一年级数学下-一年级十几减九练习题整理_(1)

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十几减 9 练习题
姓名：
班级：
1、 先填出计算的思维过程，再填出得数。

11-9=
想：9 加(
)得 11,所以 11 减 9 得( )。

14-9=
想：9 加(
)得 14,所以 14 减 9 得( )。

17-9=
想：9 加(
)得 17,所以 17 减 9 得( )。

2、 你会这样算么？请试着在每一个圆圈中填上合适的数字。

15 – 9 = 15– 5 - 4
= 6 17 – 9 = 17– - = 14 – 9 = 14– - = 18 – 9 = 18– - = 13 – 9 = 13–
-
=
3、 以此从下面的数中减去九写出得数，并说一说你发现了什么？
11 12 13 14 15 16 17 18
- 9
人教版一年级下册数学试卷
比较被减数和所得的结果可以发现：所得的结果 比被减数个位上的数（ ）。

4、 有 15 名同学做游戏，其中女生有 人，男生有多少名？
=
5、列出算式算一算。

还要浇多少盆花？
= （盆）
6、小狐狸填对了就能顺利到山顶，请你帮帮它。

人教版一年级下册数学试卷7、算一算。

10-9=11-9=12-9=13-9=14-9=
15-9=16-9=17-9=18-9=19-9=。

十几减9的练习题1. 11 - 9 = 22. 12 - 9 = 33. 13 - 9 = 44. 14 - 9 = 55. 15 - 9 = 66. 16 - 9 = 77. 17 - 9 = 88. 18 - 9 = 99. 19 - 9 = 10以上是十几减9的一系列练习题，每一题都是一个简单的减法运算。

这些练习题旨在帮助学生熟练掌握十几减九的运算方法。

接下来，我们将详细解答这些题目，并提供一些解题技巧。

1. 11 - 9 = 2：当我们计算11减去9时，我们可以先将9拆成5和4，然后再从11中减去5和4。

这样，我们可以得到2，因为11减5等于6，再减4等于2。

2. 12 - 9 = 3：对于12减去9，我们可以使用相同的方法。

将9拆分为5和4，然后从12减去5和4。

计算得出的差是3。

3. 13 - 9 = 4：类似地，我们可以拆分9为5和4，然后从13减去这两个数。

计算结果为4。

4. 14 - 9 = 5：再一次，我们将9拆成5和4，然后从14中减去这两个数。

得到的差是5。

5. 15 - 9 = 6：对于15减去9，我们可以用同样的方法。

将9拆成5和4，然后从15减去这两个数，结果是6。

6. 16 - 9 = 7：将9拆成5和4，然后从16中减去5和4。

计算得出的差是7。

7. 17 - 9 = 8：再次将9拆分为5和4，然后从17减去这两个数。

得到的差是8。

8. 18 - 9 = 9：对于18减去9，我们可以用相同的方法进行计算。

将9拆成5和4，然后从18中减去这两个数，结果是9。

9. 19 - 9 = 10：最后一个题目中，我们同样将9拆分为5和4，然后从19中减去这两个数。

计算得出的差是10。

这些练习题可以帮助学生熟练掌握十几减9的运算技巧。

通过反复练习，学生可以加深对这种运算模式的理解，提高计算速度和准确性。

总结起来，十几减9的练习题十分简单，只需将9拆分成相应的数字，然后从十几中减去这些数字即可。

十几减9考点题库Ⅰ堂堂练一、圈一圈，算一算。

1．15－9=2．14－9=二、我会想，我会算。

1．先算：10－9=再算：+ =2．17—9= 想：9 +=17三、小兔采蘑菇。

Ⅱ课课练一、算一算，比一比，你有什么发现？11—9=12－9= 我发现：减数不变，13—9= （）变大，差也14—9= 随着变（）；15—9= （）变小，差16—9= 也随着变（）。

17—9=18—9=二、看图列示计算。

1．□○□=□（个）2．□○□=□（个）三、解决问题。

1．桃树上结了17个桃子。

树上还剩多少个桃子？2．采花蜜。

还有几朵花没有采？3．请你帮他们算一算分别还剩几条鱼．□○□=□（条）Ⅲ聪明屋电线上停着17只小鸟，第一次飞走了几只，第二次又飞走了几只，电线上还剩9只小鸟。

两次一共飞走了多少只小鸟？（可以画图想一想哟！）参考答案：堂堂练一、1．6【点拨】从左边的10个球里面圈出9个后剩下的球的个数加上右边的球的个数的得数就是答案。

2．5二、1．先算：10—9=再算：2．17—9= 想：9＋=17三、课课练一、2；3；4；5；6；7；8；9；被减数：大被减数：小二、1．9＋4=13（个）2．15—9=6（个）三、1．17—9=8（个）2．13—9=4（朵）3．14—9=5（条）聪明屋17—9=8（只）【点拨】要求两次一共飞走的小鸟的总只数减去还剩下的9只，即17—9=8（只）。

《十几减九退位减法》练习附参考答案
一、算一算，连一连
12-9 15-9 17-9 13-9
6 4 3 8
二、在○里填上“>”、“ <”或“ =”
4＋3○17－9 15－9○5＋9 7＋8○9＋6
14－3○15－5 16－10○13－9 12－0○0＋12
三、填表
四、按要求填数
15-9=( )
(1)想加算减: 想: 9加( )等于15 ，15减9等于( )．
(2)破十法： 先用10-9=（ ）， 再用（ ）+（ ）=（ ） 再用（ ）-（ ）=（ ）
五、解决问题办法多
1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?
2.小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?
原有
13个 17个 11个 吃了 9个 9个 9个 还剩 （ ）个 （ ）个 （ ）个
3．同学们排队，小兰的前边有5人，后面有9人，这一行共有多少人?
4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下9个字没有写，他已经写了几个字? 5．停车场上的汽车开走了6辆，又开走了9辆，一共开走了多少辆?
参考答案
一、15-9=6 17-9=8 13-9=4
二、 < < =
> > =
三、4 8 9
四、6
（1）6 6 6
（2）1 1+5=6
（3）5 4 15-5 =10 10-4=6
五、
1.15-9=6（朵）
2.18-9=9（枝）
3.5+9=14（人）
4.16-9=7（个）
5.6+9=15（人）。

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1。

2.1十几减9
一、基础题
1。

圈一圈,算一算
（1） (2）（3）
（4）
2.3.
二、变式题2。

4．18-（）=9 13-（)=3 （）-9=7三、拔高题
（）+9=（ )—（ )。

《十几减九退位减法》练习附参考答案
一、算一算，连一连
12-9 15-9 17-9 13-9
6 4 3 8
二、在○里填上“>”、“ <”或“ =”
4＋3○17－9 15－9○5＋9 7＋8○9＋6
14－3○15－5 16－10○13－9 12－0○0＋12
三、填表
原有13个17个11个
吃了9个9个9个
还剩（）个（）个（）个
四、按要求填数
15-9=( )
(1)想加算减: 想: 9加( )等于15 ，15减9等于( )．
(2)破十法：先用10-9=（），再用（）+（）=（）
再用（）-（）=（）
五、解决问题办法多
1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?
2.小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?
3．同学们排队，小兰的前边有5人，后面有9人，这一行共有多少人?
4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下9个字没有写，他已经写了几个字? 5．停车场上的汽车开走了6辆，又开走了9辆，一共开走了多少辆?
参考答案
一、15-9=6 17-9=8 13-9=4
二、 < < =
> > =
三、4 8 9
四、6
（1）6 6 6
（2）1 1+5=6
（3）5 4 15-5 =10 10-4=6
五、
1.15-9=6（朵）
2.18-9=9（枝）
3.5+9=14（人）
4.16-9=7（个）
5.6+9=15（人）。

十几减9练习题教学目标：1、使学生初步学会计算十几减9。

2、初步培养学生的抽象思维力。

一、复习1、口算。

9十3 9十7 9十4 9十69十9 9十2 9十5 9十82、在括号里填上适当的数。

9十( )=12 9十( )=13 9十( )=149十( )=15 9十( )=16 9十( )=17二、新授昨天小丑在游乐园里卖气球，他有15个气球，卖了9个，还有几个？我们用代表气球，15个气球要画几个呢？卖掉了9个怎么表示呢？想一想用什么方法计算？怎么用算式表示？15—9如果没有图要算15减9等于几？该怎么算呢？①②15可以分成9和615—9=6③④15—5=10，10—4=6这么多的想法都是对的那么你觉得哪一种方法又快又好呢?9加几得1515减9得6）同时板书得数“6”。

三、巩固练习十几减9 练习题姓名：班级：1、先填出计算的思维过程，再填出得数。

11-9=想：9加( )得11,所以11减9得( )。

14-9=想：9加( )得14,所以14减9得( )。

17-9=想：9加( )得17,所以17减9得( )。

2、你会这样算么？请试着在每一个圆圈中填上合适的数字。

15 – 9 = 15– 5 - 4= 617 – 9 = 17– - =14 – 9 = 14– - =18 – 9 = 18– - =13 – 9 = 13– - =3、以此从下面的数中减去九写出得数，并说一说你发现了什么？11 12 13 14 15 1617 18- 9比较被减数和所得的结果可以发现：所得的结果比被减数个位上的数（）。

4、有15名同学做游戏，其中女生有9人，男生有多少名？□□=□5、列出算式算一算。

还要浇多少盆花？□□=□（盆）6、小狐狸填对了就能顺利到山顶，请你帮帮它。

7、算一算。

10-9= 11-9= 12-9= 13-9= 14-9= 15-9= 16-9= 17-9= 18-9= 19-9=。