会计学第三章流动资产

初级会计第三章资产知识点一、知识概述1. 货币资金①基本定义：货币资金就是企业拥有的、能直接用货币去衡量价值的钱，像现金、银行存款，还有其他货币资金（比如企业存到外地临时采购专户里的钱）。

②重要程度：在初级会计第三章资产里，货币资金可是开篇就讲的内容，是企业资产中流动性最强的部分，是企业运营的基本保障。

说白了，企业每天的进进出出都离不开货币资金。

③前置知识：需要先对会计的基本概念有个了解，知道什么是资产、负债这些基本的会计要素。

就好比如果不知道房子是固定资产，那很难理解企业要用货币资金去购买固定资产这回事儿。

④应用价值：在实际的企业经营中，老板们每天都要看看自己手头有多少现金，银行账户里还有多少存款，能不能应付接下来的支出。

比如说要给员工发工资了，那得知道货币资金够不够。

2. 应收账款①基本定义：企业把东西卖给别人或者提供了服务，对方还没给钱，这就是应收账款。

比如说我开了个小店，把一批货赊账卖给了老客户，这笔钱在客户没有给我之前，就是应收账款。

②重要程度：这是企业经营过程中经常会遇到的情况，对企业的现金流有很大的影响。

要是应收账款太多收不回来，企业可能就会资金周转困难。

③前置知识：要理解权责发生制，就是说只要企业提供了服务或者货物所有权转移了，就要确认收入，哪怕没收到钱，这时候就会有应收账款。

④应用价值：企业的财务人员要时刻盯着应收账款，定期去催账。

就像我之前工作的公司，有个销售把东西卖出去不管收款的事儿，最后年底一算，好多应收账款都逾期了，差点发不出年终奖。

3. 存货①基本定义：企业为了销售或者生产而持有的货物，像工厂里的原材料、百货商店里的商品、企业正在加工中的半产品等都是存货。

举个例子，面包店的面粉、面包，还有正在烤箱里烤的半成品面包，都是存货。

②重要程度：存货可以说是很多企业最大的资产之一。

对生产型企业，没有存货根本没法生产；对销售型企业，存货就是赚钱的家伙事儿。

③前置知识：得知道成本的核算方法，因为存货有各种成本，比如采购成本、加工成本等。

会计学中的assert
会计学中的资产是指企业拥有并且能够从中获得经济利益的资源。

资产通常可以分为流动资产和非流动资产两大类。

流动资产是指在一年内能够变现或者消耗的资产，比如现金、应收账款、存货等。

非流动资产则是指一年以上才能够变现或者消耗的资产，比如固定资产、无形资产、投资性房地产等。

资产在会计中具有重要的作用，它们不仅是企业的财务基础，也是企业运营和发展的重要支撑。

资产的价值通常通过成本原则进行确认，即按照购买时的成本进行确认，同时也要考虑资产的净实现价值。

资产的价值变动会对企业的财务状况产生影响，因此会计学中也涉及资产的减值测试和资产负债表的重要性。

此外，在会计学中，资产还涉及到资产负债表和利润表的编制和分析。

资产负债表反映了企业在特定日期的财务状况，其中资产部分显示了企业拥有的资源，而在利润表中，资产的变动也会对企业的经营业绩产生影响。

总之，会计学中的资产是指企业拥有并且能够从中获得经济利益的资源，它在企业的财务状况和经营业绩中起着重要的作用。

会计学资产项目流动资产会计学资产项目-流动资产在会计学中，资产是指企业所拥有的具有经济价值的资源。

根据其流动性，资产又可分为流动资产和非流动资产。

本文将重点讨论资产项目中的流动资产。

1. 流动资产的定义和特点流动资产是指企业在经营过程中能够迅速转化为现金或者在一年内到期的资产，包括现金与银行存款、应收账款、存货以及其他流动性强的资产。

2. 现金与银行存款现金与银行存款是最直接、最具流动性的资产。

企业通常会保持一定的现金储备，以应对日常经营所需以及支付应急费用。

银行存款则是将闲置资金存入银行获得的一种产生利息的方式。

3. 应收账款应收账款是企业在销售商品或提供服务后，待客户支付的金额。

它是企业的应收债权，具有一定的风险性。

企业应该加强对应收账款的管理，确保及时收回款项。

4. 存货存货是企业经营过程中持有的商品、原材料、半成品等物品。

它具有流动性，因为存货可以在经营过程中转化为销售收入或者现金流。

企业需要合理管理存货，保持适当的库存水平，避免过多的滞销存货。

5. 其他流动性较强的资产除了现金、银行存款、应收账款和存货之外，流动资产还包括其他一些流动性较强的资产，比如短期投资、预付款项、其他应收款项等。

这些资产通常具有较高的转化速度，可以为企业提供一定的流动性支持。

6. 流动资产管理的重要性有效管理流动资产对企业的经营和生存至关重要。

合理的流动资产管理可以降低企业的流动性风险，提高企业的资金使用效率。

企业应该制定相应的资金计划，合理安排现金流量，确保流动资产的充分利用。

7. 流动资产周转率流动资产周转率是衡量企业流动资产利用效率的重要指标。

它反映了企业在单位时间内流动资产的转化速度，值越高表示企业流动资产的周转效率越高。

企业可以通过合理的经营管理措施提高流动资产周转率，提高经营效益。

总结：流动资产是企业在经营活动中具有流动性的资产项目，包括现金与银行存款、应收账款、存货和其他流动性较强的资产。

合理管理流动资产对企业的经营运作至关重要，可以降低流动性风险，提高资金使用效率。

会计学流动资产定义
流动资产是会计学中一个重要的概念。

它指的是企业拥有的可以在一年内转化
为现金或消耗完毕的资源，包括现金、存货、应收账款、短期投资和预付款项等。

首先，现金是最直接、最流动的资产，包括企业在银行账户上的存款和现金库存。

现金通常被用于支付日常的费用和业务交易。

其次，存货是企业持有用于销售或生产的物品。

存货可以是原材料、在制品或
成品。

企业通过销售存货获取收入，并支持业务的持续运作。

应收账款是企业向客户销售商品或提供服务后尚未收到的款项。

这是企业债权
凭证，表明客户应向企业支付金额。

应收账款是企业资金回笼的重要来源，因此对于企业的流动性和财务状况具有重要影响。

短期投资是企业将可用于一年内变现的资金投资于高流动性的金融工具，如短
期债券、货币市场基金等。

这些投资通常用于短期资金管理和风险分散。

最后，预付款项是企业预先支付给供应商或其他合作伙伴的款项。

这些预付款
项通常用于订购大批量的物品或服务，并具有在未来一年内转化为流动资产的潜力。

综上所述，流动资产是企业在运营过程中最易于转化为现金的资产。

对企业来说，合理管理流动资产对于确保良好的流动性、健康的财务状况和可持续的经营至关重要。

会计学案例第一章会计系统【案例一】你认为800元（人民币）或不足800元能够成功地创办一个企业吗？请看看舒玛的创业之路。

舒玛是成都一所著名美术学院的学生。

她目前手头有800 元，她决定于2007 年12 月开始创办一个美术培训部。

她支出了120 元在一家餐厅请朋友坐一坐，帮她出出主意，支出了200 元印制了500 份广告传单，用100 元购置了信封、邮票等。

根据她曾经在一家美术培训班服务兼讲课的经验，她还向她的一个师姐借款4 000元，以备租房等使用。

她购置了一些讲课所必备的书籍、静物，并支出一部分钱用于装修画室。

她为她的美术培训部取名为“白鹭美术培训部”。

经过上述努力，8 天后舒玛已经有了17 名学员，规定每人每月学费1 800元，并且找到了一位较具能力的同学作合伙人。

她与合伙人分别为培训部的发展担当着不同的角色（合伙人兼作培训部的会计和讲课教师）并获取一定的报酬。

至2008 年1 月末，她们已经招收了50 个学员，除了归还师姐的借款本金和利息计5 000 元、抵销各项必须的费用外，各获得讲课、服务等净收入30 000 元和22 000 元。

她们用这笔钱又继续租房，扩大了画室面积，为了扩大招收学员的数量，她们甚至聘请了非常有经验的教授、留学归国学者免费作了两次讲座，为培训部的下一步发展奠定了非常好的基础。

四个月下来，她们的“白鹭美术培训部”平均每月共招收学员39 位，获取收入计24 000 元。

她们还以每小时200 元的讲课报酬雇佣了4 位同学作兼职教师。

至此，她们核算了一下，除去房租等各项费用共获利67 800 元。

这笔钱足够她们各自购买一台非常可心的计算机并且还有一笔不小的节余。

但更重要的是，她们通过四个月来的锻炼，学到了不少有关财务上的知识，掌握了许多营销的技巧，也懂得了应该怎样与人合作和打交道，获得了比财富更为宝贵的工作经验。

要求：1．舒玛是如何创办并发展她的企业的？会计在其经营活动中扮演什么角色？2．从这一案例中你获得了哪些有关会计方面的术语？【案例二】高质量的会计信息是这样提供的吗?某上市公司的会计行为如下：1．将应于4月30日之前披露的年度财务报告推迟至5月5日。

《会计学》课程内容概要（一）课程总体目标《会计学》是我校各专业学生的必选课，会计知识是任何经济管理工作者所必须掌握的知识。

非会计专业的学生即使将来不从事会计信息的产生和加工工作，但终身都可能是会计信息的使用者。

会计是经济管理的重要组成部分，为经济管理提供必不可少的信息，学习该门课程的基本目标是让学生们掌握会计信息的产生、分析、使用的相关知识，拓宽知识面，增强专业能力，提高学生的融会贯通能力，培养学生分析问题的能力，同时它也是学生学习本专业其他后续课程所不可缺少的基础。

通过本课程的学习，学生能利用财务报表了解和认识企业的财务状况和经营成果，并对企业作出正确评价。

学习该门课程的具体目标是：1. 培养学生参与会计工作的基本能力；2. 培养学生认真负责的工作态度和严谨的工作作风；3. 培养学生阅读、分析企业财务报表的能力；4. 培养学生知晓会计信息的生成系统及原理的能力；5. 培养学生分析会计政策对会计信息影响的能力。

（二）教学内容逻辑框架图（三）课程纲目与学习目标第一章会计系统1. 会计透视2. 会计是一个信息系统3. 会计信息的生成4. 会计信息的加工利用本章的目的是要形成对会计学的基本认识，建立相应的概念体系和逻辑框架。

本章的重点在于培养对会计学课程的兴趣，加深对会计假设、会计基础、会计计量属性、会计信息质量特征、会计程序以及会计要素的理解。

第二章会计信息生成的方法1. 会计账户2. 复式记账3. 会计凭证4. 会计账簿5. 会计循环本章主要介绍会计记账、算账、报账的基本技能和会计凭证的填制与审查、会计账簿的登记以及记账方法。

本章的重点是复式记账法的特点、原理与运用，会计凭证的种类和填制方法，会计账簿的种类和登记方法以及深刻理解对账（账证核对、账账核对、账实核对）的内在实质。

第三章流动资产1. 货币资金2. 交易性金融资产3. 应收款项4. 存货本章主要介绍货币资金、交易性金融资产、应收款项以及存货的账务处理。

业会计学课《企》第一章后答案 赵编惠芳主第一章会计的基本理论练习题1一、目的：熟悉资产、负债、所有者权益的内容。

二、资料：吉澳公司20××年1月1日财务状况如下： (1)库存现金10 000元。

(2)银行存款200 000元。

(3)库存材料110 000元。

(4)产成品50 000元。

(5)应收贷款150 000元。

(6)厂房建筑物及各种设备400 000元。

(7)国家投入资本700 000元。

(8)向银行借人短期借款200 000元。

(9)应付红光机械厂货款20 000元。

三、要求：(1)根据上述资料确定资产、负债及所有者权益项目。

(2)分别加计资产、负债及所有者权益的总额，并对该结果加以简要说明。

练习题2一、目的：练习经济业务的发生对会计等式的影响。

二、资料：某企业6月1日资产项目合计为600000元，负债项目合计为110000元，所有者权益项目合计为490000元。

本月发生下列经济业务：（1）购入材料一批已入库，金额5000元，料款暂欠。

（2）购入材料一批已入库，金额3000元，款项以银行存款支付。

（3）从银行借入资金30000元，存入银行。

（4）收到销货单位归还所欠货款20000元，存入银行。

（5）以现金10000元，支付采购员出差预借的差旅费。

（6）以银行存款20000元偿还短期借款。

（7）接收捐赠设备一台，价值30000元。

（8）从银行取得借款5000元，直接偿还前欠料款。

（9）以银行存款20000元缴纳应交税金。

（10）将盈余公积10000元，转增资本。

三、要求：根据上述资料（1）逐项分析上述经济业务发生后对资产、负债和所有者权益三个要素增减变动的影响；（2）计算月末资产、负债和所有者权益三个要素的总额，并列出会计等式。

练习题3一、目的：熟悉经济业务对会计等式的影响。

二、资料吉澳公司20××年1月份发生经济业务如下： (1)从银行提取现金50 000元，准备发放工资。

基础会计第三章知识点汇总在基础会计学学习中，第三章起到了承上启下的作用。

它将首先介绍资产、负债和所有者权益的构成，然后深入探讨了会计方程式和会计记账规则的运用。

本文将概括并解释这一章的知识点，帮助读者系统地理解并运用这些概念。

一、资产、负债和所有者权益1. 资产：指企业拥有并可以为其带来经济利益的资源。

资产可分为流动资产（如现金、应收账款等）和非流动资产（如房产、机械设备等）两类。

2. 负债：指企业所欠他人的债务。

负债根据偿还期限可分为流动负债（如应付账款、短期借款等）和非流动负债（如长期借款、长期应付款等）。

3. 所有者权益：指企业归属于所有者的净资产。

所有者权益包括股东资本和留存盈余两部分。

二、会计方程式会计方程式是会计核算的基础，公式为：资产 = 负债 + 所有者权益。

该方程式反映了企业资源的来源和运用。

在进行会计核算时，我们需要采取相应的会计记录和账务安排，以确保会计方程式始终保持平衡。

如果某一方面发生了变化，另一方面也必须做出相应调整。

三、会计记账规则1. 借贷记账法：根据会计事项的性质，采用借方和贷方的方法进行账务处理。

借方用来记录增加的项目，贷方用来记录减少的项目。

2. 借贷记账法的应用原则：- 资产增加记借，资产减少记贷。

- 负债减少记借，负债增加记贷。

- 所有者权益减少记借，所有者权益增加记贷。

- 收入减少记借，收入增加记贷。

- 费用增加记借，费用减少记贷。

通过以上记账规则和原则，我们可以确保会计记录的准确性和一致性，进而得到正确的财务报表。

四、会计凭证会计凭证是会计工作中记录和证明业务事项的依据。

它包括借方和贷方项目的明细，日期和凭证号等信息。

凭证的填制需要以下几个步骤：1. 决定记账对象，即确定借方和贷方的科目和金额。

2. 根据借贷记账法，将金额分别填写到借方和贷方列。

3. 填写凭证号、日期和摘要等实质性信息。

4. 由负责人或会计师审查和签字，确保凭证的准确性和合规性。

五、会计账簿会计账簿是会计信息的主要载体，包括总账、明细账和日记账等。

会计流动资产科目讲解
会计流动资产科目讲解
 （一）流动资产
 流动资产是指可以在1年或超过1年的一个营业周期内变现或者耗用的资产，主要包括货币资金、短期投资、应收和预付款项、存货、待摊费用等。

 短期投资是指能够随时变现并且持有时间不准备超过一年(含一年)的投资，包括股票、债券、基金等。

短期投资通常易于变现，且持有时间较短，不以控制被投资单位为目的。

作为短期投资应当符合两个条件：一是能够在公开市场交易并且有明确市价，例如，各种上市的股票、债券和基金等；二是持有投资作为剩余资金的存放形式，并保持其流动性和获利性，这一条件取决于管理当局的意图。

 待摊费用是指企业已经支出，但应由本期和以后各期分别负担的分摊期限在1年以内(包括1年)的各项费用，如低值易耗品摊销、预付保险费以及一次购买印花税票和一次交纳印花税税额较大需分摊的数额等。

 (二)长期投资
 长期投资是指除短期投资以外的投资，包括持有时间准备超过1年(不含1年)的各种股权性质的投资、不能变现或不准备随时变现的债券投资、其他债权投资和其他长期投资等。

会计学资金的名词解释会计学是一门涉及记录、报告和分析财务交易和经济活动的学科。

作为一名会计师或会计学生，了解和理解与会计有关的术语至关重要。

本文将深入讨论会计学中与资金相关的名词解释，帮助读者更好地理解这些重要概念。

1. 资金资金是指组织或个人所有的金融资源，包括现金、存款、股票、债券等。

在会计领域，资金是企业运作的重要支持，它可以用于日常业务运营、投资扩张和偿还债务。

2. 流动资产和非流动资产流动资产是指那些可以在一年内或营业周期内转化为现金的资产，如现金、股票、应收账款等。

非流动资产则是指长期资产，如土地、厂房、机器设备等。

会计师需要将资产细分为流动资产和非流动资产，以便更好地评估企业的财务状况和偿债能力。

3. 负债负债是指企业或个人欠他人的债务，可以分为流动负债和非流动负债。

流动负债是指一年内或营业周期内需要偿还的债务，如应付账款、短期贷款等。

非流动负债是指长期债务，如长期贷款、债券等。

负债对于评估企业的偿债能力和财务稳定性至关重要。

4. 所有者权益所有者权益指企业所有者对企业的权益，包括股东权益和保留收益等。

股东权益是指企业通过发行股票从股东那里获得的资金，它代表了股东在企业中的所有权。

保留收益是指企业未分配的盈利或留存的收益，是企业继续经营和发展的重要源泉。

5. 现金流量现金流量是指企业在一定时期内从各种经营活动中产生的现金流入和流出情况。

它包括经营活动现金流量、投资活动现金流量和筹资活动现金流量。

现金流量表对于衡量企业的经营现金状况和判断企业的盈利能力具有重要意义。

6. 资本支出和费用支出资本支出是指为了购买或维护固定资产而支出的资金，如购买机器设备、建造厂房等。

资本支出一般长期存在，并可以分摊在多个会计期间。

费用支出则是指企业为日常经营所发生的成本，如材料成本、工资支出等。

费用支出一般在发生后立即计入当期损益表。

7. 折旧和摊销折旧是指按照固定资产的使用寿命和价值递减原则，在会计期间内按年度分摊的成本。