比热容练习题
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比热容的练习题比热容的概念;利用比热容鉴别物质、解释自然现象;热量的计算.一、填空题1.质量相等的同种物质,温度升高越多,吸收的热量_________;同一种物质升高相同的温度时,_________越大的物体吸收的热量越多;质量相等的两种不同物质组成的物体,升高相同温度时,_______小的吸收热量少.2.沿海地区的昼夜气温变化不大,而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大,形成这种现象的主要原因是_______________.3.用两个相同的“热得快”分别给盛在两个相同杯子里的质量相等的水和煤油加热,问:(1)在相同的时间内,哪个温度升高的快些_______________;(2)升高相同的温度,哪个需要的时间长些_______;(3)从这个实验可得出什么结论_____________________.4.把质量相同、材料不同的两个金属球甲和乙,加热到相同的温度,然后分别投入两杯初温相同、质量也相同的水中,最后发现投入乙球的杯内水温较高,那么可以断定甲、乙两种金属的比热容c甲_________c乙.(填“>”“=”或“<”)5.一个物体由于温度的变化吸收或放出的热量多少,决定于_______、_______和_______.已知铝的比热容是0.88×103J/kg℃,质量是100g的铝块,升高30℃需要吸收_____J的热量,降低30℃放出_______J的热量.6.甲、乙两金属球的质量之比是5∶3,吸收相同的热量后,升高的温度之比为1∶5,则它们的比热容之比为_______.二、选择题7.小明同学学习了比热容知识后,联想到热水袋,设计了一种水暖背心,冬天将袋内灌满热水,穿在身上可暖胸背,他设计的.原理是A.水的比热容大,吸热本领强B.水的比热容大,降温时放热多C.水资源比较丰富D.水的流动性强,穿起来柔软舒适8.下列说法中正确的是A.没有吸热过程和放热过程,说热量是毫无意义的B.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关C.两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同D.热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体9.甲、乙两种物质,质量之比是2∶5,比热容之比是3∶2,升高相同的温度,则吸收的热量之比是A.5∶3B.3∶5C.15∶4D.4∶1510.根据表1和表2的资料,可以判断下列说法中正确的是表1几种晶体的熔点晶体熔点(℃)固态酒精-117固态水银-39冰0表2几种物质的比热容物质比热容(J/kg℃)水4.2×103冰2.1×103沙石0.92×103A.沿海地区昼夜气温差异较大,而沙漠地区昼夜气温差异不大B.南极的最低气温达-89.2℃,要测量南极的气温应选用水银温度计C.汽车发动机里常用水来帮助散热D.水达到0℃就会结冰三、简答与计算题11.现有某种液体60kg,温度从18℃升高到28℃时,吸收了2.52×106J的热量,这种液体的比热容是多大?这种液体是什么物质?12.夏日,半天内一台太阳能热水器的晒水箱受到的太阳光的辐射热可达 1.05×107J,如果这些热量被箱内质量为50kg的水吸收,这些水的温度可升高多少?★13.据有关专家预测,我国目前最大的水电站——三峡水电站建成后,三峡水库区的气温会受到一定的影响:夏天气温将比原来下降2℃左右,而冬天气温将比原来升高2℃左右,请你解释发生这个现象的原因?感谢您的阅读,祝您生活愉快。
第二节科学探究:物质的比热容练习1.有关物质的比热容,下列说法中正确的是( )A、比热容跟物体的质量有关,质量越大,比热容越小。
B、比热容跟物体的温度有关,温度越高,比热容越大。
C、比热容跟物体吸收或放出的热量有关。
D、比热容是物质本身的一种特性,与物体的温度、质量都无关。
2.在下列几种情况中,比热容会发生变化的是( )A、20℃的水变成4℃的水B、一块钢板压制成钢锅C、水结成冰D、把开水倒入冷水中3. 2008年6月5日19时30分,中央气象台发布了西安和香港两城市在未来24小时内的天气预报:西安,晴,气温21℃~34℃;香港,晴,气温24℃~28℃。
造成两地在同一天内气温变化差别较大的原因之一是( )A.水的内能比泥土、砂石的内能大 B.水的比热容比泥土、砂石的比热容大C.水的内能比泥土、砂石的内能小 D.水的比热容比泥土、砂石的比热容小4. 已知铜的比热容小于铝的比热容,如果两者的质量和初温均相同,它们从外界吸收相同的热量后,两者的末温度( )A.相同 B.t铝>t铜 C.t铝<t铜 D.无法确定5.水的比热是4.2×103焦/(千克•℃),它的意思是指质量1千克的水,温度_____________时__________是。
6.在受太阳照射条件相同时,沿海地区比内陆地区温度变化小,这是因为水与干沙土相比__________的__________较大。
7.现有质量和初温都相等的铝块、铁块和铜块,其比热C铝>C铁>C铜,它们吸收相等的热量后,末温最高是______块,末温最低的是______块8.夏天到了,许多人购置了水垫和水枕来防暑降温.水垫和水枕用水作致冷剂效果较好,是因为水的较大,在使用过程中通过方式改变了人体的内能。
9.图6是小明和小华同学探究沙子与水吸热升温快慢的实验装置。
设计实验方案时,他们确定以下需控制的变量,其中多余的是()A.取相同质量的沙子和水 B.盛放沙子和水的容器相同C.采用完全相同的加热方式 D.酒精灯里所加的酒精量相同10.为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;C.在烧杯中,分别放入完全相同的电热器,加热时间相同;D.用温度计分别测出水和煤油的末温。
比热容练习题参考答案与试题解析一.选择题(共27小题) 1.下列说法正确的是() A.铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力 B.在房间抽烟时,整个房间都有烟味,说明分子在不停地做无规则运动 C.在阳光照射下,地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较大 D.塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,主要是由于分子间存在着引力考点:分子动理论与热现象的缘由;大气压强的存在;水的比热容的特点及应用.专题:其他综合题.分析: A、分子间同时存在相互作用的引力与斥力;B、组成物质的分子不停地做无规则运动;C、水的比热容大于泥土、沙市的比热容,吸收相等的热量,水升高的温度低,水的温度低;D、塑料吸盘在大气压力作用下被压在玻璃上.解答:解:A、铁丝分子间同时存在相互作用的引力与斥力,铁丝分子在引力作用下紧密结合在一起,因此铁丝很难被拉断,故A错误;B、烟分子不停地做无规则运动,烟分子扩散到整个房间中,因此在房间抽烟时整个房间都有烟味,这是分子不停地做无规则运动的结果,故B正确;C、由于水的比热容较大,吸收相等的热量,水升高的温度较少,水的温度低于地面的温度,地面的温度高于湖水表面温度,故C正确;D、塑料吸盘压在玻璃上时,吸盘内的气体压强小于吸盘外的大气压,在大气压力作用小吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,与分子间的作用力无关,故D错误;故选BC.点评:本题考查了分子动理论、比热、大气压的应用,难度不大,掌握基础知识即可正确解题.2.以下是我们生活中一些常见的现象:①湿的衣服晾晒一段时间后会变干;②打开白酒瓶或醋瓶,可闻到酒香或酸味;③走过面包房,可闻到面包香味;④将红墨水滴入水中,水会变红.你认为,下列关于物质微观结构的模型,哪种能较好地解释上述现象?() A.物质是由微小的颗粒组成的,颗粒之间是有空隙的: B.物质是由微小的颗粒组成的,颗粒之间是紧靠着排在一起的 C.物质是由微小的颗粒组成的,各个颗粒是不停地运动的 D.物质是由微小的颗粒组成的,颗粒之间存在相互作用的斥力考点:分子动理论与热现象的缘由.专题:分子热运动、内能.分析:物质是由分子组成的,组成物质的分子不停做做无规则运动,扩散现象证明了分子的无规则运动;据此分子答题.解答:解::①湿的衣服晾晒一段时间后会变干;②打开白酒瓶或醋瓶,可闻到酒香或酸味;③走过面包房,可闻到面包香味;④将红墨水滴入水中,水会变红,都是扩散现象的结果,物质是由分子组成的,扩散现象说明:组成物质的分子不停地做无规则运动,故C正确;故选C.点评:知道分子动理论内容、分析清楚各现象即可正确解题.3.关于热量的说法正确的是() A.湿度高的物体所含的热量多,湿度低的物体所含的热量少 B.水和煤油,如果温度也相同,水比煤油热量多 C.质量越大的物体,它所含的热量多D.物体温度降低时,向外放出热量考点:热量的概念.专题:比热容、热机、热值.分析:(1)热量是过程量,就是说,热量只存在于热传递或热交换过程中,只能说吸收或放出热量,热量传递等;热量不是状态量,不能说含有或者具有热量.(2)当温度不同的物体互相接触时,高温物体放出热量,温度降低,低温物体吸收热量,温度升高.解答:解:A、物体所含有的热量,这种说法错误,不能说含有或者具有热量,故A错误;B、不能说物体的热量,水比煤油热量多,这种说法错误,不能说含有或者具有热量,故B 错误;C、物体所含有的热量,这种说法错误,不能说含有或者具有热量,故C错误;D、当温度不同的物体互相接触时,高温物体放出热量,温度降低,低温物体吸收热量,温度升高,故D说法正确.故选D.点评:本题考查对热量的理解.知道热量不是状态量,不能说含有或者具有热量.只能说吸收或放出热量.4.下列说法正确的是() A.热量是热传递过程中内能的变化量 B.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关 C.两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同 D.热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体考点:热量的概念;温度、热量与内能的关系;比热容的概念.专题:分子热运动、内能.分析: A、热量是在热传递过程中,传递能量的多少,是内能变化的量度;B、物质的比热容是物体本身的一种特性,大小与吸收的热量、物体的质量及温度的变化等无关,只与物质的种类有关;C、根据Q吸=cm△t进行分析,物体吸收热量的多少与物体的比热容、质量的大小和升高的温度有关;D、热量是指传递能量的多少,很有多少热量的说法是错误的.解答:解:A、热量是在热传递过程中,传递能量的多少,是热传递过程中内能的变化量,A正确;B、比热容是物体本身的一种特性,大小与吸收的热量、物体的质量及温度的变化等无关,只与物质的种类有关,B错误;C、根据公式Q吸=cm△t,物体吸收热量的多少,不仅与升高的温度有关,还与物体的比热容及质量有关,所以C错误;D、热总是从温度高的物体传递给温度低的物体,D错误.故选A.点评:此题考查了对热量概念的掌握、吸热公式的应用及对比热容概念的理解,注意以下几点:1、比热容是物质本身的一种特性,与物质的种类有关,与物体质量、温度等因素无关;2、在判断物体吸热多少时,要依据公式Q吸=cm△t,分析各个量的关系;3、热量是热传递过程中传递能量的多少,不能说含有多少热量.《比热容》同步试题江苏南京29中致远校区殷发金一、选择题1.质量相等的一杯冷水和一杯热水升高相同的温度,则它们吸收的热量()A.初温不知,无法判断 B.一样多C.热水吸收的热量多 D.冷水吸收的热量多答案:B解析:根据吸放热的计算公式Q=cm△t可知,物体吸收热量的多少与物质的种类、物体的质量及升高的温度有关,与物体的初温、末温等因素无关。
比热容1.(2019徐州,31)在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中,量取沙子和水时,要保证它们的质量;用酒精灯分别加热沙子和水,沙子和水的温度升高,能增加;如果采用升高相同温度,比较加热时间的方式,得到的图像应是甲、乙两种图像中的.2.(2019上海,6)两个质量相同的不同物质,吸收相同的热量,下列说法中正确的是A.比热容大的物质升高温度较小B.比热容小的物质升高温度较小C.比热容大的物质升高温度较大D.升高温度相同,与比热容大小3.(2019潍坊,11)关于热现象,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有引力B.内能和温度有关,0℃的冰块没有内能C.常用水作冷却剂,是利用了水比热容大这一性质D.四冲程内燃机工作时,压缩冲程将机械能转化为内能4.(2019德州,16)在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,烧杯中加入200g的水,测得初始温度为45℃.如图所示,用酒精灯加热一段时间后温度计的示数为℃,则水吸收的热量为J,这些热量相当于完全燃烧g酒精放出的热量。
(水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),酒精热值q=3.0×107J/kg)5.(2019威海,14)小明在燃气灶上煲汤,将质量为2kg、初始温度为20℃的汤,升高了80℃,汤吸收了J 的热量,这是通过方式来改变汤的内能。
[汤的比热容为4×103J/kg•℃)6.(2019齐齐哈尔,17)如图所示是观察海波熔化现象的实验装置,海波在熔化过程中温度不变,内能(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
实验过程中完全燃烧了5g酒精,放出的热量为J.(q酒精=3.0×107J/kg)7.(2019攀枝花,19)我国在南海海底开采出的天然气水合物,俗称“可燃冰”,1m 3可释放出约0.8m 3的水和164m 3的天然气。
居民使用天然气烧水是利用 (填“热传递”或“做功”)的方式改变水的内能。
初三物理比热容计算练习题
在进行初三物理学习时,我们经常会遇到物体的热量变化和热容的
计算。
掌握好这些知识点对于理解热力学和能量转化非常重要。
下面
是一些初三物理比热容计算练习题,帮助大家加深对这个概念的理解
和应用。
请自行利用这些题目进行计算和练习。
1. 一个质量为1kg的物体在吸收100J的热量后温度升高了50℃,
求该物体的比热容。
2. 一杯水的质量为200g,在吸收50J的热量后温度上升了10℃,
求水的比热容。
3. 一个质量为2kg的物体吸收200J的热量后温度上升了40℃,求
该物体的比热容。
4. 一块金属的质量为500g,吸收800J的热量后温度上升了20℃,
求该金属的比热容。
5. 一杯茶的质量为300g,在冷却过程中失去20J的热量后温度下降
了5℃,求茶的比热容。
6. 一块木头的质量为1.5kg,在吸收120J的热量后温度上升了30℃,求该木头的比热容。
7. 一个烧杯的质量为100g,在接触到500J的热量后温度上升了15℃,求烧杯的比热容。
8. 一块玻璃的质量为500g,吸收200J的热量后温度上升了10℃,求该玻璃的比热容。
以上是一些常见的比热容计算练习题,希望大家能够通过这些题目加深对比热容概念的理解,并且掌握正确计算的方法。
通过不断的练习和实践,我们可以更好地理解和应用这些物理知识,提升自己的学习成绩。
祝愿大家在物理学习中取得不断的进步!。
考点1:分子热运动三大考点1、以下有关分子叙述,错误的是()A、一般分子直径的数量级为10-10mB、分子是紧密排列的,分子之间没有间隙C、分子一直处在永不停息的运动中D、分子间不仅存在吸引力,而且还存在排斥力2、下列实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是()A、湿衣服在太阳下被晒干B、炒菜时加点盐,菜就有咸味C、扫地时灰尘飞扬D、香水瓶盖打开后能闻到香味3、能说明分子不停地运动的现象是()A、花香四溢B、漫天沙尘C、落叶纷飞D、细雨绵绵4、如图所示,上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体,中间用玻璃板隔开,抽去玻璃板后()A、二氧化氮向上方扩散,空气不会向下方扩散B、空气向下方扩散,二氧化氮不会向上方扩散C、空气和二氧化氮将同时向对方扩散D、当两种气体分布均匀后,分子就不会向上或向下运动了5、“破镜”不能“重圆”的原因是()A、分子间的作用力因玻璃被打碎而消失B、玻璃表面太光滑C、玻璃的分子间只有斥力没有引力D、玻璃碎片间的距离太大,大于分子间发生相互吸引的距离考点2:内能的理解和改变内能的方法1、下列说法正确的是()A、温度高的物体比温度低的物体内能大B、铁块很难压缩说明分子间只存在斥力C、扩散现象说明分子在不停地做无规则运动D、一个物体的温度发生了改变,一定是发生了热传递2、关于分子动理论和内能,下列说法正确的是()A、物体内能增大,温度一定升高B、物体的温度升高,内能一定增大C、分子之间存在引力时,就没有斥力D、0℃的冰没有内能3、对于同一个物体,下列说法中正确的是()A、物体内能较大时,温度一定较高B、物体内能较大时,分子的无规则运动一定更激烈C、物体温度较高时,内能一定较大D、物体温度不升高,内能就一定不会增加4、下列现象中,利用内能做功的是()A、冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和B、刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C、在烈日之下柏油路面被晒熔化了D、火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起5、两个相互接触的物体之间没有热传递,是因为具有相同的()A、热量B、熔点C、内能D、温度6、下列关于内能的说法,正确的是()A、0℃的冰块内能为零B、温度低的物体一定比温度高的物体内能小C、运动的物体一定比静止的物体内能大D、物体的温度升高,内能一定增加7、下列关于功、内能和热量的描述中正确的是()A、物体的温度不变,内能一定不变B、做功和热传递都能改变物体的内能C、温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D、做功和热传递都能改变物体的内能8、下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是()A、物体温度升高,一定吸收了热量B、物体放出热量时,温度一定降低C、物体温度升高,内容一定增加D、物体内能增加时,温度一定升高9、下列说法正确的是()A、改变物体内能的方式有做功和热传递B、物体不对外界做功,外界也不对物体做功,物体的内能一定不变C、一个物体不吸热也不放热,它的温度一定不变D、物体吸收热量,内能一定增加10、下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是()A、冬天人们常用双手互相摩擦取暧B、把冰块放在鲜榨的果汁里,喝时感觉很凉快C、利用太阳能热水器“烧水”D、摩托车发动机发动一段时间后,排气管热得发烫11、下列说法正确的是()A、温度为0℃的物体没有内能;B、温度高的物体内能一定多;C、物体的内能增加,它的温度一定升高;D、物体的温度升高,它的内能一定增加;E、物体吸收了热量,温度一定升高;F、物体温度升高,一定吸收了热量;G、温度高的物体,含有的热量一定多;H、0℃的冰熔化成的0℃水的过程中,温度不变,内能不变12、救灾汽车正在公路上急驰,突然发现山体滑坡,紧急刹车。
比热容练习题热容是热力学中的一个重要概念,用来描述物质在温度变化下吸收或释放的热量。
热容可以是一个物体的总热容,也可以是一个物质单位质量的热容。
下面我们来练习一些关于热容的题目。
1. 英文原题:A 0.1 kg copper block is heated from 25℃ to 125℃. The specific heat capacity of copper is 390 J/(kg℃). Calculate the amount of heat energy absorbed by the copper block.解答:首先计算温度变化ΔT = 125℃ - 25℃ = 100℃。
然后利用公式Q = mcΔT计算热量。
其中,m为质量,c为比热容。
代入数值,得到Q = 0.1 kg * 390 J/(kg℃) * 100℃ = 3900 J。
所以铜块吸收的热量为3900焦耳。
2. 英文原题:A 200 g water sample is heated from 20℃ to 80℃. The specific heat capacity of water is 4.18 J/(g℃). Calculate the amount of heat energy absorbed by the water sample.解答:首先计算温度变化ΔT = 80℃ - 20℃ = 60℃。
然后利用公式Q = mcΔT计算热量。
其中,m为质量,c为比热容。
将质量换算成千克,得到 m = 200 g = 0.2 kg。
代入数值,得到Q = 0.2 kg * 4.18 J/(g℃) * 60℃ = 500.4 J。
所以水样吸收的热量为500.4焦耳。
3. 英文原题:A 2 kg aluminum block is heated from10℃ to 50℃. The specific heat capacity of aluminumis 900 J/(kg℃). Calculate the amount of heat energy absorbed by the aluminum block.解答:首先计算温度变化ΔT = 50℃ - 10℃ = 40℃。
比热容练习题一、单项选择:1.下列各种情况下比热会发生变化的是()A.一杯水倒去一半B.水凝结成冰C.一块铁加工成铁屑D.15℃的水变成45℃的水2.甲、乙两种物质,质量之比是2∶5,比热容之比是3∶2,升高相同的温度,则吸收的热量之比是()A.5∶3B.3∶5C.15∶4D.4∶153.如图所示,在两个相同的烧杯内分别倒入质量相等的煤油和水.杯内各放一个同样的电加热器,且通电时间相同.由此可知()A.煤油吸收的热量大于水吸收的热量B.煤油吸收的热量小于水吸收的热量C.煤油升高的温度大于水升高的温度D.煤油升高的温度等于水升高的温度4.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是()A.a的比热大,是水B.a的比热大,是酒精C.b的比热大,是水D.b的比热大,是酒精5.下列事实中,最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( )A.体积相同的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同B.质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同C.体积相等的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同D.质量相等的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同6.在北方的冬天,汽车驾驶员常用水和酒精的混合物作为汽车的冷却系统中的冷却液,这是因为混合液具有()A.较低的沸点B.较低的熔点C.较大的比热D.较小的密度7.已知铝、铁、铜的比热依次减小,它们的初温和质量都相等,吸收相等的热量,最后的温度是()A.铝的温度高B.铁的温度高C.铜的温度高D.铝、铁、铜的温度都相同8.质量、温度都相同的两块不同金属,吸收相同的热量后()A.两金属块温度相等B.比热容较大的金属块温度较高C.比热容较小的金属块温度较高D.无法比较两金属块温度的高低9.初温相同的铜和铅,它们的比热容之比是3:1,质量之比是2:3,若它们吸收相等的热量,铜升高的温度与铅升高的温度之比是( )A.1:2B.2:1 C 2:9D.9:210.质量相等的铜块和铁块(c铜<c铁),使它们吸收相等的热量后,再相互接触,则()A.热量从铜块传到铁块B.热量从铁块传到铜块C.它们之间不发生热传递D.无法确定11.质量相同的铁块和一杯水,开始时温度相同,今对它们分别加热,让它们各自吸收相等的热量后,把铁块投入水中,则:()A.热量从水传给铁B.铁的温度降低,水的温度升高C.铁和水之间没有热传递D.水的温度降低,铁的温度升高12.质量、初温分别相等的铁块和水,它们放出了相等的热量后,将铁块放入水中,则:()A.铁块与水之间没有热传递B.热量从铁块传向水C.热量从水传向铁块D.无法判断13.下列有关比热容的说法中正确的是()A.比热容是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热容B.在释放相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多C.水和冰是同一种物质构成,因此比热容相同D.将一物体分成两半,其比热容也必减半二、填空题:14.汽车发动机的冷却液大多用水而不用其他的液体,是因为____________________,在升高相同的温度时,水能吸收_____________________,所以用水冷却的效果好。
初三比热容实验练习题实验一:测定水的比热容实验目的:通过加热和测温的方式,测定水的比热容。
实验器材:计量筒、热水浴、温度计、容量瓶、托盘等。
实验步骤:1. 将计量筒用清水彻底洗净,并充分排空水。
使用容量瓶向计量筒注水至刻度线处。
2. 将注满水的计量筒放入预先加热的热水浴中,保持一段时间直至水温稳定。
3. 在水温稳定后,用温度计测量并记录水的初始温度。
4. 使用电热器或其他加热设备对热水浴进行加热,为了保证温度升高的均匀性,需定时搅拌。
5. 每隔一段时间用温度计测量并记录水的温度,直到水温升至一定值(如80℃)。
6. 停止加热,继续用温度计测量并记录水的温度,直到水温降至与初始温度相近。
实验数据处理:1. 计算水的质量:根据容量瓶的刻度,可以计算出注入计量筒的水的质量。
2. 计算水的比热容:根据加热过程中温度的变化,可以得到水的升温量。
利用以下公式计算水的比热容:q = m × c × ΔT式中,q为热量(单位:焦耳),m为水的质量(单位:千克),c为水的比热容(单位:焦耳/千克·摄氏度),ΔT为水的升温量(单位:摄氏度)。
实验注意事项:1. 手持温度计尽可能避免插入过深。
2. 热水浴中不要加入其他可能影响实验结果的物质。
3. 搅拌热水浴时,要轻柔均匀,避免接触到温度计。
4. 在加热过程中,要注意安全,避免烫伤或其他事故发生。
实验题:1. 若初始水的温度为20℃,经过加热后,水温升高到90℃,过程中水的质量为0.5kg,计算水的比热容。
解答:根据公式q = m × c × ΔT,将已知条件代入可得:q = 0.5 × c × (90 - 20)由实验数据得到 q = 0.5 × c × 70假设 c = x (待求)则有 35x = q根据给定的 q = 35 × c,可得 x = c所以比热容为 x = c = q / 35 = (0.5 × 70) / 35 = 1 J/g·℃2. 为了提高实验准确性,小明在进行实验时分别测量了水的初始温度和终止温度,结果为20℃和85℃,水的质量为0.4kg。
比热容基础练习一、选择题1.汽车的发动机用循环流动的水进行冷却,是利用水具有()A、较低的凝固点B、较大的比热容C、较小的密度D、较好的导电性2.甲、乙两物体的比热容之比为2:3,吸收热量之比为3:1时,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比是()A、9:2B、2:9C、1:2D、2:13.关于物质的比热容,下列说法中正确的是()A、比热容是物质的一种属性,只和物质的种类有关;B、同种物质质量越大比热容就越大;C、因为水的比热容较大所以比较适合做冷却剂;D、物质的状态发生变化时其比热容一般不变。
4.一杯开水,从刚倒入杯中到可以喝的这一段时间内,放出的热量大约是()A、500JB、5000JC、5×104JD、5×105J5.初温相同,质量相同的铝块和铜块放出相同的热量(C铝>C铜),相互接触后,则()A、内能由铜转移给铝B、内能由铝转移给铜C、不发生热传递D、无法判断二、填空题6.泡温泉时感觉身体会发热,这是通过的方式改变了身体的内能。
烈日下,小兵去游泳池游泳,他感觉到游泳池边的水泥地面很烫脚,但游泳池里的水却很凉,这是因为水的 .较大的缘故。
7.小华用相同质量的色拉油和水加工同样的菜,用同样的锅在相同火力下同时加热,发现色拉油升温比水快,这说明色拉油的比热容比水;一段时间后,色拉油把菜炸黄了,而水没有,这说明色拉油的比水高。
三、简答题8.为什么内陆地区昼夜温差比沿海地区温差大?9.作为宜居城市,福州近年来大力整治西湖、左海、内河,新建了琴亭湖,全力打造一个美丽的水城,较好地调节了福州市区的气温。
请你用所学知识解释修建人工湖和内河可以调节气温的主要原因。
四、计算题10.炎热夏天,小丽将装有0.6kg水的塑料瓶放入电冰箱冷藏室,待水降温后饮用。
水由35℃降至5℃过程中放出的热量为多少?[水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)]。
11.为了测定铅的比热容,把质量为200g的铅块加热到98℃,再投入到80g的12℃的水中,混合后水的温度为18℃.若不计热损失,求:(1)水吸收的热量。
一、选择题1、用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化关系图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.加热相同的时间,甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.升高相同的温度,两液体吸收的热量相同2、汽车发动机常用水做冷却剂,主要是因为水的A. 比热容较大B. 比热容较小C. 密度较大D. 密度较小3、一杯酒精倒出一半,剩余酒精的质量、密度、比热容变化情况是()A.质量、密度、比热容不变B.质量变为原来的一半,密度、比热容不变C.质量和密度变为原来的一半,比热容不变D.质量和比热容变为原来的一半,密度不变4、过油肉是山西的特色菜肴,对烹制过程中所含的物理知识,下列认识正确的是A.过油肉爆炒过程变咸,说明分子在高温下才能做无规则的运动B.炒锅一般用铁制造,主要是利用了铁的热值较大这一特性C.肉放入锅中爆炒,主要通过做功的方式使肉的内能增加温度升高D.上桌时散发出浓浓的香味,是由于香味分子扩散的缘故二、简答题5、(2022•贵州)六盘水近年来大力整治城市环境,开发了明湖湿地公园,修建人工湖,全力打造美丽凉都.作为凉都人,请你用所学知识解释修建人工湖可以调节气温的主要原因.6、“旱穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”反映了沙漠地区气候变化的特点,请你简要地回答产生这种气候的原因。
三、实验,探究题7、为了比较A、B两种液体比热容的大小,某实验小组做了如图所示的实验,在两个相同的试管中,分别装入A、B两种液体,将试管放入完全相同的盛水烧杯中,用相同的酒精灯加热.(1)实验采用水浴加热,目的是使溶液A、B 受热;(2)在试管中装入液体A、B时,要控制他们的初温和相同;(3)加热相同的时间,是为了液体A、B吸收的热量(选填“相同”或“不相同”);(4)加热相同时间后,液体A、B的温度如图所示,这表明液体(选填“A”或“B”)的比热容较大.8、为了比较甲乙两种液体的吸热能力,小明同学设计了以下实验:a.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的甲乙两种液体b.用温度计分别测出甲乙两种液体的初温c.在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器,且加热时间相同d.用温度计分别测出甲乙两种液体的末温请解答下列问题:①在上述a、b、c、d四个实验步骤中,存在错误的是步骤(填写步骤前的字母)②步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体;③改正错误后重新进行实验,根据实验数据小明作出了甲乙两种液体的温度随时间变化关系图像。
初三物理上册比热容练习题在初三物理上册中,比热容是一个重要的知识点。
为了帮助同学们更好地理解和掌握这个概念,下面将为大家提供一些初三物理上册比热容的练习题。
练习题1:水的比热容1. 小明用一个500g的铝锅烧开了500g的水,水的初温为25℃,最终的温度为100℃。
已知铝的比热容为0.897 J/(g•℃),求水的比热容。
2. 在实验中,用一个500g的铝锅和500g的铜锅加热相同质量的水,并用相同的热量使水从初始温度25℃升高到最终温度50℃,假设水的比热容为4.18 J/(g•℃),求铜的比热容。
练习题2:石墨的比热容1. 密度为0.80g/cm^3的石墨棒,质量为200g。
已知石墨的比热容为0.71 J/(g•℃),求将它加热10℃所需要的热量。
2. 一块质量为100g,初始温度为30℃的石墨,放入250g的沸水中,使水的温度上升到100℃,已知水的比热容为4.18 J/(g•℃),求石墨的比热容。
练习题3:铝的比热容1. 一块质量为50g的铝杯中装满200g的水,初始温度为20℃。
将两种物质放在火上加热,最终水的温度升高到100℃。
已知水的比热容为4.18 J/(g•℃),求铝的比热容。
2. 用一个100g的铝块和一个200g的铁块同时加热水,最终水的温度升高到50℃,已知水的比热容为4.18 J/(g•℃),求铁的比热容。
练习题4:玻璃的比热容1. 一块玻璃质量为50g,初始温度为20℃,放入200g的水中,最终将水的温度升高到50℃。
已知水的比热容为4.18 J/(g•℃),求玻璃的比热容。
2. 用一个200g的玻璃杯和一个100g的铝杯同时加热水,最终水的温度升高到100℃,已知水的比热容为4.18 J/(g•℃),求铝的比热容。
通过以上练习题,我们可以更好地理解和掌握初三物理上册中关于比热容的概念。
掌握了比热容的计算方法和应用,我们就可以更加准确地进行物质的热量计算和分析。
希望同学们能够认真对待每道题目,通过练习提高自己的解题能力和物理知识水平。
浙教版中考科学一轮复习--比热容及热量的计算内能的变化、热量、热值、热效率的计算【同步练习-解析】一.选择题1.(2022·重庆三模)酿酒是我国一项神奇的发明,如图是熬制酒料的过程,下列说法正确的是()A.酒液越煮越少,是因为酒液吸热发生了升华现象B.酒香芬芳四溢,说明分子在不停地做无规则运动C.看到阵阵白气,是因为酒料中的水汽化成了水蒸气D.锅炉烧得很烫,锅能向酒料传递热量是因为锅具有的内能大【答案】B【解析】A.酒液越煮越少,是因为酒液吸收热量发生了汽化,故A错误;B.酒香芬芳四溢,是因为酒分子在不停地做无规则运动,扩散进人的鼻子,从而闻到酒香,说明分子在不停地做无规则运动,故B正确;C.看到的阵阵白气,是温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故C错误;D.锅能向酒料传递热量,是因为锅的温度大于酒料的温度,而物体的内能与物体的质量和温度均有关,故锅的内能不一定高于酒料的内能,故D错误。
2.(2022·北京二模)根据下列表中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是()物质密度ρ/(kg·m-3)(常温常压下)物质熔点/℃(标准大气压下)物质比热容c/[J/(kg·℃)](常温常压下)水 1.0⨯103铜1083干泥土0.84⨯103水银13.6⨯103铝660水 4.2⨯103冰0.9⨯103铅328铜0.39⨯103A .一块冰化成水后,体积不变B .铅的凝固点是328℃C .用来熔化铜的器皿可以用铝制成D .干泥土和水降低相同的温度,水放出的热量较多【答案】B【解析】A .由表格信息可知,常温常压下,冰的密度小于水的密度,由密度公式的变形m V ρ=可知,一块冰熔化成水以后质量不变,而由于密度变大,体积会减小,故A 错误;B .金属属于常见的晶体,而铅是金属,因此铅属于晶体。
相同条件下,同种晶体的凝固点和熔点相同,从表格中可知铅的熔点是328℃,即相同条件下铅的凝固点也是328℃,故B 正确;C .由表格信息可知,标准大气压下铜的熔点为1083℃,铝的熔点为660℃,如果用铝来制作熔化铜的器皿,在加热过程中,铝会先达到熔点,发生熔化,因此不能使用铝这类熔点低于铜熔点的材质做为熔化铜的器皿,故C 错误;D .物体放出热量的公式为 =Q cm t ∆放决定物体放出热量多少的因素是物质的比热容c 、物体的质量m 以及温度变化量Δt ,由表格数据可知干泥土的比热容小于水的比热容,但选项中没有说明干泥土和水的质量关系,因此干泥土和水降低相同的温度时,不能确定哪个放出的热量多,故D 错误。