爱 的 旅 程(初中阅读)
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爱的旅程作文八年级人生就像一个漫长的旅程,而我们自己就犹如一个个行者,走遍大江南北,感受人间百味,但有时经历的一件事,九会让饱经风霜的人感到一缕温暖。
一起来看看关于爱的旅程作文八年级,欢迎查阅。
爱的旅程作文1人生就好比一段漫长的旅程,而我们就犹如一个个行者,走遍大江南北,感受世间百态。
在这样一段未知的旅程中,总会遇到一些人,经历一些事,让饱经风霜的心感受到一缕温暖。
烈日当空,炙烤着操场上的每一个人。
抬头仰望,一束束耀眼的光芒刺透我们的眼帘,不禁皱起了眉头,头脑也随之变得昏昏沉沉,看着眼前的人由一变二,我闭上双眼,使劲摇了摇头,这才清醒几分。
随着喇叭的呼喊“请参赛队员上场”,一队人来到了操场的跑道上,我也急匆匆的上场了。
“砰”一声枪响传来,队员们一个个像离了弦的箭似的向前奔去。
带着大幅领先对手的优势,队友将接力棒递到了我的手中。
紧紧握住那还有余热的接力棒,抱着必胜的决心,我憋住一口气,全力冲向最后一棒。
经过一个弯道,踏上了冲刺的道路。
可是几乎就在一瞬间,由于我过于激动,在交接棒时不小心脱手。
导致最后输掉比赛。
这近在咫尺的距离,在此刻却仿佛是天涯海角。
原本超越对手半圈的大幅优势,却硬是被对手打了个绝地反击。
带着无限的自责,我回到座位将头埋在胳膊里,豆大的泪珠不争气地掉下来。
这时,一群人围住了我,不是别人,正是我的队友们“你要把心态调整好,不要太自责。
比赛嘛!重在参与,别哭了,我们可都是你坚毅的后臂”。
我愤愤地的回道“一边去”。
但此刻内心的悲伤被感动化解,温暖驱走了我内心的严寒,或许这就是友谊吧。
漫漫人生路,有你们就足矣。
在人生这段漫漫旅程中,我们总会受伤,但只要拥有你们的陪伴,不管走到人生哪个阶段,我都会把这温暖一直延续下去。
爱的旅程作文2你是否常常在思考,成长是什么?我认为成长就像是一次旅行,而在我的这一次旅行中,书是不可缺少的一部分。
我爱阅读,这要归功于我的妈妈。
在我还不认字的时候,她似乎就在为我灌输一种理念——人的一生中只有多读书,才能活的有价值。
一首诗的意境,一段爱的旅程,一段情的温暖,一生手的相牵!题记时间,不会逆行,给你带来了恩赐,同样也带走了你所珍惜的。
一如人生,得到些什么,也必将失去一些东西,有时学会边走边忘,也不失为一种心态。
君不见,力拔山兮气盖世的西楚霸王,垓下一战,竟然想将虞姬送与刘邦的念头!英雄美人,最后也是生离死别!虞姬竟然先项羽而去,后人留下了这样的文字:虞兮奈何,自古红颜多薄命;姬耶安在,独留青冢向黄昏。
好不凄凉!三毛与荷西的爱情,平凡而浪漫。
三毛的文字和她独特壮阔的生活方式,都给我们留下美好的希冀。
特立独行的三毛邂逅异国的荷西,开始他们幸福而疼痛的爱情之旅。
尽管短暂,但异样精彩!一株野草,一枚落叶,一朵浮云,一滴水珠都需要爱的安抚,它们都是有生命力的,也都是有语言的。
何况,万物之首的人类!其实,再强的男人,也要在红尘浊世中汲取爱情的温暖;再奇的女子,也要在人间烟火中寻找情感的寄托。
夫天地者,万物之逆旅;人生者,百代之过客。
而浮生若梦,为欢几何?安静地走一段,幸福地走一段,其实爱情也很简单。
陪着心爱的人,看水流,看日出,看花开,听风鸣。
或者,夕阳西下时,牵手慢慢走。
偶尔,听见有人这样议论,什么是一辈子?一生下来,几个小时,几秒,几天,几月,几年就算是一辈子!爱情不也如此吗?爱过了,哪怕几秒,几天,几年,只要是刻骨铭心的爱过,珍惜过拥有的时光,无憾!生活,是公平的。
它给了你一抹阴影,必定会在不远的地方撒下一片阳光!渴望一份真爱,奢求永恒,为什么不去想想付出了多少情?指责对方背弃当初的誓言,转身离去,为什么不去反省自己的心?寻找一份虚拟的浪漫情缘,努力挣扎,为什么不去珍惜身边拥有的那份爱?烟火男女,金钱情感,谁也逃脱不了。
无贪无欲,那是没有灵魂的人。
人生在世,总有些空城旧事,年华未央,得到的未必长久,失去的未必不会重新拥有,何必耿耿于怀?四月的梧桐花开的很艳,阵阵的桐花香味好美,此时此刻,多么想拥有一段浪漫的邂逅!天空是那样的湛蓝,云朵是那样的洁白,草儿是那样的碧绿,远处的梨花笑开了脸,依山而拥,似是故人来!有时候,多么想有一座房,只要在山间,不管多简朴,能遮风挡雨即可。
《爱的旅程》阅读及答案爱的旅程黄昏时分,马车抵达这座百里外的小镇。
“要在这里住一夜了。
”父亲看着儿子,拍了拍“栗子皮”浓密的鬃毛。
妻子病故,除了十二岁的儿子,这匹马是他生命中的一份儿珍宝。
“行。
”儿子从车上抱下铺盖卷儿。
乡村学校也放暑假了。
他跟父亲出门拉脚儿,锻炼锻炼。
西望行程,落日在群山之间驾起独轮车,如炭火中烧着的铁块,大片的红与大片的黑辉映一体,透射出苍茫和沉重。
“拿些料喂喂它。
”父亲吩咐。
儿子拖下条麻袋。
里面沙沙作响,是寸步不离的麦糠。
就在他向外掏麦糠的时候,一只大刺猬滚了出来,扎疼了他的小手。
“哎哟!爸爸你看——”“什么啊?”父亲走过来,发现地上花白的刺猬,“哎,怎么连它也带来了?”家中有堆麦糠,里面住着一窝刺猬:母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。
这就是那只母刺猬。
一定是装麦糠时没注意,将它装了来。
“怎么办啊?”儿子停下手。
能怎么办呢?父亲摇摇头:“不好,家里还有三只小刺猬哩。
一天了,那么小。
”“我们要明天才能回去。
”儿子脸朝西转,叹了口气。
“最快也要这个时候到家。
”父亲扫视夕阳。
“它们会饿死吧?”“一天一夜。
很有可能,也不一定。
先把它装进去,明天咱早点回家。
月出东南,像墨绿的麻地钻出个光脊梁,呈现铜的色泽和质感。
“粟子皮”静静地嚼吃麦糠,有时也打响鼻。
那迷人的沙沙声,散发出一股幽幽的气息。
父亲坐着,一口接一口咝咝地吸烟,吸得满腹苦香。
妻子临走,抓住他的手说:“你要照看好孩子。
”这还用说吗?我的儿子!可他当时什么也没说出,只一个劲儿地掉泪。
现在想想,多遗憾。
“放心吧!我,你还不放心吗?”他时常这样自言自语,似面对暗中的她。
让儿子跟着出来,并不是叫他干活,主要是怕孤单、省牵挂。
看到儿子,他就浑身是劲,仿佛看到了美丽的妻子。
儿子也没睡着。
他仰卧席上,盯着父亲的背出神。
母亲去世后,父亲胡子长了,话少了,但对他却温柔百倍,有时“柔”得让他不习惯,受不了。
“多好的爸爸啊!这么累,这么疼我。
我要听话,多帮他干活。
【五年级作文】爱的旅程老师说要带我们所有人去大坪山徒步,我听到这个振奋人心的消息,开心极了!我赶紧叫妈妈带我去商场买郊游需要的东西。
买完东西回到家中,我破天荒地第一次恨不得早点入睡,急急忙忙洗漱完毕,躺在床上期待着明天的旅行。
黎明时分,我起得很早。
“妈妈,起来!七点钟了!”我很快叫醒了母亲。
我很快换了衣服,刷牙,吃完了饭。
然后我背着背包来到锦州瑞源社区门口。
我发现老师和其他学生已经在门口等我们了!过了一会儿,大家都来了。
我们一个接一个地排队出发去大坪山!过了一会儿,我们顺利到达大坪山公园门口。
集合完毕之后便进入了大坪山。
首先,我们来到了铁栈道,我们走上去时,它就像一条腾飞的钢铁巨龙。
当我们坐在栈道上时,就像是它带着我们飞翔一样,两旁的栏杆就是它的麟角。
在下一站,我们来到了玻璃栈道。
当我第一次爬上玻璃栈道的楼梯时,我紧张得手心冒汗,不敢往前走。
我母亲鼓励我说:“只要你不往下看,就像正常走路一样。
没什么可怕的。
你想被其他孩子嘲笑吗?勇敢点!”听了母亲的话后,我咬紧牙关下了决心。
我穿上鞋套,爬上了玻璃栈道。
一开始,我还在摇晃。
慢慢地,我变得更勇敢了。
它就像一个巨人,用我的双手紧紧地抓住我们。
看起来没那么可怕。
领略完玻璃栈道的惊险,我们来到了夜光漫道,夜光漫道的路面是用会发光的小石头铺造而成的,到了晚上便会发光,真期待夜幕快快来临!在夜光漫道的两侧是一大片的杜鹃花,一旁则是美丽的桃林,勤劳的蜜蜂们在花丛中采蜜,蝴蝶在翩翩起舞,真是一个美丽的地方啊!春风拂面,一阵清香扑面而来。
我发现了这种气味,来到了芳草园。
这是徒步旅行的最后目的地。
它看起来像一个非常普通的地方,但隐藏着一片花海。
它就像法国普罗旺斯的薰衣草海一样令人陶醉。
到处都是花。
在回家的路上,我仍然回味无穷,我真喜欢这次的大坪山之旅,有妈妈的陪伴和鼓励,让我难忘,多么珍贵的爱的旅程。
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爱的旅程
作者:李露
来源:《37°女人》2015年第11期
我的两个双胞胎儿子,自打能独立坐起来,就开始互相抢玩具。
家里的玩具多为朋友赠送,很少有两个一模一样的,于是他们总要抢对方手里的玩具;而且,就算一模一样的玩具,他们还是要抢对方的——别人手里的,才是最好的,这大概是人性。
老二性格冲动又急躁,出手(嘴)又快又准,有一段时间,老大手臂上一溜都是老二的牙印。
我们试过制止他,也尝试过提高声调批评他,但都没什么效果。
好在,等到他们会说话的时候,情况有了改观。
他们开始学会了谈判。
比如:弟弟看中哥哥手里的玩具,会自己找一个来,对哥哥说:“换!”虽然老大多数时候不愿意换,最后还是会陷入争抢的旧戏码。
但有了交换的意识,毕竟是好的开始,随着他们逐渐长大,愿意和平交换的概率也有所增加。
快到两岁时,他们已会大体管理和分配玩具了,弟弟喜欢绿色,那绿色的玩具就都是弟弟的,哥哥喜欢红色,就拣红色的;弟弟喜欢小熊,就抱着小熊睡觉,哥哥喜欢小马,小马就放在哥哥枕头边。
再大一点儿,他们又学会了等待。
哥哥想要弟弟的玩具时,只要跟他说“弟弟。
初一学生温暖的旅程作文600字(3篇)温暖的旅程作文600字篇一成长是一次旅程,成长的旅程中有父母爱的陪伴,父母的爱让我成长的旅程变得温暖无比。
小时候,爸爸妈妈就对我要求严格,只要我在家的时候,他们就会让我做一些家务活。
比如:擦桌子、扫地、洗碗等。
有时候我虽然做得不够好,还要经过妈妈“加工”一次,但他们仍然会表扬我,这样,我小小的虚荣心也就被满足了。
当我再大一些时,表扬对我来说作用已经不大了,于是妈妈想出一个办法,用零食和零花钱来“吸引”我。
这下我做家务活的动力就大了许多,我仿佛已经看到一大堆零食和数不清的钱在等着我了。
于是,家里随处可见我忙碌的身影。
我上小学一段时间之后,妈妈似乎认为做一些简单的家务对我来说太轻松了。
于是,妈妈开始教我切菜、炒菜、煮饭等。
不知怎的我对这些家务活十分感兴趣,在家空闲时间除了看电视外就是和妈妈学做菜。
切菜从开始的切的长短粗细不一甚至切伤手,到后来切得看起来几乎一样;炒菜从开始的不能入口,到后来的越来越美味。
于是,只要我在家,妈妈就能轻松一些。
现在,我回到家后,尽管我正在做作业或看电视、玩手机,只要爸爸或妈妈让我去帮一下忙,我就会立即停下手中的笔或放下手中的手机,立即跑过去。
因为我知道这是他们在培养我自立自强的能力,避免我将来生活不能自理。
成长就是一次旅程,而且是一次温暖的旅程,旅程中有父母对我的教育以及对我满满的爱,即使旅程再艰辛,我也会坚持把它做到底。
旅程中父母虽然会对我们要求严格,但那也是出于要保护我们,希望我们能够茁长成长,所以我们要珍惜这一次温暖的旅行,在温暖的旅程中做更好的自己。
温暖的旅程作文600字篇二是你,开启了我温暖的旅程。
题记当我迷失了方向时,指引道路的,是你;当我失去前进的动力时,给予希望的,是你;当我愚昧无知时,让我受益匪浅的,也是你。
是的,你,就是令大多数人都乐而不厌的书。
奥斯特洛夫斯基先生的《钢铁是怎样炼成的》,使我懂得了许多。
故事讲述的是一个穷困的少年保尔·柯察金跨越过重重磨难,较后冶炼为一个钢铁战士”的事迹。
爱的旅程每一天,当我睁开双眼都会想起大家的笑脸,想起我们一块儿度过的那三天美好的时光。
虽然时间正要翻开崭新的一页,但那份爱将永远留在我心间……4月17日上午,我带着激动和兴奋来到了《少年作家》编辑部。
这儿已经到了两三位选手。
看着陌生的面孔,我心中不免多了一丝胆怯。
黄主编的一句:“怎么这一次是清一色的‘娘子军’啊?”一下把大家逗乐了。
经过彼此的介绍交流,大家逐渐熟悉了。
坐上火车,爱的旅程也就开始了。
看到窗外一片片绿油油的草地,我心里不禁感慨万千:第一次一个人出远门,第一次坐火车,第一次认识这么多来自不同地方的朋友……这一路的经历应该会非常难忘吧?一定!如果真是这样,那我希望回来时将这段美好的记忆撒向这片土地,不知道它会不会在明年开出一地的鲜花,然后告诉每一个路人我们美丽的故事呢?带着这样的遐思。
我梦幻般地抵达了郑州。
为了迎战第二天的考试,当晚我们便早早地在房间里休息了。
或许是太兴奋,或许是不适应,或许是对明天的考试有所担心,我怎么也睡不着。
与我同房的是来自十堰的董正哲,她见我这样,就给我讲了她去武大参加自主招生考试的经历,让我放松点,不要太害怕第二天的面试。
在她的开导下,我渐渐平静下来,心中默默说了声“谢谢”,慢慢进入梦乡……4月18日,我们在郑州四十七中考试。
大家都互相鼓劲儿,就像一家人一样。
我真的很感动。
我们虽然来自湖北省的不同城市。
但我们都为了同一个目标――争夺“文学之星”,都肩负着相同的重任――传承中华文明,用爱点亮人生。
是缘分让我们相聚,是友爱让我们相处融洽!4月19日,我们在郑州国际会展中心九鼎厅参加颁奖典礼。
在那儿,我感受到了郑州这座现代化都市的气派,也现场观看了闻名中外的少林功夫,还和著名作家二月河合影留念……最令我们兴奋的是董正哲凭借优异的表现摘取了大赛最高荣誉“恒源祥文学之星”的称号,大家都纷纷对她表示祝贺。
快乐的时光总是短暂的,我们很快踏上了返程的路。
再次坐上火车。
看看周围与我相处了三天的伙伴,有正睡着了的高西,我还记得她曾天真地问过我:“你们仙桃是‘体操之乡’,你怎么不去练体操呢?”有善解人意的陈雨薇;有成熟稳重的董正哲;还有稚气未脱的胡嘉颖,赵一然,余庆,王冕。
成长类小说阅读——情节、人物、主题课文主旨导图第一部分(第1~5段):写的是故乡的萧条景象,“我”的复杂心情,交代了“我”回故乡的目的;第二部分(第6~77段):写“我”在故乡的所见、所闻、所忆、所感,着重刻画了闰土与杨二嫂这两个人物形象;《故乡》第三部分(第78~88段):我”怀着失望与痛苦的心情离开故乡,但“我”并不因此而消沉、悲观,而是把希望寄托于未来、寄托于下一代。
开端:菲利普一家盼望于勒归来。
发展:用对比手法,概括介绍了于勒去美洲前后贫富不同的情况及菲利普夫妇相应的不同的态度和看法。
《我的叔叔于勒》高潮:巧遇于勒。
面对已沦落为穷水手的弟弟于勒,菲利普夫妇的态度发生了根本的变化。
结局:一家人躲避于勒。
开端:杜小康因家庭变故失学,跟父亲放鸭。
发展: 放鸭经过,描述孤独之旅。
《孤独之旅》高潮:暴风雨追鸭。
结局:杜小康觉得自己长大了,变得坚强了。
鸭也长大了,下蛋了。
考点解读一、成长类小说1、定义:成长小说是主人公从青少年到成年,心理和道德发展的形成性小说。
简单来说,这类小说处理的是主角自幼年或少年至成年、自天真无知至成熟世故的历练过程。
或许进入社会吃亏吃苦而逐渐明白世途艰难人心险恶,或许经历某个或某些重大事件而使人生有所领悟有所改变;而在这番“转大人”的领悟和改变完成之际,故事也到达尾声。
2、以课文为基点看成长小说的基本结构成长小说的中心是主人公的转变,以达到成熟。
情节一般是这样展开的:迷失:主人公在故事开始时经历了深刻的情感迷失,通常是在他们的童年或青春期的成长阶段。
旅程:为了从损失的困境中走出,主人公踏上了旅途,无论是实际的还是隐喻的,都是为了寻找一个大问题的答案,获得生活经验,帮助他们更好地理解这个世界。
冲突和个人成长:主人公走向成熟的道路并不容易。
他们会犯错误,而且通常与社会相冲突。
但随着故事的继续,主人公慢慢接受了社会的理想,社会也接受了他们的回报。
成熟:主人公在小说结束时表现出巨大的心理成长、变化和成熟。
爱的旅程作文爱的旅程作文(实用12篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的爱的旅程作文,希望对大家有所帮助。
爱的旅程作文1爱到底是什么?或许每个人都想知道,但往往又无从得知。
在《爱德华的奇妙之旅》这本书中,对爱却有这样的诠释:爱,是恋人节一朵盛开的玫瑰花;爱,是饥渴时一杯甘甜的茶水;爱,是劳累时一声温暖的问候;爱,是泥泞中一双搀扶的大手;爱,是烈日下一把遮荫的阳伞……也许每个人对爱的理解都不同,就让我们共同打开这本书,去探究到底什么是爱。
从前,在埃及街道旁的一所房子里,住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。
爱德华被小主人艾比琳宠爱着,所有的人都对他俯就屈尊,他只接受大家给他的爱,却不懂爱,也不愿意懂。
可是,在一次搭船出游的意外中,艾比琳把他丢失了。
爱德华被人丢入无止境的海里。
就是这个突如其来的意外,让他踏上了一段奇妙的旅途。
这旅途时而宁静,时而令人震撼。
从海洋深处到渔夫的'渔网,从垃圾堆的顶部到流浪汉的篝火旁,从一个生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……在这漫漫的旅途中一次次的失望,一次次的希望,让爱德华渐渐敞开心扉去接受爱的洗礼。
噢,他终于懂得了如何去爱别人,并接受别人的爱,最后踏上了回家的路程。
读完这本书,你会觉得有一种奇妙的感觉敲击着你的心灵,这就是爱的感觉。
其实爱是一种发自内心的感受,只要你真心去体会它,那你一定会触摸到它。
如果你不打算爱或被爱,那么整个生命之旅都是毫无意义的。
一起阅读这本书,让我们的心灵接受爱的洗礼。
爱的旅程作文2飒爽的秋风,寂寥地刮着.七年级那年的国庆,全国笼罩在铺天盖地的喜悦之中。
,唯独留下了两处缺漏——我与那片故土。
饱含秋思的我,就似那路旁喜庆灯笼里的一盏灯泡,被路旁匆匆走过的父老乡亲们关注,而自己却无法看透那记忆中的故土,思念,愿斗转星移;无奈,只垂头丧气。
爱的旅程
晨义
黄昏时分,马车抵达这座百里外的小镇。
要在这里住一夜了。
”父亲看着儿子,拍了拍“栗子皮”浓密的鬃毛。
妻子病故,除了十二岁的儿子,这匹马是他生命中的一份儿珍宝。
“行。
”儿子从车上抱下铺盖卷儿。
乡村学校也放暑假了。
他跟父亲出门拉脚儿,锻炼锻炼。
西望行程,落日在群山之间驾起独轮车,如炭火中烧着的铁块,大片的红与大片的黑辉映一体,透射出苍茫和沉重。
“拿些料喂喂它。
”父亲吩咐。
儿子拖下条麻袋。
里面沙沙作响,是寸步不离的麦糠。
就在他向外掏麦糠的时候,一只大刺猬滚了出来,扎疼了他的小手。
“哎哟!爸爸你看——”
“什么啊?”父亲走过来,发现地上花白的刺猬,“哎,怎么连它也带来了?”家中有堆麦糠,里面住着一窝刺猬:母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。
这就是那只母刺猬。
一定是装麦糠时没注意,将它装了来。
“怎么办啊?”儿子停下手。
能怎么办呢?父亲摇摇头:“不好,家里还有三只小刺猬哩。
一天了,那么小。
”
“我们要明天才能回去。
”儿子脸朝西转,叹了口气。
“最快也要这个时候到家。
”父亲扫视夕阳。
“它们会饿死吧?”
“一天一夜。
很有可能,也不一定。
先把它装进去,明天咱早点回家。
月出东南,像墨绿的麻地钻出个光脊梁,呈现铜的色泽和质感。
“粟子皮”静静地嚼吃麦糠,有时也打响鼻。
那迷人的沙沙声,散发出一股幽幽的气息。
父亲坐着,一口接一口咝咝地吸烟,吸得满腹苦香。
妻子临走,抓住他的手说:“你要照看好孩子。
”这还用说吗?我的儿子!可他当时什么也没说出,只一个劲儿地掉泪。
现在想想,多遗憾。
“放心吧!我,你还不放心吗?”他时常这样自言自语,似面对暗中的她。
让儿子跟着出来,并不是叫他干活,主要是怕孤单、省牵挂。
看到儿子,他就浑身是劲,仿佛看到了美丽的妻子。
儿子也没睡着。
他仰卧席上,盯着父亲的背出神。
母亲去世后,父亲胡子长了,话少了,但对他却温柔百倍,有时“柔”得让他不习
惯,受不了。
“多好的爸爸啊!这么累,这么疼我。
我要听话,多帮他干活。
”他默默地想,跟父亲出门,是他乐意的。
一来能帮父亲,二来呢,他觉得父亲在哪里,家就在哪里。
“你饿了吗?”父亲问。
“不饿,你呢?”
“我也不饿。
”
“那就睡觉吧,翻山越岭跑了一天,挺累,睡吧,明天还得早起。
”疲倦如同烈性白干,使他们沉睡了过去。
第二天清晨醒来,儿子想起麻袋里的刺猬,打开一看,刺猬没了。
“刺猬呢?爸爸,刺猬呢?”
“跑了吗?找找。
”
车上车下没有,四下里找找还是没有。
“跑哪儿去了?这个家伙。
”父亲不打算再找了,“耽误事儿吧?你看!小刺猬是白搭了。
”
“胡乱跑!”儿子有些愤恨,对那只刺猬骂。
停了一会儿,他问“小刺猬好饿吧?”
“问那个干什么?也可能没事儿。
”
儿子点点头,怀着一腔惋惜,不再说话。
黄昏时分马车终于返回小村。
儿子跳下车,跑去看那三只小刺猬。
“爸爸!”儿子惊叫道,“大刺猬回来了!”
“是吗?”父亲慢慢走近,“哪儿呢?真是它吗?”
“是!是它。
”
“像!”父亲伸手捧起刺猬,“咦?它怎么回来的?百十里山路啊!了得!”
“血!爸爸你看它肚子上有血。
”
“对,它是爬回来的,磨破了。
也不知道回来多久了。
百十里地,翻山越岭,连滚带爬啊!这家伙真厉害。
”
“它怎么认得路呢?这么远,还在麻袋里。
”
“就是呀,怎么认路呢?奇怪,就是人,也没这种好记性。
它牵挂着几个孩子——小刺猬啊。
想它们,想着想着,就回来了。
”父亲边寻思边解释。
“再远它也能认得路吗?”
“嗯。
当娘的就这样,真不孬。
”父亲只顾感叹,没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。
1.这篇文章交织着两条线索,一条是关于的故事;一条是关于的故事。
(2分)
2.文章题目“爱的旅程”有哪些含义? (3分)
3.文章最后写道:“父亲只顾感叹,没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。
”儿子为什么流泪?谈谈你的看法。
(4分)
4.、本文环境描写和人物描写都很突出,请分别赏析文中划横线的两个句子。
(6分)
(1)环境描写句:西望行程,落日在群山之间驾起独轮车,如炭火中烧着的铁块,大片的红与大片的黑辉映一体,透射出苍茫和沉重。
(2)人物语言描写句:“嗯。
当娘的就这样,真不孬。
”
5.读了《背影》及本文后,请结合自身实际,谈谈你对父爱的认识和感受。
(5分)
答案解析
1.父亲与儿子母刺猬和小刺猬
2.①父与子经历了一次爱的旅程;②母刺猬经历了一次爱的旅程;③儿子的成长过程是爱的旅程。
3.要点:①儿子被母刺猬的行为深深感动了;②儿子想到已经离开人世的母亲。
4.(1)示例:运用比喻、拟人的修辞方式,写出了落日苍茫的
情景,暗示(烘托)人物沉重的心情。
(2)示例:父亲的话一语双关,既有对母刺猬伟大母爱的感叹,也暗含着对自己已逝妻子的赞美。
5.示例:我家在偏远农村,家庭收入低微,母亲又体弱多病,父亲为了支撑这个家庭,起早贪黑辛勤劳作,无怨无悔的付出,含辛茹苦数十年。
滴水之恩,当涌泉相报,长大后我一定要孝顺父亲,报答他的养育恩情。
(开放性试题,酌情给分。
结合自身实际、谈认识感受各2分,语言表述1分。
)。