护理伦理题库
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单项选择题1、护理伦理学以()为研究对象。
A、临床护理B、护理道德C、护理理论D、护理实践2、护患关系在护理伦理学研究对象中是()A、首要内容B、重要内容C、次要内容D、基本内容3、护理伦理学研究内容中最重要的部分是()A、基本理论B、基本原则C、规范体系D、理论向品质的转化4、对于学习护理伦理学的意义,教材运用了()A、从微观到宏观的分析方法B、逐层分析的方法C、由浅到深的分析方法D、由小到大的分析方法5、古代西方医德的创始人是()A、盖伦B、迈蒙尼提斯C、妙闻D、希波克拉底6、中华护士会成立于()A、1900年B、1909年C、1921年D、1922年7、1953年,国际护士会议拟定了()A、《悉尼宣言》B、《护士章程》C、《护士伦理学国际法》D、《日内瓦宣言》8、唐代著名医学家孙思邈的医德专论是指()A、《大医习业》《千金要方》B、《备急千金要方》《大医精成》C、《大医习业》《大医精成》D、《千金要方》《备急千金要方》9.1948年世界医学会颁布了全世界医务人员道德行为准则,它的基础是()A.南丁格尔格言B.夏威夷宣言C.苏联医师宣言D.东京宣言E.希波克拉底誓言10、毛泽东“救死扶伤,实行革命的人道主义”的题词,是于()A、1941年B、1942年C、1950年D、1952年11、护理道德的基本原则、规范和范畴,是护理伦理学的()A、重要内容B、首要内容C、核心内容D、基本内容12、护理人员为人民健康服务的具体内容和手段是()A、提高护理服务质量B、救死扶伤、防病治病C、实行人道主义D、提供全心全意的服务13、护理道德的具体行为准则称为()A、护理道德规范B、护理道德范畴C、护理道德原则D、护理道德标准14、护理人员对病人、社会防病治病的自觉责任感及对护理事业的奉献精神称为()A、护理道德良心B、护理道德情感C、护理道德审慎D、护理道德义务15、护理道德良心的首要特点是()A、自觉性B、理智性C、稳定性D、特殊性16、对病人呻吟、流血等病情表现不应有丝毫厌恶、烦恼等情感表现,这体现的是护理道德情感的()特点。
单项选择题(共30道试题,共30分。
)1.下列不属于职业道德基本内容的是A.职业理想B.职业责任C.职业性质D.职业作风2.“道德”一词源于著作A.《荀子》B.《论语》C.《孟子》D.《素问》3.我国最早的医学著作是A.《帝王世纪》B.《淮南子修务训》C.《黄帝内经》D.《论大医精诚》4.《论大医习业》的作者是A.张仲景B.孙思邈C.华佗D.李时珍5.《护士条例》颁布于A.2002年B.2004年C.2006年D.2008年6.下列不属于职业道德特征的是A.有限性B.连续性C.调节性D.稳定性7.古代朴素医学人道论的理论基础是A.义务论和因果论报应学说B.生命神圣论C.人性论D.人权论8.下列不属于生命神圣论观点的是A.生命至高无上B.生命神圣不可侵犯C.无条件保护生命D.有条件维护生命9.人的生命质量不包括A.个体生命的身体状态B.个体生命的智力状态C.生命的目的和意义D.用一定标准测人的生存能力10.下列不属于护士道德义务的是A.社会义务B.治疗与护理的义务C.保密的义务D.家庭的义务11.以下关于病人生命健康权的叙述,错误的是A.是相对的B.是无条件的C.不以义务为前提D.生命权12.功利论主要强调的是A.集体利益第一B.病人利益第一C.社会利益第一D.国家利益第一13.对护士在具体的护理实践活动中应遵循的伦理规范,下列描述不正确的是A.热爱专业,忠于职守B.文明礼貌,举止端庄C.重视病人,一视同仁D.个人奋斗,独断行事E.爱心14.以下的选项中不是护理伦理基本原则的内容是A.防病治病B.降低职业危险,保护自身安全C.救死扶伤D.实行社会主义人道主义E.免除社会责任权15.护士义务和权力中不包括A.履行自己的义务B.保证治疗效果C.保证病人平等医疗权D.保证病人身心健康16.最先提出不伤害原则的西方医学家是A.盖伦B.希波克拉底C.白求恩D.维萨里17.我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法是A.情感B.良心C.慎独D.审慎18.护理实践中,审慎至关重要,它并不意味着A.周密细致B.行为之前的周密思考C.反复思考,不能做出果断的决定D.护士高度的责任心和事业心19.护理人际关系中最主要的内容是A.护士与病人的关系B.护士与医生的关系C.护士与医技人员的关系D.护士与后勤人员的关系20.不属于护理人际关系的是A.护士与护士B.护士与病人C.护士与医技人员D.病人与病人21.在护患技术性关系中,起主导作用的是A.护士B.医生C.病人D病人家属.22.属于护患非技术性关系中最重要的要素是A.文化关系B.道德关系C.利益关系D.法律关系23.王先生,23岁,因肠扭转急诊入院并立即行手术治疗。
护理伦理学试题及答案一、选择题1. 护理伦理学的主要研究对象是什么?A. 护理技术的合理运用B. 护理实践中的伦理问题C. 护理管理的有效方法D. 护理服务的市场推广答案:B2. 下列哪项不是护理伦理学的基本伦理原则?A. 尊重自主B. 利益最大化C. 无伤原则D. 公正原则答案:D3. 护理人员在对待病人隐私方面应该遵循的伦理准则是:A. 根据病情需要可以透露病人隐私B. 为保护病人隐私,不对外透露任何信息C. 在病人同意的情况下可以透露病人隐私D. 为研究目的可以透露病人隐私答案:C4. 在护理实践中,如何处理护理人员的个人利益与病人利益的冲突?A. 优先考虑护理人员的个人利益B. 优先考虑病人的利益C. 根据具体情况权衡二者的利益D. 忽略病人的利益,专注于护理工作答案:B5. 护理伦理决策的基本步骤不包括以下哪一项?A. 识别问题B. 收集相关信息C. 做出决策D. 执行决策后的评估答案:D二、简答题1. 简述护理伦理学的定义及其在护理实践中的重要性。
护理伦理学是研究护理工作中伦理问题的学科,它探讨护理人员在临床实践中应如何做出符合伦理原则的决策和行为。
在护理实践中,伦理学的重要性体现在帮助护理人员识别和解决伦理困境,确保病人的权利得到尊重和保护,同时也维护护理人员的专业形象和职业道德。
2. 阐述护理人员在紧急情况下应如何处理病人的自主权。
在紧急情况下,护理人员首先应评估病人的自主能力。
如果病人有能力做出决策,应尊重其自主权,提供必要的信息,帮助病人做出选择。
若病人无法做出决策,护理人员应依据病人的预先指示或家属的意愿进行护理。
在没有明确指示的情况下,护理人员应以病人的最佳利益为出发点,采取紧急救治措施,并尽快与家属或法定代理人沟通。
3. 描述护理人员在团队合作中的伦理责任。
护理人员在团队合作中的伦理责任包括:尊重团队中其他成员的专业意见,共同维护病人的隐私和权益;公平分配工作,避免歧视和偏见;在团队中积极沟通,确保信息的准确传递;在面对伦理困境时,勇于提出问题并寻求解决方案;以及在团队中起到榜样作用,促进团队成员之间的相互支持和学习。
伦理护理考试题及答案一、选择题1. 护理伦理学的主要研究对象是什么?A. 护理操作技能B. 护理管理C. 护理伦理关系D. 护理教育答案:C2. 护理伦理中的“四不伤害”原则包括以下哪些内容?A. 不伤害患者B. 不伤害同事C. 不伤害自己D. 所有以上答案:D3. 以下哪项不是护理伦理的基本原则?A. 尊重原则B. 公正原则C. 利益原则D. 保密原则答案:C4. 护理工作中,患者隐私权的保护应遵循以下哪项原则?A. 知情同意原则B. 尊重原则C. 保密原则D. 公正原则答案:C5. 护理人员在面对患者家属的不合理要求时,应如何处理?A. 无条件满足B. 拒绝并解释原因C. 转交给其他护理人员处理D. 报告给上级领导答案:B二、简答题1. 简述护理伦理的四个基本原则及其意义。
答案:护理伦理的四个基本原则包括尊重原则、不伤害原则、有利原则和公正原则。
尊重原则要求护理人员尊重患者的自主权和人格尊严;不伤害原则要求护理人员在提供护理服务时避免对患者造成不必要的伤害;有利原则要求护理人员在护理过程中追求患者的健康利益;公正原则要求护理人员在分配护理资源和提供护理服务时做到公平、公正。
2. 护理人员如何做到在护理工作中保护患者的隐私权?答案:护理人员在保护患者隐私权时,应做到以下几点:首先,严格遵守保密原则,不泄露患者的个人信息和病情;其次,尊重患者的知情同意权,任何涉及患者隐私的操作或治疗前都应征得患者的同意;再次,妥善保管患者的医疗记录和个人信息,避免无关人员接触;最后,提高自身的法律意识,了解并遵守相关的法律法规。
三、案例分析题案例:一位患有晚期癌症的患者,生命垂危,其家属强烈要求继续进行积极的治疗,以延长患者的生命。
然而,根据医疗团队的评估,继续治疗只会增加患者的痛苦,而对延长生命没有实质性的帮助。
问题:作为护理人员,你将如何处理这一情况?答案:作为护理人员,在面对这一情况时,首先应与医疗团队沟通,了解患者的病情和治疗建议。
1. 护理伦理学的核心原则不包括以下哪一项?A. 自主权B. 不伤害C. 经济效益D. 公正2. 在护理实践中,患者的自主权意味着什么?A. 患者有权拒绝治疗B. 患者必须接受所有治疗C. 患者无权了解自己的病情D. 患者必须听从医生的建议3. 护理伦理学中的“不伤害”原则要求护士:A. 避免对患者造成任何形式的伤害B. 只在必要时提供治疗C. 优先考虑患者的经济利益D. 忽略患者的非医疗需求4. 在处理医疗资源分配时,护理伦理学中的哪一原则最为重要?A. 自主权B. 不伤害C. 公正D. 忠诚5. 护理伦理学中的“公正”原则涉及以下哪一方面?A. 患者的选择权B. 资源的公平分配C. 患者的隐私权D. 患者的治疗效果6. 在紧急情况下,护士应如何应用“不伤害”原则?A. 立即采取所有可能的治疗措施B. 优先考虑患者的生命安全C. 等待医生的指示D. 忽略患者的痛苦7. 护理伦理学中的“忠诚”原则要求护士:A. 对患者保持绝对的忠诚B. 对医疗机构保持忠诚C. 对同事保持忠诚D. 对所有利益相关者保持忠诚8. 在护理实践中,如何平衡患者的自主权和护士的专业判断?A. 完全听从患者的意愿B. 完全依赖护士的判断C. 通过沟通和协商达成共识D. 忽略患者的意愿9. 护理伦理学中的“保密”原则要求护士:A. 对患者的所有信息保密B. 只在必要时透露患者信息C. 对所有信息公开透明D. 忽略患者的隐私需求10. 在处理患者投诉时,护士应如何应用“公正”原则?A. 完全支持患者B. 完全支持医疗机构C. 保持中立并公正处理D. 忽略患者的投诉11. 护理伦理学中的“自主权”原则在儿童患者中如何应用?A. 完全听从家长的意愿B. 完全听从儿童的意愿C. 平衡家长的意愿和儿童的最佳利益D. 忽略儿童的意愿12. 在护理实践中,如何处理患者的隐私和公共利益之间的冲突?A. 完全保护患者的隐私B. 完全考虑公共利益C. 平衡两者之间的利益D. 忽略患者的隐私13. 护理伦理学中的“不伤害”原则在药物管理中如何应用?A. 确保药物的正确使用B. 忽略药物的副作用C. 优先考虑药物的经济效益D. 忽略患者的药物需求14. 在护理实践中,如何处理患者的宗教信仰和医疗需求之间的冲突?A. 完全尊重患者的宗教信仰B. 完全忽略患者的宗教信仰C. 平衡宗教信仰和医疗需求D. 忽略患者的医疗需求15. 护理伦理学中的“公正”原则在医疗资源分配中如何应用?A. 完全按照患者的意愿分配B. 完全按照医疗机构的意愿分配C. 公平合理地分配资源D. 忽略资源的公平分配16. 在护理实践中,如何处理患者的知情同意和护士的专业判断之间的冲突?A. 完全听从患者的知情同意B. 完全依赖护士的专业判断C. 通过沟通和协商达成共识D. 忽略患者的知情同意17. 护理伦理学中的“忠诚”原则在团队合作中如何应用?A. 对患者保持绝对的忠诚B. 对医疗机构保持忠诚C. 对同事保持忠诚D. 对所有利益相关者保持忠诚18. 在护理实践中,如何处理患者的隐私和医疗记录的保密性之间的冲突?A. 完全保护患者的隐私B. 完全保护医疗记录的保密性C. 平衡两者之间的利益D. 忽略患者的隐私19. 护理伦理学中的“不伤害”原则在疼痛管理中如何应用?A. 确保疼痛的有效管理B. 忽略患者的疼痛C. 优先考虑药物的经济效益D. 忽略患者的疼痛需求20. 在护理实践中,如何处理患者的宗教信仰和医疗实践之间的冲突?A. 完全尊重患者的宗教信仰B. 完全忽略患者的宗教信仰C. 平衡宗教信仰和医疗实践D. 忽略患者的医疗实践21. 护理伦理学中的“公正”原则在医疗决策中如何应用?A. 完全按照患者的意愿决策B. 完全按照医疗机构的意愿决策C. 公平合理地做出决策D. 忽略决策的公平性22. 在护理实践中,如何处理患者的知情同意和医疗团队的专业判断之间的冲突?A. 完全听从患者的知情同意B. 完全依赖医疗团队的专业判断C. 通过沟通和协商达成共识D. 忽略患者的知情同意23. 护理伦理学中的“忠诚”原则在患者关系中如何应用?A. 对患者保持绝对的忠诚B. 对医疗机构保持忠诚C. 对同事保持忠诚D. 对所有利益相关者保持忠诚24. 在护理实践中,如何处理患者的隐私和医疗记录的保密性之间的冲突?A. 完全保护患者的隐私B. 完全保护医疗记录的保密性C. 平衡两者之间的利益D. 忽略患者的隐私25. 护理伦理学中的“不伤害”原则在药物管理中如何应用?A. 确保药物的正确使用B. 忽略药物的副作用C. 优先考虑药物的经济效益D. 忽略患者的药物需求26. 在护理实践中,如何处理患者的宗教信仰和医疗需求之间的冲突?A. 完全尊重患者的宗教信仰B. 完全忽略患者的宗教信仰C. 平衡宗教信仰和医疗需求D. 忽略患者的医疗需求27. 护理伦理学中的“公正”原则在医疗资源分配中如何应用?A. 完全按照患者的意愿分配B. 完全按照医疗机构的意愿分配C. 公平合理地分配资源D. 忽略资源的公平分配28. 在护理实践中,如何处理患者的知情同意和护士的专业判断之间的冲突?A. 完全听从患者的知情同意B. 完全依赖护士的专业判断C. 通过沟通和协商达成共识D. 忽略患者的知情同意29. 护理伦理学中的“忠诚”原则在团队合作中如何应用?A. 对患者保持绝对的忠诚B. 对医疗机构保持忠诚C. 对同事保持忠诚D. 对所有利益相关者保持忠诚30. 在护理实践中,如何处理患者的隐私和医疗记录的保密性之间的冲突?A. 完全保护患者的隐私B. 完全保护医疗记录的保密性C. 平衡两者之间的利益D. 忽略患者的隐私31. 护理伦理学中的“不伤害”原则在疼痛管理中如何应用?A. 确保疼痛的有效管理B. 忽略患者的疼痛C. 优先考虑药物的经济效益D. 忽略患者的疼痛需求32. 在护理实践中,如何处理患者的宗教信仰和医疗实践之间的冲突?A. 完全尊重患者的宗教信仰B. 完全忽略患者的宗教信仰C. 平衡宗教信仰和医疗实践D. 忽略患者的医疗实践33. 护理伦理学中的“公正”原则在医疗决策中如何应用?A. 完全按照患者的意愿决策B. 完全按照医疗机构的意愿决策C. 公平合理地做出决策D. 忽略决策的公平性34. 在护理实践中,如何处理患者的知情同意和医疗团队的专业判断之间的冲突?A. 完全听从患者的知情同意B. 完全依赖医疗团队的专业判断C. 通过沟通和协商达成共识D. 忽略患者的知情同意35. 护理伦理学中的“忠诚”原则在患者关系中如何应用?A. 对患者保持绝对的忠诚B. 对医疗机构保持忠诚C. 对同事保持忠诚D. 对所有利益相关者保持忠诚36. 在护理实践中,如何处理患者的隐私和医疗记录的保密性之间的冲突?A. 完全保护患者的隐私B. 完全保护医疗记录的保密性C. 平衡两者之间的利益D. 忽略患者的隐私37. 护理伦理学中的“不伤害”原则在药物管理中如何应用?A. 确保药物的正确使用B. 忽略药物的副作用C. 优先考虑药物的经济效益D. 忽略患者的药物需求38. 在护理实践中,如何处理患者的宗教信仰和医疗需求之间的冲突?A. 完全尊重患者的宗教信仰B. 完全忽略患者的宗教信仰C. 平衡宗教信仰和医疗需求D. 忽略患者的医疗需求39. 护理伦理学中的“公正”原则在医疗资源分配中如何应用?A. 完全按照患者的意愿分配B. 完全按照医疗机构的意愿分配C. 公平合理地分配资源D. 忽略资源的公平分配40. 在护理实践中,如何处理患者的知情同意和护士的专业判断之间的冲突?A. 完全听从患者的知情同意B. 完全依赖护士的专业判断C. 通过沟通和协商达成共识D. 忽略患者的知情同意41. 护理伦理学中的“忠诚”原则在团队合作中如何应用?A. 对患者保持绝对的忠诚B. 对医疗机构保持忠诚C. 对同事保持忠诚D. 对所有利益相关者保持忠诚42. 在护理实践中,如何处理患者的隐私和医疗记录的保密性之间的冲突?A. 完全保护患者的隐私B. 完全保护医疗记录的保密性C. 平衡两者之间的利益D. 忽略患者的隐私43. 护理伦理学中的“不伤害”原则在疼痛管理中如何应用?A. 确保疼痛的有效管理B. 忽略患者的疼痛C. 优先考虑药物的经济效益D. 忽略患者的疼痛需求44. 在护理实践中,如何处理患者的宗教信仰和医疗实践之间的冲突?A. 完全尊重患者的宗教信仰B. 完全忽略患者的宗教信仰C. 平衡宗教信仰和医疗实践D. 忽略患者的医疗实践45. 护理伦理学中的“公正”原则在医疗决策中如何应用?A. 完全按照患者的意愿决策B. 完全按照医疗机构的意愿决策C. 公平合理地做出决策D. 忽略决策的公平性46. 在护理实践中,如何处理患者的知情同意和医疗团队的专业判断之间的冲突?A. 完全听从患者的知情同意B. 完全依赖医疗团队的专业判断C. 通过沟通和协商达成共识D. 忽略患者的知情同意47. 护理伦理学中的“忠诚”原则在患者关系中如何应用?A. 对患者保持绝对的忠诚B. 对医疗机构保持忠诚C. 对同事保持忠诚D. 对所有利益相关者保持忠诚48. 在护理实践中,如何处理患者的隐私和医疗记录的保密性之间的冲突?A. 完全保护患者的隐私B. 完全保护医疗记录的保密性C. 平衡两者之间的利益D. 忽略患者的隐私49. 护理伦理学中的“不伤害”原则在药物管理中如何应用?A. 确保药物的正确使用B. 忽略药物的副作用C. 优先考虑药物的经济效益D. 忽略患者的药物需求50. 在护理实践中,如何处理患者的宗教信仰和医疗需求之间的冲突?A. 完全尊重患者的宗教信仰B. 完全忽略患者的宗教信仰C. 平衡宗教信仰和医疗需求D. 忽略患者的医疗需求51. 护理伦理学中的“公正”原则在医疗资源分配中如何应用?A. 完全按照患者的意愿分配B. 完全按照医疗机构的意愿分配C. 公平合理地分配资源D. 忽略资源的公平分配52. 在护理实践中,如何处理患者的知情同意和护士的专业判断之间的冲突?A. 完全听从患者的知情同意B. 完全依赖护士的专业判断C. 通过沟通和协商达成共识D. 忽略患者的知情同意53. 护理伦理学中的“忠诚”原则在团队合作中如何应用?A. 对患者保持绝对的忠诚B. 对医疗机构保持忠诚C. 对同事保持忠诚D. 对所有利益相关者保持忠诚答案:1. C2. A3. A4. C5. B6. B7. A8. C9. A10. C11. C12. C13. A14. C15. C16. C17. C18. C19. A20. C21. C22. C23. A24. C25. A26. C27. C28. C29. C30. C31. A32. C33. C34. C35. A36. C37. A38. C39. C40. C41. C42. C43. A44. C45. C46. C47. A48. C49. A50. C51. C52. C53. C。
护理伦理学试题及答案一、选择题1. 护理伦理学的主要研究对象是什么?A. 护理技术B. 护理管理C. 护理道德D. 护理教育答案:C2. 以下哪项不是护理伦理学的基本伦理原则?A. 尊重自主B. 利益最大化C. 公正原则D. 美学原则答案:D3. 在护理实践中,患者隐私权的保护应该遵循哪些原则?A. 信息最小化B. 信息透明化C. 信息共享化D. 信息保密化答案:D4. 护理人员在面对患者提出的不合理要求时,应该如何处理?A. 无条件满足B. 委婉拒绝并解释原因C. 转交给其他护理人员处理D. 忽视该要求答案:B5. 护理伦理决策的基本步骤包括以下哪些环节?A. 识别伦理问题B. 收集相关信息C. 评估可能的行动方案D. 所有上述步骤答案:D二、判断题1. 护理伦理学是研究护理实践中道德问题的学科。
(正确)2. 护理人员可以泄露患者的病情信息给未经授权的第三方。
(错误)3. 护理人员在工作中应始终保持中立,不参与任何伦理决策。
(错误)4. 护理伦理学中的“不伤害原则”意味着护理人员在任何情况下都应避免给患者带来伤害。
(错误)5. 护理人员在面对伦理困境时,应首先考虑患者的最佳利益。
(正确)三、简答题1. 简述护理伦理学的定义及其在护理实践中的重要性。
答:护理伦理学是研究护理工作中道德行为和道德决策的学科,它关注护理人员与患者、家属以及同事之间的伦理关系。
在护理实践中,伦理学的应用有助于提高护理质量,保护患者权益,促进护理人员的专业成长,同时也是维护医疗行业信誉和社会责任的重要保障。
2. 描述护理人员在处理患者隐私信息时应遵循的伦理原则。
答:护理人员在处理患者隐私信息时,应遵循尊重隐私、保密和合法使用的原则。
这意味着护理人员应保护患者个人信息不被未经授权的披露,除非在法律要求或患者同意的情况下。
同时,护理人员应确保在必要时合理使用患者的隐私信息,以提供最佳的护理服务。
3. 阐述护理人员在面对患者提出的不合理要求时的应对策略。
护理伦理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 护理伦理学是研究()的伦理问题。
A. 护理实践B. 护理教育C. 护理管理D. 以上都是答案:D2. 下列哪项不是护理伦理学的四大原则?A. 尊重原则B. 正义原则C. 善良原则D. 诚实原则答案:C3. 在护理实践中,护士对患者进行的知情同意属于()。
A. 尊重原则B. 正义原则C. 善良原则D. 诚实原则答案:A4. 下列哪项不是护理伦理学的判断?A. 护理实践中应该做什么?B. 护理实践中应该怎样做?C. 护理实践中不应该做什么?D. 护理实践中应该什么时候做?答案:D5. 下列哪种情况不需要遵循护理伦理学的原则?A. 护士对患者进行护理B. 护士对患者进行手术C. 护士对患者进行药物治疗D. 护士对患者进行心理护理答案:B二、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述护理伦理学的四大原则。
答案:护理伦理学的四大原则包括尊重原则、正义原则、善良原则和诚实原则。
尊重原则要求护士尊重患者的自主权和尊严;正义原则要求护士公平、公正地对待患者;善良原则要求护士以善良的心态和行为对待患者;诚实原则要求护士保持诚实、真诚的态度。
2. 请简述护理伦理学在护理实践中的应用。
答案:护理伦理学在护理实践中的应用包括:知情同意、保密、不伤害原则、尊重患者自主权、公平分配资源等。
三、案例分析(共30分)案例:某患者因心脏病入住医院,经过一段时间的治疗,病情好转。
然而,患者家庭经济困难,无法承担后续的治疗费用。
患者家属希望护士能帮助他们申请救助基金。
1. 根据护理伦理学原则,护士应该如何处理这个请求?答案:根据护理伦理学原则,护士应该尊重患者的自主权和尊严,帮助患者和家属申请救助基金,同时保护患者的隐私和保密。
2. 护士在处理这个请求时需要注意哪些伦理问题?答案:护士在处理这个请求时需要注意尊重原则、正义原则、善良原则和诚实原则。
需要尊重患者的自主权,公正地处理救助基金的申请,以善良的心态和行为对待患者和家属,同时保持诚实、真诚的态度。
护理伦理作业题一、单选题(每小题1分)1.护理道德关系中最基本、最首要的关系是( )A.护理人员与患者之间的关系B.护理人员与其他医务人员之间的关系C.护理人员与社会的关系D.护理人员与医学科研的关系E.护理人员与患者家属之间的关系2.护理伦理学是研究( )A.护理道德本质的科学B.护理道德的科学C.护理道德实践的科学D.护理道德与法律的科学E.护理道德现象的科学3.《伤寒杂病论》的序言是一篇具有很高价值的医德文献,它的作者是( )A.孙思邈B.张仲景C.喻昌D.董奉E.陈实功4.护理人员发自内心的对护理道德义务的真诚信仰和自觉意识的强烈责任感称之为( )A.护理道德传统B.护理道德信念C.护理道德意志D.护理道德评价E.护理道德意识5.审慎在护理道德行为中的基本要求是( )A.护理诊断要审慎B.护理措施要审慎C.护理语言要审慎D.护理诊断及措施要审慎E.护理诊断、措施、语言要审慎6.不只是护理领域的鼻祖,也是护理伦理学先驱的是( )A.希波克拉底B.南丁格尔C.妙闻D.孙思邈E.张仲景7.下列权利中最能具体体现患者自主权的是( )A.生命健康权B.知情同意权和知情选择权C.隐私保护权D.监督医疗护理的权利E.采取何种治疗方案的权利8.下列哪项不是护士的道德义务?( )A.尊重病人自主决定的义务B.知情告知的义务C.为患者解除痛苦的义务D.监督患者权利实现的义务E.为患者隐私保密的义务9.在医疗护理的沟通实践中,最为关键的是( )A.护理人员的内在伦理理念B.护理人员的个人道德修养C.护理人员的耐心倾听D.护理人员的安慰艺术E.护理人员的仪表10.下列哪项不属于术后病人的护理道德要求?( )A.严格交接,及时告知B.严密监护、防范意外C.勤于护理,减轻痛苦D.态度和蔼,耐心解释E.指导训练,促进康复11.属于老年病科护理工作的特点是( )A.护理工作紧迫B.护理与保健并重C.护理任务重,难度大、心理护理要求高D.特殊护患关系E.护理安全问题突出12.下列哪项不是精神科护理工作的特点?( )A.病人诊疗、护理困难多B.病房管理难度大C.病人家属的期望值高D.病情易反复,护理效果难以保证E.安全护理更加突出13.护理人员自觉的将护理道德要求和规范转变为个人内在的道德品质的过程,称之为( )A.护理道德评价B.护理道德品质C.护理道德修养D.护理道德意识E.护理道德信念14.用来调节人与人之间关系的行为原则和规范的总和,即是( )A.道德意识B.道德关系C.道德活动D.道德的基本内涵15.传统的医护关系是一种( )A.并列关系 B. 互补关系C.主从关系 D. 并列一—互补关系16. 护理道德情感由浅及深为( )A.同情心、责任心、事业心B.同情心、事业心、责任心C.责任心、同情心、事业心D.事业心、责任心、同情心17. 权利与义务,错误的是( )A.权利可以分解为“权力”和“利益”B.义务就是应该做的,或者必须做的18. 影响护患沟通的主观因素不包括( )A.缺乏相应的沟通技J5 B.沟通语言不当C.服务态度差D.隐秘性19. 护理伦理学的基本原则不包括( )A.甘于奉献原则 B. 价值原则C.关爱原则D.患者利益至上原则20. 患者王某,女,50岁,因患胃癌入院,焦虑,经常哭泣,护士耐心倾听病人诉说后,与她谈心,使她树立信心。
护理伦理考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 护理伦理学的核心是什么?A. 护理技能B. 护理管理C. 护理伦理D. 护理服务答案:C2. 护理工作中,以下哪项不属于护理伦理的基本范畴?A. 尊重病人自主权B. 保护病人隐私C. 护理操作技能D. 诚实守信答案:C3. 护理人员在面对病人家属的不合理要求时,应采取的正确做法是?A. 无条件满足B. 拒绝并解释原因C. 转交给其他护理人员处理D. 忽略不处理答案:B4. 护理伦理中,病人的知情同意权是指?A. 病人有权知道自己的病情B. 病人有权决定自己的治疗方案C. 病人有权选择自己的护理人员D. 病人有权拒绝治疗答案:B5. 护理伦理中的保密原则要求护理人员?A. 向病人家属透露病情B. 向病人透露病情C. 不向任何人透露病人的隐私信息D. 向病人透露家属的隐私信息答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 护理人员在护理过程中应遵守的伦理原则包括哪些?A. 尊重病人自主权B. 保护病人隐私C. 公平分配医疗资源D. 诚实守信答案:ABCD7. 以下哪些行为违反了护理伦理?A. 未经病人同意擅自进行护理操作B. 向病人家属透露病人的隐私信息C. 根据病人的经济状况提供不同等级的护理服务D. 拒绝为传染病病人提供护理服务答案:ABCD8. 护理人员在面对病人的紧急情况时,应采取哪些措施?A. 立即进行急救措施B. 通知医生C. 记录病人的病情变化D. 等待家属到来答案:ABC三、简答题(每题5分,共10分)9. 简述护理人员在护理工作中应如何体现人文关怀?答案:护理人员在护理工作中应通过倾听病人的需求,尊重病人的意愿,提供个性化的护理服务,关注病人的心理状态,以及在护理过程中给予病人足够的尊重和关怀,来体现人文关怀。
10. 护理人员在面对病人的临终关怀时应注意哪些伦理问题?答案:护理人员在面对病人的临终关怀时应注意尊重病人的意愿,保护病人的隐私,提供适当的疼痛缓解措施,支持病人家属的心理需求,并在病人生命的最后阶段提供尊严和舒适的护理。
护理伦理题库一、单选题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其号码填在答题卡上,每小题1分,共30分)1、我国将能存活几个月的病人视为临终病人?()A、1~2B、2~3C、3~4D、4~52、机体进入组织和细胞死亡,直到代谢完全停止、生命现象彻底消失的阶段称为()A、濒死期B、个体死亡C、躯体死亡D、生物学死亡3、1968年,世界第22次医学大会上,脑死亡概念提出者是()A、美国哈佛医学院B、英国牛津大学医学院C、日本国立医学院D、英国皇家医学院4、对符合安乐死条件的病人,停止或撤销其治疗和抢救措施,任其自然死亡属于()A、积极安乐死B、消极安乐死C、自愿安乐死D、非自愿安乐死5、借腹生子又称()A、夫精人工授精B、供体人工授精C、试管婴儿D、代理母亲6、临终护理的目的在于()A、挽救生命B、实施安乐死C、积极治疗D、缓解不适或疼痛7、第一例试管婴儿于1978年在()诞生A、英国B、美国C、法国D、德国8、标志着器官移植进入临床应用阶段的是()A、公元前300年扁鹊为病人换心B、19世纪游离皮肤移植C、20世纪初法国医生突破血管吻合术D、1954年美国Merril等完成的双胞胎之间的肾移植9、“一个人接受了别人的器官,他还是原来的人吗?”这说明了器官移植的什么问题()A、器官移植者人格完整性破坏B、器官移植费用高昂C、移植器官供不应求D、器官移植的效用与公平10、器官移植中器官的主要来源方式为()A、推定同意B、自愿捐献C、器官买卖D、信贷交换11、我国器官移植中受体选择的首要依据是()A、排队原则B、社会价值标准C、医学标准D、余年寿命价值12、在哺乳动物的无性生殖实验中首次被应用的是()A 、兔 B、蛙 C、绵羊 D、猪13、体外受精的孩子最多可有几个父母()A 、1个父亲和1个母亲 B、 1个父亲和2个母亲C、 2个父亲和2个母亲D、2个父亲和3个母亲14、影响护患关系的主要因素是()A、护士素质及行为模式B、病人行为模式C、医院环境D、经济因素15、人际关系在形成、发展过程中有着其自身的特点,下列叙述错误的是()A、社会性B、历史性C、主观性D、多面性16、“国家不可一日无兵,亦不可一日无护士”,这是护理界老前辈谁提出的()A、南丁格尔B、王秀瑛C、希波克拉底D、林菊英17、“把精神错乱的人作为一个人来尊重,是我们最高的道德责任和医疗义务。
”这段话选自()A、《夏威夷宣言》B、《东京宣言》C、《妙文集》D、《赫尔辛基宣言》18、下列哪项不是护理道德评价的特点:()A、评价客体的确定性B、评价标准的主观性C、评价主体的社会性D、评价结果的评判性19、下列老年病人的陈述错误的是()A、感觉迟钝B、陈述病史不清楚C、体温调节中枢功能减退D、疼痛阈值低20、对待精神病人的道德准则《夏威夷宣言》特别强调()A、知情同意的治疗原则B、无菌操作原则C、保守秘密D、保护病人的安全21、急诊病人护理的伦理要求包括如下内容,除了()A、全力以赴随意性强B、同心协力,密切配合急C、常备不懈,敢于负责D、同情理解,加强心理护理22、道德的评价标准是()A、真与假B、善与恶C、美与丑D、好与坏23、在护理道德教育过程中护理道德认识、情感、意志、信念、行为和习惯呈现出特性不包括()A、无序性和兼顾性B、深刻性和强制性C、社会性和实践性D、渐进性和反复性24、AIDS指得是()A、人类免疫缺陷病毒B、获得性免疫缺陷综合征C、乙肝检测表面抗原D、乙肝检测表面抗体25、行为控制的方法不包括()A、护理约束B、药物控制C、休克疗法D、精神内科疗法26、《大医精诚》是我国古代哪位医学家的著作()A、张仲景B、孙思邈C、刘完素D、扁鹊27、医疗护理过程中,病人有获知治疗护理措施等情况的权利,这是病人的()A. 监督自己医疗权利实现的权利B. 平等享有医疗护理的权利C. 知情同意的权利D. 病情保密的权利28、下列说法中不符合人体实验护理道德原则的是()A.受试者有权知晓实验的目的、意义和方法B.受试者有权知晓、实验可能产生的危险性或副作用C.受试者签署实验同意书后,则不能任意退出实验D.受试者有权拒绝参与实验29、下列关于保密内容的表述中,错误的是()A.对可能给患者带来沉重精神打击的诊断保密B.对可能给患者带来沉重精神打击的不良预后保密C.无论在何种情况下,为患者保守一切秘密D.为属于患者隐私权范围的个人隐私保密30、下列不属于护理研究特点的是()A、复杂性B、稳定性C、多变性D、实用性二、判断题(正确的在答题卡上涂"A",错误的涂"B"。
每小题1分,共10分)31、我国传统的死亡标准是心肺功能的停止()32、我国卫生部于2001年开始立法支持代理母亲。
()33、供体人工授精易产生“谁是真正父亲”的伦理问题。
()34、护患关系模式的指导一合作型的特点是“护理人员为病人做什么”。
()35、与艾滋病患者进行礼节性的握手会感染艾滋病。
()36、护理道德评价的方式有社会评价和自我评价。
()37、护理道德信念是护理道德品质的主导和核心。
()38、功利论强调行为的道德与否,是由行为本身或行为所依据的原则来判定()39、不伤害原则也就是“权衡利害”原则的应用()40、在进行人体实验时危重病人、病情发展变化快的患者也可以使用安慰剂()三、名词解释(每小题4分,共20分)1、推定同意:2、安乐死:3、整体护理:4、慎独:5、道德:四、简答题(共25分)(一)简述人体器官移植的伦理原则(7分)(二)简述护理人员之间关系的伦理规范(6分)(三)简述护理道德修养的方法(6分)(四)护理伦理学的概念及其理论基础是什么?(6分)五、案例分析题(15分)患者李××,女,35岁。
因胃溃疡合并大出血,由其夫护送到某医院急诊。
因夫妇俩的宗教信仰认为输了别人的血是一种罪恶,终生不得安宁。
尽管医生再三劝她输血治疗,甚至讲不输血会有生命危险,但她仍拒绝输血。
此时,患者面色苍白,呼吸急促达32次/分,脉搏快而弱,血压低至60/40mmHg。
此时,其夫表示同意输血,但患者却用低弱的声音回答“不要违背我的信仰”。
那么,做为医护人员你应如何处理?请问:(1)以上主要反映哪些护理伦理具体原则的冲突并分别谈谈该原则对护理人员的要求。
(2)针对该案例假如你是其主管护士,你认为应该怎么做?试卷标准答案:一、单选题1、BDABD 6、DADAB 11、CCDAC 16、BABDA 21、ABBBD 26、BCCCB二、判断题31、ABABB 36、AABAB三、名词解释(每小题4分,共20分)1、推定同意:是指政府授权给医师,允许他们从尸体上收集所需要的组织和器官用于移植。
有两种形式:一种是国家完全授权于医师来摘取尸体上有用的组织或器官,可以不考虑死者及其家属的意愿;另一种是法律推定,当不存在来自死者或家属的反对时,就可以进行器官收集。
2、安乐死:对患有不治之症、濒临死亡的病人,当其痛苦难以解除时,由病人或其家属提出,经过一定的法律、道德及科学程序,由医务人员用药物或其他方式,参与实施的提前结束病人生命的临终处置方式。
3、整体护理:是以病人为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为基础框架,并且把护理程序系统化地用于临床护理和护理管理各个环节的工作模式。
4、慎独:就是在独处活动、无人监督的时候,仍然能坚持自己的道德信念,自觉地按照一定的道德准则去做的行为。
5、道德:道德是人类社会生活中所特有的,由一定的社会经济关系决定的,依靠人们的内心信念、社会舆论和传统习俗维系的,用以调整人与人、人与社会、人与自然的利益关系的行为规范总和。
四、简答题(共25分)(一)简述人体器官移植的伦理原则(7分)1、知情同意是器官移植的首要伦理原则;2、效用原则:3、公平原则;4、病人健康利益至上原则;5、惟一性原则;6、保密原则;7、尊重和保护供体原则(二)简述护理人员之间关系的伦理规范(6分)1.彼此平等,互相尊重爱2.团结协作,彼此监督3.互相帮助,公平竞争(三)简述护理道德修养的方法(6分)1、不断学习,充实自我2、深入实践,自我教育3、提高境界,达到慎独4、加强修养,至善至美(四)护理伦理学的概念及其理论基础是什么?(6分)答:护理伦理学:护理伦理学是研究护理职业道德的一门科学,它是伦理学的一个分支,也是护理学的重要组成部分(1分)。
理论基础是:生命论(1分)、人道论(1分)、美德论(1分)、道义论(1分)、功利论(1分)五、案例分析题(15分)患者李××,女,35岁。
因胃溃疡合并大出血,由其夫护送到某医院急诊。
因夫妇俩的宗教信仰认为输了别人的血是一种罪恶,终生不得安宁。
尽管医生再三劝她输血治疗,甚至讲不输血会有生命危险,但她仍拒绝输血。
此时,患者面色苍白,呼吸急促达32次/分,脉搏快而弱,血压低至60/40mmHg。
此时,其夫表示同意输血,但患者却用低弱的声音回答“不要违背我的信仰”。
那么,做为医护人员你应如何处理?请问:(1)以上主要反映哪些护理伦理具体原则的冲突并分别谈谈该原则对护理人员的要求。
(2)针对该案例假如你是其主管护士,你认为应该怎么做?答案:(1)自主原则(或答知情同意原则)和行善原则之间的冲突(2分)自主原则对护理人员的要求(3分)1)尊重病人及其自主权;2)依法履行责任,承担义务。
3)正确行使护理自主权行善原则对护理人员的要求(2分)1)积极做对病人有益的事2)权衡利害大小,尽力减轻病人受伤害的程度(2)针对该案例,考虑到病人是完全具有自主能力,特别是病人在发挥自主原则的同时并没有损害到社会和他人的利益,因此在该案例中行善原则应该让位于自主原则,即医护人员不能为其输血。
(8分)。