面试评价表表格格式

面试评价表姓名应聘部门应聘岗位日期初步筛选求职态度：□良好□一般□差证件检查：证□真实□虚假初试评价要素（每项最高10分—最低5分）评分人力资源部初试的重点评价：□建议按应聘岗位复试□建议岗位复试□列入岗位储备□淘汰签字：基本素质1.仪容仪表、行为、职业化程度2.求职意向、求职动机3.□工作态度□责任意识□诚信（视岗位）能力素质4.理解能力、表达沟通能力5.□服从性□执行力□管理能力（视岗位）6.□合作意识□开放心态□服务意识7.工作经验值；与行业或岗位相关的认知、知识结构人企匹配8.对工作时间、地点、交通的接受程度9.职业规划与岗位发展的匹配、企业文化适应性10.薪酬要求与岗位的匹配评分结果：专业测试计算机应用Word、Excel、PPT 其他计算机测试其他测试测试题：结果：复试评价要素（每项最高10分—最低5分）评用人部门二面的重点评价：评分用人部门三面的重点评价：分重点提问（打勾）：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10建议关注（打勾）：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10□录用岗位□建议岗位复试□列入岗位储备□淘汰签字：能力：□优秀□良好□一般□较差□录用岗位，建议薪资范围□列入岗位储备□淘汰签字：人岗匹配1.对岗位的认知度2.工作经验值3.原工作经历中的成就、业绩4.岗位操作技巧、工具应用5.情景模拟测验（行为面试）6.对企业文化、岗位的接受度发展潜力7.专业知识和系统学习8.对行业或职业的思考认识9.服从性或管理能力（视岗位）10.处理问题的思维分析能力评分结果：薪资核定同意聘请为职员，入职后试用期/实习期为个月，试用期/实习期工资元/月，转正后工资元/月，其他人力资源部核定人：总经理审批备注：1、满分100分，95—100=不可多得人才；94--90=优秀；89--85=良好；84--80=较好；79--70=中等；69--65=一般；＜64分较差；2、合格分数为65分，低于65分不予推荐；评分中出现3个关键单项6分需协商是否录用；3、初试第2项、第8项评分低于7分淘汰；专业测试对于岗位必需的低于70分淘汰；4、若岗位不需要某个评估项，请忽略不打分；评分=得分之和/评分项目数量*10；（如9项得分之和为72，评分=72/9=8*10=80分）；5、人力资源部将结合各轮面试评价、终试能力评定确定最终薪资；6、专业测试作附件：计算机结果写分数或描述性语言；其他测试：笔试结果写分数；模拟结果用描述性语言；性格测试写性格类别或分数分布情况。

面试官评价表姓名，[面试者姓名]
日期，[面试日期]
岗位，[应聘岗位]
评价：
1. 专业知识和技能：
对所应聘岗位的专业知识和技能掌握程度。

是否具备相关的工作经验。

是否具备相关的证书或资格。

2. 沟通能力：
口头表达能力。

书面表达能力。

是否能清晰地表达自己的想法和观点。

3. 团队合作：
是否能与团队成员协作。

是否能有效地与他人合作完成任务。

是否具备领导团队的能力。

4. 解决问题能力：
是否能独立解决问题。

是否能快速有效地应对突发情况。

是否能提出创新的解决方案。

5. 自我管理能力：
是否能有效地管理个人时间和任务。

是否具备自我激励和自我调节能力。

是否能有效地应对工作压力。

总体评价：
综合以上评价，对面试者的整体表现进行评价，并提出建议或意见。

面试评价表(样本-企业)面试评价表 (样本-企业)
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基本信息
- 应聘者姓名：
- 所属部门/岗位：
- 面试日期：
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面试评价
一、专业背景及经验
- 能力评估：能力评估：
- 工作经验：工作经验：
- 专业知识：专业知识：- 学术成就：学术成就：
二、沟通能力
- 口头表达：口头表达：- 书面表达：书面表达：- 倾听能力：倾听能力：- 表达思维：表达思维：
三、人际交往
- 团队合作：团队合作：- 领导能力：领导能力：- 决策能力：决策能力：- 人际关系：人际关系：
四、个人素质
- 研究能力：学习能力：
- 自我激励：自我激励：- 解决问题：解决问题：- 责任感：责任感：
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总体评价
- 优点：优点：
- 劣势：劣势：
- 面试建议：面试建议：
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面试官评价
面试官姓名：
- 印象分数：印象分数：- 综合评价：综合评价：
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请注意，以上是面试评价表的样本-企业版本。

实际应用中，根据不同企业的需求，可以进行适当的调整和修改。

评价表的目的是全面评估应聘者在专业素养、沟通能力、人际交往和个人素质等方面的表现，并为面试官提供参考和决策依据。

> 注意：本评价表仅供参考，请在使用时根据实际情况进行相应修改。

招聘面试评价表姓名，______________________ 日期，______________________。

应聘职位，______________________ 面试官，______________________。

评价标准：1. 专业知识和技能。

2. 沟通能力。

3. 团队合作。

4. 解决问题能力。

5. 适应能力。

6. 领导能力。

7. 组织能力。

8. 创新能力。

9. 着装和形象。

10. 态度和情绪管理。

评价内容：1. 专业知识和技能。

对所应聘职位的专业知识掌握程度。

相关工作经验和技能是否符合要求。

2. 沟通能力。

与面试官和其他面试官的沟通表达能力。

对问题的回答是否清晰明了。

3. 团队合作。

曾经参与的团队合作项目经验。

对团队合作的理解和态度。

4. 解决问题能力。

对实际工作中遇到的问题如何解决的举例说明。

对复杂问题的分析和解决能力。

5. 适应能力。

对新环境和新工作的适应能力。

对变化和挑战的态度和处理能力。

6. 领导能力。

曾经担任过的领导职务或领导团队的经验。

对领导的理解和领导风格。

7. 组织能力。

对工作任务的组织和安排能力。

对时间和资源的合理利用能力。

8. 创新能力。

对工作中的创新和改进能力。

对新想法和新方法的接受和应用能力。

9. 着装和形象。

着装是否得体、整洁。

仪表端庄、仪态大方。

10. 态度和情绪管理。

对工作的热情和态度。

对压力和情绪的管理能力。

总体评价：面试官签名，______________________ 日期，______________________。

面试评分表一、面试评分表1、面试评分表的构成面试评分表的构成(见表2—1）主要包括以下几个方面的项目：(1)姓名、考号、性别、年龄；（2)报考的类别与职位;（3）面试考查的重点内容及考核要素；（4）面试评价的标准与等级；（5）评语栏(包括录用建议或录用决策）；(6)面试评委签字栏;（7）面试时间等。

表2-1面试成绩评分表考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及录用建议主持人(签字）日期：年月日2面试评分表的格式2、面试评分表的格式主要有以下几种：（1）问卷式评分表.运用问卷形式，将所要评价的项目列举出来，由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。

(2)等级标准评价表.确定面试评价的基本要求是，将每一要素划分为若干标准等级，主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分.(3)提问题项综合评价表。

按提问顺序记分，每一评价要素对应若干题项，最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。

这种评价表一般由三部分构成：①面试提问单；②提问记分表;③综合计分评价表。

3、面试评分表的设计面试评分表是面试考官手中的重要工具，是面试标准化、结构化的重要手段，它集中体现面试测评标准.面谈中，考官一边提问，一边倾听回答,观察考生表现，同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照，在评分表上记录要点，给考生打分。

评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用，应存档备查。

表2—7和表2—8是两个结构化面试评分表的例子，是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。

表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容，高度集中，一目了然，便于考官使用。

两种评分表都采用了面试总分的百分制，但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯，便于考官作出判断，如考生表现优良则给8～10分，表现中等则给4～7分,表现差则给0~3分；在最后合成总分时，只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可，表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。