摘要是目前国际间医学学术交流的一种非常重要的写作文体和获取信息的途径，通过阅读摘要能使读者获得论文的主要信息和重要结果，同时也帮助读者决定有无必要阅读全文。
因此，摘要写作在医学英语论文中不可忽视。
主、述位理论是语篇分析的一个重要概念。
运用主位推进模式理论来分析文章摘要可以了解作者的行文思路、语义意图及语句组织的手段。
因此，分析国外优秀期刊的摘要能够帮助我国医学工作者掌握英文摘要的写作思路和语言组织手段。
医学论文的摘要通常分为两类：结构式摘要和非结构式摘要。
结构式摘要又分为半结构式摘要和全结构式摘要。
半结构式摘要也称四要素摘要，包括背景、方法、结果和结论。
目前，我国医学期刊杂志主要采用半结构式摘要，因此本文着眼于医学论文半结构式摘要，运用主位结构分析篇摘要各部分主位推进模式，旨在探讨半结构式摘要的主位推进模式的分布特点，并对半结构式摘要的写作提供指导。
韩礼德的系统功能语言学在总结前人研究的基础上，提出了主位和述位的定义及划分方法，认为主位是信息的出发点，由句首位置来实现，其余部分称为述位，是主位发展而来的新信息。
指出，当某个语篇含有两个或两个以上的小句时，整个语篇中就会出现两个或两个以上的主位和述位。
这些主位和述位之间的关系包括连贯、衔接、指代、领属以及主位与整个情景或上下文的关系，称之为主位推进，他从大量的捷克语料中总结出了种主位推进模式。
继之后，国内外不少语言学家在研究大量语素的基础上，对主位推进模式进行了更加深入的研究。
徐胜桓划分出了种，胡壮麟归纳了种，黄衍总结了种，朱永生提出了种，这些研究俱不相同但各有侧重。
本文拟采用朱永生提出的种推进模式主位同一型、延续型、述位同一型、交叉型，因为朱永生主位推进模式的划分不仅借鉴了线性演绎法的特点，而且还充分考虑了语义的推进。
根据年发布的，我们选取了采用半结构式摘要的国际知名医学期刊《柳叶刀》和《新英格兰医学杂志》，分别随机选出篇年发表的医学研究论文的摘要。
具体的分析步骤如下：标记摘要的句子，根据韩礼德的主述位划分理论标记出主位和述位；标记主位推进模式；计算每篇摘要中各部分、、和主位推进的个数；将各部分某一推进模式的个数相加求出总和，再分别除以各自总数得出每项的百分比。
通过对篇结构性摘要进行分析见表，得出了结构式摘要中各部分主位推进模式的特点。
从整体来看，结构式摘要中主位同一型使用频率最高为，其次是延续型为，述位同一型居第三，最后是交叉型。
这一结果与沈伟栋的结果相似。
此外，方法和结果使用的主位推进模式数量明显多于背景和方法，这是因为方法和结构是摘要的主体部分，是内容的核心所在，篇幅也大大的长于其他两部分，所以主位推进模式的数量要多一些。
那具体每一部分的主位推进模式是什么样的？在结构式摘要的背景部分，交叉型这一推进模式的使用频率最高，其余种模式的使用频率大致相当。
在方法部分，主位同一型这一推进模式的使用频率最高，其次是延续型和述位同一型，交叉型的使用频率最低。
在结果部分，使用频率最高的推进模式是延续型，紧接[1][2][3][4][5][6][7][8]40(theme)(rheme)Danes(1974)Danes (thematic progression)5Danes (1982)4(1994)3(1995)7(1995)44()2010Impact factor (the Lancet)(the New England Journal of Medicine)402010(1)(2)(3)(Background Methods Results Conclusion)(4)40(1)37.0%33.9%(1999)3(Methods)(Results)１２３主位及主位推进模式语料选择及分析步骤语料统计及结果分析提 要：关键词：中图分类号：文献标识码：文章编号：根据朱永生提出的种主位推进模式分析篇医学英语结构式摘要，拟探讨主位推进模式的分布特点及其在摘要写作教学中的应用。
结果显示：结构式摘要的背景部分倾向于使用交叉型，方法部分多采用主位同一型，而结果和结论部分以延续型和主位同一型为主。
主位推进；结构式摘要；医学论文；摘要写作440H 319.36C1005-4057(2011)03-0339-0210.3969/j.issn.1005-4057.2011.03.052ＤＯＩ：主位推进模式在医学论文结构式摘要写作教学中的应用陈 英（广东医学院外语教学部，广东东莞）523808收稿日期：修订日期：2011-03-132011-05-09(1983)；陈 英－，女，硕士，助教。
作者简介：着是主位同一型，然后是述位同一型，交叉型的使用频率最低。
结论部分的主位推进模式的分布和结果部分基本一致：延续型居第一，主位同一型紧跟其后。
分析发现，结构式摘要中使用的主位推进模式并不是单一的某一种，而是种推进模式的混合使用。
与此同时，主位推进模式的使用不是随意发生的，它受到语篇体裁的影响，这也正好验证了的假设。
结构式摘要的背景部分主要是用来说明论文要解决的问题，一般为～个句子。
交叉型主位推进模式的特点是前一句的主位构成下一句的述位，如此交叉，信息向前推进。
如：第一句给出背景信息，未解决的问题是什么，第二句紧接着描述针对这个问题，研究者所做的事情。
换句话说，第二句述位的一部分指的就是第一句的主位这样一种信息传递方式既能提出新信息，又能使已知信息继续传递下去。
所以背景部分使用交叉型模式能够帮助读者了解文章的研究前提和大体思路。
摘要的方法部分主要是介绍研究设计、研究性质、研究对象及选择标准、随机分组方法、处理方法、观察手段、统计分析等。
主位同一型推进模式的特点是各小句主位相同，引出不同的述位，各述位对主位进行充分的说明、阐述等，句子之间的关系是并列平等的。
这种推进方式适合于对同一个人或物不同侧面的描写，用以说明某一事物的特点。
摘要的方法部分正是为了说明该研究过程各个方面的情况，因此用主位同一型是比较合适的。
比如：这两句的主位都是研究主体“”述位是围绕研究主体“”来说明该研究的过程。
因此，运用主位同一型来撰写方法部分是最常用的也是最简单的一种方法，它可以准确地表达研究方法的各个方面。
摘要的结果部分主要表述研究所得客观的或与研究结论有关的重要结果。
延续型推进模式中，前一句的述位或述位的一部分成为后一句的主位，这个主位又引出新的述位，如此延续反应了思维发展的延续性。
从信息传递的角度来讲，第一句的未知信息在第二句中成了已知信息，反应了未知信息与已知信息之间的交替。
这满足摘要结果部分的要求：从已知到未知，告诉读者新的研究结果，层层递进，步步阐释。
如：因此，我们撰写摘要的结果部分，应该多采用延续型。
一般来说，摘要的结论部分非常简短，大多为～个句子，说明该研究的理论意义、直接的或可能的临床应用意义。
主位同一型和延续型两种模式是结论部分的主要推进模式，表现了两种给出结论的方式，第一种是主位同一型，以某一位中心，如：这里都是围绕“”来说明该研究的临床应用意义。
第二种是延续型，先说明一下研究结果所反映的问题，再指出这问题可能包涵的理论意义或临床意义或是解决该问题的建议。
如：。
因此，摘要的结论部分应该多采用延续型和主位同一型。
本文根据朱永生提出的种主位推进模式，对篇结构式摘要进行主位推进模式分析。
结果发现：结构式摘要中，主位同一型、延续型、述位同一型、交叉型这四种推进模式都有出现，主位同一型和延续型的使用频率最高。
其中，结构式摘要的背景部分倾向于使用交叉型，方法部分多采用主位同一型，而结果和结论部分以延续型和主位同一型为主。
通过对结构式摘要进行主位推进模式分析，我们可以了解结构式摘要的发展模式和不同组成部分在语义和逻辑上如何联系。
这有助于快速把握摘要的内涵，同时也对英语医学论文摘要写作有指导意义，帮助提高我们的摘要写作水平。
(Conclusions)4Fries (1983)(Background)23Whether triglyceride-mediated pathways are causally relevant to coronary heart disease is uncertain.We studied a genetic variant that regulates triglyceride concentration to help judge likelihood of causality.likelihood of causality whether triglyceride-mediated pathways are causally relevant to coronary heart disease.(Methods)We//undertook a meta-analysis of individual records of diabetes,fasting blood glucose concentration,and other risk factors in people without initial vascular disease from studies in the Emerging Risk Factors Collaboration.We//combined within-study regression that were adjusted for age,sex,smoking,systolic blood pressure,and body-mass index to calculate hazards ratios for vascular disease.we ,we (Results)In contrast,glycated hemoglobin and death from any cause//were found to have a J-shaped association curve.All these associations//remained significant after adjustment forthe baseline fasting glucose level.The fasting glucose level//was not significantly associated with the risk of cardiovascular disease or death from any cause in models with adjustment for all covariates.12topic The prevention of premature adult death //is just as important for global health policy as the improvement of child survival.Routine monitoring of adult mortality //should be given much greater emphasis.adult death Patients with ischemia stroke selected by clinical symptoms and CT//benefit from intravenous alteplase when traced up to 4.5h..To increase benefit to a maximum,//every effort should be taken to shorten delay in initiation of treatment 440[9]４５结语主位推进模式在写作教学中的应用参考文献：[1],.[M].:,2007:66-70.[2]Halliday MAK.An Introduction to Functional Grammar [M].Beijing:Foreign Language Teaching and Research Press,2000:37-63.[3]Danes F.Functional Sentence Perspective and the Organization of the Text [J].In F.Danes (ed)papers in Functional Sentence Perspective,Prague:Academia,1974:106-128.[4].[J].,1982(1):1-9.[5].[J].,1985(5):32-36.[6].[M].:,1994.[7].[J].,1995(3):6-11.[8].[J].,1999(1):57-60.[9]Fries P.On the Status of Theme in English ,in Micro-and Macro-connexity of Discourse,Janos S.Petofi and Emel Sozer(ed)[M].Hamburg:Buske,1983.李传英潘承礼医学英语写作武汉武汉大学出版社徐盛桓主位与述位外语教学与研究黄衍试论英语主位和述位外国语胡壮麟语篇的衔接与连贯上海上海外语教育出版社朱永生主位推进模式与语篇分析外语教学与研究沈伟栋科技英语主位推进的剖析山东外语教学“”。
