一些修辞手法,指出下列语句使用了什么修辞手法。
人身上有没有“生物钟”呢?回答是肯定的。
每天黎明,小鸟就唱起婉转的歌。
参考答案:
1、文艺性
2、
3、逻辑
4、打比方举例子列数字
5、特点是从正反两方面来举例其作用:使读者清楚认识人身上有“生物钟”不可拧乱
6、设问拟人