拉萨市中考化学模拟考试试卷
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拉萨市中考化学模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题;共28分)1. (2分)(2018·定兴模拟) 下列实验方案设计合理的是()选项实验目的实验方案A鉴别涤纶和羊毛灼烧,闻气味B检验集气瓶气体中是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中C除去NaCl溶液中的Na2CO3向其中加入过量的氯化钙D鉴别氯化钾和氯化铵闻气味A . AB . BC . CD . D2. (2分)根据下图提供的信息,下列说法正确的是A . 氮元素的原子序数为14B . 氧元素的质子数为8C . 氧元素的相对原子质量为8D . 氧元素的原子结构示意图为3. (2分) (2018九上·苏州期末) 类推是化学学习中常用的思维方法。
下列类推正确的是()A . 活泼金属与盐酸反应有气体产生,则与盐酸反应产生气体的一定是活泼金属B . 单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质C . 通常情况下,物质燃烧需要氧气,所以有氧气参与的反应一定是燃烧D . 化学反应伴随能量变化,所以金属锈蚀过程中一定伴随能量变化4. (2分)下列说法错误的是()A . 一切化学反应都是遵循质量守恒定律的。
B . 镁在空气中燃烧,虽然生成氧化镁的质量比镁大,但这个反应也遵循质量守恒定律。
C . 氯酸钾和二氧化锰加热后试管中残留物比反应物质量小,但这个反应也是遵循质量守恒定律的。
D . 水蒸发为水蒸气,质量没有改变,由此可说明化学变化是符合质量守恒定律的。
5. (2分)(2017·乌拉特前旗模拟) 三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列符合要求的组合是()A . ①②B . ①③C . ②③D . ①②③6. (2分)小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳,其中有错误的一组是()A . 性质与用途天然最硬的物质——镶玻璃刀头熟石灰呈碱性——改良酸性士壤B . 生活常识防菜刀生锈——用湿布包起来取暖防中毒——煤炉上放一壶水C . 元素与人体健康人体缺碘——甲状腺肿大人体缺氟——易生龋牙D . 环保与物质的利用减少白色污染——使用可降解塑料减少水质污染——禁止生产含磷洗衣粉7. (2分)(2016·邻水模拟) 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A . t2℃时,向100g甲中加入100g水后形成溶液的质量为200gB . t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等C . 甲的溶解度比乙大D . 将t2℃时甲、乙的饱和溶液分别降到t1℃时,两溶液的溶质质量分数相等8. (2分)下列事实与物质的化学性质相关的是()A . 氧气用于气焊B . 硫酸铜溶液呈蓝色C . 冰雪融化D . 工业上用分离液态空气的方法制取氧气9. (2分)化学与环境、生产、生活密切相关.下列说法错误的是()A . 稀土等金属资源有限,应当合理开采B . 绿色化学的快速发展,减轻了环境污染C . 保持干燥可以有效防止自行车钢圈生锈D . 化石燃料的直接利用,促进了“低碳”经济的发展10. (2分) (2017九下·江阴期中) 下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是()A.化学与生活B.化学与环境①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶③利用洗洁精的乳化作用去除油污①焚烧植物秸秆不会造成空气污染②PM2.5是造成雾霾天气的原因之一③含磷洗涤剂的使用会导致水污染C.化学与安全D.化学与健康①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭②在室内放一盆水,可防止煤气中毒③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源①人体缺铁会引起贫血②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜③食用蔬菜和水果来补充维生素A . AB . BC . CD . D11. (2分)日常生活中的下列做法存在安全隐患的是①机动车推广使用乙醇汽油;②液化石油气罐中残留液体倒入下水道;③为降低居室甲醛含量,新装修住房应紧闭门窗,并放置一盆水;④天然气泄漏立刻打开抽油烟机;⑤节日大量燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛。
A . 全部B . 除①外C . 除①③外D . 除③⑤外12. (2分)下列关于水的说法错误的是()A . 水的三态之间的转化属于物理变化B . 水在通电条件下分解为氢气和氧气C . 长期饮用蒸馏水有益健康D . 河水经过吸附、沉淀和过滤处理后的水是混合物13. (2分) (2017九下·佛冈期中) 下列实验操作基本正确的是()A .B .C .D .14. (2分) (2019九上·睢宁月考) 下列对主题知识的归纳,完全正确的一组是()A微粒的基本性质B化学符号的意义①干冰升华变为气体,体积变大——分子变大②电解水得到H2和O2——水由氢分子和氧分子构成③“春色满园,花香四溢”——分子在不停地运动①CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子②2Na:“2”表示两个钠原子③ :“+2”表示镁元素在化合物中显+2价C化学与生活D化学与环境①可用点燃的方法除去CO2中混有的少量的CO②干冰用于人工降雨③稀有气体有广泛的用途,可制成多种用途的电光源①赤潮和水华,是水体富营养化污染现象②空气污染指数越高,空气质量越好③将垃圾实行分类回收和无害化处理A . AB . BC . CD . D二、填空题 (共4题;共11分)15. (2分)回答下列问题:(1)如图所示,向放有燃着蜡烛的烧杯中缓慢倾倒二氧化碳,观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有________的性质,由此可知二氧化碳的用途是________;(2)用扇子扇煤炉火焰,不会熄灭,而是越扇越旺,原因是________(填字母,下同),用扇子扇蜡烛火焰,一扇就立即熄灭,原因是________.A.空气流动可快速地提供燃烧所需的氧气B.空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下C.主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下.16. (2分)某兴趣小组进行以下实验,探究微粒的性质.(已知氨水能使酚酞试液变红)(1)实验I:如图甲所示,一段时间后,可观察到烧杯A中的液体________ (填“变红或不变红”),烧杯B中的液体________ (填“变红或不变红”),用微粒的观点解释这一现象:________ .(2)根据该现象小组同学推断氨水确实能使酚酞试液变红,可刘红同学认为也可能是蒸馏水使酚酞变红,于是设计实验Ⅱ(如图乙所示)作为对比.你认为________(填“有”或“没有”)必要,理由是________ .(3)若使用图丙装置进行相同实验,与图甲装置相比主要优点是________(写出一点即可).17. (5分) (2017九上·灌云月考) 南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖。
请回答下列问题:(1)下图是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。
镓的相对原子质量为________;下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是________(填序号);(2)氮化镓(GaN)中镓元素的化合价为+3价,则氮元素的化合价为价 ________;(3)传统制备氮化镓的化学原理是:GaCl3+NH3 GaN+3X ,其中X的化学式为________。
18. (2分)生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛.嗜热细菌在65﹣80℃酸性水溶液及氧气存在下,能氧化黄铜矿(主要成分CuFeS2)产生硫酸盐,进而生产铜和绿矾,主要流程如下:(1)分离出矿渣的操作是________ .(2)若试剂b为Fe粉,反应①的化学方程式为________ .(3)氢氧化铁与试剂a发生中和反应,反应②的化学方程式为________ .三、推断题 (共1题;共2分)19. (2分) (2019九上·平房期末) 如图是初中化学常见的四种物质间的转化及反应关系(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。
B为常见液体,常温下A,C,D为气态且均为单质,C分别能在A、D中燃烧。
用“—”表示两种物质之间可以发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质。
请回答下列问题:(1)在图中写出A、D物质的化学符号;(2) C在A中燃烧的实验现象是________(3)写出B→C的符号表达式________;(4)根据所学的化学知识,用“→”将图中的转化关系补充完整。
四、科学探究题 (共1题;共1分)20. (1分)(2018·达州) 氢氧化钠是重要的工业原料,也是实验室的常用药品小明和小芳做了如下探究:(1)小明查阅资料得知,氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质,其变质的化学方程式________。
(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,该中和反应的实质是________ ;然后,对反应后废液的溶质进行了如下探究:【提出问题】氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后,溶质是什么?【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性。
【猜想假设】猜想I 硫酸钠和氢氧化钠;猜想II 硫酸钠和硫酸;猜想III________。
【设计实验】【反思与评价】小芳认为实验操作②得出的结论不成立。
为了证明猜想II成立,可以向废液中加入少量氧化铜粉末,原因是________(用化学方程式表示)。
五、计算题 (共1题;共3分)21. (3分) (2018九上·南昌期末) 石灰石是常见的主要矿石之一,学校研究性学习小组为了测定某矿山石灰石中的碳酸钙的质量分数,取来一些矿石样品,并取来稀盐酸200克,平均分成4份,进行实验,结果如下:(1)哪几次反应中矿石有剩余?(2)上表中m的数值是多少?(3)试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。
参考答案一、单选题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、填空题 (共4题;共11分)15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、三、推断题 (共1题;共2分)19-1、19-2、19-3、19-4、四、科学探究题 (共1题;共1分) 20-1、20-2、五、计算题 (共1题;共3分)21-1、21-2、21-3、。